Química 2023-Iii

UNIVERSIDAD CATÓLICA
DE SANTA MARÍA
PRECATÓLICA 2023 - III
QUÍMICA
Rossana Quicaño Alvarez

Walter Chise Apaza
Arequipa – Perú
Ingreso 2023
QUÍMICA Q
 Peso: Todo cuerpo es atraído por acción

UNIDAD N°01 de la gravedad.
 Inercia: Todo cuerpo mantiene su
reposo o su movimiento a no ser que una
MATERIA
fuerza externa logre lo contrario.
1. MATERIA 2.2 Propiedades Particulares
La materia es el material físico del universo, Son propiedades específicas que se
es cualquier cosa que tiene masa y ocupa presentan solo en algunos cuerpos, permiten
espacio. Nuestro organismo, la ropa que su diferenciación con otra y su identificación
usamos y el aire que respiramos son Entre estas propiedades podemos citar:
ejemplos de materia.1 dureza, maleabilidad, tenacidad, viscosidad,
La materia puede existir de dos modos: densidad, punto de ebullición, punto de
concentrada o localizada, llamada sustancia, fusión, índice de refracción de la luz,
o, dispersa o no localizada, llamada campo. ductilidad, solubilidad, reactividad, calor
La sustancia es entonces materia latente, etc.
concentrada y el campo es materia
dispersa.2 3.CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
Existen diversos tipos de cuerpos materiales
2. PROPIEDADES DE LA MATERIA o sustancias que se presentan en la
Cada sustancia tiene un conjunto único de naturaleza bajo diversas formas y tamaños.
propiedades, características que permiten
reconocerla y distinguirla de otras
3.1 SUSTANCIAS QUÍMICAS
sustancias.
Es todo cuerpo material de composición
Las propiedades de la materia se pueden
química definida e invariable, es decir está
clasificar:
constituida por una sola clase de átomos o
una sola clase de moléculas.
2.1 Propiedades Generales
Presentes en todos los cuerpos sin
3.1.1. Sustancia simple: Elemento
excepción:
químico
 Masa: Mide la cantidad de sustancia. Están formados por átomos de la misma
 Volumen: Un cuerpo ocupa un lugar en clase. No se descomponen en sustancias
el espacio. más simples por ningún método químico.
 Impenetrabilidad: El espacio ocupado Ejemplo: Sodio (Na)
por un cuerpo no puede ser ocupado por
otro al mismo tiempo. 3.1.2. Sustancia compuesta: Compuesto
 Divisibilidad: Todo cuerpo puede químico
dividirse en fracciones cada vez más Están formados por dos o más elementos
pequeñas. que se encuentran unidos mediante enlace
 Porosidad: Todo cuerpo posee químico en proporciones fijas y definidas.
espacios intermoleculares. Se descomponen en sustancias más simples
solo por métodos químicos.
1
Brown; Leway; Bursten. “Química la ciencia central”, Editorial 2
Problemas de química y como resolverlo colección Racso.
Pearson Educación. México, 2004.Pág.2
1 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III
QUÍMICA Q
Ejemplo: Sulfato cúprico (CuSO4) 3.3 Sistema, fase, componente y

