Higiene Industrial II 2017

Carrera: Técnico Superior en Seguridad e Higiene Laboral
Asignatura: Higiene Industrial II

Docente Salleo, Martín
Curso: 2º año - 2º cuatrimestre
Año Académico: 2017
FUNDAMENTACIÓN
Una parte importante de las actividades humanas se realiza en el interior de edificios

con iluminación natural, en muchas ocasiones insuficiente ello hace necesario la
presencia de una iluminación artificial que garantice su correcto desarrollo.
La iluminación de interiores es un campo amplio, abarcativo de todos los aspectos de
nuestras vidas desde el doméstico, al trabajo, la industria y el comercio en general.
El desarrollo de la materia propiciará a conocer la propagación de la luz en medios
isótropos, la interacción luz-materia y las interferencias luminosas, entre otros
contenidos.
Se considerarán aspectos sobre los sistemas y métodos de alumbrado, niveles de
iluminación y cómo la carencia o el uso incorrecto de los éstos puede afectar tanto a la
salud de los trabajadores, como a la productividad de la empresa.
La determinación de los niveles de iluminación adecuados para una instalación no es
un trabajo sencillo, será necesario evaluar los valores recomendados para cada
actividad y entorno, éstos devienen de estudios sobre valoraciones tanto subjetivas
como comodidad, rendimiento visual y objetivos cómo tipo de actividad, superficies
entre otras.
OBJETIVOS
Que los estudiantes
• Conozcan los términos y conceptos básicos de la luz y la óptica, así como la

representación matemática usual de las ondas monocromáticas.
• Analicen la relevancia de los elementos de protección personal de la vista, de
acuerdo a las actividades a desarrollar por el trabajador.
• Desarrollen conceptos sobre los principales sistemas de alumbrado de acuerdo
a las distintas aplicaciones, analizando la influencia de la iluminación en la
seguridad del trabajador.
PROGRAMA
CONTENIDOS:
Unidad I: La luz y la óptica.

• La luz y la óptica. Generalidades.
• La luz en la historia.
• Sensación luminosa.
• Cuerpos luminosos e iluminados. Fuentes de luz
• La velocidad de la luz.
Instituto Terciario Séneca - Independencia 744 - Neuquén

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Carrera: Técnico Superior en Seguridad e Higiene Laboral.-
Materia: Higiene Industrial II.-
• Propagación rectilínea de la luz.

• Óptica geométrica y óptica física
Unidad II: La luz y la visión.

• La luz y la visión. Generalidades.
• Las interacciones de la luz.
• La visión. Generalidades.
• El proceso visual y sus características.
• La sensibilidad y los tipos de visión.
• La acomodación.
• La adaptación.
• El campo visual.
• Factores que influyen en la visión.
Unidad III: El ojo humano.

• El ojo humano. Generalidades.
• Descripción del ojo.
• Función de los conos y los bastoncitos.
• Formación de imágenes-acomodación.
• El ojo reducido.
• El ojo miope y ojo hipermétrope.
• Presbicia y astigmatismo.
• Anomalías en la percepción cromática - daltonismo.
• Poder separador del ojo - acuidad visiva.
• Acomodación retiniana.
• Sensaciones normales-visión binocular-sensación de relieve.
• Persistencia de las imágenes en la retina.
• Ilusiones ópticas.
• Protección de la vista. Generalidades. Protectores oculares.
Unidad IV: Fotometría.

• Fotometría .Generalidades.
• Flujo luminoso.
• Intensidad luminosa.
• Iluminancia.
• Luminancia.
• Rendimiento luminoso.
• Cantidad de luz.
• Gráficos y diagramas.
• Problemas resueltos.
• Problemas propuestos.
Unidad V: Lámparas y luminarias

• Lámparas y luminarias. Generalidades.
• Lámparas incandescentes.
• Lámparas de descarga.
• Clases de lámparas de descarga.
• Iluminación de seguridad en emergencias.
• Sistema de Iluminación de seguridad para emergencias.
• Luminarias. Generalidades.

Carrera: Técnico Superior en Seguridad e Higiene Laboral.-
Materia: Higiene Industrial II.-
Unidad VI: Sistemas de alumbrado.

• Iluminación interior. Generalidades.
• Cálculo de instalaciones de alumbrado.
• Problemas resueltos.
• Problemas propuestos.
Unidad VII: El color.

• El color. Generalidades.
• El color como fenómeno físico.
• El color como fenómeno sensorial.
• Colores y mezclas.
• Sistemas de especificación de colores.
• Rendimiento en color.
• Temperatura de color.
Unidad VIII: El color y las funciones orgánicas.

• El color en la industria.
• Efectos del color sobre las funciones orgánicas.
• Código de colores.
Acreditación
Para regularizar la materia el alumno deberá:
- Cumplir con el porcentaje de asistencia que se estipula para cada modalidad:
80% Presencial - 50% Intensivo
- Aprobar los T.P. que determine la cátedra
- Aprobar los parciales que estipule la cátedra.
- Sólo se podrá recuperar una de las instancias de evaluación
- Se accederá al recuperatorio si se desaprobó una de las instancias de
evaluación y se encuentra debidamente justificada la ausencia de acuerdo a lo
establecido en las Normas Académicas.
Examen Final
La materia NO SE PROMOCIONA
Se debe aprobar el examen final en el que se evalúan programa y cuadernillo
completos
Se puede rendir en condición de Regular o Libre:
• Alumno Regular
Rinde una sola instancia. Puede ser Oral o Escrita.- esto queda a criterio del docente.-
Rinde con Programa y Cuadernillo con el que cursó.-
• Alumno Libre
Rinde primero la instancia escrita y si aprueba rinde la instancia oral.- Rinde con
programa y Cuadernillo ACTUALIZADO
Todas las instancias evaluativas se aprueban con 4 (cuatro)

que corresponde al 60% del contenido

HIGIENE INDUSTRIAL II
LA LUZ Y LA OPTICA
UNIDAD 1
LA LUZ Y LA OPTICA
LA LUZ Y LA OPTICA
LA LUZ Y LA ÓPTICA
1.1 LUZ Y ÓPTICA .GENERALIDADES
La óptica es la parte de la Física que estudia los fenómenos relacionados con la luz y su
naturaleza.
La luz nos permite relacionarnos con el medio que nos rodea mediante las sensaciones
luminosas. La luz es un fenómeno físico externo al hombre, en cambio la sensación
luminosa es un hecho interno que origina la percepción visual.
La Óptica estudia la luz, la Biología, las sensaciones visuales.
1.2 LA LUZ EN LA HISTORIA
La luz y los fenómenos relacionados con ella han desempeñado un papel fundamental en la
evolución y el desarrollo de la humanidad. Difícil sería imaginar un mundo envuelto en la
eterna oscuridad. Por eso no es de sorprender que la óptica haya surgido como una de las
primeras ramas de las ciencias naturales: desde épocas muy remotas el hombre se ha
sentido atraído por los fenómenos luminosos, que despertaban en él gran curiosidad, y que
le aportaban, además, una variedad de beneficios prácticos.
Entre los vestigios de las antiguas civilizaciones se han hallado algunos objetos que
testimonian este interés por los fenómenos ópticos. Por ejemplo, en las ruinas de Nínive,
antigua capital asiria, fue encontrada una pieza de cristal de roca, pulida en forma de lente
convergente. En Creta se hallaron dos lentes que datan de 1200 a.C. y que, según algún
historiador, fueron usadas como lentes de aumento, aunque no hay testimonio que confirme
esta hipótesis.
Más antiguos aún, de entre los restos de tumbas egipcias se han extraído trozos de espejos
metálicos, que probablemente no servían sólo de adorno, sino también para desviar la luz
del Sol.
Los filósofos de la antigua Grecia propusieron algunas teorías ópticas en las que se
confundía la luz con el fenómeno de la visión. Según decían los pitagóricos, la visión es
causada por la proyección de imágenes lanzadas desde los objetos hacia el ojo. En cambio,
Euclides y los platónicos sostenían que la sensación visual se produce cuando los "haces
oculares" enviados desde los ojos chocan con los objetos. Podría resumirse la idea de los
platónicos acerca de la visión diciendo: "Ojos que no ven, luz que no existe."
También los matemáticos griegos se preocuparon por la óptica, pero por sus aspectos
geométricos. Por ejemplo, a la pregunta de por qué los objetos se vuelven invisibles con la
distancia, respondían que los rayos visuales que salen del ojo son divergentes, y cuanto más
se alejan de éste, tanto más espacio dejan entre ellos. Observaciones geométricas tan
importantes como la propagación rectilínea de la luz, y la igualdad de los ángulos de
incidencia y de reflexión se hallan en los escritos sobre óptica atribuidos a Euclides, el gran
geómetra alejandrino.
Los famosos espejos cóncavos que según la historia emplearon los siracusanos para quemar
las naves del invasor romano fueron producto de los estudios ópticos de Arquímedes.
Desgraciadamente este invento no parece haber logrado su cometido, porque los romanos
sitiaron la isla de Siracusa —y aunque aparentemente por error de un soldado— mataron a
Arquímedes. Sin embargo, la obra de este científico llegó a ejercer una influencia
1
LA LUZ Y LA OPTICA
importante hasta los dos primeros siglos de nuestra era inspirado en sus hallazgos, Herón
estudió los espejos de diversas formas: planos, cóncavos y convexos.
Ya Arquímedes en el siglo III A.C. era capaz de utilizar con fines bélicos los conocimientos
entonces disponibles sobre la marcha de los rayos luminosos a través de espejos y lentes. Sin
planteamientos muy elaborados sobre cuál fuera su naturaleza, los antiguos
aprendieron, primero, a observar la luz para conocer su comportamiento y, posteriormente,
a utilizarla con diversos propósitos. Es a partir del siglo XVII con el surgimiento de la
ciencia moderna, cuando el problema de la naturaleza de la luz cobra una importancia
singular como objeto del conocimiento científico.
Fueron dos las primeras hipótesis que se formularon para explicar la naturaleza de los
fenómenos luminosos: la hipótesis corpuscular(1666), o de Newton, y la ondulatoria(1678),
sostenida por el holandés Cristian Huygens.
Según Newton, la luz estaba constituida por numerosos corpúsculos que emitían los
cuerpos luminosos y que, al chocar con nuestra retina, la impresionaban, produciéndonos la
sensación luminosa. Los corpúsculos o partículas se propagan en línea recta y pueden
atravesar medios transparentes, y pueden ser reflejados por materias opacas.
Huygens, por el contrario, opinaba que la luz no era otra cosa sino un fenómeno
ondulatorio semejante al sonido. Como las ondas se trasmiten en el vacío, supone que las
ondas luminosas necesitan para propagarse un medio ideal, el ÉTER, presente tanto en el
vacío como en los cuerpos materiales( este "éter" no tiene nada que ver con la sustancia
que se conoce con el mismo nombre y que se usa como anestésico y disolvente).
Ambas teorías, podían explicar de igual manera los fenómenos luminosos entonces
conocidos, esto es, la propagación rectilínea de la luz, la reflexión y la refracción de los
rayos luminosos.
Pero, cuando más tarde se descubrió que, además de dichos fenómenos sencillos, la luz
manifestaba otros más complejos, como los de interferencia y difracción, característicos de
los movimientos ondulatorios, ya no se pudo seguir sosteniendo la teoría de la emisión de
corpúsculos, a pesar de la tremenda influencia y autoridad de Newton, que la había
supuesto y mantenido, pensándose entonces exclusivamente que la luz estaba compuesta
por ondas.
Esta teoría tiene una dificultad fundamental que es precisamente la hipótesis del éter. Como
nunca se pudo demostrar la existencia del éter, por lo cual no se pudo seguir sosteniendo la
teoría ondulatoria.
Esta dificultad fue vencida finalmente, cuando Maxwell, no sólo demostró que la luz no era
otra cosa que ondas electromagnéticas, con lo cual la hipótesis del éter ya no era necesaria,
sino que también tanto ella, como todas las demás, en el vacío se propagaban con la rapidez
de 300 000 km/s. Pero tampoco pudo dar explicación a ciertos fenómenos como la emisión
de luz por cuerpos incandescentes.
Y por lo tanto fue necesario volver a la teoría electromagnética y la de los cuantos,
herederas de la ondulatoria y corpuscular respectivamente, evidenciando la doble
naturaleza de la luz.
Las controversias y los antagonismos entre las ideas de Newton y Huygens han dejado
paso, al cabo de los siglos, a la síntesis de la física actual. La luz es, por tanto, onda, pero
también corpúsculo, manifestándose de uno u otro modo en función de la naturaleza del
experimento o del fenómeno mediante el cual se la pretende caracterizar o describir; es de
decir la luz tiene un comportamiento dual.
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LA LUZ Y LA OPTICA
La teoría actual establece así la naturaleza corpuscular de la luz en su interacción con la

materia (procesos de emisión y absorción) y la naturaleza electromagnética en su
propagación
1.3 SENSACIÓN LUMINOSA
El sentido de la vista nos pone en comunicación con el medio exterior proporcionándonos

sensaciones de forma, color, distancia, de los objetos que nos rodean, por la acción que
ejercen en nuestros ojos ciertas radiaciones, cuya naturaleza analizaremos más adelante y,
que los cuerpos emiten o reflejan.
El primer concepto a que nos conduce nuestra intuición es que se trata de algo que, saliendo
de nuestros órganos visuales, se posa sobre los objetos como la mano se apoya sobre ellos
para trasmitirnos las sensaciones táctiles. Así eran las primitivas explicaciones, como ya
hemos mencionado.
Sin embargo, una observación más detenida prueba que el camino es inverso. Lo
demuestra el hecho de que no vemos en la oscuridad aunque tengamos los ojos abiertos.
Oscuridad significa, falta, de luz, ausencia de impresión luminosa.
1.4 CUERPOS LUMINOSOS E ILUMINADOS. FUENTES DE LUZ
El Sol, las estrellas, una lamparita eléctrica, una antorcha son cuerpos que emiten luz: se
denominan cuerpos luminosos. En cambio, la Luna, los planetas y todos los cuerpos que
no emiten luz sino que reflejan la que reciben, se llaman cuerpos iluminados.
Los cuerpos iluminados son visibles porque reflejan la luz que les envían los cuerpos
luminosos.
Es decir, los cuerpos se pueden clasificar en:
+ cuerpos luminosos: son los que emiten luz.
+ cuerpos iluminados: son los que reflejan la luz que reciben de los cuerpos
luminosos.
Cuerpos luminosos
Los cuerpos luminosos constituyen las denominadas fuentes luminosas o fuentes de luz.
El Sol y todas las estrellas son fuentes naturales, mientras que la lámpara eléctrica, la
linterna, la vela, el tubo fluorescente son fuentes artificiales porque son producto de la
creatividad humana.
El Sol y las estrellas son fuentes de luz y calor, debido a la fusión nuclear convirtiendo la
energía nuclear en energía luminosa y calórica.
Las primitivas fuentes artificiales (antorchas, lámparas de aceite, alumbrado de gas) se
basaban en el proceso de combustión, en el cual la energía química almacenada en el
combustible se transforma en energía luminosa y calórica.
En las formas actuales de iluminación (lámpara eléctrica, tubo fluorescente, lámpara de
vapor de mercurio, etcétera) la luz se origina a partir de la corriente eléctrica.
Analizando las diferentes fuentes luminosas, tanto naturales como artificiales, se puede
deducir que en ellas la energía luminosa (luz) se produce por la transformación de otras
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LA LUZ Y LA OPTICA
formas de energía, tales como la nuclear, la química, la eléctrica, etcétera.

A las fuentes de luz también se las puede clasificar como :
fuentes puntuales: son aquellas de pequeñas dimensiones, con respecto a la distancia en que
se encuentran., y fuentes extensas: son aquellas de considerables dimensiones, con respecto
a la distancia en que están ubicadas.
Cuerpos iluminados
La mayoría de los objetos que vemos a nuestro alrededor no son emisores de luz; sólo los
vemos gracias a la luz que proviene de las fuentes. Cuando no hay ninguna fuente que
ilumine los objetos, no vemos nada.
La luz emitida por las fuentes luminosas es capaz de viajar a través de materia o en
ausencia de ella, aunque no todos los medios permiten que la luz se propague a su través.
Desde este punto de vista, las diferentes sustancias materiales se pueden clasificar en
opacas, transparentes y traslúcidas
Cuando miramos a través del vidrio de una ventana, podemos ver claramente todos los
detalles de los cuerpos situados del otro lado de ese vidrio. Lo mismo sucede con el agua, el
aire, el papel celofán, etcétera. A estos cuerpos que dejan pasar la luz y permiten ver
nítidamente a su través, se los denomina cuerpos transparentes. Los materiales
transparentes tienen otro efecto interesante sobre la luz: la refractan. Esto significa que al
entrar la luz en el material cambia su dirección de propagación. Mientras ésta sigue
viajando en el nuevo material, se propaga en línea recta y ya no se desvía, pero si llega a
cambiar nuevamente de medio, se refracta otra vez.
En cambio, otros cuerpos, tales como el vidrio esmerilado, el papel vegetal o de calcar,
permiten el paso de una parte de la luz, pero los objetos colocados del otro lado se ven
borrosos. Estos cuerpos reciben el nombre de cuerpos semitransparentes o translúcidos. En
las translúcidas la luz se dispersa, lo que da lugar a que a través de ellas no se puedan ver las
imágenes con nitidez.
Por último, hay. cuerpos que no dejan pasar la luz, como un trozo de madera o de hierro,
por lo cual no permiten la visión a través de ellos. Esos cuerpos se denominan cuerpos
opacos.
Esta clasificación es relativa ya que los cuerpos transparentes y translúcidos absorben una
cierta cantidad de luz y llegan a hacerse opacos en grandes espesores.
1.5 LA VELOCIDAD DE LA LUZ .
Los antiguos creían que la luz se propagaba instantáneamente. Esto desde luego que no es así.
La luz tiene una determinada velocidad de propagación. La velocidad con que la luz se
propaga a través de un medio homogéneo y transparente es una constante característica de
dicho medio, y por tanto, cambia de un medio a otro.
Debido a su enorme magnitud la medida de la velocidad de la luz (c) ha requerido la
invención de procedimientos ingeniosos que superarán el inconveniente que suponen las
cortas distancias terrestres en relación con tan extraordinaria rapidez. Métodos
astronómicos y métodos terrestres han ido dando resultados cada vez más próximos. En la
actualidad se acepta para la velocidad de la luz en el vacío el valor c = 300 000 km/s. En
cualquier medio material transparente la luz se propaga con una velocidad que es siempre
inferior a c. Así, por ejemplo, en el agua lo hace a 225 000 km/s y en el vidrio a 195 000
km/s.
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LA LUZ Y LA OPTICA
En óptica se suele comparar la velocidad de la luz en un medio transparente con la

velocidad de la luz en el vacío, mediante el llamado índice de refracción absoluto n del
medio: se define como el cociente entre la velocidad c de la luz en el vacío y la velocidad v
de la luz en el medio, es decir:
n= c
v
Dado que c es siempre mayor que v, n resulta siempre mayor o igual que la unidad.
Conforme se deduce de la propia definición cuanto mayor sea el índice de refracción
absoluto de una sustancia tanto más lentamente viajará la luz por su interior.
Se propaga a través de la atmósfera, y aun donde no hay atmósfera; y se sigue propagando
indefinidamente mientras no se encuentre con un obstáculo que le impida el paso. Además,
la luz viaja en línea recta mientras no haya nada que la desvíe y mientras no cambie el
medio a través del cual se está propagando.
1.6 PROPAGACIÓN RECTILÍNEA DE LA LUZ

Si nos colocamos en el interior de una habitación perfectamente cerrada, de paredes
completamente opacas en toda su extensión, carecemos de toda sensación luminosa.
Si abrimos un pequeño orificio en una de las paredes, habiendo luz en el exterior, el
polvillo que flota en el ambiente, o mejor aún el humo de un cigarrillo, nos permitirán
verificar la trayectoria que siguen las radiaciones luminosas.
Se observa que si el orificio no es excesivamente pequeño y mientras no encuentre la
superficie de un cuerpo de distinta naturaleza, Ia luz se propaga en línea recta si el medio es
homogéneo.
Las radiaciones que han pasado por un pequeño orificio, si la fuente está muy alejada,
constituyen lo que llamaremos un rayo luminoso.
Fig. 1. Haces de rayos
Un conjunto de rayos que pasa por un punto, constituye un haz de rayos. En la figura 1 se
han representado tres haces. de rayos: convergente, divergente y paralelo.
Una comprobación de que la propagación de la luz es rectilínea, la tenemos en el hecho de
que todo cuerpo iluminado por una fuente puntual, proyecta una sombra que, sobre una
pantalla normal a la dirección media de los rayos, es una figura semejante a la que forma el
5
LA LUZ Y LA OPTICA
contorno .del cuerpo. Una esfera proyectará una sombra circular, un cono, en determinadas
condiciones, proyectará una sombra triangular (fig. 2).
Los rayos luminosos tangentes a la superficie del cuerpo iluminado delimitan una zona del
espacio a la cual no llega ningún rayo, llamada cono de sombra. Esos rayos forman una
superficie cónica de vértice en la fuente luminosa.
Fig. 2.— Sombras producidas por una fuente puntual.

Si la fuente es extensa (fig. 3), quedan determinadas, detrás del cuerpo, tres zonas; una de
ellas es la zona de sombra a la cual no llegan rayos provenientes de ningún punto de la
fuente; otra es la zona de luz, a la que llegan rayos de todos los puntos de la fuente y la
tercera es la zona de penumbra, a la que sólo llegan rayos luminosos de una parte de la
fuente pues los del resto son detenidos por el cuerpo opaco. Estas tres zonas aparecen bien
señaladas sobre una pantalla colocada como indica la figura. (Las tangentes interiores y
exteriores delimitan las tres zonas).
Fig. 3.— Sombra y penumbra producidas por una fuente luminosa extensa
Es necesario destacar que la propagación rectilíneo de la luz se cumple siempre que los
objetos interpuestos o las ranuras por donde se la hace pasar no sean excesivamente
pequeños; pues entonces se producen fenómenos llamados de difracción, para los cuales, es
necesario abandonar la hipótesis de la propagación rectilínea.
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LA LUZ Y LA OPTICA
Un experimento que demuestra la propagación rectilínea de la luz vista es la formación de

imágenes en el sencillo instrumento llamado "cámara oscura" . Este instrumento emplea un
pequeño orificio para producir una imagen de un objeto externo sobre una pantalla
colocada en un cuarto oscuro o en una simple caja de cartón (fig.4). La imagen que se
observa es siempre invertida y esto se puede explicar si suponemos que cada punto del
objeto externo emite rayos rectos en todas direcciones, aquellos que partiendo de un punto
en la parte superior del objeto pasaran por el orificio producirían un pequeño punto
luminoso de la imagen en la parte inferior de la pantalla. La imagen completa estaría
invertida, y esto es precisamente lo que se observa.
Fig. 4. Imagen en la cámara oscura.
Este efecto se observa corrientemente al pie de los árboles frondosos, en que, a través de las
pequeñas aberturas del follaje, pasan los rayos solares y forman en el suelo la imagen del
astro. Por eso se ven manchas luminosas circulares, todas del mismo tamaño.
Ensáyese la experiencia dejando pasar luz solar por el espacio que queda entre tres tarjetas
cruzadas. Cuando el orificio sea pequeño, aunque de forma triangular, se verá en la sombra
una mancha luminosa circular.
La propagación rectilínea de la luz y la consiguiente formación de zonas de sombra y
penumbra permiten explicar los eclipses
Se puede definir como una ocultación total o parcial de un cuerpo celeste por otro. Existen
varios tipos de eclipses como lo son el Lunar, Solar y Anular.
Un eclipse Lunar es aquel debido a la interposición de la Tierra entre el Sol y la Luna, la
cual impide que los rayos solares puedan llegar hasta la superficie de ésta.
El eclipse Solar es el que se debe a la interposición de la Luna entre el Sol y la Tierra
la cual impide la visión total o parcial del disco solar.
Un eclipse anular es la misma situación en que la Luna se interpone entre el Sol y la
Tierra con la diferencia que sólo cubre su parte central y no de manera total, quedando así al
descubierto una corona circular.
Eclipse total de sol.
7
LA LUZ Y LA OPTICA
Eclipse lunar.
1.7 ÓPTICA GEOMÉTRICA Y ÓPTICA FÍSICA
El conjunto de los fenómenos que constituyen el objeto de la óptica puede separarse en dos
grupos: por una parte aquellos fenómenos en que sólo interesa la radiación luminosa como
rayo rectilíneo en cada medio homogéneo, sin intervención de hipótesis sobre su naturaleza.
modo de propagación u origen. Es la óptica geométrica.
La otra parte está constituida por el estudio de aquellos fenómenos que se refieren a las
características de la fuente o a la velocidad y naturaleza de la radiación luminosa. Es la
óptica física.
Estas designaciones responden muy bien a lo que quieren significar: veremos que la
primera, una vez establecidas las leyes fundamentales, consiste en un estudio puramente
geométrico de la mancha de los rayos. La óptica física, en cambio, estudia los fenómenos
desde un punto de vista más físico, es decir, más vinculado a la naturaleza de los mismos.
1.7.1 ÓPTICA GEOMÉTRICA
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LA LUZ Y LA OPTICA
De la óptica geométrica recordaremos los fenómenos: reflexión y refracción de la luz

(espejos, prismas, lentes, e instrumentos ópticos)
Leyes de la óptica geométrica
La óptica geométrica se desarrolla íntegramente admitiendo cuatro leyes fundamentales:

1º) Propagación rectilínea de la luz.
2º) Independencia recíproca de las diversas partes de un haz luminoso.
3º) Ley de la reflexión.
4º) Ley de la refracción.
La primera ley ha sido aclarada en el inciso 1.6
La segunda significa que, dado un haz de rayos luminosos, si con una pantalla
interceptamos una parte, los rayos restantes no modifican su trayectoria ni experimentan la
más mínima perturbación (fig. 5).
Fig. 5. Interceptando con una pantalla una parte de un haz luminosos, los rayos restantes no sufren
modificaciones.
Esta ley, como la anterior, es válida en general, salvo en el caso ya citado, de que el objeto
interpuesto o la abertura que subsiste para el pasaje de la luz no sean excesivamente
pequeños.
La tercera y la cuarta ley se aplican al caso en que el rayo luminoso llegue a la superficie de
separación de dos medios homogéneos. Entonces, este rayo llamado rayo incidente, se
divide en otros dos: uno vuelve al primer medio, el otro se propaga en el segundo si es
transparente. En la fig. 6, el rayo incidente, al llegar a la superficie de separación de dos
medios, se divide en los rayos, uno que vuelve al primer medio y el otro que penetra en el
segundo.
9
LA LUZ Y LA OPTICA
Fig. 6 - Reflexión y refracción de la luz
La ley de la reflexión nos dice que el rayo que vuelve al primer medio (reflejado) se
mantiene en el plano determinado por el rayo incidente y la normal a la superficie de
separación, en el punto de incidencia y, además, forma con dicha normal un ángulo de
reflexión θr, igual al de incidencia θi .
θ i = θr
La ley de la refracción expresa que el rayo que pasa al 2º medio, o rayo refractado, se
mantiene en el mismo plano de incidencia y forma con la normal un ángulo rf que cumple
la condición
n i sen θ i=n rf sen θrf

Conocidas como Leyes de Snell y en donde las magnitudes que multiplican a las funciones
trigonométricas son los índices de refracción de cada uno de los medios involucrados, con
lo que cuando la luz pasa de un medio con índice de refracción pequeño (aire) a un medio
con índice de refracción mayor se acercará a la normal en el punto de incidencia, como se
ve en la figura anterior.
En cambio cuando la luz pasa de un medio de índice de refracción mayor a un medio con
índice de refracción menor, se alejará de la normal, como se muestra en la figura que
continúa donde la luz está pasando del agua al aire.
En una situación como la que estamos considerando y suponiendo que continuamos

aumentando el ángulo de incidencia, llegará un momento en que el ángulo de refracción
será de 90º, o sea que el haz refractado saldrá paralelo a la superficie que separa los medios
10
LA LUZ Y LA OPTICA
involucrados, con lo que al superar dicho ángulo, conocido como ángulo crítico, no existirá
refracción y toda la energía regresara al medio, fenómeno conocido como de reflexión total.
ángulo de incidencia menor ángulo de incidencia igual ángulo de incidencia mayor

al crítico. al crítico. al crítico.(reflexión total)
Resultando entonces que el ángulo crítico estará relacionado con los índices de refracción
de cada medio mediante:
sen θ c = n rf
ni
Así cuando la luz pasa del agua ( n = 1,33 ) al aire ( n = 1.0003 ), obtenemos un ángulo
crítico de 48,8º, cuando la luz pasa del vidrio ( n = 1,52 ) al aire, obtenemos un ángulo
crítico de 41,2º.
Prisma de reflexión total
Se trata de un prisma recto empleado para desviar la luz en 90º mediante una reflexión total
en su cara oblicua donde la luz incide con un ángulo de 45º y por lo tanto superior al ángulo
crítico para el pasaje del vidrio al aire indicado recientemente, como se muestra en la figura
que continúa.
seni
La ley de la refracción puede ser escrita también: =n [1]
sen r
siendo n una constante para cada par de medios colocados a uno y otro lado de la superficie
de separación.
11
LA LUZ Y LA OPTICA
De acuerdo con estas leyes, cuando el rayo incide en dirección de la normal , siendo nulo el
ángulo de incidencia θi, resultan también nulos el de reflexión θr y el refracción θrf. Es
decir, el rayo refractado coincide con la prolongación del incidente y el reflejado vuelve
sobre el mismo camino en sentido contrario.
Reversibilidad de los caminos de la luz
Establecidas las leyes de la reflexión y de la refracción, se comprende que, si al rayo

incidente (fig. 6) corresponde un rayo reflejado, a un rayo incidente que siguiera el camino
inverso, correspondería el reflejado también siguiendo el camino inverso al incidente. lo
mismo, se comprueba que, si un rayo incide siguiendo el camino del rayo refractado, pero
en sentido contrario, el correspondiente rayo refractado seguirá en sentido inverso el
camino del rayo incidente.
Fig 7. Reversibilidad del camino luminoso.
Como consecuencia podemos enunciar el principio de la reversibilidad de los caminos

ópticos de la siguiente manera: si un rayo luminoso pasa por un punto A en una dirección a
(fig. 7) y después de una serie de reflexiones y refracciones pasa por otro punto B en la
dirección b; otro rayo que pase por B en la dirección b, pero en sentido contrario, recorrerá
el mismo camino en sentido contrario pasando por el punto A en la dirección a y en sentido
contrario al anterior. Esta ley se aplica constantemente en la óptica geométrica.
1.7.2 OPTICA FÍSICA
De la óptica física trataremos la fotometría, velocidad de la luz, , naturaleza de la luz y

teorías de la radiación, descomposición de la luz en el prisma, polarización, interferencia,
difracción efecto fotoeléctrico, etc.
Métodos para determinar la velocidad de propagación de la luz
Estudiaremos el problema de averiguar la velocidad de propagación de las radiaciones

luminosas. Descartes afirmó que la propagación era instantánea y eso se creyó durante
mucho tiempo. Es que la velocidad de la luz es tan grande que debe recurrirse a métodos
12
LA LUZ Y LA OPTICA
especiales para ponerla de manifiesto, Galileo intentó experiencias que lo llevaron a decidir
que si la propagación no era instantánea, por lo menos su velocidad era extraordinariamente
grande.
Se mencionan especialmente los tres métodos más importantes para esta determinación: el
de Roemer, basado en observaciones astronómicas; el de Fizeau, realizable sobre la tierra,
pero en distancias relativamente grandes, del orden de los 10 Km., y el de Foucault, que
puede calificarse como método de laboratorio, en que se mide en distancias del orden de los
4 metros.
Método de Roemer
En 1675, Olaf Roemer, analizando las tablas astronómicas que señalan el momento en que
se observan los eclipses de uno de los satélites de Júpiter, advierte que se produce un atraso
cuando la Tierra se aleja de Júpiter y recíprocamente. De esa observación concluye que la
velocidad de la luz ha de estar vinculada a esa fenómeno.
Sabemos que Júpiter es un planeta cuya distancia al Sol es 5,2 veces la distancia Tierra-Sol y
cuyo período de revolución es de 11,86 años.
Fig 8. - Velocidad de la luz. Método de Roemer.

