SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO

SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA REGIÓN NAUCALPAN

ESCUELA PRIMARIA
“IGNACIO GONZALEZ GUZMAN”
TURNO VESPERTINO

CICLO ESCOLAR 2022 – 2023

GRADO: 2° GRUPO: ‘‘A’’

CCT: 15DPR2496L ZONA 32 SECTOR VI

SEMANA 03
DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2022.

Vo. Bo.
Vo. Bo

_____________________________
____________________________
Titular de grupo
Directora de la escuela
Profra. Belia Erandi Mozo Pérez Profra. Giselle Melgar Vieyra
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A

LUNES 12/09/2022
ASIGNATURA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
PRÁCTICA
APRENDIZAJE RECURSOS
ESPERADO
SOCIAL DEL
DIDACTICOS
‘‘La independencia de méxico’’ EVALUACIÓN
LENGUAJE
Actividad permanente: Dictado
ACT. DE INICIO:
• Escuchar el audiocuento ‘‘La independencia de México’’:
https://youtu.be/W-I1W2z9ZlI
Dictado de 5 palabras del cuento mencionado:
1.- México 2.- 16 de septiembre
2.- libertad 3.- lucha
3.- Miguel Hidalgo 8.- Morelos
4.- españoles 9.- Gobierno
MATERNA

5.- Grito de dolores 10.- Josefa

INICIO QUE EL ALUMNO:

• Indicar que durante la clase del día de hoy
Recomienda Cuaderno de conoceremos un poco de nuestra historia y lo -Comenta y
materiales de trabajo que paso el 16 de septiembre. redacta
lectura de su DESARROLLO situaciones
preferencia • En plenaria comentar que fue lo que paso el personales de
16 de septiembre, quienes eran los agrado y
LENGUA

personajes principales, porque sucedió y el desagrado.

cómo paso.
• Escribir en el cuaderno los nombres de los
personajes de la independencia.
• Realizar el siguiente anexo:

CIERRE
• Reflexionar en plenaria lo que aprendimos, lo
que nos falta por reforzar, las dudas que nos
surgieron, la actividad que más nos costó
trabajo y lo que más nos gustó.
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A
ASIGNATURA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJE RECURSOS
ESPERADO
EJE
DIDACTICOS
‘‘contamos hasta el 100’’ EVALUACIÓN

Actividad permanente: Cálculo Mental

ACT. DE INICIO:
• Resolver el siguiente problema:
Pedro fua a la tienda y compró una
banderita en $20 pesos y unos
churros de azúcar en $15 pesos.
Número, ¿cuánto pago en total?
álgebra y
INICIO
variación.
• Indicar que durante la clase del día
de hoy contaremos hasta el número
100
MATEMATICAS

DESARROLLO
QUE EL ALUMNO:
Lee, escribe y • Realizar la siguiente actividad:
ordena números Cuaderno de • Escribir en el cuaderno colecciones
- Identifica los
naturales hasta el trabajo de 10 banderitas hasta llegar al
TEMA números del 1 al
100 número 100
• Escribir en el cuaderno el nombre de 100.
las siguientes cantidades:
23, 56, 78, 98, 56, 43, 75, 88, 12, 47
CIERRE
• Comentar en plenaria si tienen
alguna duda o pregunta respecto a la
actividad.
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A

MARTES 13/09/2022
ASIGNATURA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
PRÁCTICA
APRENDIZAJE
ESPERADO
SOCIAL DEL
RECURSOS
DIDACTICOS
‘‘Los niños héroes’’ EVALUACIÓN
LENGUAJE
Actividad permanente: Dictado

ACT. DE INICIO:
• Escuchar el audiocuento “Los niños héroes” para después realizar un ejercicio
impreso de comprensión lectora.
https://www.youtube.com/watch?v=PnZwJ5iZSlo
INICIO
• Indicar que durante la clase del día de hoy conoceremos la historia de los niños
héroes.
MATERNA