constituyente
3.2 Mezcla química 3.3.1 Sistema químico
Las mezclas están conformadas por dos o Es una porción material con limites
más sustancias. específicos y que es objeto de estudio y/o
análisis con fines específicos.
3.2.1 Mezcla homogénea o solución
Es la reunión de 2 o más componentes, A. Sistema abierto
donde los componentes están distribuidos Es aquel en el cual la masa y la energía
uniformemente (una sola fase), la pueden entrar o salir libremente del sistema.
composición y las propiedades son iguales
en toda la mezcla. B. Sistema cerrado
La masa dentro del sistema permanece
Mezclas Constitución constante, pero la energía puede salir o
homogéneas entrar al sistema.
Aire O2 + N2 + CO2
Acero Fe + C C. Sistema cerrado y aislado
Bronce Cu + Sn La masa y la energía dentro del sistema
Latón Cu + Zn permanece constante.
Amalgama Hg + metal solido
Agua regia HCl + HNO3 3.3.2 Fase
Formol Metanal + agua Es toda materia (masa) homogénea, en el
sistema.
3.3.3 Componente
3.2.2 Mezcla heterogénea
Es el tipo de sustancia química (simple o
Los componentes no se distribuyen
compuesta) presente en el sistema.
uniformemente (dos o más fases) y
conservan sus propiedades individuales.
3.3.4 Constituyente
Ejemplo: Aceite con agua.
Son los diferentes elementos que están
presentes en el sistema.
4. ESTADOS DE AGREGACIÓN
La materia.se presenta en tres fases
llamados estados de agregación molecular.
Los estados dependen de las fuerzas
intermoleculares de cohesión o atracción
(Fc) y repulsión (Fr).
Se presenta en tres estados de agregación:
solido, líquido y gaseoso.

QUÍMICA Q
4.1.2 Fenómenos químicos

Es una transformación en la que varía la
naturaleza de la materia, transformándose
en nuevas sustancias (productos). No es
reversible. Los cambios químicos resultan de
las reacciones químicas
Ejemplo: Combustión del alcohol,
electrolisis.
Los cuerpos pueden sufrir cambios de

estado al variar la temperatura.
LECTURA COMPLEMENTARIA
LLUVIA ÁCIDA3
4.1 FENÓMENOS DE LA MATERIA El concepto de lluvia ácida engloba cualquier