Sean (fig. 8), S el Sol, TAT', la órbita terrestre, JJ' un trozo de la órbita de Júpiter y l un
satélite de esta planeta, que gira alrededor de él como la Luna alrededor de la Tierra. Como
el movimiento del satélite es sensiblemente uniforme, las ocultaciones detrás del planeta,
vistas desde la Tierra, deben producirse a intervalos regulares de tiempo.
Sin embargo, medido este intervalo cuando la Tierra y Júpiter se encuentran en oposición,
es decir, cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y Júpiter (posiciones S, T. y J en la
figura) y calculado luego a qué horas deberán producirse las ocultaciones cuando estén en
conjunción (el Sol entre la Tierra y Júpiter o sea T'SJ' en la figura) se comprobará que estas
horas no concuerdan con las que se obtienen en la observación. Roemer constató un atraso
de 996 segundos.
13
LA LUZ Y LA OPTICA
La explicación surge inmediatamente: los rayos luminosos, que son los que nos comunican la
ocultación, deben recorrer, en la segunda posición, un camino igual al de la primera, más el
diámetro de la órbita terrestre.
Dividiendo el diámetro de la órbita por el atraso observado se obtiene la velocidad de la
luz.
v = diám. órbita terrestre = 2,99 X 108 Km. = 300 000 Km.

atraso observado 996 seg. seg.
Observaciones posteriores dan para el atraso el valor 1002 seg. con el cual resulta v =
298300 Km/seg
Detalles del cálculo de v.
Júpiter principales designados en las tablas astronómicas con los números I, II, III y IV. y
cuyos respectivos nombres son : Io, Europa, Ganimedes y Calixto. Sus distancias al centro
de Júpiter (expresadas tomando como unidad el radio ecuatorial del planeta) y los períodos
de sus revoluciones siderales y sinódicas ( Revolución sinódica: tiempo necesario para que el Sol, el
planeta y su satélite vuelvan a estar en la misma posición relativa. Los comienzos de los eclipses se suceden con
este período), figuran en la tabla I.
TABLA 1
SATELITES DE JÚPITER
Satélite Distancia Revolución sideral Revolución sinódica
I-Io 5,906 1 día 18 h, 27 m, 33 s, 5 1 día 18 h, 28 m, 35 s, 9
II-Europa 9,397 3 ds. 3 h, 13 m, 42 s 3 ds, 3 h, 17 m, 53 s, 7
III-Ganimedes 14,989 7 ds, 3 h, 42 m, 33 s, 4 7 ds, 3 h, 29 m, 35 s, 9
IV-Calixto 26,324 16 ds, 16.h, 32 m, 11 s, 2 16 ds, 18 h, 5 m, 6 s, 9
Refiriéndonos al primero de los satélites y tomando en horas el tiempo de su revolución

sinódica, podemos establecer que debe desaparecer en el cono de sombra de Júpiter cada
42,466 horas (42 h, 28 m, 35 s, 9).
Supongamos, para fijar ideas, que el 1º de enero a cero horas, estando en oposición Júpiter
y el Sol, el satélite Io se sumerge en el cono de sombra iniciando su eclipse (posición S. T, J
de la figura 8).
Como el tiempo que media entre una conjunción y una oposición sucesivas de Júpiter es de
199,44 días solares medios, podemos decir que la próxima conjunción tendrá lugar el 19 de
julio a las 10 h, 33 m, 6 (0.44 día = 10,56 horas), quedando los astros en las posiciones S, T'
J' de la figura 8.
Pero en este intervalo debe producirse el número de eclipses dado por el cociente:
n= 199,44 días = 4786,56 horas = 112 + 30,37
42,466 horas 42,466 horas 42,466
14
LA LUZ Y LA OPTICA
Radiación
Teorías de la radiación
La radiación se define como una emisión o transferencia de energía en forma de ondas
electromagnéticas o partículas. Sinteticemos a continuación dos teorías sobre la radiación:
Teoría electromagnética: La radiación puede considerarse como un, tren de ondas
electromagnéticas que se propagan en el vacío, en línea recta, con una velocidad muy
cercana a los 300.000 km./s. Cuando atraviesa un medio material, tal como aire o vidrio, la
velocidad de propagación se reduce según un valor que depende del índice de refracción del
medio considerado.
Para cualquier tipo de onda, la velocidad de propagación c es igual al producto de la
longitud de onda λ y de la frecuencia f.
c=λf
donde la frecuencia se define como el número de ondas que pasan por un punto fijo en un
segundo. La frecuencia no cambia con la naturaleza del medio a través del cual se propaga
la radiación, pero cualquier cambio de velocidad irá acompañado de una modificación
proporcional de la longitud de onda: la relación c/λ se conserva pues constante.
Todos los estudios espectrales de radiación se realizan en función de la longitud de onda,
que se mide con gran exactitud.
Teoría cuántica: Según la teoría de los cuantos de radiación, la energía se emite y absorbe en
cuantos discretos (fotones).
La magnitud de cada cuanto es hf, siendo h la constante de Planck, que tiene las
dimensiones energía x tiempo, y f la frecuencia de la radiación electromagnética. El valor de
h aceptado actualmente es de 6,6256 x 10-34 julios - s.
Los efectos fotoeléctricos, químicos y biológicos de la radiación están directamente
relacionados con la teoría de los cuantos.
Radiación térmica y cuerpo negro.-
Estudiaremos al sólido incandescente, teniendo en cuenta que las radiaciones emitidas
exceden los limites del espectro visible hacia ambos extremos: infrarrojo y ultravioleta.
Como sabemos, las radiaciones luminosas visibles constituyen una pequeña parte del
conjunto de las radiaciones de igual naturaleza, que llamamos ondas electromagnéticas, y
que reciben distinta designación según su longitud de onda.
Así: las ondas hertzianas, utilizadas en radiotelegrafía y radiotelefonía, tienen longitudes de
onda que varían desde algunos miles de metros hasta centímetros ( Todas estas longitudes de
onda corresponden a la propagación en el vacío. ), los rayos infrarrojos, desde algunos milímetros
hasta 0.8 micrón, el espectro visible desde 0.8 micrón (0.8µ) en el rojo hasta 0.4. micrón
(0.4µ) en el violeta, aproximadamente; los rayos ultravioleta de longitud de onda menor
que 0.4 µ, los rayos X, en los que la longitud de onda es del orden de magnitud del
Angstrom (10-3 µ ) y los rayos gamma de longitud de onda del orden de Angstrom (fig.
siguiente).
15
LA LUZ Y LA OPTICA
Clasificación de las radiaciones según su longitud de onda.
Como abscisas se han tomado los logaritmos de X en centímetros.

Como se ve, la zona visible ocupa sólo una octava de la gama total de radiaciones, pues el
número de vibraciones que corresponde al violeta es doble del que corresponde al rojo. Si
observamos el espectro luminoso emitido por un sólido incandescente vemos todos los
colores, del rojo al violeta, pero si los fotografiamos, observaremos algunas radiaciones
ultravioleta que impresionan la placa fotográfica. Si en cambio lo estudiamos con un
bolómetro (aparato sensible al calor) notaremos que hacia el extremo rojo, en el infrarrojo,
existen también radiaciones.
Se comprueba que, a cualquier temperatura, aunque el sólido no emita radiaciones visibles,
es decir, antes de alcanzar lo que corrientemente llamamos incandescencia, ya emite
radiaciones que se encuentran dentro del grupo de las infrarrojas, o sea radiación térmica.
Nos proponemos estudiar someramente las leyes que rigen esos fenómenos de radiación.
Se llama radiación puramente térmica la que los cuerpos emiten a expensas,
exclusivamente, de su energía térmica.
La diferenciamos así de la radiación de luminiscencia cuya emisión es debida a fenómenos
eléctricos, mecánicos (choque), químicos o puramente ópticos, en los cuales se producen las
radiaciones que, como hemos visto en espectroscopia, dan origen a los distintos tipos de
espectros: continuas, de líneas o de bandas.
Observamos que, a cualquier temperatura, los cuerpos emiten y absorben radiación térmica.
Si en un recinto cerrado, aislado, ponemos cuerpos a diferentes temperaturas, no estando en
contacto, se produce un intercambio de radiaciones hasta que se alcanza el equilibrio
térmico.
Se llama cuerpo negro al que absorbe totalmente las radiaciones que recibe. Se lo realiza
idealmente por una cavidad con un pequeño orificio. Las radiaciones que penetran por el
orificio, experimentan múltiples reflexiones en las paredes hasta ser totalmente absorbidas
.(fig. siguiente).
Prácticamente lo que se asemeja más al cuerpo negro es el negro de humo o el negro de

platino, que están formados por pequeñas celdillas elementales semejantes a la que hemos
señalado como modelo.
16
LA LUZ Y LA OPTICA
Modelo de cuerpo negro perfecto

A cada temperatura el cuerpo negro emite un espectro continuo.
Para medir la energía de un haz de radiaciones, lo hacemos incidir sobre un cuerpo negro y
medimos su calentamiento; la cantidad de calor que recibe en la unidad de tiempo, será la
medida de la energía del haz.
Si la radiación total se hace pasar por un prisma ( Para el infrarrojo se utiliza un prisma de sal gema
o de silvina) y luego se recibe sobre el cuerpo negro, la radiación correspondiente a una
pequeña zona del espectro, se tendrá así la medida de la energía correspondiente a esa zona.
Repitiendo la experiencia a lo largo de todo el espectro se obtendrá la distribución espectral
de la energía.
En la fig. siguiente se ha representado la distribución de la energía en el espectro solar. Se
observa que la curva presenta un máximo correspondiente a la longitud de onda λ = 0,5µ
Distribución de la energía en el espectro solar
17
LA LUZ Y LA OPTICA
Poder emisivo y poder absorbente

Dado un elemento de superficie de área s en un cuerpo, emitirá, para una longitud de onda y
en dirección normal a la superficie, una energía: ΔW = e . s, por unidad de tiempo.
El factor e es el poder emisivo del elemento s para la longitud de onda λ (En rigor debe
establecerse también el plano de polarización de la radiación emitida, el ángulo sólido y el
intervalo de frecuencias.).
Si sobre el mismo elemento de superficie incide una radiación de longitud de onda λ, en la
dirección x (fig.siguiente) cuya energía es ΔW, una parte sé reflejará, otra atravesará al
cuerpo si es transparente y finalmente, una fracción a.ΔW será absorbida y transformada en
calor.
El factor a se llama poder absorbente del elemento s para la longitud de onda λ y la
dirección x.
Por lo dicho anteriormente se comprende que el poder absorbente del cuerpo negro es
siempre igual a 1 y para todo otro cuerpo es menor que la unidad.
Radiación del cuerpo negro

El cuerpo negro o radiador integral es un cuerpo que absorbe todas las radiaciones que
inciden en él; por tanto, no transmite ni refleja nada. Las características de radiación de
tales cuerpos se conocen perfectamente y pueden calcularse con gran precisión para todas las
longitudes de onda y temperaturas. El flujo radiante de un cuerpo negro, según la ley de
Planck, es función de la longitud de onda y la temperatura absoluta. No sólo aumenta
rápidamente el flujo radiante máximo con la temperatura de trabajo (fig. siguiente) sino que
la longitud de onda correspondiente al máximo se hace más corta.
18
LA LUZ Y LA OPTICA
Radiación deL cuerpo negro de acuerdo con la ley de Planck
Este tipo de radiación se llama térmica o radiación de¡ cuerpo negro. El radiador de cuerpo
negro se utiliza frecuentemente como patrón de referencia primario para definir la emisión
de fuentes de luz reales.
Radiación visible (luz)
La luz puede definirse como radiación capaz de producir directamente sensación visual.
Las ondas luminosas ocupan sólo una parte muy pequeña del espectro de ondas
electromagnéticas (fig. siguiente). Los límites de la radiación visible no están bien
definidos y varían según el individuo: el límite inferior se sitúa generalmente entre 380 y 400
nm; el superior, entre 760 y 780 nm (1 nanometro (nm) = 10 -9 m).
El espectro visible puede dividirse, de modo aproximado, en una serie de intervalos de
longitud de onda, según la impresión de color que producen en el ojo humano:
380-436 nm violeta 566-589 nm amarillo
436-495 nm azul 589-627 nm naranja
495-566 nm verde 627-780 nm rojo
La luz comprende tipos de ondas tan dispares como los rayos cósmicos, los rayos gamma,
los ultravioletas, los infrarrojos y las ondas de radio o televisión entre otros. Cada uno de
estos tipos de onda comprende un intervalo definido por una magnitud característica que
puede ser la longitud de onda ( ) o la frecuencia (f). Recordemos que la relación entre
ambas es:
19
LA LUZ Y LA OPTICA
donde c es la velocidad de la luz en el vacío (c = 3·10 8 m/s).
Espectro Electromagnético .
Es claro entonces que a los rayos gama le estarán asociadas la menores longitudes de onda
y las ondas de radio las mayores, como se sugiere en la figura que continúa, donde además
se muestra el rango de longitudes de onda correspondiente a la zona visible cuyos extremos
son los 400 y 700 nm que se muestran en la mencionada figura, y donde recordemos que:
−
nm =1 09 m
400 nm 700 nm
Radiación ultravioleta e infrarrojo

Las radiaciones electromagnéticas de longitudes de onda cercanas a los extremos violeta y
rojo de¡ espectro visible se conocen respectivamente como radiación ultravioleta e
infrarrojo. Los límites del intervalo espectral de las radiaciones ultravioleta e infrarroja no
están bien definidos, pero el primero se considera en general entre 100 y 400 nm y el
segundo entre 780 nm y 1 nm..
20
LA LUZ Y LA OPTICA
Descomposición de la luz
La descomposición de la luz blanca en sus colores componentes al pasar a través de un
prisma que la refracta (fig.siguiente) se llama dispersión. Para dirigir los rayos luminosos
hacia direcciones particulares exactamente calculadas se emplean mucho los prismas de
refracción, las lentes y otros materiales refractantes.
Dispersión a través de un prisma de refracción

La figura que continúa nos muestra la descomposición de un haz de luz blanca al atravesar
un prisma, esto como consecuencia de que el índice de refracción de un medio es una
función dela frecuencia de la radiación incidente con lo que los diferentes colores que
forman el rango visible sufrirán diferentes desviaciones al atravesar el material del prisma.
Polarización
En toda onda existen dos tipos de movimientos: uno de propagación de la onda y otro de
vibración. Si hacemos vibrar una cuerda vemos como la onda se transmite linealmente -
propagación- mientras que cada uno de los puntos de la cuerda se mueve arriba y abajo -
vibración. Si la dos direcciones de movimiento, como en nuestro ejemplo, son
perpendiculares entre sí se llaman ondas transversales.
21
LA LUZ Y LA OPTICA
En la luz ocurre algo similar. La luz es una onda electromagnética transversal en la que sus
componentes, el campo magnético y el eléctrico, son perpendiculares entre sí y pueden
vibrar en cualquiera de los planos perpendiculares a la dirección de propagación. Si vibran
siempre en el mismo plano se llama polarización lineal y si lo hacen describiendo círculos
se llama circular.
Polarización lineal
Interferencia
Este fenómeno se produce cuando dos o más ondas se encuentran en un punto del espacio.
Las ondas se superponen pudiendo destruirse mutuamente o combinarse formando una
nueva onda.
Difracción
La difracción de una onda se produce cuando la onda en presencia de los bordes de un

obstáculo se curva para evitarlo. Este fenómeno sólo es perceptible si las dimensiones del
objeto y la longitud de onda son del mismo orden de magnitud como ocurre con el sonido.
En la luz esto solo es posible a niveles microscópicos y por tanto consideraremos la luz
como si se tratara de un rayo.
Efecto fotoeléctrico
Este fenómeno se produce cuando un haz de luz monocromática choca con la superficie de
la materia y algunos electrones reciben la energía suficiente para liberarse de sus orbitales
atómicos.
22
LA LUZ Y LA OPTICA
Los trabajos realizados por Einsten alrededor de 1905 permitieron obtener las siguientes
conclusiones con relación a los electrones emitidos.
• La máxima energía de los electrones emitidos es independiente de la amplitud y por lo
tanto de la intensidad de la radiación incidente.
• La energía de los electrones emitidos depende de la frecuencia de la radiación incidente
y no de su intensidad.
• Existe una frecuencia mínima, que depende del material emisor, por debajo de la cual es
imposible arrancar electrones por grande que sea la intensidad de la radiación incidente.
Resultados estos claramente incompatibles con la teoría electromagnética de la luz, ya que
si aceptamos que se trata de una onda electromagnética, la energía de los electrones
emitidos debería depender de la intensidad (o sea de la energía) de la onda incidente que
como lo mencionamos anteriormente es independiente de la frecuencia.
Estos resultados y otros igualmente incompatibles con la teoría electromagnética
llevaron a que Einsten pensara a la radiación electromagnética no como una onda si no
como paquetes de energía que los llamó fotones con una energía proporcional a la
frecuencia de la radiación incidente.
Con esta alternativa Einsten pudo explicar adecuadamente las características del efecto
fotoeléctrico al pensarlo como un proceso en el que los fotones incidentes entregan toda su
energía al electrón que es emitido con una energía coincidente con la del fotón incidente
menos la necesaria para arrancarlo de la red cristalina en la que se encuentra, siendo este el
motivo por el que existe una frecuencia mínima necesaria para arrancar electrones.
Sin embargo este modelo no permite explicar los fenómenos de interferencia y difracción
recientemente considerados, lo que nos lleva a tener que aceptar un comportamiento dual
de la radiación electromagnética, que para explicar determinados fenómenos debemos
pensarla como una onda y en cambio para poder dar una explicación a otros, como fotones.
Fotometría
Como ya sabemos, la luz es una forma de radiación electromagnética comprendida entre los
380 nm y los 770 nm de longitud de onda a la que es sensible el ojo humano. Pero esta
sensibilidad no es igual en todo el intervalo y tiene su máximo para 555 nm (amarillo-
verdoso) descendiendo hacia los extremos (violeta y rojo). La fotometría define unas
herramientas de trabajo, magnitudes y gráficos para la luz, con las que poder realizar
cálculos de iluminación, por la importancia que este tema tiene en el curso, se desarrollará
en un capítulo aparte.
23
LA LUZ Y VISION
UNIDAD 2
LA LUZ Y LA VISION
LA LUZ Y LA VISION
LA LUZ Y LA VISION
2.1 LA LUZ Y LA VISION. GENERALIDADES
Luz y sentido de la visión, dos caras de la misma moneda. Sin una la otra no tiene sentido.
Sin luz los ojos no podría percibir las formas, los colores de los objetos y, en definitiva, el
mundo que nos rodea. Sin una visión que interpretara la luz, esta no serviría de nada.
2.2 LAS INTERACCIONES DE LA LUZ
Cuando la luz encuentra un obstáculo en su camino choca contra la superficie de este y una
parte es reflejada. Si el cuerpo es opaco el resto de la luz será absorbida. Si es transparente
una parte será absorbida como en el caso anterior y el resto atravesará el cuerpo
transmitiéndose. Así pues, tenemos tres posibilidades:
• Reflexión.
• Transmisión-refracción.
• Absorción.
Para cada una se define un coeficiente que nos da el porcentaje correspondiente en tanto
por uno. Son el factor de reflexión (ρ),el de transmisión (τ) y el de absorción (α) que
cumplen:
ρ + α + τ = 1 cuerpos transparentes
ρ+α=1 cuerpos opacos (τ = 0)
Como hemos señalado anteriormente, la luz tiene también otras propiedades, como la
polarización, la interferencia, la difracción o el efecto fotoeléctrico, pero las tres indicadas
inicialmente, son las más importantes en luminotecnia.
La reflexión es un fenómeno que se produce cuando la luz choca contra la superficie de

separación de dos medios diferentes (ya sean gases como la atmósfera, líquidos como el
agua o sólidos) y está regida por la ley de la reflexión. La dirección en que sale reflejada la
luz viene determinada por el tipo de superficie.
En el retorno de la radiación que incide en una superficie no se producen cambios de
frecuencia en ninguno de los componentes monocromáticos que la integran.
Cuando se refleja la luz que incide en una superficie, parte de aquella se pierde por
absorción. La relación entre el flujo reflejado y el incidente se llama reflectancia de la
superficie ó factor de reflexión.
Si es una superficie brillante o pulida se produce la reflexión regular ó especular, en que toda
la luz sale en una única dirección.
Una superficie pulida refleja especularmente, es decir, el ángulo entre el rayo reflejado y la
normal a la superficie de reflexión es igual al ángulo entre el rayo incidente y la normal . El
conjunto de rayos reflejados forma una imagen del objeto reflejado en la superficie. Las
superficies capaces de reflejar especularmente se emplean en luminotecnia como espejos,
incorporándose en algunos tipos de luminarias. Entre los materiales utilizados para este fin
se encuentran: aluminio anodizado, láminas de cromo, oro, plata y vidrios o plásticos
aluminizados o plateados.
24
LA LUZ Y LA VISION
Si la superficie es mate y la luz sale desperdigada en todas direcciones se llama reflexión

difusa. Se trata de superficies rugosas o compuestas de partículas minúsculas reflectantes
(por ejemplo una superficie cristalina). Las partículas actúan como reflector especular, pero
como la superficie de cada una de ellas está orientada según planos diferentes aparece luz
reflejada con diferentes ángulos .El papel blanco mate, los techos de yeso o escayola y la
nieve son ejemplos de superficies que producen una superficie totalmente difusa. La pintura
blanca mate se emplea en reflectores donde se requiere un ángulo de distribución de luz
muy amplio.
Y, por último, está el caso intermedio, reflexión mixta ó compuesta, en que predomina
una dirección sobre las demás. Esto se da en superficies metálicas sin pulir, barnices, papel
brillante, etc.
Muchos materiales actúan como reflectores compuestos, es decir, su reflexión no es

especular ni difusa, sino una combinación de ambas. Por ejemplo, un reflector difuso
cubierto con una delgada capa de barniz transparente actuará como reflector casi difuso con
ángulos pequeños de incidencia y como reflector más bien especular con ángulos grandes
c) compuesta (principalmente difusa), d) Compuesta (principalmente especular).
La reflexión total o reflexión interna total, como también se le llama a veces, que ya fue
presentada en el capítulo anterior, es una forma de reflexión especular que aparece en
Reflexión interna total que muestra un rayo incidente según el ángulo crítico ic y un rayo totalmente reflejado
(línea de trazos).
25
LA LUZ Y LA VISION
materiales transparentes (tales como vidrio, plásticos y agua), en las superficies donde la
luz normalmente debería salir de¡ medio. Tiene lugar cuando el ángulo de incidencia
excede de un cierto valor crítico. En este caso los rayos incidentes se reflejan totalmente .
La refracción se produce cuando un rayo de luz es desviado de su trayectoria al atravesar una

superficie de separación entre medios diferentes según la ley de la refracción, ya presentada
anteriormente. Esto se debe a que la velocidad de propagación de la luz en cada uno de ellos es
diferente.
La transmisión es el paso de los rayos de luz a través de un medio sin que se produzca
ninguna alteración de la frecuencia de sus componentes monocromáticas, se puede considerar
una doble refracción.
Si pensamos en un cristal; la luz sufre una primera refracción al pasar del aire al vidrio,
sigue su camino y vuelve a refractarse al pasar de nuevo al aire. Si después de este proceso el
rayo de luz no es desviado de su trayectoria se dice que la transmisión es regular como pasa
en los vidrios transparentes.
Si se difunde en todas direcciones tenemos la transmisión difusa que es lo que pasa en los
vidrios translúcidos.
Y si predomina una dirección sobre las demás tenemos la transmisión mixta como ocurre en
los vidrios orgánicos o en los cristales de superficie labrada.
Cuando pasa la luz a través de¡ material se pierde una pequeña proporción de ella por
absorción. La relación entre el flujo transmitido y el incidente se llama transmitancia o
factor de transmisión del material.
La absorción es un proceso muy ligado al color. El ojo humano sólo es sensible a las
radiaciones pertenecientes a un pequeño intervalo del espectro electromagnético. Son los
colores que mezclados forman la luz blanca. Su distribución espectral aproximada es:
26
LA LUZ Y LA VISION
Tipo de radiación Longitudes de onda (nm)

Violeta 380-436
Azul 436-495
Verde 495-566
Amarillo 566-589
Naranja 589-627
Rojo 627-770
Cuando la luz blanca choca con un objeto una parte de los colores que la componen son
absorbidos por la superficie y el resto son reflejados. Las componentes reflejadas son las
que determinan el color que percibimos. Si las refleja todas es blanco y si las absorbe todas
es negro. Un objeto es rojo porque refleja la luz roja y absorbe las demás componentes de la
luz blanca. Si iluminamos el mismo objeto con luz azul lo veremos negro porque el cuerpo
absorbe esta componente y no refleja ninguna. Queda claro, entonces, que el color con que
percibimos un objeto depende del tipo de luz que le enviamos y de los colores que este sea
capaz de reflejar.
2.3 LA VISION. GENERALIDADES
El ojo humano y el proceso de formación de la imagen con los factores que influyen en la
visión.
El ojo humano es un órgano sensitivo muy complejo que recibe la luz procedente de los
objetos, la enfoca sobre la retina formando una imagen y la transforma en información
comprensible para el cerebro. La existencia de dos ojos nos permite una visión panorámica y
binocular del mundo circundante y la capacidad del cerebro para combinar ambas
imágenes produce una visión tridimensional o estereoscópica.
2.4 EL PROCESO VISUAL Y SUS CARACTERÍSTICAS
El ojo humano está formado por un grupo óptico - la córnea, el iris, la pupila y el cristalino-
uno fotorreceptor - la retina- y otros elementos accesorios encargados de diversas tareas
como protección, transmisión de información nerviosa, alimentación, mantenimiento de la
forma, etc.
A menudo, se compara el funcionamiento del ojo con el de una cámara fotográfica. La

pupila actúa de diafragma, la retina de película, la córnea de lente y el cristalino se equipara a
acercar o alejar la cámara del objeto para conseguir un buen enfoque. La analogía no
acaba aquí, pues al igual que en la cámara de fotos, en la retina la imagen se forma
invertida aunque para el cerebro es como si no lo estuviera.
27
LA LUZ Y LA VISION
2.5 LA SENSIBILIDAD Y LOS TIPOS DE VISIÓN
Al igual que en la fotografía, la cantidad de luz juega un papel importante en la visión. Así,
en condiciones de buena iluminación (más de 3 cd/m 2) como ocurre de día, la visión es
nítida, detallada y se distinguen muy bien los colores; es la visión fotópica.
Para niveles inferiores a 0.25 cd/m 2 desaparece la sensación de color y la visión es más
sensible a los tonos azules y a la intensidad de la luz. Es la llamada visión escotópica.
En situaciones intermedias, la capacidad para distinguir los colores disminuye a medida que
baja la cantidad de luz pasando de una gran sensibilidad hacia el amarillo a una hacia el
azul. Es la visión mesiópica.
En estas condiciones, se definen unas curvas de sensibilidad del ojo a la luz visible para un
determinado observador patrón que tiene un máximo de longitud de onda de 555 nm
(amarillo verdoso) para la visión fotópica y otro de 480 nm (azul verdoso) para la visión
escotópica. Al desplazamiento del máximo de la curva al disminuir la cantidad de luz
recibida se llama efecto Purkinje.
28
LA LUZ Y LA VISION
Toda fuente de luz que emita en valores cercanos al máximo de la visión diurna (555 nm)
tendrá un rendimiento energético óptimo porque producirá la máxima sensación luminosa en
el ojo con el mínimo consumo de energía. No obstante, si la fuente no ofrece una buena
reproducción cromática puede provocar resultados contraproducentes.
2.6 LA ACOMODACIÓN
Se llama acomodación a la capacidad del ojo para enfocar automáticamente objetos

situados a diferentes distancias. Esta función se lleva a cabo en el cristalino que varía su
forma al efecto. Pero esta capacidad se va perdiendo con los años debido a la pérdida de
elasticidad que sufre; es lo que se conoce como presbicia o vista cansada y hace que
aumente la distancia focal y la cantidad de luz mínima necesaria para formar una imagen
nítida. Generalmente se necesitan gafas para leer cuando se han sobrepasado los 45 años.
2.7 LA ADAPTACIÓN
La adaptación es la facultad del ojo para ajustarse automáticamente a cambios en los

niveles de iluminación. Se debe a la capacidad del iris para regular la abertura de la pupila y
a cambios fotoquímicos en la retina. Para pasar de ambientes oscuros a luminosos el
proceso es muy rápido pero en caso contrario es mucho más lento. Al cabo de un minuto se
tiene una adaptación aceptable. A medida que pasa el tiempo, vemos mejor en la oscuridad
y a la media hora ya vemos bastante bien. La adaptación completa se produce pasada una
hora.
2.8 EL CAMPO VISUAL
Volviendo al ejemplo de la cámara de fotos, el ojo humano también dispone de un campo

visual. Cada ojo ve aproximadamente 150º sobre el plano horizontal y con la superposición
de ambos se abarcan los 180º. Sobre el plano vertical sólo son unos 130º, 60º por encima de la
horizontal y 70º por debajo.
El campo visual de cada ojo es de tipo monocular, sin sensación de profundidad, siendo la
visión en la zona de superposición de ambos campos del tipo binocular. La sensación de
profundidad o visión tridimensional se produce en el cerebro cuando este superpone e
interpreta ambas imágenes.
29
LA LUZ Y LA VISION
2.9 FACTORES QUE INFLUYEN EN LA VISION
Los factores externos que influyen sobre la formación de una buena imagen en la retina
pueden dividirse en dos clases: los subjetivos y los objetivos. Los primeros dependen del
propio individuo como su salud visual (depende de la edad y del deterioro de la vista), el
nivel de atención en lo que mira, si está en reposo o en movimiento o la comodidad visual
(nivel de iluminación y deslumbramiento). Mientras que los segundos dependen de lo que
estemos mirando, del objeto visual. Son los factores objetivos y son:
• el tamaño
• la agudeza visual
• el contraste
• el tiempo.
El tamaño
El tamaño aparente de un cuerpo en relación con el resto de los elementos que forman el
campo visual es un factor importante para distinguirlo con rapidez. Si analizamos las fotos,
vemos que la iglesia de la foto de la izquierda parece más pequeña que la de la derecha.
Comparada con otros objetos más cercanos, como el árbol que hay en primer plano, parece
pequeña. Pero vista de cerca parece muy grande. ¿Qué ha ocurrido si el tamaño real del
edificio es el mismo? Lo que ha pasado es que el ángulo visual del ojo abarcado por la
construcción respecto al ocupado por el fondo ha aumentado.
Objeto lejano. Objeto cercano.
30
LA LUZ Y LA VISION
La agudeza visual
La agudeza visual o nitidez de visión puede definirse cualitativa o cuantitativamente.

