UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS INFORME DE

Facultad de Ciencias básicas e ingenierías LABORATORIO

Departamento de Matemáticas y Física DE OSCILACIONES

CUBETA DE ONDAS
R. Gonzalez Bustos 1 , A. Baquero 2

1. Cód.: 161004714, Ing. Electrónica

2. Cód.: 161004702, Ing. Electrónica

Facultad de Ciencias Básicas e Ingenierías.

Programa

Resumen
Este laboratorio se basa en que la cubeta de ondas es un experimento donde utilizando
una cubeta de agua, un vibrador electromagnético y una luz estroboscópica se busca
observar algunos de los fenómenos ondulatorios que ocurren en la naturaleza,
como pueden ser ondas circulares o planas que se propagan en el medio
interactuando con diferentes obstáculos o otros tipos de onda a una frecuencia
y amplitud determinada. Observando los diferentes comportamientos de reflexión,
refracción y difracción o como se llega a propagar una onda a través de una o más rendija.
Conclusiones más importantes:
Gracias al análisis de los montajes del laboratorio y los datos obtenidos teóricamente se
puede observar que a mayor frecuencia menor será la longitud de onda

Palabras clave: Ondas, Propagación, Reflexión, Refracción, Interferencia

1. Introducción propagan en un medio con propiedades

físicas, las cuales corresponden a ondas
En la naturaleza existen fenómenos tan
de naturaleza electromagnéticas
importantes como la luz y el sonido los
como lo son la luz, las ondas de radio, los
cuales se propagan por medio de ondas,
rayos x, la radiación ultravioleta, la
haciendo que el estudio del
radiación infrarroja. Él movimiento
movimiento ondulatorio sea de gran
ondulatorio se puede considerar como
interés y relevancia. Las ondas
una propagación de energía y cantidad de
implican transporte de energía pura
movimiento desde un punto del espacio a
mediante deformación o cambio de
otro sin transporte de materia. Durante el
propiedades del medio, hay algunas
desarrollo de la práctica se estudiará el
ondas que se propagan en medios
movimiento ondulatorio observando
materiales como el sonido, las ondas
fenómenos relacionados con ondas
símicas, las ondas del mar que
mecánicas, en donde la perturbación
corresponden a vibraciones mecánicas
sobre agua generala propagación de la
de un medio material, otras ondas se
 DILATACIÓN TERMICA
Claudia Patricia Negrete Varela, Ana María Petro Villalba

onda a través del medio material elástico. Siendo periodo. Pulso: Perturbación de
Para obtener el % de errores se utiliza la corta duración generada en el estado
ecuación natural de un punto de un medio
material que se transmite por dicho
E%=|Error TEÓRICO−Error
medio. Cubeta de ondas La cubeta de
EXPERIMENTALErrorTEORICO|×100
ondas es un dispositivo empleado en
(1.4). (2)
experimentos relacionados con la
propagación de ondas en un medio
Por otro lado algunos avances de las líquido como el agua.
cubetas de ondas son que Las ondas son Lo principal sobre se va a tratar este
perturbaciones que transportan energía laboratorio es sobre las ondas
de un lugar a otro del espacio. Ondas estacionarias la cual consiste en colocar
mecánicas: Las ondas mecánicas dos bases y colocar una cuerda uniendo
necesitan un medio elástico (liquido un punto a e un punto b en el que alguno
como el agua) para propagarse. Las de los dos debe haber alguna fuerza que
partículas del medio oscilan provoque las ondas.
alrededor de un punto fijo, por lo que no
existe transporte neto de materia a
través del medio. La velocidad puede ser
afectada por algunas características del
2. Sección experimental
medio como: la homogeneidad, la
elasticidad, la densidad yla En este laboratorio va hacer uso de la
temperatura.
ecuación (1) para hallar la velocidad de
cada onda con los respectivos datos
Algunos elementos de la onda obtenidos en el laboratorio y así
Amplitud(A): La amplitud es la demostrar cómo afecta su diferencia de
distancia vertical entre una cresta y el frecuencia en su velocidad
punto medio dela onda. Frecuencia (f): Para el montaje de este laboratorio se
Número de veces que es repetida dicha
hizo de los materiales que aparecerán en
vibración por unidad de tiempo. En otras
palabras, es una simple repetición de la figura 2.
valores por un período determinado.
Longitud de onda (λ): Es la
distancia que hay entre el mismo punto
de dos ondulaciones consecutivas, o la
distancia entre dos crestas consecutivas.
Nodo: Es el punto donde la onda cruza la
línea de equilibrio. Velocidad de
propagación (v): Es la velocidad a
la que se propaga el
movimiento ondulatorio. Su valor es el
cociente de la longitud de onda y su
período.

2
 Para esto se empezó implementando el
montaje del taque después se le echaba
Figura 2. Materiales para el uso del su respectiva agua correspondiente
laboratorio después de esto tenia que implementarse
el montaje de generador de ondas en el
Los materiales que componen la figura 2
soporte universal para después
son los siguientes:
implementarlo en el tanque y ya por
a) fuente de luz, b) generador de ondas, ultimo se le colocaba la luz de luz para
c) soporte universal, d) Sistema de que esta gracias al proyector reflejara su
tanque de ondulación, e) barrera y imagen en la hoja de papel.
adaptadores) reflector y pantalla de
proyección, g) Vaso de precipitado, h)
regla. Resultados y análisis

A continuación, se van a mostrar los

resultados del laboratorio y los datos
respectivos a hallar.

Asumiendo que puede a haber un error

de medida ya sea visual al tiempo de
tomar la medida o el error de la regla que
es de ± 1mm.