Con mucha frecuencia, las sustancias forma de precipitación que presente
experimentan cambios al ser sometidas a elevadas concentraciones de ácido sulfúrico
diferentes condiciones. y nítrico. También puede mostrarse en forma
de nieve, niebla y partículas de material seco
4.1.1 Fenómenos físicos
que se posan sobre la Tierra.
Es una transformación en la que no varía la
naturaleza de la materia. La capa vegetal en descomposición y los
Antes y después del cambio, la materia se volcanes en erupción liberan algunos
representa por la misma fórmula química. químicos a la atmósfera que pueden originar
Entre los cambios habituales se encuentran lluvia ácida, pero la mayor parte de estas
los cambios de estado precipitaciones son el resultado de la acción
humana. El mayor culpable de este
fenómeno es la quema de combustibles
fósiles procedentes de plantas de carbón
generadoras de electricidad, las fábricas y
los escapes de automóviles.
Cuando el ser humano quema combustibles
fósiles, libera dióxido de azufre (SO2) y
óxidos de nitrógeno (NOx) a la atmósfera.
3
https://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/lluvia-acida
QUÍMICA Q
Estos gases químicos reaccionan con el de los árboles y plantas a las bajas
agua, el oxígeno y otras sustancias para temperaturas, la acción de insectos y las
formar soluciones diluidas de ácido nítrico y enfermedades. Los contaminantes también
sulfúrico. Los vientos propagan estas pueden inhibir la capacidad arbórea de
soluciones acídicas en la atmósfera a través reproducirse. Algunas tierras tienen una
de cientos de kilómetros. Cuando la lluvia mayor capacidad que otras para neutralizar
ácida alcanza la Tierra, fluye a través de la los ácidos. En aquellas áreas en las que la
superficie mezclada con el agua residual y «capacidad amortiguadora» del suelo es
entra en los acuíferos y suelos de cultivo. menor, los efectos nocivos de la lluvia ácida
La lluvia ácida tiene muchas consecuencias son significativamente mayores.
nocivas para el entorno, pero sin lugar a La única forma de luchar contra la lluvia
dudas, el efecto de mayor insidia lo tiene ácida es reducir las emisiones de los
sobre los lagos, ríos, arroyos, pantanos y contaminantes que la originan. Esto significa
otros medios acuáticos. La lluvia ácida eleva disminuir el consumo de combustibles
el nivel acídico en los acuíferos, lo que fósiles. Muchos gobiernos han intentado
posibilita la absorción de aluminio que se frenar las emisiones mediante la limpieza de
transfiere, a su vez, desde las tierras de chimeneas industriales y la promoción de
labranza a los lagos y ríos. Esta combinación combustibles alternativos. Estos esfuerzos
incrementa la toxicidad de las aguas para los han obtenido resultados ambivalentes. Si
cangrejos de río, mejillones, peces y otros pudiéramos detener la lluvia ácida hoy
animales acuáticos. mismo, tendrían que transcurrir muchos
Algunas especies pueden tolerar las aguas años para que los terribles efectos que ésta
acídicas mejor que otras. Sin embargo, en un genera desaparecieran.
ecosistema interconectado, lo que afecta a El hombre puede prevenir la lluvia ácida
algunas especies, con el tiempo acaba mediante el ahorro de energía. Mientras
afectando a muchas más a través de la menos electricidad se consuma en los
cadena alimentaria, incluso a especies no hogares, menos químicos emitirán las
acuáticas como los pájaros. centrales. Los automóviles también
La lluvia ácida también contamina selvas y consumen ingentes cantidades de
bosques, especialmente los situados a combustible fósil, por lo que los motoristas
mayor altitud. Esta precipitación nociva roba pueden reducir las emisiones nocivas al usar
los nutrientes esenciales del suelo a la vez el transporte público, vehículos con alta
que libera aluminio, lo que dificulta la ocupación, bicicletas o caminar siempre que
absorción del agua por parte de los árboles. sea posible.
Los ácidos también dañan las agujas de las
coníferas y las hojas de los árboles.
Los efectos de la lluvia ácida, en
combinación con otros agentes agresivos
para el medioambiente, reduce la resistencia
QUÍMICA Q
D) II - III
MATERIA E) Solo III
PRÁCTICA Nº01
4. Del siguiente listado:
a. Hielo d. Acero g. Bromo
1. Determinar las proposiciones verdaderas (V)
b. Ozono e. Azúcar h. Amalgama
o falsas (F), según corresponda:
c. Sodio f. Hielo seco
( ) La materia es todo aquello que
ocupa un lugar en el espacio Son sustancias simples:
( ) La materia se puede presentar en A) a – b – c
tres estados físicos. B) b – e – f
( ) La cantidad de materia se mide C) c – d – e
mediante su masa. D) b – c – g
La correcta es: E) a – f – h
A) VFV
B) VFF 5. El agua de mar es:
C) VVV A) Un elemento
D) FVV B) Una solución
E) FVF C) Una mezcla heterogénea
D) Una sustancia
2. De las siguientes proposiciones: E) Un compuesto
I. Masa – volumen
II. Porosidad – color 6. Si se mezcla en un recipiente agua, alcohol
III. Elasticidad- dureza y aceite. Las fases que tiene el sistema son:
IV. Divisibilidad - Peso A) Tres
Corresponden a propiedades de todos los B) Uno
cuerpos. C) Cinco
A) I - II D) Cuatro
B) I - III E) Dos
C) II - IV
D) II - III 7. En un recipiente cerrado, se tiene agua
E) I - IV líquida y un trozo de hielo. El sistema
formado es:
3. De acuerdo a las siguientes proposiciones: A) Difásico, unitario
I Todo cuerpo puede dividirse en B) Trifásico, unitario
fracciones más pequeñas. C) Trifásico, cuaternario
II Triturando una molécula de agua es D) Trifásico, binario
posible obtener átomos de hidrógeno y E) Difásico, binario
oxígeno.
III La combustión es un fenómeno
químico de la materia.
Son correctas:
A) I - II
B) I - III
C) Solo I
QUÍMICA Q
8. En una botella con agua a medio llenar se 12. Uno de los siguientes fenómenos es físico:
introduce dos cubos de hielo, aceite, latón y A) La combustión del papel
una barra de hierro. Podemos indicar que el B) El metabolismo de los alimentos
sistema es: C) La fotosíntesis
A) Pentafásico, pentanario con 6 D) La fermentación de chicha
constituyentes E) La disolución de azúcar en una taza de té
B) Tetrafásico, hexanario con 5
constituyentes De acuerdo a la lectura:
C) Hexafásico, pentanario con 5 13. El cambio químico responsable de la
constituyentes formación de sustancias que originan lluvia
D) Pentafásico, cuaternario con 6 ácida es:
constituyentes A) Oxidación
E) Hexafásico, hexanario con 6 B) Combustión
constituyentes C) Electrolisis
D) Reducción
9. Cuántas fases, componentes y E) Fermentación
constituyentes existen en un sistema
formado por una mezcla de agua, aceite y 14. Cuando el ser humano quema combustibles
una esfera de acero: fósiles, los compuestos que libera a la
A) 4, 4, 3 atmosfera formadores de lluvia acida son:
B) 4, 3, 2 A) Oxigeno y cloruro de amonio
C) 3, 2, 4 B) Vapor de agua y metano.
D) 3, 2, 2 C) Ácido sulfúrico y ácido nítrico
E) 3, 4, 4 D) Ozono y ácido sulfúrico.
E) Dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno.
10. Es un fenómeno químico:
A) Sublimación de la naftalina 15. Como se podría prevenir la lluvia ácida:
B) Separación de NaCl del agua de mar A) Mediante el ahorro de energía y
C) Fermentación de la cebada combustibles fósiles.
D) Fundición del hierro B) Reduciendo el consumo de agua y
E) Disolución de azúcar en agua energía eléctrica.
C) Evitando la basura en los ríos, lagos y
11. Indicar si las siguientes operaciones son lagunas.
cambios físicos o químicos, respectivamente: D) Realizando jornadas de reciclaje y
- Dilatación de los cuerpos reforestación.
- Sublimación del hielo seco E) Prohibiendo la utilización de potentes
- Quemar gasolina sustancias química para eliminar plagas.
A) Físico – físico – químico
B) Físico – físico – físico
C) Físico – químico – químico
D) Químico – químico – químico
E) Químico – físico – físico