Cualitativamente es la capacidad para distinguir entre objetos que están muy cerca entre sí.
Cuantitativamente es el valor recíproco de la separación angular (generalmente, minutos de
arco) de dos objetos adyacentes que el ojo apenas puede distinguir que están separados. Por
tanto, la agudeza visual es una medida del detalle más pequeño que podemos diferenciar y
está muy influenciada por el nivel de iluminación. Si este es bajo como ocurre de noche
cuesta mucho distinguir cosas al contrario de lo que ocurre de día.
Influencia del nivel de iluminación sobre la

agudeza visual .
El contraste y sensibilidad de contraste
El contraste se produce por diferencias entre colores o luminancias (porción de luz reflejada
por un cuerpo que llega al ojo) entre un elemento del campo visual y el resto. Mientras
mayor sea mejor lo veremos, más detalles distinguiremos y menos fatigaremos la vista. Una
buena iluminación ayudará mucho y puede llegar a compensar bajos contrastes en colores
aumentando la luminancia.
Contraste de colores
Subjetivamente, el contraste es la valoración de la diferencia de aspecto de dos partes de un

campo de visión observadas simultánea o sucesivamente.
Objetivamente, el contraste -de modo específico, contraste de luminancia- se define por una
de las fórmulas:
L2 − L 1 L2 − L 1
L= , L =
1 L 2 12( L−L )
1 2 1
donde L1 Y L2 representan la luminancia del fondo y del objeto, respectivamente.
31
LA LUZ Y LA VISION
Sensibilidad de contraste. La visión se facilita tanto si se aumenta el contraste como la

luminancia, por encima del valor umbral definido por la sensibilidad de contraste del ojo. La
sensibilidad de contraste, en un determinado ensayo, se mide ajustando el nivel de
luminancia de modo que el contraste observado sea apenas perceptible.
Cuantitativamente, sensibilidad de contraste (CS) es igual al valor recíproco del umbral de
contraste (C,), o a la luminancia del fondo dividida por la luminancia umbral (L,) esto es:
1 L L
CS = = 1
= 1
C L L −L
1 t 2 1
Por tanto, cuanto más bajos sean estos valores umbral, mayor será la sensibilidad.
El tiempo
El ojo dispone de mecanismos para enfocar la imagen y transmitirla al cerebro. Este

proceso no es instantáneo y requiere un cierto tiempo. Esta inercia es lo que nos permite
disfrutar del cine, la televisión o los dibujos animados que no son más que una serie de
imágenes estáticas.
Si, por el contrario, el objeto está en movimiento y hay un alto nivel de iluminación, la
inercia visual provocará la impresión de una sucesión de imágenes fijas como ocurre en las
discotecas. Es el llamado efecto estroboscópico que fuera de estos usos se debe evitar. Por
otro lado, mientras más tiempo dispongamos para ver una imagen, más nítida y detallada
será..
Con una buena iluminación podremos reducirlo y aumentar la velocidad de percepción.
32
EL OJO HUMANO
UNIDAD 3
EL OJO HUMANO
EL OJO HUMANO
3.1 EL OJO HUMANO. GENERALIDADES
El ojo humano es un sistema de lentes convergente que forma una imagen real sobre una
superficie sensible a la luz..
El sistema óptico lo integran, la córnea, el iris, la pupila y el cristalino. El sistema receptor
de la luz (fotorreceptor) lo forma la retina, y existen otros elementos accesorios encargados
de diversas tareas como protección, transmisión de información nerviosa, alimentación,
mantenimiento de la forma, etc. Coroides
Esclerótica
Fig. 3.1. — Corte del ojo derecho visto desde arriba.
3.2 DESCRIPCION DEL OJO
El ojo humano, órgano esencial de nuestras percepciones luminosas normales , constituye

un globo esferoidal de unos 24 mm de diámetro, limitado exteriormente por una membrana
blanca, dura y opaca llamada esclerótica, salvo en la parte anterior en que esta membrana se
interrumpe para dar lugar a la córnea transparente, cuyo índice de refracción es: 1,376.
Adherida interiormente a la esclerótica se encuentra la túnica coroide, membrana provista de
un pigmento negro que convierte el interior del ojo en una especie de cámara oscura.
Finalmente, la retina, membrana sensible que constituye como una expansión del, nervio
óptico, recubre interiormente a la coroide.
La luz penetra en el ojo a través de la córnea y encuentra sucesivamente un líquido llamado
humor acuoso, una especie de lente biconvexa denominada cristalino, envuelta en una
membrana (cápsula del cristalino), y otro líquido, el humor vítreo, llegando finalmente a la
retina.La figura 3.1 muestra un corte esquemático del ojo con la ubicación de los elementos
antes citados. En ella se representa el ojo derecho cortado por un plano horizontal y visto
desde arriba.
33
Delante del cristalino se observa el iris, diafragma opaco cuya abertura variable de 2 a 8
mm constituye la pupila, que permite limitar el flujo luminoso que penetra en el ojo.
El cristalino, normalmente, tiene su cara anterior de radio r = 10 mm y la posterior de radio
r1 = 8 mm; su espesor es aproximadamente igual a su distancia de la córnea (4 mm). Está
formado por capas superpuestas como las túnicas de una cebolla, desigualmente
refringentes, de índice que varia desde 1,386 hasta 1,404. Esta disposición en capas hace
que la convergencia del cristalino considerado como una lente, sea mayor en igualdad de
curvatura de las caras, que la que se obtendría si fuera homogéneo, aún con el índice
máximo de refracción.
Fig.3.2.- Figura para comprobar la existencia del, PUNTO CIEGO en el ojo.
Músculos especiales (ciliares) producen la variación de la curvatura de las caras del

cristalino, cambiando la distancia focal para dar lugar a formación de imágenes nítidas de los
objetos sobre la retina; a esta función se la denomina: acomodación.
Los índices de refracción de los humores acuoso y vítreo son casi iguales al del agua
(acuoso, 1,336; vítreo 1,339).
En la figura 3.1 está indicado el nervio óptico que penetra a través de la esclerótica en la
parte posterior del globo del ojo. La zona de la retina donde se inserta el nervio óptico
constituye el punto ciego, situado en ambos ojos en el plano horizontal que contiene el eje
óptico del ojo, hacia el centro de la cabeza. En él la sensibilidad es nula, de modo que las
imágenes que se forman sobre el mismo no se perciben.
Para comprobarlo mírese con el ojo derecho la cruz de la figura 3.2 y alejando o
aproximando la cabeza al dibujo, cuando se encuentre a unos 25 cm se dejará de ver el
punto situado a la derecha, pues su imagen se forma en el punto ciego.
Puede repetirse la experiencia mirando el punto con el ojo izquierdo y desaparecerá la cruz.
En cambio, alrededor del punto M, en que el eje del sistema óptico formado por los medios
transparentes del ojo toca a la retina, ésta tiene máxima sensibilidad. Dicha zona constituye
la mancha amarilla o mácula lútea; está limitada por un círculo de unos 2 mm de diámetro
dentro del cual una pequeña cavidad denominada fovea centralis presenta el punto de
sensibilidad óptima.
Las ramificaciones del nervio óptico terminan en elementos sensibles o células ópticas de
dos tipos diferentes, que por su forma se denominan conos y bastoncitos. En la fovea hay
exclusivamente conos, mientras que en el resto de la retina se mezclan los bastoncitos con
los conos.
La figura 3.3, muestra un corte de la retina según Ramón y Cajal; los conos b y los
bastoncitos a se encuentran próximos a la coroides y no en la cara interior de la retina. A la
izquierda de la figura se supone la cavidad del ojo, de modo que la luz llega a los conos y
bastoncitos después de haber atravesado 3 capas de células nerviosas (neurones). Los
34
filamentos que tapizan el interior del ojo son las prolongaciones del nervio óptico. En la
figura 3.4 se muestra un corte de la retina al nivel de los conos y bastoncitos. La distancia
entre dos elementos sensibles es de 5 mierones aproximadamente.
Fig. 3.3.- Corte transversal de la retina mostrando sus elementos. Se supone la luz llegando por la izquierda.
Fig. 3.4.- Corte de la retina al nivel de los conos y bastoncillos.
35
3.3 FUNCIÓN DE LOS CONOS Y LOS BASTONCITOS
Parece estar definitivamente comprobado que a los conos se debe la percepción de los
colores, mientras que los bastoncitos, nos permiten percibir la luz, pero no las diferencias
cromáticas.
Luz recibida exclusivamente en los bastoncitos, cualquiera sea su color, nos da
percepciones de tono grisáceo. Una sustancia llamada púrpura retiniana cubre los
bastoncitos aumentando su sensibilidad, con la cual resultan capaces de excitarse con
iluminaciones tan débiles que no alcancen a ser percibidas por los conos.Entre otras
comprobaciones tenemos la siguiente: observando un objeto coloreado con una pequeña
iluminación, aparece de color gris, pues sólo actúa la luz sobre los bastoncitos; aumentando
gradualmente la iluminación van apareciendo las diferencias de color.
La explicación completa de la percepción cromática no está aún hecha en forma definitiva.
La teoría de Young-Helmholtz acepta que existen elementos de la retina sensibles a los
colores (conos), de tres clases distintas, teniendo respectivamente sensibilidad máxima para
los colores rojo, verde y violeta. Al llegar una luz de determinado color a la retina, los
excita a todos, pero en distinto grado. De la superposición de los efectos de estas
excitaciones en los centros nerviosos del cerebro, nacería la sensación de color recibido.
Las sensaciones simples de rojo, verde y violeta, superpuestas en diversa medida, darían
origen a todos los demás colores.
Según la teoría de Darzeuf sería la diferencia de tamaño de los conos lo que les permitiría
apreciar las diferencias de longitud de onda, en las ondas estacionarias originadas por la
superposición de los rayos incidentes con los reflejados en las capas pigmentadas de la
coroides.
3.4 FORMACIÓN DE IMÁGENES - ACOMODACIÓN
Los rayos luminosos que partiendo de un objeto llegan al ojo, sufren una serie de
refracciones en los diversos medios que encuentran, hasta llegar a la retina.
Si la imagen del objeto observado se forma sobre los puntos sensibles de la retina, se la
percibirá nítidamente. En caso de que la imagen se forme delante o detrás de la retina, se
percibirá el objeto con sus bordes borrosos, como se ven las imágenes dadas por una lente
sobre una pantalla que no está en el plano en que se cortan los rayos.
La variación de curvatura de las caras del cristalino producida por contracción de los
músculos ciliares, permite la obtención de imágenes sobre la retina, para objetos situados a
distancias que varían desde 15 cm (punto próximo) hasta el infinito (punto remoto), en un ojo
normal. Ya hemos dicho que se llama acomodación a esta función del ojo.
Normalmente, cuando no hay esfuerzo de acomodación, el ojo está enfocado para puntos
lejanos (de 12 m al infinito). Entre esta distancia y la de 25 a 30 cm (distancia óptima de la
visión distinta) el esfuerzo de acomodación es imperceptible, pero para distancias menores
el esfuerzo de acomodación es bien notable y produce rápidamente fatiga.
Debemos agregar que la acomodación va siempre acompañada de un movimiento general del
ojo que tiende a colocar la imagen del punto observado en la fovea centralis.
36
3.5 EL OJO REDUCIDO
El ojo es un sistema óptico bastante complejo. Para estudiar la formación de imágenes se
simplifica el problema reemplazándolo por un sistema óptico ideal equivalente,
denominado ojo reducido. Uno de ellos se obtiene sustituyendo los diversos medios
refringentes por una única lente delgada, convergente, colocada en el aire a 15 mm de la
mancha amarilla y teniendo una distancia focal también de 15 mm. Para objetos lejanos
(prácticamente en el infinito), las imágenes se forman, en la retina de] ojo reducido; lo
mismo que sucede en el ojo normal. La figura 3.5 muestra el ojo reducido, compuesto por
la lente de centro óptico O, y en el que la retina funciona como pantalla de proyección en
una cámara oscura. El centro óptico del ojo es el punto O centro de la lente; OM = f = 15
mm; OV = 4 mm.
Fig. 3.5-Ojo reducido que consiste en una lente convergente

En rigor, el ojo debe considerarse como un sistema óptico centrado. Teniendo medios
diferentes a ambos lados del cristalino éste funciona como una lente gruesa con dos
distancias focales diferentes. Los planos principales quedan a 0,4 mm; por ello se pueden
considerar confundidos en uno, y los puntos principales superpuestos en un punto O.
El ojo reducido de Listing es una dioptra capaz de dar imágenes iguales que el ojo, en su
estado normal de acomodación (fig. 3.6).
Fig. 3.6 Ojo reduci n indicadas en mm
37
El vértice de esta dioptra está 2 mm detrás de la córnea y su radio es r = 5,2 mm; siendo el
índice de refracción del medio que la forma igual al del humor acuoso o sea 1,336. El
centro de la dioptra está a 7,2 mm de la córnea y 15,5 mm de la retina, en la cual se
encuentra el foco principal imagen.
3.6 EL OJO MIOPE Y OJO HIPERMÉTROPE
En el ojo normal o emétrope fig.3.7, dos rayos provenientes de un punto en el infinito se
cortan en el foco imagen situado en M sobre la retina (fovea centralis).
Cuando se miran dos objetos situados entre el punto próximo (15 cm) y el infinito, el ojo se
acomoda formándose las imágenes sobre la retina. Cuando estas condiciones no se cumplen
decimos que el ojo es defectuoso o amétrope. A este respecto los principales defectos son: la
miopía y la hipermetropía.
En el ojo miope, hay una mayor convergencia de los rayos que en el ojo normal; la
distancia focal, para el caso de observar un punto en el infinito, es menor que la distancia
OM. La imagen del punto en el infinito se forma en F, delante de la retina (fig. 3.8 a).
El punto remoto, cuya imagen se forma sobre la retina, sin esfuerzo de acomodación, está a
distancia finita, tal como el R (rayos punteados).
Fig. 3.7
El defecto se corrige intercalando una lente divergente (bicóncava por lo general) como
muestra la figura3.8 b. Los rayos que llegan paralelos convergen en M, pues la lente
interpuesta da en R la imagen del punto en el infinito.
Fig.3.8.-Ojo miope.
Sin la corrección el ojo miope acomoda entre 6 cm (punto próximo), y 50 a 60 cm. (punto
remoto) aproximadamente.
38
Fig.3.9.- Ojo hipermétrope
En el ojo hipermétrope se presenta el defecto a la inversa: rayos paralelos a su eje óptico

concurren detrás de la retina (distancia focal mayor que OM). Para que la imagen se forme
en M, los rayos deben llegar al ojo dirigidos hacia un punto R. situado detrás del ojo; o sea
que, en este caso, el punto remoto se encuentra detrás del ojo (línea punteada, fig.3.9).
El defecto se corrige colocando una lente convergente de]ante del ojo; con ella la imagen del
punto en el infinito se formaría en R y el ojo da de R, una imagen en M.
3.7 PRESBICIA Y ASTIGMATISMO
A cierta edad los músculos que producen la acomodación se debilitan. Un ojo normal ve de
12 o 20 m hasta el infinito sin acomodación; el ojo présbita que fue normal ve bien entre
esos límites.
Para ver más de cerca, se deberá intercalar una lente convergente como para corregir la
hipermetropía. Según la distancia a que quiera ver, el présbita: deberá usar distintas lentes,
pues su ojo no acomoda o acomoda débilmente.
Es importante tener presente que un ojo miope, con la edad, puede hacerse présbita y seguir
siendo miope, ya que la presbicia es simplemente la pérdida de la facultad de acomodación.
El astigmatismo es un defecto debido a la deformación de las superficies de separación de los
distintos medios que forman el ojo, es decir, se produce cuando dichas superficies no son
de revolución alrededor del eje óptico. En tal caso, las imágenes se deforman. Así, por
ejemplo. de una circunferencia dará el ojo una imagen que será una elipse. En general
podemos decir que en lugar de ser esférica, la superficie del ojo, y especialmente de la
córnea, será ligeramente cilíndrica. Es decir, será la superficie que se obtiene sumando las
ordenadas de una esfera y un cilindro tangentes a un mismo plano.
Fig.3.10.- El ojo astigmático ve como la figura de la derecha el dibujo de la izquierda.
39
Un astigmático que mire el círculo de la izquierda en la fig.3.10 verá la imagen de la
derecha si la deformación de su ojo corresponde a un cilindro de eje vertical. Se corrige el
astigmatismo con lentes esférico-cilíndricas, colocadas en la posición adecuada para
compensar la causa que lo produce.
3.8 ANOMALÍAS EN LA PERCEPCIÓN CROMÁTICA - DALTONISMO.-
Existen diversos defectos del ojo referentes a la percepción de los colores. El más conocido
de ellos consiste en la confusión de los colores rojo y verde. Se lo llama corrientemente
daltonismo, debido a que padeció de este defecto el conocido físico inglés Dalton, pero su
designación más correcta es dicromatopsia.
El daltónico ve de un mismo color el rojo, el anaranjado el amarillo y el verde, pudiendo
distinguirlos sin embargo, como si fueran ligeras variantes de intensidad de un mismo tono
amarillo.
Existen diversos grados y tipos de pérdida de sensibilidad cromática: los protanopes son
completamente ciegos al rojo; los deuteranopes presentan una pérdida total de percepción
del verde; los tritanopes no ven del azul al violeta; los tetartanopes presentan pérdida
profunda de percepción del amarillo y parcial del azul conservando la percepción del rojo y
el verde. Existen también casos de acromatopsia o pérdida total de la percepción de colores.
La investigación de las anomalías de la percepción cromática se realiza sometiendo al
sujeto a pruebas con trozos de lanas coloreadas (método de Holmgren) que debe agrupar
juntando las que ve de igual color, o bien con instrumentos especiales (anomaloscopios).
Se comprende fácilmente la necesidad de someter a examen a los conductores de vehículos,
aviones y buques, que deben atenerse a las señales rojas y verdes, para evitar accidentes. Es
evidente que este defecto del ojo no se puede corregir con lentes.
3.9 PODER SEPARADOR DEL OJO - ACUIDAD VISIVA.-
Para que dos puntos luminosos de un objeto puedan distinguirse, es necesario que sus
imágenes formadas sobre la retina originen dos percepciones distintas.
Esto equivale a decir que deben formarse sobre dos puntos sensibles distintos, de la retina.
Sucede algo análogo a lo que acontece con la percepción táctil, en que oprimiendo con las
puntas de un compás dos puntos de la piel se percibirá una sola sensación, mientras la
separación no alcance cierto valor mínimo correspondientes la distancia entre dos
terminaciones nerviosas inmediatas.
Teniendo en cuenta que la distancia media de los conos y bastoncitos, es de 0,005 mm (5
micrones), el ángulo que deben formar dos rayos que se cruzan en el campo óptico del ojo
para tocar a dos de ellos contiguos es tal que: tgα = 0.005mm = 0.00033 y por lo tanto el
15mm
ángulo α es aproximadamente igual a 1’ (tg 1’ = 0,000291). Se lo llama ángulo de separación.
Su inversa mide el poder separador del ojo cuyo valor resulta así igual a 15mm
=3000
0.005mm
En un objeto situado a la distancia óptima de la visión ( 8=30 cm), dos puntos que se pueden
ver separados distan entre sí de: 30cm.tgα= 300.0.005 =0.1mm Este valor se llama acuidad visiva.
15
40
La figura 3.11, muestra cómo crece, con la distancia al ojo, la de dos puntos que pueden
verse separados.
Observando con una lente de aumento un grabado impreso se perciben distintamente los
puntos que a simple vista no separaba el ojo, por enviar rayos bajo ángulo menor que l’,
cambiando su aspecto en forma notable.
Fig. 3.11- Separación que aprecia el ojo según las distancias.

3.10 ACOMODACIÓN RETINIANA.-
El valor del ángulo de separación que determina los del poder separador y de la acuidad
visiva, depende de la iluminación recibida por la retina.
Cuando el objeto observado envía al ojo un flujo luminoso muy débil, de modo que la
energía que incide sobre un cono o bastoncillo no alcanza para excitarle, se conectan varias
células nerviosas de modo que los otros elementos sensibles que lo rodean forman con él un
grupo, capaz de captar un flujo suficiente para producir la sensación luminosa.
El ángulo de separación se determina entonces por las dimensiones que limitan el grupo de
conos o bastoncillos asociados, siendo por lo tanto mayor que 1’.
A medida que aumenta la iluminación se van desconectando los elementos sensibles y el
ángulo se aproxima al valor normal de 1’. Si el flujo sigue aumentando llega un momento en
que se produce deslumbramiento y la retina excesivamente excitada, reacciona dejando de
ver. Tal sucede al mirar el filamento incandescente de una lámpara eléctrica tipo 1/2 watt;
se lo ve más grueso que apagado y además al cerrar los ojos persiste una imagen de
inducción, clara, sobre fondo oscuro.
Es de especial interés al estudiar la iluminación de los ambientes, disminuir este trabajo de
acomodación retiniana; la luz difusa tiende a ese fin. La capacidad de esta acomodación se
determina en los aviadores, con aparatos llamados fotoptómetros, valorando el mínimo de
iluminación de un objeto netamente percibido.
3.11 SENSACIONES NORMALES-VISIÓN BINOCULAR -SENSACIÓN DE RELIEVE
A través de nuestras sensaciones visuales nos formamos una imagen sobre la forma y
distribución de los objetos que nos rodean.
Formándose invertidas las imágenes en la retina, pues se trata de imágenes reales dadas por
un sistema óptico convergente, de distancia focal menor que la distancia a los objetos,
parece curioso que los veamos derechos. Sin embargo, a poco que se analice, se comprende
41
que tal problema no existe, pues lo que miramos no son las imágenes de la retina sino que
ellas son un medio para transmitirnos la sensación luminosa, de lo cual inferimos la
existencia de los objetos localizándolos en el espacio (percepción). La posición que
atribuimos a los objetos depende de nuestra experiencia, que vincula ciertas sensaciones
con determinadas posiciones. Al mover la cabeza, aunque se mueva sobre la retina la
imagen de un objeto, no por ello atribuiremos al mismo el movimiento.
En forma análoga sabemos que, aunque con la mano izquierda toquemos un objeto situado a
nuestra derecha, no por ello le atribuiremos ubicación equivocada.
La noción de la distancia a los objetos (relieve) está también vinculada a nuestra
experiencia sensorial e íntimamente ligada a nuestra visión binocular, es decir, miramos
con los dos ojos y percibimos, así, dos imágenes obtenidas desde dos puntos de vista
distintos aunque próximos (fig.3.12).
Fig.3.12.- En los ojos de un observador que mira desde un punto del eje a una pirámide truncada, se forman
imágenes diferentes. La superposición de ambas impresiones produce la sensación de relieve.
42
La diferencia entre ambas imágenes depende de la distancia a que se encuentren los objetos
que miramos y nuestra experiencia sensorial nos ha enseñado a deducir, la distancia en base
a esa diferencia de "perspectivas". Se nota fácilmente la desigualdad de ambas imágenes
cuando se mira un objeto próximo frente a otros más lejanos. Cerrando alternativamente
ambos ojos se verá el objeto próximo proyectado sobre distintos puntos del fondo lejano.
La observación simultánea con ambos ojos nos permite inferir casi instintivamente, de esas
imágenes, la diferencia de distancias. Aparte de la diferencia de las imágenes dadas por
cada ojo, la rotación que experimentan los ojos para observar el objeto, contribuye a darnos
la noción de distancia (el ángulo de las visuales, denominado paralaje visual es nulo para un
objeto situado en el infinito).
En visión monocular (con un ojo cerrado) también pueden apreciarse distancias, en base a los
ángulos visuales o diámetros aparentes, de objetos de tamaños conocidos.
El ángulo bajo el cual vemos un hombre de pie, nos da instintivamente noción de su
distancia; al acercarse dicho ángulo crece.
Fig.3.13.— Estereoscopio para obtener la sensación de relieve observando fotografías tomadas desde dos
puntos diferentes con cámaras estereoscópicas.
Las fotografías obtenidas corrientemente con las cámaras fotográficas de un solo objetivo, no
nos dan la sensación de relieve, pues falta esa doble imagen. Pero hay cámaras con: dos
objetivos, situados aproximadamente a la distancia de los dos ojos, con las que se obtienen
dos imágenes que, observadas simultáneamente producen la sensación de relieve. Se
emplea para observarlas, el aparato denominado estereoscopio (fig.3.13).
En cinematografía se ha tratado de resolver el problema proyectando sobre la pantalla dos
imágenes, una en rojo y otra en verde, obtenidas desde puntos próximos y que se observan
con anteojos de color en forma tal, que con un ojo se ve la imagen roja y con el otro la
imagen verde.
43
La superposición de ambas produce la sensación de relieve. Combinándolo con una
adecuada variación de diámetro aparente se da la sensación de que los objetos caen sobre el
espectador.
3.12 PERSISTENCIA DE LAS IMÁGENES EN LA RETINA .
Si nos encontramos en una habitación y bruscamente queda a oscuras, las imágenes de los
objetos que se habían formado en nuestra retina no se borran instantáneamente. La
experiencia comprueba que, desaparecida la luz, la imagen persiste aproximadamente 1
décimo de segundo si la intensidad de la luz no es excesiva, en cuyo caso persiste durante
más tiempo.
En este hecho se basa la cinematografía, que consiste en proyectar sobre la pantalla
sucesivamente las fotografías de los objetos que se mueven, obtenidas también
sucesivamente. El ojo no alcanza a percibir el instante de oscuridad entre una proyección y
otra y tenemos así la sensación de continuidad del movimiento fotografiado.
No debe confundirse la persistencia de las imágenes retinianas con los efectos del
cansancio provocado por una observación prolongada. En este caso, hay como una
persistencia de la impresión negativa de aquella. Ciertas figuras que representan en
negativo imágenes determinadas, después de una observación concentrada, dan lugar, al
cerrar los ojos, a sensaciones luminosas correspondientes a las partes vistas en negro. Se
tiene así por un tiempo una pseudo-imagen luminosa y radiante.
Fig.3.14.- El cuadrado blanco sobre fondo negro parece mayor que el

negro sobre fondo blanco por efecto de la IRRADIACION.
3.13 ILUSIONES ÓPTICAS
El ojo normal al observar las figuras u objetos da lugar a curiosos errores de apreciación
denominados ilusiones ópticas. Citaremos sólo unas, pocas, que corresponden a los
diversos tipos de ilusiones:
a) Mayor tamaño aparente de los objetos brillantes.- En la figura 3.14 el cuadrado interior
blanco sobre fondo negro parece más grande que el cuadrado negro sobre fondo blanco. Sin
embargo, son iguales. Esta ilusión se debe al fenómeno llamado irradiación, por el cual en la
imagen retiniana de los objetos brillantes se impresionan los elementos sensibles
próximos, de modo que parecen de mayor tamaño.
b) Flechas y penachos de Tscherming.- Los dos segmentos horizontales de la figura 3.15
son iguales aunque no lo parecen. Se ha pretendido explicarlo por el hecho de que el ojo
44
tiene que moverse de mayor ángulo para recorrer la figura que parece presentar el segmento
mayor. Se explica en esta ilusión el uso de plumas y penachos en uniformes para agrandar la
silueta del que lo lleva.
c) Círculos de Delboeuf (fig.3.16).- Los círculos interiores de los dos dibujos tienen igual
radio. La presencia de las circunferencias exteriores provoca el engaño en la apreciación
sensorial por lo que el de la izquierda parece mayor.
Fig.3.15. —Segmentos de igual longitud que parecen desiguales
d) Errores en la apreciación de la dirección.— Como ejemplo, la figura 3.17 muestra el

modelo de Zollner. A la izquierda se ven 5 líneas paralelas; y a la derecha el efecto de
cortarlas con segmentos transversales.
Fig. 3.16- El disco central de la izquierda parece mayor que el de la derecha a pesar de ser iguales.
e) Ilusiones cromáticas con el disco de Benham.- Es un disco mitad negro y mitad blanco,
con cuatro grupos de arcos de distinto radio, abarcando sectores de ángulo de 45° en la
parte blanca; todo dibujado en negro, como muestra la figura 3.18. Haciéndolo girar en
el sentido de las agujas de un reloj con velocidad adecuada se ven los arcos negros de
diverso color. Los de mayor radio, (primer sector) se ven rojos; los otros se ven
sucesivamente de colores malva, verde y azul.
Fig.3.17.- Las rectas cruzadas por segmentos inclinados no parecen paralelas
45
La explicación propuesta para el curioso fenómeno de ver de color las líneas negras, se
refiere a un retardo de la retina en la percepción coloreada, según la cual el ojo ve rojo al
blanco que sigue al primer sector; pero al nivel del segundo sector, la retina ya excitada por
el blanco del primero, aunque no bien adaptada, percibe en color malva la zona
correspondiente. En las otras líneas, siendo más grandes los sectores blancos precedentes, la
retina los percibe en verde y en azul.
En realidad no es sólo este problema el planteado respecto a la percepción visual, como ya
hemos dicho; pero se trata de cuestiones que escapan al dominio de la física y tal vez hasta
de la fisiología, pues están en el campo de la psicología.
Por ser todos los nervios de análoga naturaleza, lo mismo que el influjo nervioso que los
recorre, resulta que la excitación del nervio óptico, ya sea producida por el fenómeno
fotoquímico normal de la retina, o por un golpe de puño sobre el ojo, no cambia en esencia
lo transmitido al cerebro, que no se diferencia de lo que corresponde a un golpe análogo
Fig. 3.18- Disco para obtener una ilusión cromática.
46
FOTOMETRÍA
UNIDAD 4
FOTOMETRÍA
FOTOMETRIA
FOTOMETRIA
4.1 FOTOMETRIA. GENERALIDADES
Como ya sabemos, la luz es una forma de radiación electromagnética comprendida entre los
380 nm y los 770 nm de longitud de onda a la que es sensible el ojo humano. Pero esta
sensibilidad no es igual en todo el intervalo y tiene su máximo para 555 nm (amarillo-
verdoso) descendiendo hacia los extremos (violeta y rojo). Con la fotometría pretendemos
definir unas herramientas de trabajo, magnitudes y gráficos, para la luz con las que poder
realizar los cálculos de iluminación.
La luz, al igual que las ondas de radio, los rayos X o los gamma es una forma de energía. Si
la energía se mide en joules (J) en el Sistema Internacional, para qué necesitamos nuevas
unidades. La razón es más simple de lo que parece. No toda la luz emitida por una fuente
llega al ojo y produce sensación luminosa, ni toda la energía que consume, por ejemplo,
una bombilla se convierte en luz. Todo esto se ha de evaluar de alguna manera y para ello
definiremos nuevas magnitudes: el flujo luminoso, la intensidad luminosa, la iluminancia, la
luminancia, el rendimiento o eficiencia luminosa y la cantidad de luz.
4.2 FLUJO LUMINOSO
Para hacernos una primera idea consideraremos dos bombillas, una de 25 W y otra de
60 W. Está claro que la de 60 W dará una luz más intensa. Pues bien, esta es la idea: ¿cuál
luce más? o dicho de otra forma ¿cuánto luce cada bombilla?
Cuando hablamos de 25 W o 60 W nos referimos sólo a la potencia consumida por la

bombilla de la cual solo una parte se convierte en luz visible, es el llamado flujo luminoso.
Podríamos medirlo en watts (W), pero parece más sencillo definir una nueva unidad, el
lumen, que tome como referencia la radiación visible. Empíricamente se demuestra que a
una radiación de 555 nm de 1 W de potencia emitida por un cuerpo negro le corresponden
683 lumen. Se define el flujo luminoso como la potencia (W) emitida en forma de
radiación luminosa a la que el ojo humano es sensible. Su símbolo es y su unidad es el
lumen (lm). A la relación entre watts y lúmenes se le llama equivalente luminoso de la
energía y equivale a:
1 watt-luz a 555 nm = 683 lm
Símbolo:
Flujo luminoso
Unidad: lumen (lm)
47
FOTOMETRIA
Ordenes de magnitudes
Lámparas de incandescencia, sunminiatura para señalización (5V, 75 mA) : 1 h
Lámparas para bicicletas (2 W) :18 lm
Lámparas de incandescencia (40 W) : 350 lm
Lámparas de incandescencia (200 W) : 3000 lm
Lámparas fluorescentes de cátodo caliente (40 W) :2500 lm
Lámparas de vapor de mercurio (400 W) : 23000 lm
Lámparas de vapor de sodio a alta presión (400 W) : 38000 lm
4.3 INTENSIDAD LUMINOSA

El flujo luminoso nos da una idea de la cantidad de luz que emite una fuente de luz, por
ejemplo una bombilla, en todas las direcciones del espacio. Por contra, si pensamos en un
proyector es fácil ver que sólo ilumina en una dirección. Parece claro que necesitamos
conocer cómo se distribuye el flujo en cada dirección del espacio y para eso definimos la
intensidad luminosa.
Diferencia entre flujo e intensidad luminosa.