Tabla 1. Datos obtenidos de velocidad de

la onda con diferentes frecuencias.

Longitud de onda Frecuencia velocidad de onda

(± 0,00500m) (Hz) (m/s)
0,03823 10 0,3823
0,03053 12 0,3663
0,0241 15 0,3615
Error absoluto Error relativo Desviacion estandar
0,01234 0,03292
0,01112 0,02999 0,01172
Figura 3. Montaje experimental.
0,00111 0,00291

En figura 3. Se puede evidenciar el

En la tabla 1 se muestran todos los datos
montaje para empezara hacer las ondas
medidos en laboratorio con su respectiva
respectivas a analizar con su frecuencia
velocidad de la primera onda.
respectiva y así hacer el análisis de su
respectiva velocidad.
 DILATACIÓN TERMICA
Claudia Patricia Negrete Varela, Ana María Petro Villalba

Grafica 2. Frecuencia vs longitud de

onda.

Tabla 2. Datos obtenidos de velocidad de

la onda con diferentes frecuencias.
Longitud de onda Frecuencia velocidad de onda
(± 0,00500m) (Hz) (m/s)
0,04 10 0,4
0,043 9 0,387
0,0455 8 0,36
Error absoluto Error relativo Desviacion estandar
0,01767 0,04621
0,02233 0,05841 0,0204
0,00467 0,01221
Grafica 1. Frecuencia vs longitud de onda
En la tabla 3 se muestran todos los datos
Tabla 2. Datos obtenidos de velocidad de medidos en laboratorio con su respectiva
la onda con diferentes frecuencias. velocidad de la tercera onda.
Longitud de onda Frecuencia velocidad de onda
(± 0,00500m) (Hz) (m/s)
0,08445 4,5 0,38002
0,04551 8 0,36408
0,03633 10 0,3633
Error absoluto Error relativo Desviacion estandar
0,01102 0,02991
0,00583 0,01588 0,00958
0,00519 0,01407

En la tabla 2 se muestran todos los datos

medidos en laboratorio con su respectiva
velocidad de la segunda onda.

Grafica 3. Frecuencia vs longitud de onda.

Análisis

Se enciende el generador de ondas y se

configura en modo fase o desfase, luego
se procede a medir la longitud de onda
con diferente frecuencia para
posteriormente calcular la rapidez de una

4
onda. Este proceso se repite 3 veces En la gráfica 1, 2 y 3 se representa la
variando los adaptadores o barreras del Longitud de onda vs la frecuencia de una
generador, los datos obtenidos se cubeta de ondas, se observa que la
ingresan en la tabla 1, 2 y 3. variable independiente X es Longitud de
onda y la variable dependiente Y es
CUBETA DE ONDAS Frecuencia. La ecuación que describe la
relación inversa entre Longitud de onda vs
La longitud de onda fue obtenida de forma
Frecuencia, es
directa con la regla indicada en la figura 1.
Los datos de velocidad de onda es el una ecuación de la forma:
resultado de mediciones indirectas donde
se calculan con la fórmula 2, el 𝑌 = 𝑚𝑋 + 𝑏 (4)

error absoluto, error relativo y desviación Donde b es el punto de intersección con el

estándar se eje vertical y m

calculan mediante las siguientes fórmulas: es la pendiente.

Error absoluto: Se observa que forman una relación

inversa ya que al aumentar la frecuencia
𝐸𝑎 = |𝑉𝑟 − 𝑉𝑎| (6) disminuye la longitud de onda.
Donde Vr es el valor real y Va es el valor En la tabla 1, 2 y 3 se registra el cálculo
aproximado. de la velocidad de
Error relativo porcentual: onda con diferente longitud de onda y
frecuencia. Se observa que la frecuencia y
𝐸𝑟 = 𝐸𝑎 * 100 (7)
longitud de onda se relacionan a través de
𝑉𝑟 la velocidad y se relacionan en la fórmula
1.[5]
Donde Ea es el error absoluto y Vr es el
valor real. CONCLUSIONES
La distancia entre dos objetos por donde
Desviación estándar: pasa una onda no será de un tipo, sino
que puede ser de varios tipos o formas.
Donde X es la variable, 𝑋 es cada valor
La fuente virtual de una onda se da en el
que toma la 𝑖 momento en que una onda rebota en una
barrera y cambia virtualmente de punto
variable, 𝑋 es la media o promedio de la de inicio. Dos ondas cuando parte de dos
variable X, N es el puntos diferentes pero con la misma
forma no se frenan una a la otra sino que
número de observaciones. se suman constructivamente los puntos
de construcción.
 DILATACIÓN TERMICA
Claudia Patricia Negrete Varela, Ana María Petro Villalba

La variación de la temperatura influye en

la velocidad de una onda al igual que su
volumen.
Una onda tiene un punto de generación y
casi siempre un punto de reflexión para
lo cual se dan ecuaciones en las
cuales influyen la frecuencia y
velocidad de la fuente y el objeto
que capta esta información.
Bibliografía.
Paves, F., Jiménez, C., Ramos, M.
(2009). Física 3º año medio. Santiago:
McGraw-Hill/Interamericana de Chile
Ltda. https://www.fisic.ch/contenidos/din
%C3%A1mica-rotacional/momento-de-
inercia/

Murades, Fanny. Fecha May. de 2021..

En Significado. Recuperado de
https://significado.com/teorema-de-
steiner/

Laura Lujan Vergara estudiante de

pedagogía en la UNED.
https://labsland.com/blog/es/2019/04/24/a
ctividad-pendulo/

ANEXOS

Se mostrarán los 3 tipos de ondas que se

usaron para la elaboración de esta
practica