QUÍMICA Q
UNIDAD N°02 4.ENLACE INTERATOMICO

El enlace interatómico permite que en una
ENLACES QUÍMICOS molécula los átomos se unan según los valores
de electronegatividad y la naturaleza de estos.
1. ENLACES QUÍMICOS 4.1 ENLACE IÓNICO

El enlace químico es la fuerza que mantiene
unidos a los átomos (enlace interatómico) para El enlace iónico o electrovalente es una fuerza
formar moléculas o sistemas cristalinos electrostática de atracción entre un catión y un
(iónicos, metálicos o covalentes) y moléculas anión que se forma previa transferencia de
(enlace intermolecular) para formar los estados electrones valencia.
condensados de la materia (sólido y liquido),
dicha fuerza es de naturaleza electromagnética Ejemplo: LiF, KCl, CaS, Na2CO3
(eléctrica y magnética) predominantemente
fuerza eléctrica.
2. NOTACIÓN DE LEWIS
Es la representación convencional de los
electrones de valencia (electrones que
intervienen en los enlaces químicos), mediante
el uso de puntos (•) o aspas (x) que se colocan
alrededor del símbolo del elemento.
4.2 ENLACE COVALENTE

Se produce por una compartición de electrones
entre átomos no metálicos donde la fuerza de
atracción es de naturaleza electromagnética.
3. LA REGLA DEL OCTETO

La regla del octeto plantea que los átomos, al
forman enlaces químicos y de ese modo logran
su mayor estabilidad, adquieren la estructura
electrónica de un gas noble: átomos pequeños
(H y Li) adquieren 2 electrones (2He) y los
demás átomos (representativos) adquieren 8
electrones en el nivel externo o nivel valencia.