Se conoce como intensidad luminosa al flujo luminoso emitido por unidad de ángulo
sólido en una dirección concreta. Su símbolo es I y su unidad la candela (cd).
Símbolo: I
Intensidad luminosa
Unidad: candela
(cd)
Ordenes de magnitud
Lámpara para bicicleta (sin refractor) : 1 cd
Lámpara para bicicleta (con refractor) : 250 cd
Linterna de 1 faro : 2000000 cd
Lámpara de incandescencia (100 W) : 110 cd
Lámpara fluorescente (40 W) : 320 cd
48
FOTOMETRIA
4.4 ILUMINANCIA
Quizás haya jugado alguna vez a iluminar con una linterna objetos situados a diferentes
distancias. Si se pone la mano delante de la linterna podemos ver esta fuertemente
iluminada por un círculo pequeño y si se ilumina una pared lejana el circulo es grande y la
luz débil. Esta sencilla experiencia recoge muy bien el concepto de iluminancia.
Concepto de iluminancia.
Se define iluminancia como el flujo luminoso recibido por una superficie. Su símbolo es E y
su unidad el lux (lx) que es un lm/m 2.
Iluminancia Símbolo: E
Unidad: lux (lx)
Existe también otra unidad, el foot-candle (fc), utilizada en países de habla inglesa cuya
relación con el lux es:
1 fc 10 lx
1 lx 0.1 fc
En el ejemplo de la linterna ya pudimos ver que la iluminancia depende de la distancia del

foco al objeto iluminado. Es algo similar a lo que ocurre cuando oímos alejarse a un coche;
al principio se oye alto y claro, pero después va disminuyendo hasta perderse. Lo que
ocurre con la iluminancia se conoce por la ley inversa de los cuadrados que relaciona la
intensidad luminosa (I) y la distancia a la fuente. Esta ley solo es válida si la dirección del
rayo de luz incidente es perpendicular a la superficie.
Ordenes de magnitud
Iluminación Natural
Día de verano, a pleno sol : 1000000 lx
Día de invierno, a mediodía, al aire libre : 10000 lx
Luna llena, cielo despejado : 0,25 lx
Iluminación artificial
Oficinas y escuelas : 300-500 lx
Sala de estar : 150-200 lx
Dormitorio : 70-100 lx
Calles con buen alumbrado : 15-25 lx
49
FOTOMETRIA
4.5 LUMINANCIA
Hasta ahora hemos hablado de magnitudes que informan sobre propiedades de las fuentes
de luz (flujo luminoso o intensidad luminosa) o sobre la luz que llega a una superficie
(iluminancia). Pero no hemos dicho nada de la luz que llega al ojo que a fin de cuentas es la
que vemos. De esto trata la luminancia. Tanto en el caso que veamos un foco luminoso
como en el que veamos luz reflejada procedente de un cuerpo la definición es la misma.
Se llama luminancia a la relación entre la intensidad luminosa y la superficie aparente vista
por el ojo en una dirección determinada. Su símbolo es L y su unidad es la cd/m 2. También
es posible encontrar otras unidades como el stilb (1 sb = 1 cd/m 2) o el nit (1 nt = 1 cd/cm 2).
Símbolo: L
Luminancia
Unidad: cd/m2
Es importante destacar que sólo vemos luminancias, no iluminancias.
Ordenes de magnitud
2
Lámparas de incandescencia normal : 100-2000 cd/cm
2
Lámparas fluorescentes tubulares : 0,3-1,3 cd/cm
2
Objetos de tinte claro con iluminación óptima : 100-1000 cd/cm
2
Objetos de tinte claro con iluminación débil : 2-20 cd/cm
2
Papel o superficie pintada iluminada a 400 lux, blanco : 100 cd/cm
2
Papel o superficie pintada iluminada a 400 lux, negro : 15 cd/cm
4.6 RENDIMIENTO LUMINOSO O EFICIENCIA LUMINOSA
Ya mencionamos al hablar del flujo luminoso que no toda la energía eléctrica consumida
por una lámpara (bombilla, fluorescente, etc.) se transformaba en luz visible. Parte se
pierde por calor, parte en forma de radiación no visible (infrarrojo o ultravioleta), etc.
50
FOTOMETRIA
Para hacernos una idea de la porción de energía útil definimos el rendimiento luminoso
como el cociente entre el flujo luminoso producido y la potencia eléctrica consumida, que
viene con las características de las lámparas (25 W, 60 W...). Mientras mayor sea mejor
será la lámpara y menos gastará. La unidad es el lumen por watt (lm/W).
Rendimiento Símbolo:
luminoso
Unidad: lm /
W
Ordenes de magnitud
Lámpara de vapor de sodio, de baja presión : 170 lm/W
Lámpara de vapor de sodio, de alta presión : 100 lm/W
Lámpara de vapor de mercurio y yoduros metálicos : 95 lm/W
Lámpara de vapor de mercurio : 60 lm/W
Lámpara fluorescentes tubulares : 50 lm/W
Lámpara de incandescencia : 20 lm/W
4.7 CANTIDAD DE LUZ
Esta magnitud sólo tiene importancia para conocer el flujo luminoso que es capaz de dar un
flash fotográfico o para comparar diferentes lámparas según la luz que emiten durante un
cierto periodo de tiempo. Su símbolo es Q y su unidad es el lumen por segundo (lm·s).
Cantidad de luz Símbolo: Q

Q = ·t Unidad: lm·s
4.8 GRAFICOS Y DIAGRAMAS
Cuando se habla en fotometría de magnitudes y unidades de media se definen una serie de

términos y leyes que describen el comportamiento de la luz y sirven como herramientas de
cálculo. Pero no hemos de olvidar que las hipótesis utilizadas para definirlos son muy
restrictivas (fuente puntual, distribución del flujo esférica y homogénea, etc.). Aunque esto
no invalida los resultados y conclusiones obtenidas, nos obliga a buscar nuevas
herramientas de trabajo, que describan mejor la realidad, como son las tablas, gráficos o
programas informáticos. De todos los inconvenientes planteados, el más grave se encuentra
en la forma de la distribución del flujo luminoso que depende de las características de las
lámparas y luminarias empleadas.
Influencia de la luminaria en la forma del haz de luz.
51
FOTOMETRIA
Contrariamente al lenguaje popular, en luminotecnia, el término lámpara se reserva para

hablar de fuentes de luz artificiales (bombillas, fluorescentes, lámparas halógenas, etc.) y las
luminarias para referirse a los aparatos donde se colocan estas; es decir, a lo que
comúnmente llamamos lámparas.
A menudo no le daremos mucha importancia a este tema, como pasa en la iluminación de

interiores, pero será fundamental si queremos optimizar la instalación o en temas como la
iluminación de calles, decorativa, de industrias o de instalaciones deportivas.
A continuación veremos los gráficos más habituales en luminotecnia:
• Diagrama polar o curva de distribución luminosa.

• Diagramas isocandela.
o Alumbrado por proyección.
o Alumbrado público. Proyección azimutal de Lambert.
• Curvas isolux.
Diagrama polar o curvas de distribución luminosa
En estos gráficos la intensidad luminosa se representa mediante un sistema de tres

coordenadas (I,C, ). La primera de ellas I representa el valor numérico de la intensidad
luminosa en candelas e indica la longitud del vector mientras las otras señalan la dirección.
El ángulo C nos dice en qué plano vertical estamos y mide la inclinación respecto al eje
vertical de la luminaria. En este último, 0º señala la vertical hacia abajo, 90º la horizontal y
180º la vertical hacia arriba. Los valores de C utilizados en las gráficas no se suelen indicar
salvo para el alumbrado público. En este caso, los ángulos entre 0º y 180º quedan en el lado
de la calzada y los comprendidos entre 180º y 360º en la acera; 90º y 270º son
perpendiculares al bordillo y caen respectivamente en la calzada y en la acera.
Con un sistema de tres coordenadas es fácil pensar que más que una representación plana
tendríamos una tridimensional. De hecho, esto es así y si representamos en el espacio todos
los vectores de la intensidad luminosa en sus respectivas direcciones y uniéramos después sus
extremos, obtendríamos un cuerpo llamado sólido fotométrico. Pero como trabajar en tres
dimensiones es muy incómodo, se corta el sólido con planos verticales para diferentes valores
de C (suelen ser uno, dos, tres o más dependiendo de las simetrías de la figura) y se reduce a
la representación plana de las curvas más características.
52
FOTOMETRIA
En la curva de distribución luminosa, los radios representan el ángulo y las

circunferencias concéntricas el valor de la intensidad en candelas. De todos los planos
verticales posibles identificados por el ángulo C, solo se suelen representar los planos
verticales correspondientes a los planos de simetría y los transversales a estos (C = 0º y C =
90º) y aquel en que la lámpara tiene su máximo de intensidad. Para evitar tener que hacer
un gráfico para cada lámpara cuando solo varía la potencia de esta, los gráficos se
normalizan para una lámpara de referencia de 1000 lm. Para conocer los valores reales de
las intensidades bastará con multiplicar el flujo luminoso real de la lámpara por la lectura
en el gráfico y dividirlo por 1000 lm.
Matriz de intensidades luminosas

También es posible encontrar estos datos en unas tablas llamadas matriz de intensidades
luminosas donde para cada pareja de valores de C y obtenemos un valor de I
normalizado para una lámpara de flujo de 1000 lm.
Diagramas isocandela
A pesar de que las curvas de distribución luminosa son herramientas muy útiles y prácticas,
presentan el gran inconveniente de que sólo nos dan información de lo que ocurre en unos
pocos planos meridionales (para algunos valores de C) y no sabemos a ciencia cierta qué
pasa en el resto. Para evitar estos inconvenientes y conjugar una representación plana con
información sobre la intensidad en cualquier dirección se definen las curvas isocandela.
En los diagramas isocandelas se representan en un plano, mediante curvas de nivel, los
puntos de igual valor de la intensidad luminosa. Cada punto indica una dirección del
espacio definida por dos coordenadas angulares. Según cómo se escojan estos ángulos,
distinguiremos dos casos:
• Proyectores para alumbrado por proyección.
• Luminarias para alumbrado público. Proyección azimutal de Lambert.
En los proyectores se utiliza un sistema de coordenadas rectangulares con ángulos en lugar
de las típicas x e y. Para situar una dirección se utiliza un sistema de meridianos y
paralelos similar al que se usa con la Tierra. El paralelo 0º se hace coincidir con el plano
horizontal que contiene la dirección del haz de luz y el meridiano 0º con el plano
perpendicular a este. Cualquier dirección, queda pues, definida por sus dos coordenadas
53
FOTOMETRIA
angulares. Conocidas estas, se sitúan los puntos sobre el gráfico y se unen aquellos con
igual valor de intensidad luminosa formando las líneas isocandelas.
En las luminarias para alumbrado público, para definir una dirección, se utilizan los
ángulos C y usados en los diagramas polares. Se supone la luminaria situada dentro de
una esfera y sobre ella se dibujan las líneas isocandelas. Los puntos de las curvas se
obtienen por intersección de los vectores de intensidad luminosa con la superficie de esta.
Para la representación plana de la superficie se recurre a la proyección azimutal de
Lambert.
En estos gráficos, los meridianos representan el ángulo C, los paralelos y las

intensidades, líneas rojas, se reflejan en tanto por ciento de la intensidad máxima. Como en
este tipo de proyecciones las superficies son proporcionales a las originales, el flujo
luminoso se calcula como el producto del área en el diagrama (en estereorradianes) por la
intensidad luminosa en este área.
Además de intensidades y flujos, este diagrama informa sobre el alcance y la dispersión de
la luminaria. El alcance da una idea de la distancia longitudinal máxima que alcanza el haz de
luz en la calzada mientras que la dispersión se refiere a la distancia transversal.
Curvas isolux
Las curvas vistas en los apartados anteriores (diagramas polares e isocandelas) se obtienen
a partir de características de la fuente luminosa, flujo o intensidad luminosa, y dan
información sobre la forma y magnitud de la emisión luminosa de esta. Por contra, las
curvas isolux hacen referencia a las iluminancias, flujo luminoso recibido por una
superficie, datos que se obtienen experimentalmente o por calculo a partir de la matriz de
intensidades usando la fórmula:
54
FOTOMETRIA
Estos gráficos son muy útiles porque dan información sobre la cantidad de luz recibida en
cada punto de la superficie de trabajo y son utilizadas especialmente en el alumbrado
público donde de un vistazo nos podemos hacer una idea de como iluminan las farolas la
calle.
Lo más habitual es expresar las curvas isolux en valores absolutos definidas para una
lámpara de 1000 lm y una altura de montaje de 1 m.
Los valores reales se obtienen a partir de las curvas usando la expresión:
También puede expresarse en valores relativos a la iluminancia máxima (100%) para

cada altura de montaje. Los valores reales de la iluminancia se calculan entonces como:
Ereal = Ecurva · E máx
con
siendo a un parámetro suministrado con las gráficas.
4.9 PROBLEMAS RESUELTOS
1. Una superficie está iluminada por una fuente luminosa puntual de 80 cd de intensidad
constante en todas direcciones situada a 2 m de altura. Calcular la iluminancia horizontal y
vertical para los siguientes valores del ángulo alfa: 0, 30º, 45º, 60º, 75º y 80º.
Solución
Como vimos al hablar de magnitudes fotométricas, las componentes de la iluminancia, se
pueden calcular empleando las fórmulas:
55
FOTOMETRIA
Y dado que conocemos todos los datos (h = 2 m, I = 80 cd y los diferentes valores de alfa)
solo queda sustituir y calcular:
Como podemos ver, la mecánica de cálculo es siempre la misma. Así pues, los resultados
finales son:
R (m) EH (lux) EV (lux) E (lux)
0º 0 20 0 20
30º 1.15 12.99 7.5 15
45º 2 7.07 7.07 10
60º 3.46 2.5 4.33 5
75º 7.45 0.35 1.29 1.34
80º 11 0.10 0.59 0.60
Si representamos el diagrama isolux de la superficie podemos observar que las curvas son
circunferencias, debido a que la intensidad es constante en todas direcciones, que la
iluminancia disminuye a medida que los puntos se alejan del foco y que la máxima
iluminancia se encuentra en la proyección de la fuente sobre la superficie (0º).
56
FOTOMETRIA
2. Una superficie circular de 3 m de radio está iluminada por una bombilla de 50 cd de

intensidad constante en todas direcciones situada a 2 m de altura sobre el centro de la
plataforma. Calcular la iluminación máxima y mínima sobre la superficie.
Solución
En este caso nos piden la iluminancia sobre la superficie, es decir, la iluminancia
horizontal. Como la intensidad es constante en todas direcciones y la altura también el valor
de la iluminancia dependerá únicamente de la distancia de los puntos al foco. En nuestro
caso el punto más próximo es la proyección de la bombilla sobre la superficie ( = 0º) y los
más alejados son aquellos que están en los bordes (R = 3 m).
Iluminancia máxima:
Iluminancia mínima (R = 3 m):
3. Tenemos un proyector situado en el techo de 0.04 m 2 de superficie que ilumina con una
intensidad de 100 cd en cualquier dirección una mesa de 0.5 m 2 de superficie. La mesa se
puede considerar una superficie especular de factor de reflexión de 0.8. Calcular la
luminancia de la fuente y la luminancia de la mesa para el observador de la figura.
Solución
Luminancia de la fuente:
Luminancia de la mesa:
Como la mesa no es una superficie reflectante perfecta una parte de la intensidad luminosa
que le llega es absorvida por esta. Esto quiere decir que en la fórmula de la luminancia el
valor de I estará afectado por el factor de reflexión.
57
FOTOMETRIA
4. Tenemos una luminaria simétrica situada en el centro de una habitación de 5 x 2 m a 3 m

de altura del suelo. Calcular la iluminancia sobre los puntos marcados en el dibujo a partir del
diagrama polar de laluminaria. El flujo luminoso de la lámpara es de 500 lm.
Solución
En este caso la intensidad no es uniforme ni constante en cualquier dirección y por ello
tenemos que trabajar con gráficos. Esto no supone ninguna complicación adicional respecto
a lo visto anteriormente y la mecánica y las fórmulas empleadas siguen siendo las mismas.
La única diferencia estriba en que los valores de la intensidad los tomaremos de un gráfico
polar, que en este caso depende sólo del ángulo alfa debido a que la luminaria es simétrica.
Los pasos a seguir son:
• Calcular
• Leer I( ) relativo del gráfico
• Calcular la iluminancia
Iluminancia en a
58
FOTOMETRIA
Iluminancia en b:
Iluminancia en c:
Iluminancia en d:
5. Un tramo de calle está iluminado por una farola de 10 m de altura y 10000 lm de flujo
luminoso cuyo diagrama isolux se adjunta.
59
FOTOMETRIA
Calcular la iluminancia en los siguientes puntos de la calzada:
Solución
Resolver este problema es muy sencillo, pues sólo hay que trasladar los puntos de la calle al
diagrama isolux dividiendo sus coordenadas por la altura de la luminaria, leer los valores del
gráfico y calcular la iluminancia con la fórmula.
Iluminancia en c:
Las coordenadas absolutas de c son: x = 15 m e y =12.5 m
Ahora las dividimos por la altura (10 m) para convertirlas en valores relativos que
situaremos sobre el gráfico:
xr = 1.5 ; yr = 1.25
A continuación leemos los valores relativos de la iluminancia del diagrama:
60
FOTOMETRIA
Coordenadas Er (lx/1000
relativas lm)
(1.5,1.25) 5 lx
Finalmente aplicamos la fómula y ya está.
Como se puede ver el proceso a seguir es siempre igual y los resultados finales son:
Coordenadas Coordenadas
Punto Er (lx/1000 lm) E (lx)
absolutas relativas
a (20,0) (2,0) 100 0.5
b (0,5) (0,0.5) 25 2.5
c (15,12.5) (1.5,1.25) 5 0.5
d (0,10) (0,1) 25 2.5
e (25,5) (2.5,0.5) 1 0.1
f (30,15) (3,1.5) 1 0.1
4.10 PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Tenemos una fuente luminosa puntual de 100 cd de intensidad constante en todas
direcciones situada sobre una plataforma rectangular de 20x10 m como la de la figura.
Calcular la iluminación máxima y mínima sobre la superficie y la iluminancia en los
puntos (3, 10), (0, 15), (7, 20) y (10, 15).
Resultados
Coordenadas (4,15) (10,0) (3,10) (0,15) (7,20) (10,15)
E (lux) 11.10 0.0676 1.45 2.40 1.06 0.99
2. Para la disposición de luminarias de la figura, calcular la iluminancia en el centro de la
placa (a) y en el punto b.
61
FOTOMETRIA
Resultados
Punto E (lux)
a 2.84
b 1.19
3. Para el tramo de calle de la figura calcular las iluminancias de los puntos a, b, c y d a

partir de la matriz de intensidades luminosas de la luminaria.
90º 120º 150º 180º 210º 240º 270º
0º 140 140 140 140 140 140 140

10º 120 130 130 135 160 200 230
20º 110 120 120 125 210 290 310
30º 100 110 115 160 300 320 330
40º 90 100 110 180 400 330 260
50º 70 80 100 200 450 190 110
60º 60 70 120 280 470 90 60
70º 30 20 60 230 300 60 20
Otros datos:
80º 5 8 10 15 35 40 15
90º 0 0 0 0 0 0 0
h=10m
= 20000 lm cd / 1000 lm
Resultados
Punto a b c d
E(lux) 28 13.44 13 4.78
62
FOTOMETRIA
4.10 APENDICE
Potencia
Cuerpo negro
Es aquel que absorbe toda la energía en forma de radiación que incide sobre él en cualquier
dirección y longitud de onda y emite la máxima radiación posible a cualquier temperatura.
En resumen, es un absorbedor y un emisor perfecto.
Ángulo sólido
Para explicar el ángulo sólido ( ) pensemos en un punto O
situado a una distancia r de una superficie S no necesariamente
plana. Ahora, formemos un cono con vértice en O cuyas
generatrices pasen por el contorno de S. A continuación hagamos
una esfera de radio uno con centro en O. Al área de la superficie de
la esfera interceptada por el cono (en rojo en el dibujo) se la
conoce por ángulo sólido y su valor es:
Su unidad es el estereorradián (sr).
Ley de la inversa de los cuadrados

Supongamos que tenemos una fuente luminosa puntual homogénea de I candelas en cualquier
dirección que ilumina una superficie (ds) situada a una distancia r. Por lo que sabemos la
iluminancia sobre dicha superficie será:
Por otra lado la expresión de la intensidad es:
Si la fuente es puntual, la distribución de intensidad luminosa será esférica en

dirección radial. Si tomamos un elemento de superficie (ds) situado sobre una esfera
de radio r, con r muy grande en comparación con ds, podemos considerarlo como una
superficie plana perpendicular al radio. Por la definición de ángulo sólido subtenido
por ds:
Sustituyendo se obtiene finalmente:
63
FOTOMETRIA
Ley inversa
de
los
cuadrados
¿Qué ocurre si el rayo no es perpendicular? En este caso hay que descomponer la iluminancia
recibida en una componente horizontal y en otra vertical a la superficie.
A la componente horizontal de la iluminancia (E H) se le conoce como la ley del coseno. Es fácil ver
que si = 0 nos queda la ley inversa de los cuadrados. Si expresamos E H y EV en función de la
distancia del foco a la superficie (h) nos queda:
En general, si un punto está iluminado por más de una lámpara su iluminancia total es la suma de
las iluminancias recibidas:
Ley del coseno

Tanto si la dirección de iluminación es perpendicular a la superficie como si no, la iluminación
recibida es
Si la superficie fuera normal (S') a la intensidad sería :
64
FOTOMETRIA
y la relación entre S y S' es:
Sustituyendo en la primera expresión nos queda:
Para la componente vertical el razonamiento es análogo:
Si queremos expresar EH y EV en función de h solo hay que hacer el cambio:
y queda:
Superficie aparente
Se conoce por superfície aparente S' vista desde una dirección
determinada a la proyección de una superficie S sobre un plano
perpendicular a dicha dirección. El valor del área proyectada es:
S' = S · cos
donde es el ángulo formado por las superficies S y S'. Si conocemos

el ángulo entre S y la dirección dada su relación con es:
Proyección azimutal de Lambert

En la proyección azimutal de Lambert se proyecta cada hemisferio, desde el polo opuesto,
sobre un plano situado en el otro polo. Operando así, se obtiene un semicírculo donde el
Ecuador y el meridiano central se representan con dos diámetros y el resto de meridianos y
paralelos con arcos de circunferencia. Este sistema presenta la ventaja de que las áreas
representadas no se deforman y son proporcionales a las originales, cumpliendose que
superficies iguales representan ángulos sólidos iguales.
65
LAMPARAS Y LUMINARIAS
UNIDAD 5
5.1 LAMPARAS Y LUMINARIAS. GENERALIDADES
Para iluminar espacios carentes de luz es necesaria la presencia de fuentes de luz

artificiales, las lámparas, y aparatos que sirvan de soporte y distribuyan adecuadamente la
luz, las luminarias. De esta forma es posible vencer las limitaciones que la naturaleza
impone a las actividades humanas
5.2 LÁMPARAS INCANDESCENTES
Las lámparas incandescentes fueron la primera forma de generar luz a partir de la energía
eléctrica y surgieron a finales del siglo XIX. En la actualidad siguen siendo una de las
formas más utilizadas de producir de luz, sobretodo en los ámbitos domésticos
Desde que fueran inventadas, la tecnología ha cambiado mucho produciéndose sustanciosos
avances en la cantidad de luz producida, el consumo y la duración de las lámparas. Su
principio de funcionamiento es simple, se pasa una corriente eléctrica por un filamento
hasta que este alcanza una temperatura tan alta que emite radiaciones visibles por el ojo
humano.
La incandescencia
Como se ha indicado oportunamente, todos los cuerpos calientes emiten energía en forma de
radiación electromagnética. Mientras más alta sea su temperatura mayor será la energía
emitida y la porción del espectro electromagnético ocupado por las radiaciones emitidas. Si
el cuerpo pasa la temperatura de incandescencia una buena parte de estas radiaciones
caerán en la zona visible del espectro y obtendremos luz.
La incandescencia se puede obtener de dos maneras. La primera es por combustión de

alguna sustancia, ya sea sólida como una antorcha de madera, líquida como en una lámpara
de aceite o gaseosa como en las lámparas de gas. La segunda es pasando una corriente
eléctrica a través de un hilo conductor muy delgado como ocurre en las bombillas
corrientes. Tanto de una forma como de otra, obtenemos luz y calor (ya sea calentando las
moléculas de aire o por radiaciones infrarrojas). En general los rendimientos de este tipo de
66
lámparas son bajos debido a que la mayor parte de la energía consumida se convierte en
calor.
Rendimiento de una lámpara incandescente
La producción de luz mediante la incandescencia tiene una ventaja adicional, y es que la luz
emitida contiene todas las longitudes de onda que forman la luz visible o dicho de otra
manera, su espectro de emisiones es continuo. De esta manera se garantiza una buena
reproducción de los colores de los objetos iluminados.
Características de una lámpara incandescente
Entre los parámetros que sirven para definir una lámpara tenemos las características
fotométricas: la intensidad luminosa, el flujo luminoso y el rendimiento o eficiencia.
Además de estas, existen otros que nos informan sobre la calidad de la reproducción de los
colores y los parámetros de duración de las lámparas.
Características cromáticas
Los colores que vemos con nuestros ojos dependen en gran medida de las características
cromáticas de las fuentes de luz. Por poner un ejemplo, no se ve igual una calle de noche a
la luz de las farolas iluminadas por lámparas de luz blanca que con lámparas de luz
amarilla.
A la hora de describir las cualidades cromáticas de las fuentes de luz hemos de considerar
dos aspectos. El primero trata sobre el color que presenta la fuente. Y el segundo describe
cómo son reproducidos los colores de los objetos iluminados por esta. Para evaluarlos se
utilizan dos parámetros: la temperatura de color y el rendimiento de color que se mide con
el IRC.
La temperatura de color hace referencia al color de la fuente luminosa. Su valor coincide
con la temperatura a la que un cuerpo negro tiene una apariencia de color similar a la de la
fuente considerada. Esto se debe a que sus espectros electromagnéticos respectivos tienen
una distribución espectral similar. Conviene aclarar que los conceptos temperatura de color
y temperatura de filamento son diferentes y no tienen porque coincidir sus valores.
El rendimiento en color, por contra, hace referencia a cómo se ven los colores de los
objetos iluminados. Nuestra experiencia nos indica que los objetos iluminados por un
fluorescente no se ven del mismo tono que aquellos iluminados por bombillas. En el primer
caso destacan más los tonos azules mientras que en el segundo lo hacen los rojos. Esto se
debe a que la luz emitida por cada una de estas lámparas tiene un alto porcentaje de
radiaciones monocromáticas de color azul o rojo.
67
Fuente de luz blanca. Fuente de luz monocromática.
Efecto del color de la fuente sobre el color de los objetos
Para establecer el rendimiento en color se utiliza el índice de rendimiento de color (IRC o