DESARROLLO
• Comentar en plenaria que paso, donde sucedió, como sucedió y quienes eran los
personajes de la historia.
• Escribir los nombres de los niños héroes colocando de manera correcta las QUE EL ALUMNO:
Cuaderno de mayúsculas.
Recomienda trabajo • Realizar el siguiente ejercicio. - Comenta y
materiales de CIERRE redacta situaciones
lectura de su Libro de Texto • Comentar en plenaria algunos personales de
preferencia ejemplos en donde se utilizan
agrado y
mayúsculas.
LENGUA

desagrado.
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A
ASIGNATURA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJE RECURSOS ‘‘contamos del 1 al 100’’
EJE EVALUACIÓN
ESPERADO DIDACTICOS
Actividad permanente: Cálculo Mental

ACT. DE INICIO:
• Resolver el siguiente problema: Salma quiere comprar un sombrero que cuesta $45
pesos y una muñeca que cuesta $30. ¿Cuánto dinero tiene que ahorrar Salma para
Número, poder comprar ambos?
álgebra y
variación. INICIO
• Indicar que durante la siguiente clase seguiremos conociendo los números del 1 al
100

DESARROLLO
Resolver el siguiente ejercicio donde se colocará el número que va antes y el número
MATEMATICAS

•
Cuaderno de que va después:
QUE EL ALUMNO:
Lee, escribe y trabajo _____76 _______ ______65_______ _____34_______ ______63_______
ordena números TEMA
_____99________ ______82_______ ____49________ ______30_______ - Identifica los
naturales hasta el Ejercicio
100 CIERRE números del 1 al
imprimible
• Comentar en plenaria si tienen alguna duda o pregunta respecto a la actividad, que 100.
fue lo que más le llamo la atención y si tuvieron alguna complicación al realizarla.
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A

MIERCOLES 14/09/2022
ASIGNATURA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
PRÁCTICA
APRENDIZAJE
SOCIAL DEL
RECURSOS ‘‘la independencia de mexico’’ EVALUACIÓN
ESPERADO DIDACTICOS
LENGUAJE
Actividad permanente: Dictado
ACT. DE INICIO:
• Realizar el juego de ahorcado para adivinar las siguientes palabras: México,
Independencia, Iturbide, Libertad y Grito de Dolores
INICIO
• Indicar que durante la clase
del día de hoy escribiremos
unas oraciones y
colocaremos de manera
MATERNA

correcta las mayúsculas.

DESARROLLO
• Retomar el audio cuento
escuchado con anterioridad QUE EL ALUMNO:
para escribir 5 oraciones
Recomienda Cuaderno de relacionadas con el día de la - Comenta y
materiales de trabajo independencia.
redacta situaciones
lectura de su • Realizar la siguiente
personales de
preferencia Libro de Texto actividad:
agrado y
• Escribir en el cuaderno que
LENGUA

desagrado.
es lo que hacen en las fiestas
patrias.
CIERRE
• Reflexionar en plenaria lo que
aprendimos, lo que nos falta
por reforzar, las dudas que
nos surgieron, la actividad
que más nos costó trabajo y
lo que más nos gustó.
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A
ASIGNATURA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJE
ESPERADO
EJE
RECURSOS
DIDACTICOS
‘‘contamos hasta el 100’’ EVALUACIÓN

Actividad permanente: Cálculo Mental

ACT. DE INICIO:
• Jugar en plenaria:
CAMINITO HASTA EL 100
En donde se tendrá un tablero
del número 1 al 100, se pedirá a
Número, álgebra los alumnos que lo observen
y variación. detalladamente y que busquen el
numero/dibujo que se les indique
y mencione que dibujo/número
tiene, por ejemplo: La Maestra
dice que busquemos hasta el
MATEMATICAS

número 25 (Una Sandia)

posteriormente de iniciara la QUE EL ALUMNO:
Lee, escribe y TEMA Cuaderno de
ordena números trabajo actividad desde ahí, dando
- Identifica los
naturales hasta saltitos para enfrente y sumando
números del 1 al
el 100 Libro de Texto los cuadritos por ejemplo ‘’Damos
100.
5 saltitos hacia adelante’’ se
suma 25+5

INICIO
• Indicar que durante la clase del
día hoy conoceremos las familias
de los números del 1 al 50

DESARROLLO
• Realizar la siguiente actividad:
CIERRE
• Comentar en plenaria si tienen
alguna duda o pregunta respecto a la actividad.
SEMANA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2022 2°A

JUEVES 15/09/2022

TARDECITA

VIERNES 16/09/2022

SUSPENSION DE CLASES