Ra) que compara la reproducción de una muestra de colores normalizada iluminada con
nuestra fuente con la reproducción de la misma muestra iluminada con una fuente patrón de
referencia.
Características de duración
La duración de una lámpara viene determinada básicamente por la temperatura de trabajo
del filamento. Mientras más alta sea esta, mayor será el flujo luminoso pero también la
velocidad de evaporación del material que forma el filamento. Las partículas evaporadas,
cuando entren en contacto con las paredes se depositarán sobre estas, ennegreciendo la
ampolla. De esta manera se verá reducido el flujo luminoso por ensuciamiento de la
ampolla. Pero, además, el filamento se habrá vuelto más delgado por la evaporación del
tungsteno que lo forma y se reducirá, en consecuencia, la corriente eléctrica que pasa por él,
la temperatura de trabajo y el flujo luminoso. Esto seguirá ocurriendo hasta que finalmente
se rompa el filamento. A este proceso se le conoce como depreciación luminosa.
Para determinar la vida de una lámpara disponemos de diferentes parámetros según las
condiciones de uso definidas.
La vida individual es el tiempo transcurrido en horas hasta que una lámpara se estropea,
trabajando en unas condiciones determinadas.
La vida promedio es el tiempo transcurrido hasta que se produce el fallo de la mitad de las
lámparas de un lote representativo de una instalación, trabajando en unas condiciones
determinadas.
La vida útil es el tiempo estimado en horas tras el cual es preferible sustituir un conjunto de
lámparas de una instalación a mantenerlas. Esto se hace por motivos económicos y para
evitar una disminución excesiva en los niveles de iluminación en la instalación debido a la
depreciación que sufre el flujo luminoso con el tiempo. Este valor sirve para establecer los
periodos de reposición de las lámparas de una instalación.
La vida media es el tiempo medio que resulta tras el análisis y ensayo de un lote de
lámparas trabajando en unas condiciones determinadas.
La duración de las lámparas incandescentes está normalizada; siendo de unas 1000 horas
para las normales, para las halógenas es de 2000 horas para aplicaciones generales y de 4000
horas para las especiales.
68
Factores externos que influyen en el funcionamiento de las lámparas
Los factores externos que afectan al funcionamiento de las lámparas son la temperatura del
entorno dónde esté situada la lámpara y las desviaciones en la tensión nominal en los
bornes.
La temperatura ambiente no es un factor que influya demasiado en el funcionamiento de
las lámparas incandescentes, pero sí se ha de tener en cuenta para evitar deterioros en los
materiales empleados en su fabricación. En las lámparas normales hay que tener cuidado de
que la temperatura de funcionamiento no exceda de los 200º C para el casquillo y los 370º
C para el bulbo en el alumbrado general. Esto será de especial atención si la lámpara está
alojada en luminarias con mala ventilación. En el caso de las lámparas halógenas es
necesario una temperatura de funcionamiento mínima en el bulbo de 260º C para garantizar
el ciclo regenerador del wolframio. En este caso la máxima temperatura admisible en la
ampolla es de 520º C para ampollas de vidrio duro y 900º C para el cuarzo.
Las variaciones de la tensión se producen cuando aplicamos a la lámpara una tensión
diferente de la tensión nominal para la que ha sido diseñada. Cuando aumentamos la
tensión aplicada se produce un incremento de la potencia consumida y del flujo emitido por
la lámpara pero se reduce la duración de la lámpara. Análogamente, al reducir la tensión se
produce el efecto contrario.
Efecto de las variaciones de tensión (%) sobre las características

de funcionamiento de las lámparas incandescentes
Partes de una lámpara
Las lámparas incandescentes están formadas por un hilo de wolframio que se calienta por
efecto Joule alcanzando temperaturas tan elevadas que empieza a emitir luz visible. Para
evitar que el filamento se queme en contacto con el aire, se rodea con una ampolla de vidrio a
la que se le ha hecho el vacío o se ha rellenado con un gas. El conjunto se completa con
unos elementos con funciones de soporte y conducción de la corriente eléctrica y un
casquillo normalizado que sirve para conectar la lámpara a la luminaria.
69
Ampolla o bulbo
La ampolla es una cubierta de vidrio que da forma a la lámpara y protege el filamento del aire
exterior evitando que se queme. Si no fuera así, el oxígeno del aire oxidaría el material del
filamento destruyéndolo de forma inmediata.
Las ampollas pueden ser de vidrio transparente, de vidrio blanco translúcido o de colores
proporcionando en este último caso una luz de color monocromática en lugar de la típica
luz blanca.
Algunas formas típicas de ampollas

Filamento
Para que una lámpara incandescente emita luz visible, es necesario calentar el filamento
hasta temperaturas muy elevadas. Esto se consigue pasando una corriente eléctrica a través
de un material conductor por efecto Joule.
Como la temperatura depende de la resistencia eléctrica es necesario que esta última sea
muy elevada. Para conseguirlo podemos actuar de dos formas. En primer lugar, que el
filamento esté compuesto por un hilo muy largo y delgado; de esta manera los electrones
tendrán más dificultad para pasar por el cable y aumentará la resistencia. Y la segunda
posibilidad es emplear un material que tenga una resistividad eléctrica elevada.
También es muy importante que el filamento tenga un punto de fusión alto y una velocidad
de evaporación lenta que evite un rápido desgaste por desintegración del hilo. De esta
70
manera se pueden alcanzar temperaturas de funcionamiento más altas y, por tanto, mayores
eficacias.
Para mejorar la eficacia luminosa de las lámparas se arrolla el filamento en forma de doble
espiral. De esta manera se consigue que emitiendo la misma cantidad de luz, el filamento
presente una menor superficie de intercambio de calor con el gas que rellena la ampolla,
por lo que las pérdidas por este motivo se reducen al mínimo.
En la actualidad el material más empleado para los filamentos es el tungsteno o wolframio
(W) por sus elevadas prestaciones que se ajustan a los requisitos exigidos además de ser una
materia prima asequible.
Soporte del filamento: vástago, varillas de soporte e hilos conductores

El filamento está fijado a la lámpara por un conjunto de elementos que tienen misiones de
sujeción y conducción de la electricidad.
Los hilos conductores transportan la electricidad desde el casquillo a los hilos de soporte a
través del vástago. Para evitar el deterioro de las varillas de soporte es necesario un
material, normalmente se usa el molibdeno, que aguante las altas temperaturas y no
reaccione químicamente con el tungsteno del filamento.
El vástago es de vidrio con plomo, un material con excelentes propiedades de aislante
eléctrico, que mantiene separada la corriente de los dos conductores que lo atraviesan.
Además, y gracias a su interior hueco sirve para hacer el vacío en la ampolla y rellenarla de
gas (cuando se requiera).
Gas de relleno
Aunque antiguamente se hacía el vacío en el interior de la ampolla, en la actualidad se
rellena con un gas inerte por las ventajas que presenta. Con el gas se consigue reducir la
evaporación del filamento e incrementar la temperatura de trabajo de la lámpara y el flujo
luminoso emitido. Los gases más utilizados son el nitrógeno en pequeñas proporciones que
evita la formación de arcos y el argón que reduce la velocidad de evaporación del material
que forma el filamento. Las proporciones empleadas varían según la aplicación de la
lámpara y la tensión de trabajo. Aumentando la presión del gas se consigue, además,
disminuir la evaporación del filamento y aumentar la eficacia luminosa y vida de la
lámpara.
Casquillo
El casquillo cumple dos importantes funciones en la lámpara. Por un lado, sirve para
conectar el filamento a la corriente eléctrica proveniente del portalámparas. Y por el otro,
permite la sujeción de la lámpara a la luminaria evitando su deterioro. En su fabricación se
usan habitualmente el latón, el aluminio o el níquel.
Los casquillos empleados en alumbrado general son de dos tipos: Edison (E) y Bayoneta
(B). Para su nomenclatura se utiliza la inicial de la clase seguida del diámetro en
milímetros. Por ejemplo, E25 quiere decir que tenemos una lámpara con casquillo Edison de
25 mm de diámetro.
Casquillo de Casquillo de
rosca bayoneta
71
Tipos de lámparas incandescentes
Existen dos tipos de lámparas incandescentes: las que contienen un gas halógeno en su
interior y las que no lo contienen:
Lámparas no halógenas
Entre las lámparas incandescentes no halógenas podemos distinguir las que se han
rellenado con un gas inerte de aquellas en que se ha hecho el vacío en su interior. La
presencia del gas supone un notable incremento de la eficacia luminosa de la lámpara
dificultando la evaporación del material del filamento y permitiendo el aumento de la
temperatura de trabajo del filamento. Las lámparas incandescentes tienen una duración
normalizada de 1000 horas, una potencia entre 25 y 2000 W y unas eficacias entre 7.5 y 11
lm/W para las lámparas de vacío y entre 10 y 20 para las rellenas de gas inerte. En la
actualidad predomina el uso de las lámparas con gas, reduciéndose el uso de las de vacío a
aplicaciones ocasionales en alumbrado general con potencias de hasta 40 W.
Lámparas con Lámparas de

gas vacío
Temperatura del
2500 ºC 2100 ºC
filamento
Eficacia luminosa de
10-20 lm/W 7.5-11 lm/W
la lámpara
Duración 1000 horas 1000 horas
Convección y
Pérdidas de calor Radiación
radiación
Lámparas halógenas de alta y baja tensión

En las lámparas incandescentes normales, con el paso del tiempo, se produce una
disminución significativa del flujo luminoso. Esto se debe, en parte, al ennegrecimiento de
la ampolla por culpa de la evaporación de partículas de wolframio del filamento y su
posterior condensación sobre la ampolla.
Agregando una pequeña cantidad de un compuesto gaseoso con halógenos (cloro, bromo o
yodo), normalmente se usa el CH 2Br2, al gas de relleno se consigue establecer un ciclo de
regeneración del halógeno que evita el ennegrecimiento. Cuando el tungsteno (W) se
evapora se une al bromo formando el bromuro de wolframio (WBr 2). Como las paredes de
la ampolla están muy calientes (más de 260 ºC) no se deposita sobre estas y permanece en
estado gaseoso. Cuando el bromuro de wolframio entra en contacto con el filamento, que
está muy caliente, se descompone en W que se deposita sobre el filamento y Br que pasa al
gas de relleno. Y así, el ciclo vuelve a empezar.
72
Ciclo del halógeno
El funcionamiento de este tipo de lámparas requiere de temperaturas muy altas para que
pueda realizarse el ciclo del halógeno. Por eso, son más pequeñas y compactas que las
lámparas normales y la ampolla se fabrica con un cristal especial de cuarzo que impide
manipularla con los dedos para evitar su deterioro.
Tienen una eficacia luminosa de 22 lm/W con una amplia gama de potencias de trabajo
(150 a 2000W) según el uso al que estén destinadas. Las lámparas halógenas se utilizan
normalmente en alumbrado por proyección y cada vez más en iluminación doméstica.
5.3 LÁMPARAS DE DESCARGA
Generalidades
Las lámparas de descarga constituyen una forma alternativa de producir luz de una manera
más eficiente y económica que las lámparas incandescentes. Por eso, su uso está tan
extendido hoy en día. La luz emitida se consigue por excitación de un gas sometido a
descargas eléctricas entre dos electrodos. Según el gas contenido en la lámpara y la presión a
la que esté sometido tendremos diferentes tipos de lámparas, cada una de ellas con sus
propias características luminosas.
Funcionamiento
En las lámparas de descarga, la luz se consigue estableciendo una corriente eléctrica entre
dos electrodos situados en un tubo lleno con un gas o vapor ionizado.
En el interior del tubo, se producen descargas eléctricas como consecuencia de la diferencia

de potencial entre los electrodos. Estas descargas provocan un flujo de electrones que
atraviesa el gas. Cuando uno de ellos choca con los electrones de las capas externas de los
átomos les transmite energía y pueden suceder dos cosas.
73
La primera posibilidad es que la energía transmitida en el choque sea lo suficientemente
elevada para poder arrancar al electrón de su orbital. Este, puede a su vez, chocar con los
electrones de otros átomos repitiendo el proceso. Si este proceso no se limita, se puede
provocar la destrucción de la lámpara por un exceso de corriente.
La otra posibilidad es que el electrón no reciba suficiente energía para ser arrancado. En
este caso, el electrón pasa a ocupar otro orbital de mayor energía. Este nuevo estado
acostumbra a ser inestable y rápidamente se vuelve a la situación inicial. Al hacerlo, el
electrón libera la energía extra en forma de radiación electromagnética, principalmente
ultravioleta (UV) o visible. Un electrón no puede tener un estado energético cualquiera,
sino que sólo puede ocupar unos pocos estados que vienen determinados por la estructura
atómica del átomo. Como la longitud de onda de la radiación emitida es proporcional a la
diferencia de energía entre los estados inicial y final del electrón y los estados posibles no
son infinitos, es fácil comprender que el espectro de estas lámparas sea discontinuo.
Relación entre los estados energéticos de los electrones y las franjas visibles en el espectro
La consecuencia de esto es que la luz emitida por la lámpara no es blanca (por ejemplo en las
lámparas de sodio a baja presión es amarillenta). Por lo tanto, la capacidad de reproducir los
colores de estas fuentes de luz es, en general, peor que en el caso de las lámparas
incandescentes que tienen un espectro continuo. Es posible, recubriendo el tubo con
sustancias fluorescentes, mejorar la reproducción de los colores y aumentar la eficacia de las
lámparas convirtiendo las nocivas emisiones ultravioletas en luz visible.
Elementos auxiliares
Para que las lámparas de descarga funcionen correctamente es necesario, en la mayoría de
los casos, la presencia de unos elementos auxiliares: cebadores y balastos. Los cebadores o
ignitores son dispositivos que suministran un breve pico de tensión entre los electrodos del
tubo, necesario para iniciar la descarga y vencer así la resistencia inicial del gas a la
corriente eléctrica. Tras el encendido, continua un periodo transitorio durante el cual el gas
se estabiliza y que se caracteriza por un consumo de potencia superior al nominal.
Los balastos, por contra, son dispositivos que sirven para limitar la corriente que atraviesa la
lámpara y evitar así un exceso de electrones circulando por el gas que aumentaría el valor de
la corriente hasta producir la destrucción de la lámpara.
Eficacia
Al establecer la eficacia de este tipo de lámparas hay que diferenciar entre la eficacia de la
fuente de luz y la de los elementos auxiliares necesarios para su funcionamiento que
depende del fabricante. En las lámparas, las pérdidas se centran en dos aspectos: las
74
pérdidas por calor y las pérdidas por radiaciones no visibles (ultravioleta e infrarrojo). El
porcentaje de cada tipo dependerá de la clase de lámpara con que trabajemos.
Balance energético de una lámpara de descarga
La eficacia de las lámparas de descarga oscila entre los 19-28 lm/W de las lámparas de luz
de mezcla y los 100-183 lm/W de las de sodio a baja presión.
Tipo de Eficacia sin balasto
lámpara (lm/W)
Fluorescentes 38-91
Luz de mezcla 19-28
Mercurio a alta
40-63
presión
Halogenuros
75-95
metálicos
Sodio a baja
100-183
presión
Sodio a alta presión 70-130
Características cromáticas
Debido a la forma discontinua del espectro de estas lámparas, la luz emitida es una mezcla
de unas pocas radiaciones monocromáticas; en su mayor parte en la zona ultravioleta (UV) o
visible del espectro. Esto hace que la reproducción del color no sea muy buena y su
rendimiento en color tampoco.
Ejemplo de espectro de una lámpara de descarga
75
Para solucionar este problema podemos tratar de completar el espectro con radiaciones de
longitudes de onda distintas a las de la lámpara. La primera opción es combinar en una
misma lámpara dos fuentes de luz con espectros que se complementen como ocurre en las
lámparas de luz de mezcla (incandescencia y descarga). También podemos aumentar la
presión del gas. De esta manera se consigue aumentar la anchura de las líneas del espectro
de manera que formen bandas anchas y más próximas entre sí. Otra solución es añadir
sustancias sólidas al gas, que al vaporizarse emitan radiaciones monocromáticas
complementarias. Por último, podemos recubrir la pared interna del tubo con una sustancias
fluorescente que conviertan los rayos ultravioletas en radiaciones visibles.
Características de duración
Hay dos aspectos básicos que afectan a la duración de las lámparas. El primero es la
depreciación del flujo. Este se produce por ennegrecimiento de la superficie de la superficie
del tubo donde se va depositando el material emisor de electrones que recubre los
electrodos. En aquellas lámparas que usan sustancias fluorescentes otro factor es la perdida
gradual de la eficacia de estas sustancias.
El segundo es el deterioro de los componentes de la lámpara que se debe a la degradación
de los electrodos por agotamiento del material emisor que los recubre. Otras causas son un
cambio gradual de la composición del gas de relleno y las fugas de gas en lámparas a alta
presión.
Tipo de lámpara Vida promedio (h)
Fluorescente estándar 12500
Luz de mezcla 9000
Mercurio a alta presión 25000
Halogenuros metálicos 11000
Sodio a baja presión 23000
Sodio a alta presión 23000
Factores externos que influyen en el funcionamiento
Los factores externos que más influyen en el funcionamiento de la lámpara son la

temperatura ambiente y la influencia del número de encendidos.
Las lámparas de descarga son, en general, sensibles a las temperaturas exteriores.
Dependiendo de sus características de construcción (tubo desnudo, ampolla exterior...) se
verán más o menos afectadas en diferente medida. Las lámparas a alta presión, por ejemplo,
son sensibles a las bajas temperaturas en que tienen problemas de arranque. Por contra, la
temperatura de trabajo estará limitada por las características térmicas de los componentes
(200º C para el casquillo y entre 350º y 520º C para la ampolla según el material y tipo de
lámpara).
La influencia del número de encendidos es muy importante para establecer la duración de
una lámpara de descarga ya que el deterioro de la sustancia emisora de los electrodos
depende en gran medida de este factor.
76
Partes de una lámpara
Las formas de las lámparas de descarga varían según la clase de lámpara con que tratemos.
De todas maneras, todas tienen una serie de elementos en común como el tubo de descarga,
los electrodos, la ampolla exterior o el casquillo.
Principales partes de una lámpara de descarga
Ampolla exterior
La ampolla es un elemento que sirve para proteger al tubo de descarga de los agentes
atmosféricos. Es un elemento presente en todas las lámparas excepto en las lámparas
fluorescentes que no disponen de él. En su interior se hace el vacío o se rellena con un gas
inerte. Sus formas son muy variadas y puede estar recubierta internamente con sustancias
fluorescentes que filtran y convierten las radiaciones ultravioletas en visibles mejorando el
rendimiento en color de estas lámparas y su eficiencia.
Tubo de descarga
Es un tubo, normalmente de forma cilíndrica, donde se producen las descargas eléctricas
entre los electrodos. Está relleno con un gas (vapor de mercurio o sodio habitualmente) a
alta o baja presión que determina las propiedades de la lámpara. En las lámparas
fluorescentes se recubre la cara interna con sustancias fluorescentes que convierten las
emisiones ultravioletas en luz visible. Los materiales que se emplean en su fabricación
dependen del tipo de lámpara y de las condiciones de uso.
Electrodos
Los electrodos son los elementos responsables de la descarga eléctrica en el tubo. Están
hechos de wolframio y se conectan a la corriente a través del casquillo. Se recubren con una
sustancia emisora para facilitar la emisión de los electrones en el tubo.
Casquillo
El casquillo tiene la función de conectar los electrodos a la red a través del portalámparas.
Puede ser de rosca o bayoneta aunque hay algunas lámparas como las fluorescentes que
disponen de casquillos de espigas con dos contactos en los extremos del tubo. Los
77
materiales de que se elaboran dependerán de los requisitos térmicos y mecánicos de cada
tipo de lámpara.
Gas
En el interior del tubo de descarga encontramos una mezcla entre un vapor de sodio o
mercurio y un gas inerte de relleno. El primero determina las propiedades de la luz de la
lámpara y es el responsable de la emisión de la luz como consecuencia de la descarga. El
segundo, el gas inerte, cumple varias funciones. La principal es disminuir la tensión de
ruptura necesaria para ionizar el gas que rellena el tubo e iniciar así la descarga más
fácilmente. Otras funciones que realiza son limitar la corriente de electrones y servir de
aislante térmico para ayudar a mantener la temperatura de trabajo de la lámpara.
5.4 CLASES DE LÁMPARAS DE DESCARGA
Las lámparas de descarga se pueden clasificar según el gas utilizado (vapor de mercurio o
sodio) o la presión a la que este se encuentre (alta o baja presión). Las propiedades varían
mucho de unas a otras y esto las hace adecuadas para unos usos u otros.
• Lámparas de vapor de mercurio:

o Baja presión:
Lámparas fluorescentes
o Alta presión:
Lámparas de vapor de mercurio a alta presión
Lámparas de luz de mezcla
Lámparas con halogenuros metálicos
• Lámparas de vapor de sodio:
o Lámparas de vapor de sodio a baja presión
o Lámparas de vapor de sodio a alta presión
Lámparas de vapor de mercurio
Lámparas fluorescentes
Las lámparas fluorescentes son lámparas de vapor de mercurio a baja presión (0.8 Pa). En
estas condiciones, en el espectro de emisión del mercurio predominan las radiaciones
ultravioletas en la banda de 253.7 nm. Para que estas radiaciones sean útiles, se recubren las
paredes interiores del tubo con polvos fluorescentes que convierten los rayos ultravioletas
en radiaciones visibles. De la composición de estas sustancias dependerán la cantidad y
calidad de la luz, y las cualidades cromáticas de la lámpara. En la actualidad se usan dos
tipos de polvos; los que producen un espectro continuo y los trifósforos que emiten un
espectro de tres bandas con los colores primarios. De la combinación estos tres colores se
obtiene una luz blanca que ofrece un buen rendimiento de color sin penalizar la eficiencia
como ocurre en el caso del espectro continuo.
78
Lámpara fluorescente
Las lámparas fluorescentes se caracterizan por carecer de ampolla exterior. Están formadas
por un tubo de diámetro normalizado, normalmente cilíndrico, cerrado en cada extremo con
un casquillo de dos contactos donde se alojan los electrodos. El tubo de descarga está
relleno con vapor de mercurio a baja presión y una pequeña cantidad de un gas inerte que
sirve para facilitar el encendido y controlar la descarga de electrones.
La eficacia de estas lámparas depende de muchos factores: potencia de la lámpara, tipo y
presión del gas de relleno, propiedades de la sustancia fluorescente que recubre el tubo,
temperatura ambiente... Esta última es muy importante porque determina la presión del gas
y en último término el flujo de la lámpara. La eficacia oscila entre los 38 y 91 lm/W
dependiendo de las características de cada lámpara.
Balance energético de una lámpara fluorescente
La duración de estas lámparas se sitúa entre 5000 y 7000 horas. Su vida termina cuando el
desgaste sufrido por la sustancia emisora que recubre los electrodos, hecho que se
incrementa con el número de encendidos, impide el encendido al necesitarse una tensión de
ruptura superior a la suministrada por la red. Además de esto, hemos de considerar la
depreciación del flujo provocada por la pérdida de eficacia de los polvos fluorescentes y el
ennegrecimiento de las paredes del tubo donde se deposita la sustancia emisora.
El rendimiento en color de estas lámparas varía de moderado a excelente según las
sustancias fluorescentes empleadas. Para las lámparas destinadas a usos habituales que no
requieran de gran precisión su valor está entre 80 y 90. De igual forma la apariencia y la
temperatura de color varía según las características concretas de cada lámpara.
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Apariencia de color Tcolor (K)
Blanco cálido 3000
Blanco 3500
Natural 4000
Blanco frío 4200
Luz día 6500
Las lámparas fluorescentes necesitan para su funcionamiento la presencia de elementos

auxiliares. Para limitar la corriente que atraviesa el tubo de descarga utilizan el balasto y
para el encendido existen varias posibilidades que se pueden resumir en arranque con
cebador o sin él. En el primer caso, el cebador se utiliza para calentar los electrodos antes
de someterlos a la tensión de arranque. En el segundo caso tenemos las lámparas de
arranque rápido en las que se calientan continuamente los electrodos y las de arranque
instantáneo en que la ignición se consigue aplicando una tensión elevada.
Más modernamente han aparecido las lámparas fluorescentes compactas que llevan
incorporado el balasto y el cebador. Son lámparas pequeñas con casquillo de rosca o
bayoneta pensadas para sustituir a las lámparas incandescentes con ahorros de hasta el 70%
de energía y unas buenas prestaciones.
Lámparas de vapor de mercurio a alta presión

A medida que aumentamos la presión del vapor de mercurio en el interior del tubo de
descarga, la radiación ultravioleta característica de la lámpara a baja presión pierde
importancia respecto a las emisiones en la zona visible (violeta de 404.7 nm, azul 435.8
nm, verde 546.1 nm y amarillo 579 nm).
Espectro de emisión sin corregir
En estas condiciones la luz emitida, de color azul verdoso, no contiene radiaciones rojas.
Para resolver este problema se acostumbra a añadir sustancias fluorescentes que emitan en
esta zona del espectro. De esta manera se mejoran las características cromáticas de la
lámpara. La temperatura de color se mueve entre 3500 y 4500 K con índices de rendimiento
en color de 40 a 45 normalmente. La vida útil, teniendo en cuenta la depreciación se
establece en unas 8000 horas. La eficacia oscila entre 40 y 60 lm/W y aumenta con la
potencia, aunque para una misma potencia es posible incrementar la eficacia añadiendo un
recubrimiento de polvos fosforescentes que conviertan la luz ultravioleta en visible.
80
Balance energético de una lámpara de mercurio a alta presión
Los modelo más habituales de estas lámparas tienen una tensión de encendido entre 150 y
180 V que permite conectarlas a la red de 220 V sin necesidad de elementos auxiliares.
Para encenderlas se recurre a un electrodo auxiliar próximo a uno de los electrodos
principales que ioniza el gas inerte contenido en el tubo y facilita el inicio de la descarga
entre los electrodos principales. A continuación se inicia un periodo transitorio de unos
cuatro minutos, caracterizado porque la luz pasa de un tono violeta a blanco azulado, en el
que se produce la vaporización del mercurio y un incremento progresivo de la presión del
vapor y el flujo luminoso hasta alcanzar los valores normales. Si en estos momentos se
apagara la lámpara no sería posible su reencendido hasta que se enfriara, puesto que la alta
presión del mercurio haría necesaria una tensión de ruptura muy alta.
Lámpara de mercurio a alta presión
Lámparas de luz de mezcla
Las lámparas de luz de mezcla son una combinación de una lámpara de mercurio a alta
presión con una lámpara incandescente y , habitualmente, un recubrimiento fosforescente.
El resultado de esta mezcla es la superposición, al espectro del mercurio, del espectro
continuo característico de la lámpara incandescente y las radiaciones rojas provenientes de
la fosforescencia.
81
Espectro de emisión de una lámpara de luz de mezcla
Su eficacia se sitúa entre 20 y 60 lm/W y es el resultado de la combinación de la eficacia de

una lámpara incandescente con la de una lámpara de descarga. Estas lámparas ofrecen una
buena reproducción del color con un rendimiento en color de 60 y una temperatura de color
de 3600 K.
La duración viene limitada por el tiempo de vida del filamento que es la principal causa de
fallo. Respecto a la depreciación del flujo hay que considerar dos causas. Por un lado
tenemos el ennegrecimiento de la ampolla por culpa del wolframio evaporado y por otro la
pérdida de eficacia de los polvos fosforescentes. En general, la vida media se sitúa en torno
a las 6000 horas.
Lámpara de luz de mezcla
Una particularidad de estas lámparas es que no necesitan balasto ya que el propio filamento
actúa como estabilizador de la corriente. Esto las hace adecuadas para sustituir las lámparas
incandescentes sin necesidad de modificar las instalaciones.
Lámparas con halogenuros metálicos
Si añadimos en el tubo de descarga yoduros metálicos (sodio, talio, indio...) se consigue
mejorar considerablemente la capacidad de reproducir el color de la lámpara de vapor de
82
mercurio. Cada una de estas sustancias aporta nuevas líneas al espectro (por ejemplo
amarillo el sodio, verde el talio y rojo y azul el indio).
Espectro de emisión de una lámpara con halogenuros metálicos
Los resultados de estas aportaciones son una temperatura de color de 3000 a 6000 K
dependiendo de los yoduros añadidos y un rendimiento del color de entre 65 y 85. La
eficiencia de estas lámparas ronda entre los 60 y 96 lm/W y su vida media es de unas 10000
horas. Tienen un periodo de encendido de unos diez minutos, que es el tiempo necesario
hasta que se estabiliza la descarga.Para su funcionamiento es necesario un dispositivo
especial de encendido, puesto que las tensiones de arranque son muy elevadas (1500-
5000V).
Lámpara con halogenuros metálicos
Las excelentes prestaciones cromáticas la hacen adecuada entre otras para la iluminación de
instalaciones deportivas, para retransmisiones de TV, estudios de cine, proyectores, etc.
83
Lámparas de vapor de sodio
Lámparas de vapor de sodio a baja presión

La descarga eléctrica en un tubo con vapor de sodio a baja presión produce una radiación
monocromática característica formada por dos rayas en el espectro (589 nm y 589.6 nm)
muy próximas entre sí.
Espectro de una lámpara de vapor de sodio a baja presión
La radiación emitida, de color amarillo, está muy próxima al máximo de sensibilidad del ojo
humano (555 nm). Por ello, la eficacia de estas lámparas es muy elevada (entre 160 y 180
lm/W). Otras ventajas que ofrece es que permite una gran comodidad y agudeza visual,
además de una buena percepción de contrastes. Por contra, su monocromatismo hace que la
reproducción de colores y el rendimiento en color sean muy malos haciendo imposible
distinguir los colores de los objetos.
Balance energético de una lámpara de vapor de sodio a baja presión
La vida media de estas lámparas es muy elevada, de unas 15000 horas y la depreciación de
flujo luminoso que sufren a lo largo de su vida es muy baja por lo que su vida útil es de
entre 6000 y 8000 horas. Esto junto a su alta eficiencia y las ventajas visuales que ofrece la
hacen muy adecuada para usos de alumbrado público, aunque también se utiliza con
finalidades decorativas. En cuanto al final de su vida útil, este se produce por agotamiento
de la sustancia emisora de electrones como ocurre en otras lámparas de descarga. Aunque
también se puede producir por deterioro del tubo de descarga o de la ampolla exterior.
84
Lámpara de vapor de sodio a baja presión
En estas lámparas el tubo de descarga tiene forma de U para disminuir las pérdidas por
calor y reducir el tamaño de la lámpara. Está elaborado de materiales muy resistentes pues el
sodio es muy corrosivo y se le practican unas pequeñas hendiduras para facilitar la
concentración del sodio y que se vaporice a la temperatura menor posible. El tubo está
encerrado en una ampolla en la que se ha practicado el vacío con objeto de aumentar el
aislamiento térmico. De esta manera se ayuda a mantener la elevada temperatura de
funcionamiento necesaria en la pared del tubo (270 ºC).
El tiempo de arranque de una lámpara de este tipo es de unos diez minutos. Es el tiempo
necesario desde que se inicia la descarga en el tubo en una mezcla de gases inertes (neón y
argón) hasta que se vaporiza todo el sodio y comienza a emitir luz. Físicamente esto se
corresponde a pasar de una luz roja (propia del neón) a la amarilla característica del sodio. Se
procede así para reducir la tensión de encendido.
Lámparas de vapor de sodio a alta presión

Las lámparas de vapor de sodio a alta presión tienen una distribución espectral que abarca
casi todo el espectro visible proporcionando una luz blanca dorada mucho más agradable
que la proporcionada por las lámparas de baja presión.
Espectro de una lámpara de vapor de sodio a alta presión
Las consecuencias de esto es que tienen un rendimiento en color (T color= 2100 K) y

capacidad para reproducir los colores mucho mejores que la de las lámparas a baja presión
(IRC = 25, aunque hay modelos de 65 y 80 ). No obstante, esto se consigue a base de
sacrificar eficacia; aunque su valor que ronda los 130 lm/W sigue siendo un valor alto
comparado con los de otros tipos de lámparas.
85
Balance energético de una lámpara de vapor de sodio a alta presión
La vida media de este tipo de lámparas ronda las 20000 horas y su vida útil entre 8000 y
12000 horas. Entre las causas que limitan la duración de la lámpara, además de mencionar
la depreciación del flujo tenemos que hablar del fallo por fugas en el tubo de descarga y del
incremento progresivo de la tensión de encendido necesaria hasta niveles que impiden su
correcto funcionamiento.
Las condiciones de funcionamiento son muy exigentes debido a las altas temperaturas
(1000 ºC), la presión y las agresiones químicas producidas por el sodio que debe soportar el
tubo de descarga. En su interior hay una mezcla de sodio, vapor de mercurio que actúa
como amortiguador de la descarga y xenón que sirve para facilitar el arranque y reducir las
pérdidas térmicas. El tubo está rodeado por una ampolla en la que se ha hecho el vacío. La
tensión de encendido de estas lámparas es muy elevada y su tiempo de arranque es muy
breve.
Lámpara de vapor de sodio a alta presión
Este tipo de lámparas tienen muchos usos posibles tanto en iluminación de interiores como
de exteriores. Algunos ejemplos son en iluminación de naves industriales, alumbrado
público o iluminación decorativa.
86
5.5 ILUMINACIÓN DE SEGURIDAD EN EMERGENCIAS
a) Se considera iluminación de emergencia en grado "A", la destinada a suplir la normal por
ausencia imprevista de la fuente de alimentación convencional.
En caso de incendio o corte de energía, se deberá disponer de sistemas de iluminación o
baterías que por accionamiento automático iluminarán con un mínimo de 10 lux, puertas,
pasillos, escaleras, salidas de emergencia y toda zona de tránsito a las salidas.
b) Se considera iluminación de emergencia en grado "B", la destinada a suplir a la normal en
caso de alarma por ataque aéreo en tiempo de guerra.
Para toda especulación se tomará como punto de partida el nivel de iluminación de luna
llena (aproximadamente 0,2 lux).
Toda fuente tendrá una curva de distribución tal que su máximo rendimiento se encuentra a
75 grados, tendiendo a cero en vertical y horizontal.
Beneficios
Es la solución más eficaz para terminar con todos los inconvenientes que se producen al
generarse un corte de luz.
Con su encendido automático e instantáneo, se obtiene, sin apretar botón alguno, una
potente luz blanca, que en cierta medida, contribuye a continuar con el desarrollo de
cualquier actividad.
Olvidando así para siempre, todo desorden, nerviosismo, robos o accidentes, que ante la
sorpresiva oscuridad pueden producirse.
Luz de emergencia, además de brindar un servicio de seguridad, es utilizada como
elemento de confort, en el hogar y en el trabajo.
5.6 SISTEMA DE ILUMINACION DE SEGURIDAD PARA EMERGENCIA
Con ATOMLUX se encuentra, al cortarse el suministro eléctrico, el mejor complemento de
la luz artificial.
Con él, se evitan definitivamente todos los riesgos de incendio o explosión, que pueden
provocar el uso de velas o faroles de noche.
Más de 250.000 plafones, instalados en todo el país, confirman la necesidad de su uso.
Es por eso que ante la real importancia de poseer estos equipos de luz de emergencia, son de
uso obligatorio en lugares de circulación y estadía pública.
(Según O.M. Ciudad de Buenos Aires 33701-26/5/78. Decreto 351/79 Art. 76).
Por su variedad de modelos ATOMLUX es sumamente versátil para instalar, tanto en
lugares reducidos, como en grandes espacios.
Por eso ideal para instalar en hogares, edificios de propiedad horizontal, comercios,
hospitales, sanatorios, obras en construcción, hoteles, laboratorios, confiterías, empresas
agrícolas, viales, textiles, bancos, estadios, etc.
Estos equipos, cuentan con una central de energía de reducidas dimensiones, con autonomía
para cubrir cualquier tipo de necesidad.
87
Características generales de funcionamiento.
Central de energía se reserva, alimentada por un acumulados de 12 V. que enciende los
iluminadores en forma automática cuando se produce un corte de energía en la línea de 220
V., ya sea por falta de suministro general, corto circuito, accidente, sabotaje, etc., brindando
su servicio hasta la restitución del suministro, o hasta superar la autonomía del equipo.
Presentación
Gabinete estanco fabricado en material plástico, ABS inyectado, inalterable, resistente con
cierre a presión para el alojamiento de la batería. Integra la unidad un gabinete metálico
pintado, con frente de aluminio impreso en sistema planograf, con comandos e indicadores
visuales, donde se aloja, en forma independiente de la batería, el sistema electrónico.
Fuente de energía
Una batería de 12 V - 32A/H del tipo de arranque de automotor, u opcional del tipo
estacionaria, con electrólito líquido y tapones tipo aviación con válvula de seguridad, esta
última aprobada por Ordenanza Municipal Nº 352282, según boletín municipal Nº 16138
del 26/10/79.
Cargador
Circuito electrónico, de estado sólido, totalmente automático que produce en la batería una
"carga y descarga cíclica permanente" con el objeto de simular su uso contemplando largos
períodos sin emergencias. Este principio evita la sulfatación y pérdida del electrólito,
mantiene la carga óptima y reduce el mantenimiento, aumentando así la seguridad y
prolongando la vida útil de las baterías.
Recuperación de la energía utilizada
La misma comienza automáticamente al restituirse la tensión de 220 V en la línea a la cual
está conectado el equipo. El tiempo de recarga total en caso de una descarga completa
oscila entre 10 hs a 20 hs, según la capacidad de la batería.
Circuito de protección de baterías
De funcionamiento automático, interrumpe el servicio cuando la tensión de batería llega a un
75 % de su valor nominal (9,5 V.).
Sistema temporizado
Este modelo cuenta con un circuito temporizado de 5 minutos aproximadamente, que
interrumpe automáticamente el funcionamiento de los iluminadores. Esto impide que se
descargue la batería en días feriados u horarios no laborales.
El temporizador permite a su vez que en caso de necesitar funcionamiento continuo, se
tenga iluminación hasta llegar al equipo y pasar la llave de la posición NO a AUT
(automático), con lo que se inhibe el efecto del temporizador.
Con Inversor
Este modelo cuenta con un inversor que provee 220 VCA - 50 W. Esta especialmente
indicado para los casos en que además de iluminación se necesita una pequeña fuente de
energía para hacer funcionar porteros eléctricos, calculadoras, registradoras, y además
artefactos eléctricos que no superen la carga indicada.
88
Con faros adosados
Este modelo incluye sobre el chasis 2 Faros que pueden ser de luz dispersa de 45 W c/u o
puntuales halógenos de 55 W c/u (estos últimos prohibidos por ordenanza municipal de la
Ciudad de Buenos Aires Nº 35.282, según boletín municipal Nº 16.138 del 26/10/79).
La autonomía de este modelo es de aproximadamente 2 horas con los 2 Faros y más de 4
horas con 1 solo Faro. Las luminarias están montadas sobre un dispositivo que permite
enfocarlas a voluntad sobre un objeto prefijado.
Esta central además de la característica básica, cuenta con protección electrónica contra
cortocircuitos en la carga, y contra inversión de polaridad en el conexionado de la batería.
Características técnicas
Alimentación 220 V. - 50 Hz. - 65 W
Salida 12 V. - 13 A
Capacidad 80 A/H
Fusible Primario 0,5 A
Fusible de carga y descarga 20 A
Carga máxima sobre relay 21 A
Fuente de energía
Una batería de 12 V - 30 A/H de tipo estacionario con electrólito líquido y opcionalmente
con tapones tipo aviación con válvulas de seguridad.
Potencia de los iluminadores

Cantidad 15 W 20 W
de (A) Autonomía (A) Autonomía
Iluminadores Consumo Horas Consumo Horas
19 12,35 4:30 — —
18 11,70 4:45 — —
17 11,05 5:00 — —
16 10,40 5:20 — —
15 9,75 5:45 12,75 4:20
14 9,10 6:00 11,90 4:45
13 8,45 6:30 11,05 5:00
12 7,80 7:00 10,20 5:30
11 7,15 7:45 9,35 6:00
10 6,50 8:30 8,50 6:30
9 5,85 9:30 7,65 7:20
8 5,20 10:45 10,80 8:00
89
Iluminadores
Constan de un circuito electrónico de estado sólido sin piezas móviles que actúa como
reactancia para que se ilumine el tubo de 220 V con 12 V ó 24 V según el modelo. Los
tubos utilizados son los standard, pero a pedido se pueden suministrar con tubos especiales
con reflector interno (TLF) que duplican el caudal de la luz hacia adelante.
Los iluminadores están totalmente matrizados en plástico de alto impacto, de elegante
diseño que permite su adaptación a diversas decoraciones.
Contamos además, para casos especiales, con tubos antiexplosivos, para ambientes
saturados de gases, y con tubos estancos para ambientes con altos porcentajes de humedad.
5.7 LUMINARIAS. GENERALIDADES
Las luminarias son aparatos que sirven de soporte y conexión a la red eléctrica a las
lámparas. Como esto no basta para que cumplan eficientemente su función, es necesario
que cumplan una serie de características ópticas, mecánicas y eléctricas entre otras.
A nivel de óptica, la luminaria es responsable del control y la distribución de la luz emitida
por la lámpara. Es importante, pues, que en el diseño de su sistema óptico se cuide la forma
y distribución de la luz, el rendimiento del conjunto lámpara-luminaria y el
deslumbramiento que pueda provocar en los usuarios. Otros requisitos que debe cumplir las
luminarias es que sean de fácil instalación y mantenimiento. Para ello, los materiales
empleados en su construcción han de ser los adecuados para resistir el ambiente en que
deba trabajar la luminaria y mantener la temperatura de la lámpara dentro de los límites de
funcionamiento. Todo esto sin perder de vista aspectos no menos importantes como la
economía o la estética.
Rendimiento de la luminaria
Se define como rendimiento de la luminaria al cociente entre el flujo emitido por la
luminaria y el flujo de la lámpara.
90
El rendimiento depende de los materiales empleados en la construcción del aparato (en
particular, del poder reflectante propio de los materiales o de las pinturas empleadas), de la
forma del propio aparato y de los medios para apantallar la fuente de luz.
Depende, además, de las condiciones de la instalación e incluso en algunos casos, de la
temperatura ambiente.
Otros factor que condiciona notablemente el rendimiento de las luminarias es el estado de
conservación de las características iniciales: un mal mantenimiento (por ejemplo, falta de
limpieza) hace que aquel decaiga sensiblemente. El diagrama demuestra de que forma la
eficiencia inicial de un aparato disminuye sensiblemente en el transcurso de seis meses si no
se procede a efectuar un mantenimiento periódico (por ej. cada tres mese).
Clasificación
Las luminarias pueden clasificarse de muchas maneras aunque lo más común es utilizar
criterios ópticos, mecánicos o eléctricos.
Clasificación según las características ópticas de la lámpara

Una primera manera de clasificar las luminarias es según el porcentaje del flujo luminoso
emitido por encima y por debajo del plano horizontal que atraviesa la lámpara. Es decir,
dependiendo de la cantidad de luz que ilumine hacia el techo o al suelo. Según esta
clasificación se distinguen seis clases.
Directa Semi-directa
General Directa-
difusa indirecta
Semi-
Indirecta
directa
Clasificación CIE según la distribución de la luz

Otra clasificación posible es atendiendo al número de planos de simetría que tenga el sólido
fotométrico. Así, podemos tener luminarias con simetría de revolución que tienen infinitos
planos de simetría y por tanto nos basta con uno de ellos para conocer lo que pasa en el
resto de planos (por ejemplo un proyector o una lámpara tipo globo), con dos planos de
simetría (transversal y longitudinal) como los fluorescentes y con un plano de simetría (el
longitudinal) como ocurre en las luminarias de alumbrado viario.
91
Luminaria con infinitos planos Luminaria con dos planos de Luminaria con un plano de
de simetría simetría simetría
Para las luminarias destinadas al alumbrado público se utilizan otras clasificaciones.
Clasificación según las características mecánicas de la lámpara

Las luminarias se clasifican según el grado de protección contra el polvo, los líquidos y los
golpes. En estas clasificaciones, según las normas nacionales (UNE 20324) e
internacionales, las luminarias se designan por las letras IP seguidas de tres dígitos. El
primer número va de 0 (sin protección) a 6 (máxima protección) e indica la protección
contra la entrada de polvo y cuerpos sólidos en la luminaria. El segundo va de 0 a 8 e indica el
grado de protección contra la penetración de líquidos. Por último, el tercero da el grado de
resistencia a los choques.
Clasificación según las características eléctricas de la lámpara

Según el grado de protección eléctrica que ofrezcan las luminarias se dividen en cuatro
clases (0, I, II, III).
Clase Protección eléctrica

0 Aislamiento normal sin toma de tierra
I Aislamiento normal y toma de tierra
II Doble aislamiento sin toma de tierra.
Luminarias para conectar a circuitos de muy baja tensión,
III sin otros circuitos internos o externos que operen a otras
tensiones distintas a la mencionada.
92
Otras clasificaciones
Otras clasificaciones posibles son según la aplicación a la que esté destinada la luminaria
(alumbrado viario, alumbrado peatonal, proyección, industrial, comercial, oficinas,
doméstico...) o según el tipo de lámparas empleado (para lámparas incandescentes o
fluorescentes).
Curvas Fotométricas
Cada lámpara o luminaria se caracteriza por una distribución particular del flujo luminoso.
Por ejemplo, la distribución del flujo luminoso de una lámpara normal de incandescencia es
la que indica la figura: obsérvese que la intensidad luminosa es máxima entre los 30 y 60
grados respecto del eje y casi nula encima del casquillo.
Distribución del flujo luminoso de una Ejemplo de diagrama polar de una

lámpara de incandescencia luminaria
También las luminarias se caracterizan por un diagrama polar de la intensidad luminosa (o

curva fotométrica). Para trazar dichos diagramas se imagina la fuente luminosa reducida a un
punto y colocada en el centro del diagrama. A partir de dicho punto se toman medidas de
intensidad luminosa en un elevado número de direcciones (desde 0 a 180 grados) y los
valores obtenidos se trasladan al diagrama.
Para simplificar, dicha curva se limita a sólo dos dimensiones, como si se hubiese
practicado una sección de la luminaria siguiendo su eje longitudinal.
Las curvas fotométricas se suelen trazar con referencia a un flujo luminoso de 1000 lm. a fin
de poder efectuar comparaciones entre aparatos de diferente origen.
93
Curvas fotométricas de algunos tipos de aparatos.
94
SISTEMAS DE ALUMBRADO
UNIDAD 6
6.1 ILUMINACION INTERIOR. GENERALIDADES
Buena parte de las actividades humanas se realizan en el interior de edificios con una
iluminación natural, a menudo insuficiente. Por ello es necesario la presencia de una
iluminación artificial que garantice el desarrollo de estas actividades. La iluminación de
interiores es un campo muy amplio que abarca todos los aspectos de nuestras vidas desde el
ámbito doméstico al del trabajo o el comercio.
La determinación de los niveles de iluminación adecuados para una instalación no es un
trabajo sencillo. Hay que tener en cuenta que los valores recomendados para cada tarea y
entorno son fruto de estudios sobre valoraciones subjetivas de los usuarios (comodidad
visual, agradabilidad, rendimiento visual...). El usuario estándar no existe y por tanto, una
misma instalación puede producir diferentes impresiones a distintas personas. En estas
sensaciones influirán muchos factores como los estéticos, los psicológicos, el nivel de
iluminación...
Como principales aspectos a considerar trataremos:
• El deslumbramiento
• Lámparas y luminarias
• El color
• Sistemas de alumbrado
• Métodos de alumbrado
• Niveles de iluminación
• Depreciación de la eficiencia luminosa y mantenimiento
Deslumbramiento
El deslumbramiento es una sensación molesta que se produce cuando la luminancia de un

objeto es mucho mayor que la de su entorno. Es lo que ocurre cuando miramos
directamente una bombilla o cuando vemos el reflejo del sol en el agua.
Existen dos formas de deslumbramiento, el perturbador y el molesto. El primero consiste
en la aparición de un velo luminoso que provoca una visión borrosa, sin nitidez y con poco
contraste, que desaparece al cesar su causa; un ejemplo muy claro lo tenemos cuando
conduciendo de noche se nos cruza un coche con las luces largas. El segundo consiste en
una sensación molesta provocada porque la luz que llega a nuestros ojos es demasiado
intensa produciendo fatiga visual. Esta es la principal causa de deslumbramiento en
interiores.
Pueden producirse deslumbramientos de dos maneras. La primera es por observación
directa de las fuentes de luz; por ejemplo, ver directamente las luminarias. Y la segunda es
por observación indirecta o reflejada de las fuentes como ocurre cuando las vemos reflejada
en alguna superficie (una mesa, un mueble, un cristal, un espejo...)
95
Estas situaciones son muy molestas para los usuarios y deben evitarse. Entre las medidas
que podemos adoptar tenemos ocultar las fuentes de luz del campo de visión usando rejillas
o pantallas, utilizar recubrimientos o acabados mates en paredes, techos, suelos y muebles
para evitar los reflejos, evitar fuertes contrastes de luminancias entre la tarea visual y el
fondo y/o cuidar la posición de las luminarias respecto a los usuarios para que no caigan
dentro de su campo de visión.
Lámparas y luminarias (repaso)
Las lámparas empleadas en iluminación de interiores abarcan casi todos los tipos existentes en el mercado
(incandescentes, halógenas, fluorescentes, etc.). Las lámparas escogidas, por lo tanto, serán aquellas cuyas
características (fotométricas, cromáticas, consumo energético, economía de instalación y mantenimiento, etc.)
mejor se adapte a las necesidades y características de cada instalación (nivel de iluminación, dimensiones del
local, ámbito de uso, potencia de la instalación...)
Ámbito de uso Tipos de lámparas más utilizados
Doméstico • Incandescente
• Fluorescente
• Halógenas de baja potencia
• Fluorescentes compactas
Oficinas • Alumbrado general: fluorescentes

• Alumbrado localizado: incandescentes y halógenas de
baja tensión
Comercial • Incandescentes
(Depende de las • Halógenas
dimensiones y • Fluorescentes
características del • Grandes superficies con techos altos: mercurio a alta
comercio) presión y halogenuros metálicos
Industrial • Todos los tipos

• Luminarias situadas a baja altura ( 6 m):
fluorescentes
• Luminarias situadas a gran altura (>6 m): lámparas de
descarga a alta presión montadas en proyectores
• Alumbrado localizado: incandescentes
Deportivo • Luminarias situadas a baja altura: fluorescentes

• Luminarias situadas a gran altura: lámparas de vapor
de mercurio a alta presión, halogenuros metálicos y
vapor de sodio a alta presión
96
La elección de las luminarias está condicionada por la lámpara utilizada y el entorno de

trabajo de esta. Hay muchos tipos de luminarias y sería difícil hacer una clasificación
exhaustiva. La forma y tipo de las luminarias oscilará entre las más funcionales donde lo
más importante es dirigir el haz de luz de forma eficiente como pasa en el alumbrado
industrial a las más formales donde lo que prima es la función decorativa como ocurre en el
alumbrado doméstico.
Las luminarias para lámparas incandescentes tienen su ámbito de aplicación básico en la
iluminación doméstica. Por lo tanto, predomina la estética sobre la eficiencia luminosa.
Sólo en aplicaciones comerciales o en luminarias para iluminación suplementaria se
buscará un compromiso entre ambas funciones. Son aparatos que necesitan apantallamiento
pues el filamento de estas lámparas tiene una luminancia muy elevada y pueden producir
deslumbramientos.
En segundo lugar tenemos las luminarias para lámparas fluorescentes. Se utilizan mucho en
oficinas, comercios, centros educativos, almacenes, industrias con techos bajos, etc. por su
economía y eficiencia luminosa. Así pues, nos encontramos con una gran variedad de
modelos que van de los más simples a los más sofisticados con sistemas de orientación de
la luz y apantallamiento (modelos con rejillas cuadradas o transversales y modelos con
difusores).
Por último tenemos las luminarias para lámparas de descarga a alta presión. Estas se
utilizan principalmente para colgar a gran altura (industrias y grandes naves con techos
altos) o en iluminación de pabellones deportivos, aunque también hay modelos para
pequeñas alturas. En el primer caso se utilizan las luminarias intensivas y los proyectores y
en el segundo las extensivas.
El color
Para hacernos una idea de como afecta la luz al color consideremos una habitación de
paredes blancas con muebles de madera de tono claro. Si la iluminamos con lámparas
incandescentes, ricas en radiaciones en la zona roja del espectro, se acentuarán los tonos
marrones de los muebles y las paredes tendrán un tono amarillento. En conjunto tendrá un
aspecto cálido muy agradable. Ahora bien, si iluminamos el mismo cuarto con lámparas
fluorescentes normales, ricas en radiaciones en la zona azul del espectro, se acentuarán los
tonos verdes y azules de muebles y paredes dándole un aspecto frío a la sala. En este
sencillo ejemplo hemos podido ver cómo afecta el color de las lámparas (su apariencia en
color) a la reproducción de los colores de los objetos (el rendimiento en color de las
lámparas).
La apariencia en color de las lámparas viene determinada por su temperatura de color
correlacionada. Se definen tres grados de apariencia según la tonalidad de la luz: luz fría
para las que tienen un tono blanco azulado, luz neutra para las que dan luz blanca y luz
cálida para las que tienen un tono blanco rojizo.
Temperatura de color Apariencia de
correlacionada color
Tc> 5.000 K Fría
3.300 Tc 5.000 K Intermedia
Tc< 3.300 K Cálida
97
A pesar de esto, la apariencia en color no basta para determinar qué sensaciones producirá
una instalación a los usuarios. Por ejemplo, es posible hacer que una instalación con
fluorescentes llegue a resultar agradable y una con lámparas cálidas desagradable
aumentando el nivel de iluminación de la sala. El valor de la iluminancia determinará
conjuntamente con la apariencia en color de las lámparas el aspecto final.
Apariencia del color de la luz
Iluminancia (lux)
Cálida Intermedia Fría
E 500 agradable neutra fría
500 < E < 1.000
1.000 < E < 2.000 estimulante agradable neutra
2.000 < E < 3.000
E 3.000 no natural estimulante agradable
El rendimiento en color de las lámparas es un medida de la calidad de reproducción de los
colores. Se mide con el Índice de Rendimiento del Color (IRC o Ra) que compara la
reproducción de una muestra normalizada de colores iluminada con una lámpara con la
misma muestra iluminada con una fuente de luz de referencia. Mientras más alto sea este
valor mejor será la reproducción del color, aunque a costa de sacrificar la eficiencia y
consumo energéticos. La CIE ha propuesto un sistema de clasificación de las lámparas en
cuatro grupos según el valor del IRC.
Grupo de Apariencia
rendimiento en Índice de rendimiento en color (IRC) Aplicaciones
de color
color
Fría Industria textil, fábricas de pinturas,

talleres de imprenta
1 IRC 85
Intermedia Escaparates, tiendas, hospitales
Cálida Hogares, hoteles, restaurantes
Oficinas, escuelas, grandes

Fría almacenes, industrias de precisión
(en climas cálidos)

2 70 IRC < 85 Intermedia almacenes, industrias de precisión
(en climas templados)

Cálida almacenes, ambientes industriales
críticos (en climas fríos)
Lámparas con IRC <70 pero con Interiores donde la discriminación

3 propiedades de rendimiento en color cromática no es de gran
bastante aceptables para uso en locales de importancia
trabajo
S (especial) Lámparas con rendimiento en color fuera de Aplicaciones especiales

lo normal
Apariencia de color y rendimiento en color (CIE)
Ahora que ya conocemos la importancia de las lámparas en la reproducción de los colores de

una instalación, nos queda ver otro aspecto no menos importante: la elección del color de
suelos, paredes, techos y muebles. Aunque la elección del color de estos elementos viene
condicionada por aspectos estéticos y culturales básicamente, hay que tener en cuenta la
repercusión que tiene el resultado final en el estado anímico de las personas.
98
Influencia del color en el ambiente

Los tonos fríos producen una sensación de tristeza y reducción del espacio, aunque también
pueden causar una impresión de frescor que los hace muy adecuados para la decoración en
climas cálidos. Los tonos cálidos son todo lo contrario. Se asocian a sensaciones de
exaltación, alegría y amplitud del espacio y dan un aspecto acogedor al ambiente que los
convierte en los preferidos para los climas cálidos.
De todas maneras, a menudo la presencia de elementos fríos (bien sea la luz de las lámparas o
el color de los objetos) en un ambiente cálido o viceversa ayudarán a hacer más agradable
y/o neutro el resultado final.
Sistemas de alumbrado
Cuando una lámpara se enciende, el flujo emitido puede llegar a los objetos de la sala
directamente o indirectamente por reflexión en paredes y techo. La cantidad de luz que
llega directa o indirectamente determina los diferentes sistemas de iluminación con sus
ventajas e inconvenientes.
Luz directa
Luz indirecta proveniente
del techo
Luz indirecta proveniente
de las paredes
La iluminación directa se produce cuando todo el flujo de las lámparas va dirigido hacia el
suelo. Es el sistema más económico de iluminación y el que ofrece mayor rendimiento
luminoso. Por contra, el riesgo de deslumbramiento directo es muy alto y produce sombras
duras poco agradables para la vista. Se consigue utilizando luminarias directas.
En la iluminación semidirecta la mayor parte del flujo luminoso se dirige hacia el suelo y
el resto es reflejada en techo y paredes. En este caso, las sombras son más suaves y el
deslumbramiento menor que el anterior. Sólo es recomendable para techos que no sean muy
altos y sin claraboyas puesto que la luz dirigida hacia el techo se perdería por ellas.
Si el flujo se reparte al cincuenta por ciento entre procedencia directa e indirecta hablamos
de iluminación difusa. El riesgo de deslumbramiento es bajo y no hay sombras, lo que le
da un aspecto monótono a la sala y sin relieve a los objetos iluminados. Para evitar las
pérdidas por absorción de la luz en techo y paredes es recomendable pintarlas con colores
claros o mejor blancos.
Cuando la mayor parte del flujo proviene del techo y paredes tenemos la iluminación
semiindirecta. Debido a esto, las pérdidas de flujo por absorción son elevadas y los
99
consumos de potencia eléctrica también, lo que hace imprescindible pintar con tonos claros o
blancos. Por contra la luz es de buena calidad, produce muy pocos deslumbramientos y con
sombras suaves que dan relieve a los objetos.
Por último tenemos el caso de la iluminación indirecta cuando casi toda la luz va al techo. Es
la más parecida a la luz natural pero es una solución muy cara puesto que las pérdidas por
absorción son muy elevadas. Por ello es imprescindible usar pinturas de colores blancos con
reflectancias elevadas.
Métodos de alumbrado
Los métodos de alumbrado nos indican cómo se reparte la luz en las zonas iluminadas.
Según el grado de uniformidad deseado, distinguiremos tres casos: alumbrado general,
alumbrado general localizado y alumbrado localizado.
Alumbrado general Alumbrado general localizado Alumbrado localizado

El alumbrado general proporciona una iluminación uniforme sobre toda el área iluminada. Es
un método de iluminación muy extendido y se usa habitualmente en oficinas, centros de
enseñanza, fábricas, comercios, etc. Se consigue distribuyendo las luminarias de forma
regular por todo el techo del local
Ejemplos de distribución de luminarias en alumbrado general
El alumbrado general localizado proporciona una distribución no uniforme de la luz de

manera que esta se concentra sobre las áreas de trabajo. El resto del local, formado
100
principalmente por las zonas de paso se ilumina con una luz más tenue. Se consiguen así
importantes ahorros energéticos puesto que la luz se concentra allá donde hace falta. Claro
que esto presenta algunos inconvenientes respecto al alumbrado general. En primer lugar, si la
diferencia de luminancias entre las zonas de trabajo y las de paso es muy grande se puede
producir deslumbramiento molesto. El otro inconveniente es qué pasa si se cambian de sitio
con frecuencia los puestos de trabajo; es evidente que si no podemos mover las luminarias
tendremos un serio problema. Podemos conseguir este alumbrado concentrando las
luminarias sobre las zonas de trabajo. Una alternativa es apagar selectivamente las
luminarias en una instalación de alumbrado general.
Empleamos el alumbrado localizado cuando necesitamos una iluminación suplementaria
cerca de la tarea visual para realizar un trabajo concreto. El ejemplo típico serían las
lámparas de escritorio. Recurriremos a este método siempre que el nivel de iluminación
requerido sea superior a 1000 lux., haya obstáculos que tapen la luz proveniente del
alumbrado general, cuando no sea necesaria permanentemente o para personas con
problemas visuales. Un aspecto que hay que cuidar cuando se emplean este método es que la
relación entre las luminancias de la tarea visual y el fondo no sea muy elevada pues en caso
contrario se podría producir deslumbramiento molesto.
Relación entre el alumbrado general y el localizado
Niveles de iluminación recomendados
Los niveles de iluminación recomendados para un local dependen de las actividades que se
vayan a realizar en él. En general podemos distinguir entre tareas con requerimientos
luminosos mínimos, normales o exigentes.
En el primer caso estarían las zonas de paso (pasillos, vestíbulos, etc.) o los locales poco
utilizados (almacenes, cuartos de maquinaria...) con iluminancias entre 50 y 200 lx. En el
segundo caso tenemos las zonas de trabajo y otros locales de uso frecuente con
iluminancias entre 200 y 1000 lx. Por último están los lugares donde son necesarios niveles
de iluminación muy elevados (más de 1000 lx) porque se realizan tareas visuales con un
grado elevado de detalle que se puede conseguir con iluminación local.
Iluminancia media en servicio

Tareas y clases de local (lux)
Mínimo Recomendado Óptimo
101
Zonas generales de edificios

Zonas de circulación, pasillos 50 100 150
Escaleras, escaleras móviles, roperos, lavabos, almacenes y
100 150 200
archivos
Centros docentes
Aulas, laboratorios 300 400 500
Bibliotecas, salas de estudio 300 500 750
Oficinas
Oficinas normales, mecanografiado, salas de proceso de
datos, 450 500 750
salas de conferencias
Grandes oficinas, salas de delineación, CAD/CAM/CAE 500 750 1000
Comercios
Comercio tradicional 300 500 750
Grandes superficies, supermercados, salones de muestras 500 750 1000
Industria (en general)
Trabajos con requerimientos visuales limitados 200 300 500
Trabajos con requerimientos visuales normales 500 750 1000
Trabajos con requerimientos visuales especiales 1000 1500 2000
Viviendas
Dormitorios 100 150 200
Cuartos de aseo 100 150 200
Cuartos de estar 200 300 500
Cocinas 100 150 200
Cuartos de trabajo o estudio 300 500 750
Iluminancias recomendadas según la actividad y el tipo de local
En la tabla anterior tenemos un cuadro simplificado de los niveles de iluminancia en
función del tipo de tareas a realizar en el local. Existen, no obstante, tablas más completas
en la bibliografía donde se detallan las iluminancias para todo tipo de actividades humanas.
Depreciación de la eficiencia luminosa y mantenimiento

El paso del tiempo provoca sobre las instalaciones de alumbrado una disminución
progresiva en los niveles de iluminancia. Las causas de este problema se manifiestan de dos
maneras. Por un lado tenemos el ensuciamiento de lámparas, luminarias y superficies donde
se va depositando el polvo. Y por otro tenemos la depreciación del flujo de las lámparas.
En el primer caso la solución pasa por una limpieza periódica de lámparas y luminarias. Y
en el segundo por establecer un programa de sustitución de las lámparas. Aunque a menudo
se recurre a esperar a que fallen para cambiarlas, es recomendable hacer la sustitución por
grupos o de toda la instalación a la vez según un programa de mantenimiento. De esta
manera aseguraremos que los niveles de iluminancia real se mantengan dentro de los
valores de diseño de la instalación.
102
6.2 CALCULO DE INSTALACIONES DE ALUMBRADO
El cálculo de los niveles de iluminación de una instalación de alumbrado de interiores es

bastante sencillo. A menudo nos bastará con obtener el valor medio del alumbrado general
usando el método de los lúmenes. Para los casos en que requiramos una mayor precisión o
necesitemos conocer los valores de las iluminancias en algunos puntos concretos como pasa
en el alumbrado general localizado o el alumbrado localizado recurriremos al método del
punto por punto.
Método de los lúmenes

La finalidad de este método es calcular el valor medio en servicio de la iluminancia en un
local iluminado con alumbrado general. Es muy práctico y fácil de usar, y por ello se utiliza
mucho en la iluminación de interiores cuando la precisión necesaria no es muy alta como
ocurre en la mayoría de los casos.
El proceso a seguir se puede explicar mediante el siguiente diagrama de bloques:
Datos de entrada
Dimensiones del local y la altura del plano de trabajo (la altura del suelo a la superficie de la
mesa de trabajo), normalmente de 0.85 m.
• Determinar el nivel de iluminancia media (Em). Este valor depende del tipo de
actividad a realizar en el local y podemos encontrarlos tabulados en las normas
y recomendaciones que aparecen en la bibliografía.
• Escoger el tipo de lámpara (incandescente, fluorescente...) más adecuada de

acuerdo con el tipo de actividad a realizar.
• Escoger el sistema de alumbrado que mejor se adapte a nuestras necesidades y

las luminarias correspondientes.
103
• Determinar la altura de suspensión de las luminarias según el sistema de

iluminación escogido.
h: altura entre el plano de trabajo y las

luminarias
h': altura del local
d: altura del plano de trabajo al techo
d': altura entre el techo y las luminarias
Altura de las luminarias
Locales de altura normal (oficinas, Lo más altas posibles

viviendas, aulas...)
Locales con iluminación directa, Mínimo:

semidirecta y difusa
Óptimo:
Locales con iluminación indirecta
• Calcular el índice del local (k) a partir de la geometría de este. En el caso del
método europeo se calcula como:
Sistema de iluminación Índice del local
Iluminación directa, semidirecta,

directa-indirecta y general difusa
Iluminación indirecta y
semiindirecta
Donde k es un número comprendido entre 1 y 10. A pesar de que se pueden obtener valores
mayores de 10 con la fórmula, no se consideran pues la diferencia entre usar diez o un
número mayor en los cálculos es despreciable.
104
• Determinar los coeficientes de reflexión de techo, paredes y suelo. Estos

valores se encuentran normalmente tabulados para los diferentes tipos de
materiales, superficies y acabado. Si no disponemos de ellos, podemos
tomarlos de la siguiente tabla.
Factor de
Color
reflexión ( )
Blanco o muy
0.7
claro
Techo
claro 0.5
medio 0.3
claro 0.5
Paredes medio 0.3
oscuro 0.1
claro 0.3
Suelo
oscuro 0.1
En su defecto podemos tomar 05 para el techo, 0.3 para las paredes y 0.1 para el suelo.
• Determinar el factor de utilización ( ,CU) a partir del índice del local y

los factores de reflexión. Estos valores se encuentran tabulados y los
suministran los fabricantes. En las tablas encontramos para cada tipo de
luminaria los factores de iluminación en función de los coeficientes de
reflexión y el índice del local. Si no se pueden obtener los factores por
lectura directa será necesario interpolar.
Interpolación
La interpolación consiste en aproximar los valores de una función f(x), normalmente desconocida,
por otra conocida f'(x). Aunque como f'(x) pueden utilizarse muchos tipos de funciones, lo más
usual es usar funciones polinomiales de primer grado o lo que es lo mismo: aproximar curvas por
rectas.
Normalmente si el intervalo en que aplicamos esta aproximación es
lo suficientemente pequeño, el valor interpolado se aproximará
bastante al real.
Interpolación lineal
105
Tomando la primera igualdad y despejando queda:
Ejemplo de tabla del factor de utilización
• Determinar el factor de mantenimiento (fm) o conservación de la

instalación. Este coeficiente dependerá del grado de suciedad ambiental y
de la frecuencia de la limpieza del local. Para una limpieza periódica
anual podemos tomar los siguientes valores:
Factor de mantenimiento
Ambiente
(fm)
Limpio 0.8
Sucio 0.6
Cálculos
• Cálculo del flujo luminoso total necesario. Para ello aplicaremos la fórmula
donde:
o es el flujo luminoso total

o E es la iluminancia media deseada
o S es la superficie del plano de trabajo
o es el factor de utilización
o fm es el factor de mantenimiento
• Cálculo del número de luminarias.
106
redondeado por exceso
donde:
• N es el número de luminarias
• es el flujo luminoso total
• es el flujo luminoso de una lámpara
• n es el número de lámparas por luminaria
Emplazamiento de las luminarias

Una vez hemos calculado el número mínimo de lámparas y luminarias procederemos a
distribuirlas sobre la planta del local. En los locales de planta rectangular las luminarias se
reparten de forma uniforme en filas paralelas a los ejes de simetría del local según las
fórmulas:
donde N es el número de
luminarias
La distancia máxima de separación entre las luminarias dependerá del ángulo de apertura
del haz de luz y de la altura de las luminarias sobre el plano de trabajo. Veámoslo mejor con
un dibujo:
Como puede verse fácilmente, mientras más abierto sea el haz y mayor la altura de la
luminaria más superficie iluminará aunque será menor el nivel de iluminancia que llegará al
plano de trabajo tal y como dice la ley inversa de los cuadrados. De la misma manera,
vemos que las luminarias próximas a la pared necesitan estar más cerca para iluminarla
(normalmente la mitad de la distancia). Las conclusiones sobre la separación entre las
luminarias las podemos resumir como sigue:
107
Distancia máxima
Tipo de luminaria Altura del local
entre luminarias
intensiva > 10 m e 1.2 h
extensiva 6 - 10 m
e 1.5 h
semiextensiva 4-6m
extensiva 4m e 1.6 h
distancia pared-luminaria: e/2
Si después de calcular la posición de las luminarias nos encontramos que la distancia de
separación es mayor que la distancia máxima admitida quiere decir que la distribución
luminosa obtenida no es del todo uniforme. Esto puede deberse a que la potencia de las
lámparas escogida sea excesiva. En estos casos conviene rehacer los cálculos probando a
usar lámparas menos potentes, más luminarias o emplear luminarias con menos lámparas.
Apertura o dispersión
La apertura o dispersión del haz de luz se define como el ángulo comprendido entre las dos direcciones en que
la intensidad luminosa cae un determinado porcentaje (usualmente el 10% o el 50%) del valor máximo que
hay en el centro del haz donde la intensidad es máxima.
Comprobación de los resultados

Por último, nos queda comprobar la validez de los resultados mirando si la iluminancia
media obtenida en la instalación diseñada es igual o superior a la recomendada en las
tablas.
Método del punto por punto
El método de los lúmenes es una forma muy práctica y sencilla de calcular el nivel medio
de la iluminancia en una instalación de alumbrado general. Pero, qué pasa si queremos
conocer cómo es la distribución de la iluminación en instalaciones de alumbrado general
localizado o individual donde la luz no se distribuye uniformemente o cómo es
exactamente la distribución en el alumbrado general. En estos casos emplearemos el
método del punto por punto que nos permite conocer los valores de la iluminancia en
puntos concretos.
108
Consideraremos que la iluminancia en un punto es la suma de la luz proveniente de dos

fuentes: una componente directa, producida por la luz que llega al plano de trabajo
directamente de las luminarias, y otra indirecta o reflejada procedente de la reflexión de la luz
de las luminarias en el techo, paredes y demás superficies del local.
Luz directa
Luz indirecta proveniente del techo
Luz indirecta proveniente de las paredes
En el ejemplo anterior podemos ver que sólo unos pocos rayos de luz serán perpendiculares
al plano de trabajo mientras que el resto serán oblicuos. Esto quiere decir que de la luz
incidente sobre un punto, sólo una parte servirá para iluminar el plano de trabajo y el resto
iluminará el plano vertical a la dirección incidente en dicho punto.
Componentes de la iluminancia en un punto
En general, para hacernos una idea de la distribución de la iluminancia nos bastará con
conocer los valores de la iluminancia sobre el plano de trabajo; es decir, la iluminancia
horizontal. Sólo nos interesará conocer la iluminancia vertical en casos en que se necesite
tener un buen modelado de la forma de los objetos (deportes de competición, escaparates,
estudios de televisión y cine, retransmisiones deportivas...) o iluminar objetos en posición
vertical (obras de arte, cuadros, esculturas, pizarras, fachadas...)
Para utilizar el método del punto por punto necesitamos conocer previamente las
características fotométricas de las lámparas y luminarias empleadas, la disposición de las
mismas sobre la planta del local y la altura de estas sobre el plano de trabajo. Una vez
conocidos todos estos elementos podemos empezar a calcular las iluminancias. Mientras
más puntos calculemos más información tendremos sobre la distribución de la luz. Esto es
particularmente importante si trazamos los diagramas isolux de la instalación.
Como ya hemos mencionado, la iluminancia horizontal en un punto se calcula como la
suma de la componente de la iluminación directa más la de la iluminación indirecta. Por lo
tanto:
E = Edirecta + Eindirecta
109
Componente directa en un punto
• Fuentes de luz puntuales. Podemos considerar fuentes de luz puntuales las

lámparas incandescentes y de descarga que no sean los tubos fluorescentes. En
este caso las componentes de la iluminancia se calculan usando las fórmulas.
Donde I es la intensidad luminosa de la lámpara en la dirección del punto que puede

obtenerse de los diagramas polares de la luminaria o de la matriz de intensidades y h la altura
del plano de trabajo a la lámpara.
En general, si un punto está iluminado por más de una lámpara su iluminancia total es la
suma de las iluminancias recibidas:
• Fuentes de luz lineales de longitud infinita. Se considera que una fuente de

luz lineal es infinita si su longitud es mucho mayor que la altura de montaje;
por ejemplo una línea continua de fluorescentes. En este caso se puede
demostrar por cálculo diferencial que la iluminancia en un punto para una
fuente de luz difusa se puede expresar como:
• En los extremos de la hilera de las luminarias el valor de la iluminancia será la

mitad.
110
El valor de I se puede obtener del diagrama de intensidad luminosa de la luminaria referido a

un metro de longitud de la fuente de luz. En el caso de un tubo fluorescente desnudo I puede
calcularse a partir del flujo luminoso por metro, según la fórmula:
• Cálculo de las iluminancias horizontales empleando curvas isolux. Este

método gráfico permite obtener las iluminancias horizontales en cualquier
punto del plano de trabajo de forma rápida y directa. Para ello necesitaremos:
1. Las curvas isolux de la luminaria suministradas por el fabricante (fotocopiadas sobre

papel vegetal o transparencias). Si no disponemos de ellas, podemos trazarlas a partir de la
matriz de intensidades o de las curvas polares, aunque esta solución es poco recomendable si
el número de puntos que nos interesa calcular es pequeño o no disponemos de un
programa informático que lo haga por nosotros .
2. La planta del local con la disposición de las luminarias dibujada con la misma escala que
la curva isolux.
El procedimiento de cálculo es el siguiente. Sobre el plano de la planta situamos el punto o

los puntos en los que queremos calcular la iluminancia. A continuación colocamos el
diagrama isolux sobre el plano, haciendo que el centro coincida con el punto, y se suman los
valores relativos de las iluminancias debidos a cada una de las luminarias que hemos
obtenido a partir de la intersección de las curvas isolux con las luminarias.
Luminaria A B C D E F G H I Total
Iluminancia ET= 68
4 4 0 19 19 0 12 10 0
(lux) lx
Finalmente, los valores reales de las iluminancias en cada punto se calculan a partir de los
relativos obtenidos de las curvas aplicando la fórmula:
Componente indirecta o reflejada en un punto
Para calcular la componente indirecta se supone que la distribución luminosa de la luz

reflejada es uniforme en todas las superficies del local incluido el plano de trabajo. De esta
manera, la componente indirecta de la iluminación de una fuente de luz para un punto
cualquiera de las superficies que forman el local se calcula como:
111
donde:
• es la suma del área de todas las superficies del local.

• es la reflectancia media de las superficies del local calculada como
siendo la reflectancia de la superficie F i
• y es el flujo de la lámpara
6.3 PROBLEMAS RESUELTOS
1. Queremos diseñar una instalación de alumbrado para una nave industrial de 100 m de largo por
30 m de ancho y 6 m de altura. Para ello utilizaremos lámparas de vapor de sodio a alta presión de
400 W de potencia con un flujo luminoso de 50000 lm. Respecto a las luminarias, nos
planteamos escoger entre los tipos 1, 2 y 3 cuyas tablas del factor de utilización, suministradas
por el fabricante, se adjuntan a continuación.
Luminaria 1
112
Luminaria 2
Luminaria 3
Otros datos:
• Los coeficientes de reflexión de paredes y techo se considerarán cero

debido a que los materiales empleados (superficies y estructuras
metálicas) tienen coeficientes de reflexión extremadamente bajos.
• Es recomendable que el sistema de iluminación se instale por lo menos
a 5.5 m del suelo, pues en la estructura superior de la nave, hasta 5
metros del suelo, existen equipos de transporte, como grúas,
destinadas al traslado de objetos pesados a distintos puntos de la nave.
• En el techo existen claraboyas que ofrecen una iluminación diurna
mínima de 75 lux lo suficientemente homogénea a la altura del suelo. En
dicha nave sólo se trabajará de día.
113
• El nivel de iluminación aconsejado para las actividades que se

desarrollan en el local es de 680 lux en el suelo.
Se pide determinar con cuál de los tres tipos de luminarias propuestas obtendremos la mejor
solución.
Solución
Este es un ejemplo de problema resuelto con el método de los lúmenes. Tenemos una gran nave que
queremos iluminar con una iluminación homogénea de 680 lx.
Datos de entrada:
Dimensiones del local:
• largo: 100 m
• ancho: 30 m
• altura total: 6 m
• altura del plano de trabajo: 0 (nos piden la iluminancia a nivel del suelo)
Nivel de iluminancia media. Nos piden 680 lx pero teniendo en cuenta que sólo se trabaja de día y
la iluminancia de la luz solar es de 75 lux, la iluminancia proporcionada por la iluminación será:
Em = 680 - 75 = 605 lx
Lámparas. Usaremos lámparas de vapor de sodio a alta presión de 400 W y 50000 lm de flujo.
Altura de suspensión de las luminarias : 5.5 m
Índice del local. Dado el tipo de luminarias propuestas (de iluminación directa), nos encontramos con
un caso de iluminación directa. Por lo tanto:
Coeficientes de reflexión. Los coeficientes del techo y las paredes se suministran en el enunciado.
Como no nos dicen nada del suelo tomaremos la hipótesis más pesimista vista en las tablas.
Techo Paredes Suelo

Coeficiente de reflexión 0 0 0.1
Determinación del coeficiente de utilización ( ). A partir de los factores de reflexión y el índice del
local se leen en las tablas los factores de utipzación. En este caso particular deberíamos interpolar
ya que no disponemos de valores para k = 4.2; pero como la diferencia entre el coeficiente para 4 y
5 es muy pequeña podemos aproximar con los valores de 4.
114
Luminaria Luminaria Luminaria

1 2 3
Coeficiente de
0.58 0.92 0.73
utilización ( )
Factor de mantenimiento. En este caso los valores vienen incluidos en las tablas de las luminarias.
Como no nos dicen nada sobre la suciedad ambiental tomaremos los valores medios.

1 2 3
Factor de
Mantenimiento 0.6 0.75 0.60
(fm)
Cálculos:
Cálculo del flujo luminoso total.
Luminaria 1
Luminaria 2
Luminaria 3
Por último se calcula el número mínimo de luminarias necesarias. Este es un valor de referencia
pues es normal que al emplazar las luminarias y hacer las comprobaciones posteriores necesitemos un
número mayor de ellas.
Luminaria 1
Luminaria 2
Luminaria 3
Emplazamiento de las luminarias:
115
Finalmente sólo nos queda distribuir las luminarias sobre la planta del local y comprobar que la
distancia de separación entre ellas es inferior a la máxima admisible. En este caso la separación
máxima viene indicada en las tablas de las luminarias.

1 2 3
Ancho
N luminarias 6 4 5
Separación (m) 30/6 = 5 30/4 = 7.5 30/5 = 6
Separación de las
5/2 = 2.5 7.5/2 = 3.75 6/2 = 3
paredes (m)
Largo
N luminarias 20 14 17
100/14 = 100/17 =
Separación (m) 100/20 = 5
7.14 5.88
Separación de las 7.14/2 = 5.88/2 =
5/2 = 2.5
paredes (m) 3.57 2.94
Separación máxima 1.0 · hm = 0.7 · hm = 1.1 · hm =

entre luminarias (m) 5.5 3.85 6.05
Cumple los criterios SI NO SI
Número total de
6·20 = 120 4·14 = 56 5·17 = 85
luminarias
De todas las luminarias propuestas, la LUMINARIA 2 es la única que no cumple los criterios ya
que la separación obtenida es superior a la máxima permitida. Esto quiere decir que si queremos
utilizar esta luminaria tendremos que poner más unidades y reducir la separación entre ellas.
Podemos calcular el nuevo número necesario tomando como distancia de separación la distancia
máxima (3.85 m) y usando las fórmulas usadas para distribuirlas. Si hacemos las operaciones
necesarias podremos ver que ahora se necesitan 208 luminarias.
Así pues, la mejor solución es emplear la LUMINARIA 3 que es la que necesita menos luminarias.
Si los consumos de las lámparas de las luminarias fueran diferentes unos de otros, tendríamos que
tenerlos en cuenta para optar por la solución más barata, que sería la que necesitara menos potencia
total.
Comprobación de los resultados:
A nivel de suelo, la iluminancia total será: NI = 620.5 + 75 = 695.5 lx
116
Y la potencia consumida P = 85 · 400 = 34 kW
Distribución final de las luminarias:
6.4 PROBLEMAS PROPUESTOS
2. Queremos diseñar una instalación de alumbrado para una oficina con las siguientes dimensiones:
12 m de largo por 4 m de ancho y 3 m de alto. La altura del plano de trabajo es de 0.95 m sobre el
suelo. Para ello se utilizarán lámparas del tipo fluorescentes de 60 W y un flujo de 920 lm. Nos
planteamos escoger entre los siguientes tipos de luminarias: 7 y 8; cuyas tablas nos ha suministrado el
fabricante, que poseen 2 lámparas por luminaria.
Luminaria 7 (Suspendida general difusa y directa-indirecta)
117
Otros datos: A nivel del plano de trabajo, existe un nivel mínimo de iluminación natural de 0 lux.
El nivel de iluminación recomendado para las actividades que se desarrollarán en el local es de 150
lux en el plano de trabajo. El factor de mantenimiento para las luminarias se considera 0.5. El techo
tiene un coeficiente de reflexión 0.5 y el de las paredes es de 0.3. El coeficiente de reflexión del
suelo es de 0.1. Por las características del local, de las luminarias y de las actividades que en él se
desarrollan, la altura sobre el suelo de la instalación de alumbrado, debe ser de 2.5. Determinar la
solución más apropiada
h: 1.55 m
h': 3 m
d: 2.05 m
d': 0.50 m
PL = 60 w Em = 150 lux
n=2 φL = 920
lmfm = 0.5 ρTECHO = 0.5
ρPISO = 0.1 ρPARED = 0.3
118
Luminaria 1 Luminaria 2
gral.difusa y directa- gral.difusa y directa-
Elegimos la indirecta indirecta
2da.luminaria ( es ab
Indice del local K= 1,93 1,93
decir la Nº 8 ), ya h.(a + b)
que ambas cumplen Coeficiente de
con el criterio de utilización Tabla 0,33 0,39
separación máxima, (η)
y de la 2da. Se EM S
Flujo luminoso Φ Total = 43637 lm 36923 lm
deben colocar η fm
menor número. Número de
23,7 → 24 20,06 → 20
luminarias
Comprobación de los Número de lum. en N.Ancho

resultados: el ancho
NA = 2,8 → 3 2,6 → 3
Larg o
Número de lum. en N L arg o
A nivel del plano de NL = A
8,48 → 9 7,75 → 8
el largo Ancho
trabajo, la Número total de
NT = NA . NL 27 24
iluminancia total luminarias
será: Ancho
Separación en el
SA = NA 1,33 m 1,33 m
ancho
Separación de las SA
paredes(ancho) S A /P = 0,66 m 0,66 m
2
Separación en el L arg o
largo SL = 1,33 m 1,5 m
N
L
Separación de las SL
paredes(largo) S L /P = 0,66 m 0,75 m
2
Separación máx.
entre luminarias Tabla Dmax.=1,1 x h = 1,705 m Dmax.=1,0 x h = 1,55 m
Cumple el criterio
de Dmax. ? (SA y SL) vs. DMAX SI SI
N nΦ η fm
E= T L =17 lux
S
Y la potencia instalada será:
P =P .n.N = 2880watts
T L T
119
6 m de largo por 4 m de ancho y 3.5 m de alto. La altura del plano de trabajo es de 0.76 m sobre el
suelo. Para ello se utilizarán lámparas del tipo fluorescentes de 40 W y un flujo de 2500 lm. Nos
planteamos escoger entre los siguientes tipos de luminarias: 9, 10 y 11; cuyas tablas nos ha
suministrado el fabricante, que poseen 2 lámparas por luminaria.
Luminaria 10 (Semi-indirecta)
120
Luminaria 11 (Suspendida indirecta)
desarrollan, la altura sobre el suelo de la instalación de alumbrado, debe ser de 2.5. Determinar la
h: 1.74 m
h': 3,5 m
d: 2,74 m
d': 1 m
PL = 40 w
Em = 100 lux
n=2
φL = 2500 lm
fm = 0.5
ρTECHO = 0.5
ρPISO = 0.1
ρPARED = 0.5
121
Luminaria 1
Luminaria 2 Luminaria 3
gral.difusa y directa-
semi-indirecta indirecta
indirecta
Indice del local ab 138 3ab

Elegimos la K= = , K= = 1,44
h.(a + b) 2.(h + 0,76)(a + b)
1er.luminaria (es Coeficiente de
decir la Nº 9), ya utilización Tabla 0,38 0,25 0,18
que las tres (η)
cumplen con el EM S
Flujo luminoso Φ Total = 21053 lm 32000 lm 44445 lm
criterio de η fm
separación Número de
máxima, y de la luminarias
4,2 → 5 6,4 → 7 8,9 → 9
1era. se deben
colocar menor Número de lum. en NA = N.Ancho
1,82 → 2 2,16 → 3 2,45 → 3
el ancho L arg o
número.
Número de lum. en N AL arg o
NL = 2,74 → 3 3,24 → 4 3,67 → 4
el largo Ancho
La potencia
instalada será: P = Número total de
NT = NA . NL 6 12 12
40.6.2 = 480 w. luminarias
Separación en el
Ancho
ancho SA = 2m 1,33 m 1,33 m
N
A
S A /P = 1m 0,66 m 0,66 m
paredes(ancho) 2
largo SL = 2m 1,5 m 1,5 m
N
L
paredes(largo) S L /P = 1m 0,75 m 0,75 m
2
Separación máx.
entre luminarias Tabla Dmax.=1,2 x h = 2,088 m Dmax.=1,2 x h = 2,088 m Dmax.=1,2 x h = 2,088 m
Cumple el criterio
de Dmax. ? (SA y SL) vs. DMAX SI SI SI
12 m de largo por 6 m de ancho y 3.75 m de alto. La altura del plano de trabajo es de 0.75 m sobre
el suelo. Para ello se utilizarán lámparas del tipo fluorescentes de 110 W y un flujo de 9000 lm.
Nos planteamos escoger entre los siguientes tipos de luminarias: 12; cuyas tablas nos ha
suministrado el fabricante que poseen 4 lámparas por luminaria.
122
h: 2.4 m desarrollan, la
h': 3,75 m altura sobre el
d: 3 m suelo de la
d': 0,60 m instalación de
alumbrado,
PL = 110 w
debe ser de
Em = 750 lux
3.15 m.
n=4
Determinar la
φL = 9000 lm
fm = 0.3
ρTECHO = 0.8
ρPISO= 0.1
ρPARED= 0.5
Luminaria 12 (Semi-indirecta)
Elegimos la luminaria Nº 12, la potencia instalada será:P = 110.18.4 = 7920 watts
123
Luminaria 1
gral.difusa y directa-
indirecta
3 ab
Indice del local K= 1,9
2.(h + 0,76)(a +b)
Coeficiente de
utilización Tabla 0,43
(η)
EM S
Flujo luminoso Φ Total = 418605
η fm
Número de
11,62 → 12
luminarias
Número de lum. en N.Ancho

NA = 2,45 → 3
el ancho
L arg o
Número de lum. en N A L arg o
NL = 6
el largo
Ancho
Número total de
NT = NA . NL 18
luminarias
Separación en el Ancho
SA = 2m
ancho N
A
S A /P = 1m
paredes(ancho) 2
S= 2m
largo L
N
S L /P = 1m
paredes(largo) 2
Separación máx. Dmax.=1,2 x h = 2,88 m
Tabla
entre luminarias
Cumple el criterio
(SA y SL) vs. DMAX SI
de Dmax. ?
124
EL COLOR
UNIDAD 7
EL COLOR
EL COLOR
7.1 EL COLOR. GENERALIDADES
Al hablar del color hay que distinguir entre el fenómeno físico donde intervienen la luz y la
visión (sensibilidad y contraste) y el fenómeno sensorial. Como fenómeno físico
comentaremos, además, los sistemas de especificación y la realización de mezclas.
7.2 EL COLOR COMO FENÓMENO FÍSICO
Recordemos brevemente que la luz blanca del sol está formada por la unión de los colores
del arco iris, cada uno con su correspondiente longitud de onda. Los colores van del violeta
(380 nm) hasta el rojo (770 nm) y su distribución espectral aproximada es:
Color Longitud de onda (nm)

Violeta 380-436
Azul 436-495
Verde 495-566
Amarillo 566-589
Naranja 589-627
Rojo 627-770
Cuando un cuerpo opaco es iluminado por luz blanca refleja un color o una mezcla de estos
absorbiendo el resto. Las radiaciones luminosas reflejadas determinarán el color con que
nuestros ojos verán el objeto. Si las refleja todas será blanco y si las absorbe todas negro.
Si, por el contrario, usamos una fuente de luz monocromática o una de espectro
discontinuo, que emita sólo en algunas longitudes de onda, los colores se verán
deformados. Este efecto puede ser muy útil en decoración pero no para la iluminación
general.
Fuente de luz blanca . Fuente de luz monocromática
119
Efecto de la luz coloreada sobre los objetos de color
Color del Color de la luz

objeto Rojo Amarillo Verde Azul
Blanco Rosa claro Amarillo muy Verde muy claro Azul muy
claro claro
Amarillo Naranja rojizo Naranja Amarillo verdoso Marrón rojizo
brillante claro claro claro
Rojo Rojo brillante Rojo brillante Rojo amarillento Rojo azulado
oscuro
Marrón Rojo marrón Naranja marrón Marrón Marrón
aceitunado azulado
oscuro
Negro Negro rojizo Negro Negro verdoso Negro
anaranjado azulado
Azul oscuro Púrpura rojizo Púrpura rojizo Azul verdoso Azul brillante
oscuro claro oscuro
Azul claro Azul rojizo Azul rojizo Azul verdoso Azul brillante
oscuro
Verde Verde Verde Verde brillante Azul verdoso
aceituna amarillento
El ojo humano no es igual de sensible a todas las longitudes de onda que forman la luz
diurna. De hecho, tiene su máximo para un valor de 555 nm que corresponde a un tono
amarillo verdoso. A medida que nos alejamos del máximo hacia los extremos del espectro
(rojo y violeta) esta va disminuyendo. Es por ello que las señales de peligro y advertencia, la
iluminación de emergencia o las luces antiniebla son de color amarillo.
120
7.3 EL COLOR COMO FENÓMENO SENSORIAL
El color como otras sensaciones que percibimos a través de los sentidos está sometida a
criterios de análisis subjetivos. Depende de las preferencias personales, su relación con
otros colores y formas dentro del campo visual (el contraste, la extensión que ocupa, la
iluminación recibida, la armonía con el ambiente...), el estado de ánimo y de salud, etc.
Tradicionalmente distinguimos entre colores fríos y cálidos. Los primeros son los violetas,
azules y verdes oscuros. Dan la impresión de frescor, tristeza, recogimiento y reducción del
espacio. Por contra, los segundos, amarillos, naranjas, rojos y verdes claros, producen
sensaciones de alegría, ambiente estimulante y acogedor y de amplitud de espacio.
Sensaciones asociadas a los colores.

Blanco Frialdad, higiene, neutralidad.
Amarillo Actividad, impresión, nerviosismo.
Verde Calma, reposo, naturaleza.
Azul Frialdad
Negro Inquietud, tensión.
Marrón Calidez, relajación.
Rojo Calidez intensa, excitación, estimulante.
Hay que destacar también el factor cultural y climático porque en los países cálidos se
prefieren tonos fríos para la decoración de interiores mientras que en los fríos pasa al revés.
7.4 COLORES Y MEZCLAS
A todos aquellos que hallan pintado alguna vez les sonarán términos como colores
primarios, secundarios, terciarios o cuaternarios. Los colores primarios o básicos son
aquellos cuya combinación produce todos los demás. En pintura son el cyan, el magenta y el
amarillo y en iluminación el azul, el verde y el rojo. Cualquier otro color se puede
obtener combinándolos en diferentes proporciones. Así los secundarios se obtienen con
mezclas al 50%; los terciarios mezclando dos secundarios entre sí, etc.
Las mezclas, que en luminotecnia se consiguen mediante filtros y haces de luces, pueden ser
aditivas o sustractivas.
Las mezclas aditivas u ópticas se obtienen sumando haces de luces de colores. El color
resultante dependerá de la componente que se halle en mayor proporción y será más intenso
que estas. Si la suma diera blanco se diría que son colores complementarios.
121
Las mezclas sustractivas o pigmentarias se consiguen aplicando a la luz blanca una serie
de sucesivos filtros de colores que darán un tono de intensidad intermedia entre las
componentes.
7.5 SISTEMAS DE ESPECIFICACIÓN DE COLORES
Para definir los colores se emplean diversos sistemas como el RGB o el de Munsell. En el
sistema RGB (Red, Green, Blue), usado en informática, un color está definido por la
proporción de los tres colores básicos - rojo, verde y azul - empleados en la mezcla. En el
sistema de Munsell se recurre a tres parámetros: tono o matiz (rojo, amarillo, verde...),
valor o intensidad (luminosidad de un color comparada con una escala de grises; por
ejemplo el amarillo es más brillante que el negro) y cromaticidad o saturación (cantidad de
blanco que tiene un color; si no tiene nada se dice que está saturado).
Veamos a continuación algunos sistemas de especificación más en detalle.
Sistema CIE
Diagrama de cromaticidad. El diagrama de cromaticidad o triángulo de color adoptado por la
CIE en 1931 permite la determinación matemáticamente exacta de cualquier color
mediante dos coordenadas de cromaticidad (fig. 21-l). Estas coordenadas, especificadas por
el fabricante para cada tipo de lámpara, han sido calculadas valiéndose de la distribución de
su energía espectral y la respuesta de un observador colorimétrico patrón, establecido por la
CIE, ante los tres colores primarios rojo, azul y verde.
Escala uniforme de cromaticidad. Una desventaja del diagrama de cromaticidad es que las
diferencias de cromaticidades no son uniformes, es decir, que intervalos iguales medidos a
lo largo de los ejes x e y , no representan visualmente las mismas diferencias de color. Esto
se puede comprobar en la fig. 21-2, donde el lugar geométrico de los intervalos cromáticos
iguales, en cualquier dirección, desde un punto determinado, toma la forma de una elipse,
cuyo tamaño varía según su posición en el diagrama. Por esta razón la CIE recomendó, en
1960, utilizar un diagrama con escala de cromaticidad uniforme (UCS), basado en el de
MacAdam, en los casos en que se desee especificar diferencias entre colores (fig.6)
122
Sistema Munsell
Uno de los sistemas mas conocidos para especificar colores a la luz del día es el creado por
Munsell. Este sistema se basa en el concepto de que todo color tiene tres atributos: tono,
valor y cromaticidad. En el sistema Munsell se asigna a cada uno de estos atributos una
escala numéricamente graduada. Estas están formadas por series de muestras de color que
forman un libro de cartas cromáticas. En cada carta se mantiene constante una de las tres
variables.
La escala de los “tonos” contiene cinco principales: rojo(R), amarillo(Y), verde(G), azul(B)
y púrpura(P), y cinco intermedios: amarillo-rojo(YR), verde-amarillo(GY),azul-verde(BG),
púrpura-azul(PB) y rojo-púrpura(RP). El valor que es claridad (ó brillantez) de un color
está indicado en una escala de grises que va desde el valor 0 (negro) hasta el valor 10
(blanco). La "cromaticidad", es la saturación del color —o, inversamente, la ausencia de
mezcla con blanco—, se indica en intervalos de hasta 16 o más, partiendo desde un
determinado nivel de "valor".
Por consiguiente, el sistema de Munsell permite especificar cualquier color mediante el uso
de 3 6 4 símbolos. Por ejemplo: cierto color amarillo que tiene un "valor" correspondiente a
la mitad de la escala de grises (5) y seis intervalos en la escala de "cromaticidad", partiendo
del neutro, se escribe: 5Y 5/6, donde el 5Y indica el "tono" (amarillo), el 5 el "valor" y el 6,
la "cromaticidad" (fig. 7).
123
7.6 RENDIMIENTO EN COLOR
Para poder comparar las características cromáticas de diferentes fuentes luminosas, la CIE
introdujo el concepto de índice de rendimiento en color, basado en el aspecto de ciertos
colores de prueba, cuando están iluminados por diferentes fuentes luminosas. Al iluminar
estos colores de prueba, primero con la lámpara a ensayar y después con lámparas patrón,
resultan diferencias cromáticas, cuyo promedio permite establecer el rendimiento en color
de la lámpara que se ensaya.
El método de colores de prueba recomendado por la CIE, en 1965, utiliza para medir y
especificar el rendimiento en color de una fuente luminosa ocho colores de prueba que
tienen en la escala de Munsell una saturación media. Según este método, el cálculo del
índice de rendimiento en color Ra de una fuente se basa en:
• Las características de reflexión espectral de los colores de prueba;
• La distribución espectral de la fuente luminosa a ensayar;
• La distribución espectral de la fuente patrón;
• La adaptación del ojo humano.
El índice tiene un valor máximo de 100, que resulta si la distribución espectral de la fuente
a ensayar y de la lámpara patrón son idénticas. La fuente luminosa patrón que se utiliza
para medir fuentes con temperaturas de color correlacionada de 5.0001° K y menores es un
radiador completo (o cuerpo negro), con una temperatura de color lo más próxima posible.
Por encima de 5.0000° K la fuente patrón produce una luz diurna simulada o
"reconstituida", de la temperatura de color apropiada.
Algunas lámparas de descarga tienen una distribución de energía espectral muy parecida a la
fuente patrón.
Por consiguiente, su rendimiento en color es muy bueno, aun cuando su eficacia luminosa
es reducida. Otras tienen una distribución de energía espectral tan diferente de la de una
124
fuente patrón que su rendimiento en color es muy bajo o no puede especificarse de ninguna
manera, pero, por otra parte, su eficacia luminosa es elevada.
En las lámparas incandescentes, la distribución de la energía espectral es casi idéntica a la de
la fuente patrón y, por consiguiente, tienen un excelente rendimiento en color pero su
eficacia es bastante pobre.
En cuanto a las lámparas fluorescentes, se ha pensado durante mucho tiempo que se puede
lograr un buen rendimiento en color sin más que sacrificar eficacia, haciendo que la fuente
emita radiación en todo el abanico de colores espectrales. Hoy día se sabe que no hace falta
esto. Existen lámparas fluorescentes con una emisión en tres longitudes de onda bien
definidas (fig. 21-5), con las que se obtiene un buen rendimiento en color, al mismo tiempo
que una alta eficacia. Sin embargo, para las lámparas fluorescentes de los tipos "especial" o
"especial de lujo", a los cuales se les exige un rendimiento en color muy riguroso, sigue
siendo válido para su eficacia lo antes dicho.
125
126
7.7 TEMPERATURA DE COLOR
El término "temperatura de color" se utiliza para describir el color de una fuente luminosa,
comparándola con el de un cuerpo negro o radiador completo. La temperatura de¡ cuerpo
negro, en grados Kelvin, en la que se obtienen los mismos colores que con la fuente a
medir, es la temperatura de color de ésta.
Al trazar en el diagrama de cromaticidad CIE las cromaticidades de un cuerpo negro en
varias temperaturas, se forma una curva que se conoce como lugar geométrico de Planck.
Cualquier fuente que tenga su cromaticidad en este lugar geométrico puede describirse por
su temperatura de color. Una fuente fuera de¡ lugar geométrico de Planck puede describirse
por su temperatura de color correlacionada, es decir, la temperatura de¡ cuerpo negro en
que el color de éste se parece lo más posible al de la fuente. Para encontrar la temperatura de
color correlacionada hay que utilizar una carta suplementaria de¡ diagrama patrón de
cromaticidad de 1 931 publicado por la CIE (fig. 21-6).
Fig. 21-6. Diagrama suplementario de¡ de cromaticidad de la CIE, mostrando el lugar geométrico de Planck
y las líneas de temperatura de color constante correspondientes.
127
EL COLOR Y LAS FUNCIONES ORGÁNICAS
UNIDAD 8
EL COLOR Y LAS FUNCIONES

ORGÁNICAS
EL COLOR Y LAS FUNCIONES ORGANICAS
EL COLOR Y LA INFLUENCIA SOBRE LAS FUNCIONES ORGÁNICAS
8.1 EL COLOR EN LA INDUSTRIA

El color tiene uno de los principales papeles en la comedia y el drama de la vida; los seres
humanos viven, trabajan, aman, sueñan el color y son afectados por éste en cualquier edad
o situación.
El color es emoción, lenguaje, símbolo, expresión, atmósfera, temperatura, acción, reposo,
excitación y, puede ser agradable, inquietante, atractivo, repulsivo, alegre, triste o
tenebroso, etc.
Las fábricas o talleres viejos, sórdidos, sucios u oscuros, en lo que todo está revuelto,
anulan la moral del trabajador y provocan el ausentismo.
Por eso, el color tiene un definitivo efecto en el comportamiento y en la productividad y
seguridad del trabajador pues desempeña un papel muy importante en el aspecto
psicológico de la prevención de accidentes y en la creación de hábitos de seguridad,
concentrando la atención del trabajador, alertándolo sobre posibles riesgos y/o peligros,
enseñándole a recordar las instrucciones.
A. Factores de seguridad
El sistema de aplicación de los colores funcionales debe reducir los riesgos de accidentes y
acelerar el uso de los dispositivos de socorro.
1) Tienen que ser standard y ser reconocido universalmente.
2) Tienen que utilizar ciertos colores para llamar la atención.
3) Tienen que utilizar ciertos colores como identificación.
4) Tienen que emplear las asociaciones de colores reconocidas.
5) Tienen que emplear signos simbólicos en combinación con los colores.
B. Factores de confort
El sistema debe ser estimulante para el operario en su trabajo
1) Tienen que estimular limpieza y orden por el uso de los colores claros.
2) Tiene que proporcionar mayores niveles de iluminación al equipo.
3) Los colores tienen que satisfacer en cierto modo los gustos del operario.
4) La variedad de los colores tiene que obrar como estimulante.
C. Factores de rendimiento
1) Proporcionar los colores adaptados al tipo de trabajo y a la iluminación.
2) Utilizar el color para regular la movilidad del ojo.
3) Eliminar o reducir los contrastes entre los alrededores de la tarea y el resto del
campo visual.
128
8.2 EFECTOS DEL COLOR SOBRE LAS FUNCIONES ORGANICAS
Se ha comprobado a través de distintas experiencias, que el color tiene importante

influencia sobre las funciones orgánicas en los aspectos Psicológicos y Fisiológicos. Por lo
tanto es de suma importancia tener en cuenta en la actividad laboral los aspectos señalados y
que podemos estudiarlos en:
Efectos Psicológicos del Color

Efectos directos: Hacen que un ambiente o un objeto parezcan más alegres o tristes, más
ligeros o más pesados, calientes o fríos.
Efectos Secundarios o Indirectos: Tienen su origen en relaciones afectivas del espíritu y en
asociaciones subjetivas u objetivas nacidas bajo el efecto del calor.
El papel psicológico del color ha de considerarse en relación con la luz. Genéricamente la
respuesta al planteo "producción-satisfacción podemos lograrlo en el lenguaje del color.
Puede advertirse que los colores claros son más alegres y los oscuros más tristes y los
colores calientes son dinámicos, excitantes, mientras que los fríos son calmantes, sedativos.
Experiencias realizadas con rigor científico, determinaron, los estados emocionales en
función de las variaciones de la presión sanguínea, pudiéndose establecer la siguiente regla
general: Se considera que los colores deben ser clasificados de acuerdo a su poder
dinamógeno en el mismo orden que los colores espectrales, la intensidad de las sensaciones
visuales varían como las vibraciones.
Ello explica la progresión del dinamismo provocado por los matices que van desde el
violeta, con su sensación de calma hasta el rojo de efectos estimulantes.
También puede aprovecharse el efecto de ilusión óptica que puede extraerse de la
combinación de colores.
Estos efectos son tan notorios que pueden utilizarse, para producir la sensación de aumentar o
disminuir (aparentemente) la longitud, el ancho o la altura de un recinto.
Efectos Fisiológicos del color

Los efectos del color en muchos casos, sobrepasan el plano psicológico entrando a influir en
los aspectos fisiológicos. Por ejemplo, el color rojo da sensación de calor, pero así
mismo el ser humano siente a su cuerpo agobiado, cansado o excitado, estimulado según las
condiciones climáticas reinantes o el acondicionamiento del ambiente.
El rojo no puede ofrecer un ambiente aceptable, por su dinamismo y efecto excitante lo
hace demasiado violento.
En cambio si tomamos en cuenta el instinto del ser humano, nos encontramos con que las
personas buscan reposo en el marco azul del mar, o en el efecto equilibrante del verde, la
naturaleza creó los colores predominantes en los ambientes como los tonos verdes o azules
para satisfacer las necesidades de descanso del hombre.
129
Colores que producen efectos positivos y negativos

ROJO: Penetrante y calorífico, aumenta la tensión muscular, la presión
sanguínea y el ritmo respiratorio. Es estimulante mental.
ANARANJADO: Favorece la digestión, acelera el pulso, pero no tiene efecto
sobre la presión sanguínea. Es estimulante emotivo.
AMARILLO: Estimulante de la vista y de los nervios. Es estimulante mental. Puede
cambiar ciertos estados neuróticos.
VERDE: Baja la tensión sanguínea y dilata los capilares. Se utilizó en
tratamientos de enfermedades mentales. Es equilibrador y alivia las
neuralgias y jaquecas, puede no convenir a ciertos estados nerviosos.
AZUL: Baja la tensión muscular y la presión sanguínea, calma el pulso y
disminuye el ritmo respiratorio. Es emotivo, inspira paz e
introspección, y es más sedante que el verde para los individuos
nerviosos.
VIOLETA: Actúa sobre el corazón y los pulmones aumentando la resistencia
orgánica de éstos.
Consideraciones desde el punto de vista de la seguridad y los requerimientos de las
tareas
El sistema de aplicación de colores funcionales deben reducir los riesgos de
accidentes y acelerar el uso de dispositivos de seguridad. A fin de evitar confusiones deben
emplearse colores reconocidos por entes oficiales normalizados (IRAM).
Deben utilizarse símbolos en combinación con los colores para una mejor
identificación de riesgos o peligros por problemas específicos.
Factores de rendimiento: La utilización de colores debe tener también en cuenta el
rendimiento de las personas por el mejoramiento de las condiciones visuales.
Se debe suministrar una iluminación adecuada al objetivo visual y de los elementos
inmediatos a ellos.
Reforzar los contrastes en el objetivo visual propiamente dicho y reforzar la
luminosidad propia del objetivo visual.
Factores de fatiga: Para ayudar a reducir la fatiga visual y la fatiga física resultante
se debe:
• Evitar niveles inadecuados de iluminación.
• Eliminar el deslumbramiento directo o por reflexión.
• Evitar las ilusiones de color indeseables.
• Evitar la monotonía
Los colores de seguridad se establecen para identificar lugares y objetos a los
efectos de prevenir accidentes en las actividades humanas desarrolladas en las instalaciones
de la empresa.
130
NORMA IRAM 10 005 - Parte I Diciembre 1982
Colores de seguridad y colores de contraste - tabla I
Color de Color de Color del

Significado Ejemplo de Aplicación Contraste (si
Seguridad Símbolo
fuese
requerido)
Señales de detención
Pararse,
detenerse Dispositivos de parada de
emergencia
Prohibición
Rojo Señales de prohibición Blanco Negro
Este color se utiliza además para los
equipos contra incendio y su ubicación
(ver IRAM 10 005 - Parte II)
Indicación de riesgos
(incendio, explosión,
Precaución, radiación ionizante;
Amarillo etc.) Indicación de Negro Negro
advertencia
desniveles, pasos
bajos, obstáculos,
etc.)
Indicación rutas de
escape. Salidas de
Condiciones emergencia. Duchas
Verde de emergencia. Blanco Blanco
seguras
Estaciones de rescate
o de primeros
auxilios, etc.
Obligatoriedad de
usar equipos de
Azul Obligatoriedad protección personal Blanco Blanco
(máscaras, cascos,
etc.)
131
Especificación de los colores de seguridad y de contraste - tabla II
COLOR DE SEGURIDAD DESIGNACION SEGUN NORMA IRAM-DEF D I 054
Amarillo 05-1-040 (Brillante)

05-3-090 (Fluorescente)
05-2-040 (Semimate)
05-3-040 (Mate)
Azul 08-1-070 (Brillante)
08-2-070 (Semimate)
Blanco 11-1-010 (Brillante)
11-2-010 (Semimate)
11-3-010 (Mate)
Negro 11-1-060 (Brillante)
11-2-070 (Semimate)
11-3-070 (Mate)
Verde 01-1-160 (Brillante)
01-3-150 (Mate)
Rojo 03-1-050 (Brillante)
Nota: Se recomienda el uso de tonos mates o semimates. Cuando la reflexión no
dificulte la visión podrán usarse tonos brillantes.
Cuando se requiera podrán utilizarse señales retrorreflectoras, en cuyo caso las láminas
reflectoras cumplirán la norma IRAM 10 033, debiendo seleccionarse los colores según la
gama que establece la misma.
Tabla de colores y símbolos mas usuales
SIMBOLO
COLOR SIGNIFICADO
Franjas en diagonal
Amarillo y negro Señala obstáculos
alternadas amarillo y negro
Anaranjado Señala peligro Triángulo o flecha
Señala elementos de Seguridad y
Verde Cruz verde
Primeros auxilios
Cuadrado
Rojo Señala elementos de protección
contra incendios Luz Roja (especialmente en
salidas de emergencia)
Azul Recomienda precaución Círculo
Tránsito - Lugares que deben quedar
Blanco Franjas-Flechas
libres
Gris o negro Elementos de orden y limpieza Estrellas
132
8.3 CODIGO DE COLORES

Los valores a utilizar para la identificación de lugares y objetos, serán los
establecidos por las NORMAS IRAM 10.005, 2507 e IRAM DEF. D. 10-54.
Según la norma IRAM DEF. D. 10-54 se utilizarán los siguientes colores:
Amarillo: 05-1-020
Naranja: 02-1-040
Verde: 01-1-120
Rojo: 03-1-080
Azul: 08-1-070
Blanco: 09-1-060
Negro: 09-1-060
Gris: 09-1-060
Violeta: 10-1-020
A - OBJETO
A.1 - Establecer en forma estandarizada el uso de determinados colores de
seguridad para identificar lugares y objetos, a fin de prevenir accidentes en las actividades
humanas desarrolladas en ambientes industriales, comerciales y tareas conexas.
B - CONSIDERACIONES GENERALES
B.1 - Colores:
Los colores de seguridad a utilizarse serán: amarillo, anaranjado, verde, rojo, azul,
blanco, negro o gris y violeta.
B.2- Aplicación:
Los colores deberán ser aplicados:
a) en los objetos mismos (máquinas, equipos, etc.);
b) sobre paredes, pisos, etc., en forma de símbolos, zonas o franjas con el propósito
de aumentar la visibilidad y delatar la presencia y/o ubicación de objetos u
obstáculos de manera tal que resulte un contraste con el pintado en la pared.
C - COLORES Y SIMBOLOS
Cada uno de los colores y los símbolos tendrá el .significado indicado en la tabla Nº 13.
C.1 - La tabla Nº 13 deberá ser exhibida en lugares estratégicos, para conocimiento
del personal.
133
D - IDENTIFICACION DE LUGARES Y OBJETOS POR COLORES

D.1 - Amarillo y negro:
El color amarillo se utilizará en combinación con el color negro para indicar lugares que deban
resaltar de un conjunto, en prevención contra posibles golpes, caídas, tropiezos originados por
obstáculos, desniveles, etc., y se emplearán entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) obstáculos a la altura de la cabeza (tirantes, cabreadas, dinteles, caños, etc.);
b) obstáculos verticales que signifiquen riesgo de golpearse (columnas, pilares,
costados de portones, etc., que puedan ser embestidos por personas o vehículos);
c) desniveles abruptos en el piso (escalones aislados, fosos, etc.);
d) bordes de fosos y plataformas no protegidas;
e) partes sobresalientes de instalaciones en general que se proyectan dentro de
áreas normales de trabajo;
f) barreras de advertencia de obstáculos o reparaciones en calles o caminos, paso a
nivel, etc.;
g) vehículos de carga y pasajeros (paragolpes delanteros y traseros, costados y
parte trasera de chatas semirremolques, parte trasera y pasteca de grúas y
guinches, esquineros de zorras y carros para carga, pescantes para locomotoras,
etc.);
h) primera y última contrahuella de cada tramo de escalera;
i) carteles: fondo amarillo con letras o signos de color negro, para hacer resaltar su
visibilidad (aviso de velocidad máxima, indicadores de curvas, advertencia de
salidas de vehículos a la calle, prohibición de fumar, etc.).
D.2 - Anaranjado:
El color anaranjado se utilizará para indicar riesgos de máquinas o instalaciones en general, que
aunque no necesiten protección completa, presenten un riesgo, a fin de prevenir cortaduras,
desgarramientos, quemaduras y descargas eléctricas. Se aplicarán, entre otros, en los casos que se
indican a continuación:
a) elementos de transmisión mecánica, tales como: engranajes, poleas, volantes,
partes cortantes de máquinas;
b) partes interiores de tapas protectoras de órganos de máquinas, siendo la parte
exterior del mismo color de la máquina;
c) interior de cajas de instrumentos eléctricos, caja de llaves, fusibles, conexiones
eléctricas u otras, que deban mantenerse cerradas por razones de seguridad;
d) indicadores de límites de carrera de piezas movibles de máquinas;
e) para señalar momentáneos peligros en lugares de tránsito.
D.3- Verde:
El color verde se utilizará para indicar la ubicación de elementos de seguridad y primeros auxilios, y
se aplicará, entre otros, en los casos que se indican a continuación:
134
a) ubicación de cajas de máscaras, duchas de seguridad, camillas, etc.;

b) botiquines, vitrinas, armarios y anuncios de seguridad;
c) puertas de acceso a salas de primeros auxilios.
D.4 - Rojo:
El color rojo se utilizará para indicar la ubicación de elementos para combatir incendios, y se
aplicará, entre otros, en lo casos que se indican a continuación:
a) extintores;
b) hidrantes y su cañería;
c) rociadores y su cañería (incluyendo cañerías sprinklers);
d) carretel o soporte de mangueras;
e) baldes de arena y agua, palas, picos;
f) nichos, cajas de alarma, cajas de frazadas anticombustibles;
g) salidas de emergencia o puertas de escape.
D.5 - Azul:
El color azul se utilizará para indicar precaución en situaciones tales como: control eléctrico, llaves
o mecanismos en general, cerciorándose antes de hacerlo que la puesta en marcha del dispositivo no
sea causa de un accidente. Se aplicará, entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) cajas de interruptores eléctricos;
b) botoneras de arranque en máquinas y aparejos;
e) palancas de control eléctrico neumático y otros en máquinas;
d) dispositivos en general de puesta en marcha de máquinas y equipos.
D.6 - Blanco, gris o negro
El color blanco o gris sobre fondo oscuro, o color gris o negro sobre fondo claro, se utilizará para
facilitar el mantenimiento del orden y de la limpieza de los locales de trabajo como así también,
para indicar los límites de zonas de circulación de tránsito en general, pasajes, etc. Posición de
receptáculos de residuos, elementos de higiene y se aplicarán, entre otros, en los casos que se
indican a continuación:
a) señalamiento de caminos para tránsito de vehículos y/o peatones;
b) flechas de sentido de circulación;
c) demarcación de pasillos que deban quedar libres de obstáculos;
d) áreas destinadas al almacenamiento de material (estibas, etc.);
e) sectores delimitados a trabajos con guinches o aparejos.
D.7 - Violetas
El color violeta se empleará para señalar lugares donde exista peligro o riesgo, provocados por la
radioactividad. Se colocará el símbolo especial (ver tabla Nº 13), sobre las puertas, los recipientes, los
pisos y sobre cualquier equipo que pueda presentar peligro de contaminación:
135
La lista siguiente es una enumeración parcial de las distintas aplicaciones del color
violeta en la radioactividad:
a) habitaciones o áreas - dentro o fuera de los edificios- en donde se guarden o
manipulen materiales radioactivos o que hayan sido contaminados por éstos;
b) recipientes donde se guarden desperdicios contaminados o que contengan
materiales radioactivos;
c) terrenos en donde se entierren o se guarden materiales y equipos contaminados.
Colores de Seguridad para Cañerías: Norma IRAM 2507 MIO
136

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Carrera: Técnico Superior en Seguridad e Higiene Laboral

Asignatura: Higiene Industrial II

Una parte importante de las actividades humanas se realiza en el interior de edificios

• Conozcan los términos y conceptos básicos de la luz y la óptica, así como la

Unidad I: La luz y la óptica.

Instituto Terciario Séneca - Independencia 744 - Neuquén

• Propagación rectilínea de la luz.

Unidad II: La luz y la visión.

Unidad III: El ojo humano.

Unidad IV: Fotometría.

Unidad V: Lámparas y luminarias

Instituto Terciario Séneca - Independencia 744 - Neuquén

Unidad VI: Sistemas de alumbrado.

Unidad VII: El color.

Unidad VIII: El color y las funciones orgánicas.

Todas las instancias evaluativas se aprueban con 4 (cuatro)

Instituto Terciario Séneca - Independencia 744 - Neuquén

1.1 LUZ Y ÓPTICA .GENERALIDADES

1.2 LA LUZ EN LA HISTORIA

La teoría actual establece así la naturaleza corpuscular de la luz en su interacción con la

1.3 SENSACIÓN LUMINOSA

El sentido de la vista nos pone en comunicación con el medio exterior proporcionándonos

1.4 CUERPOS LUMINOSOS E ILUMINADOS. FUENTES DE LUZ

formas de energía, tales como la nuclear, la química, la eléctrica, etcétera.

1.5 LA VELOCIDAD DE LA LUZ .

En óptica se suele comparar la velocidad de la luz en un medio transparente con la

1.6 PROPAGACIÓN RECTILÍNEA DE LA LUZ

Fig. 1. Haces de rayos

Fig. 2.— Sombras producidas por una fuente puntual.

Un experimento que demuestra la propagación rectilínea de la luz vista es la formación de

Fig. 4. Imagen en la cámara oscura.

Eclipse total de sol.

1.7 ÓPTICA GEOMÉTRICA Y ÓPTICA FÍSICA

1.7.1 ÓPTICA GEOMÉTRICA

De la óptica geométrica recordaremos los fenómenos: reflexión y refracción de la luz

Leyes de la óptica geométrica

La óptica geométrica se desarrolla íntegramente admitiendo cuatro leyes fundamentales:

Fig. 6 - Reflexión y refracción de la luz

n i sen θ i=n rf sen θrf

En una situación como la que estamos considerando y suponiendo que continuamos

ángulo de incidencia menor ángulo de incidencia igual ángulo de incidencia mayor

Prisma de reflexión total

Establecidas las leyes de la reflexión y de la refracción, se comprende que, si al rayo

Fig 7. Reversibilidad del camino luminoso.

Como consecuencia podemos enunciar el principio de la reversibilidad de los caminos

1.7.2 OPTICA FÍSICA

De la óptica física trataremos la fotometría, velocidad de la luz, , naturaleza de la luz y

Métodos para determinar la velocidad de propagación de la luz

Estudiaremos el problema de averiguar la velocidad de propagación de las radiaciones

Fig 8. - Velocidad de la luz. Método de Roemer.

v = diám. órbita terrestre = 2,99 X 108 Km. = 300 000 Km.

Refiriéndonos al primero de los satélites y tomando en horas el tiempo de su revolución

Clasificación de las radiaciones según su longitud de onda.

Como abscisas se han tomado los logaritmos de X en centímetros.

Prácticamente lo que se asemeja más al cuerpo negro es el negro de humo o el negro de

Modelo de cuerpo negro perfecto

Distribución de la energía en el espectro solar

Poder emisivo y poder absorbente

Radiación del cuerpo negro