QUÍMICA Q
A. Enlace Covalente Apolar o Puro

Se unen átomos de igual electronegatividad (el 4.3 ENLACE METÁLICO
mismo elemento). Es un enlace propio de los elementos metálicos
Ejemplo:Cl2 que les permite actuar como molécula
monoatómica. Los electrones cedidos se
encuentran trasladándose continuamente de un
B. Enlace Covalente Polar
átomo a otro, formando una densa nube
Se unen átomos con diferente electrónica.
electronegatividad (átomos de elementos
Ejemplo: Ag; Fe; Ca ; Cu ; Zn ; Na ; Li
diferentes) Esto da lugar a que se formen en
uno de los átomos una “carga parcial positiva”
y en el otro una “carga parcial negativa”. Esta
separación de cargas leves o ligeras en un
enlace covalente polar crea un DIPOLO
eléctrico.
A diferencia del enlace covalente no polar, aquí
hay una distribución asimétrica de la densidad
electrónica.
Ejemplos de moléculas covalentes polares:
5. ENLACE INTERMOLECULAR
H2O, HF, HCl, HBr
Permiten la atracción entre las moléculas, las
cuales explican las propiedades de las
C. Enlace Covalente Coordinado o Dativo sustancias, estas son:
Un mismo átomo (átomo dador) cede un par de
electrones a otro átomo (átomo aceptor).
5.1 ENLACE DIPOLO - DIPOLO
Ejemplo: Ión amonio NH4+ y del Ión hidronio
Se presentan en moléculas polares (como el
H3O+.
HCl) siendo esta una atracción electrostática.
No se debe confundir el par dativo con el “par
solitario”, éste es el par de electrones no
enlazante, que está libre, es el par de 5.2 ENLACE PUENTE DE HIDROGENO
electrones sin compartir. Se produce entre moléculas polares que
contienen hidrogeno y otro elemento de
D. Enlace Covalente: Simple, Doble, Triple elevada electronegatividad (F, O, N) y entre
dipolos permanentes.
En muchas moléculas, los átomos completan
un octeto compartiendo más de un par de Ejemplo: H2O, NH3
electrones entre ellos.
Cuando comparten un par de electrones 5.3 FUERZAS DE LONDON O DE
constituye un enlace simple (sigma σ), cuando DISPERSIÓN
se comparten dos pares de electrones es un Son las interacciones más débiles que se dan,
enlace doble (un sigma σ y un pi π) Cuando especialmente entre moléculas covalentes no
comparten tres pares de electrones es un polares.
enlace triple (un sigma σ y dos pi π)
Ejemplo: H2, F2, Cl2,…
Ejemplo: HF; CO2, N2
QUÍMICA Q
rentable, por esa razón muchos científicos

5.4 INTERACCIÓN IÓN-DIPOLO han dedicado sus vidas al estudio del
fenómeno de la superconductividad, los
Esta clase de fuerza puede ser de dos maneras:
superconductores y cómo utilizarlos en pos
un catión atrae la carga parcial negativa de un
de la humanidad.
dipolo y un anión atrae la carga parcial positiva
Los materiales superconductores son
de un dipolo. Estas interacciones, ión-dipolo,
especialmente codiciados ya que, al no
son las responsables de la hidratación de los
existir una resistencia eléctrica, no se
cationes en disolución acuosa, es decir, la unión
produce calor y por consecuencia no hay
de moléculas de agua en torno a un ión central,
pérdida de energía, de modo que los
tal como ocurre cuando la sal se disuelve en el
superconductores son excepcionalmente
agua (su poder disolvente).
eficientes. Teóricamente, si se suministrara
una pequeña corriente a un superconductor
LECTURA COMPLEMENTARIA: que forma un circuito cerrado, ésta circularía
infinitamente a través del superconductor sin
necesidad de una fuente de alimentación
SUPERCONDUCTORES4 externa, haciendo de este material lo más
cercano a una máquina de movimiento
Todos los materiales de origen natural o perpetuo.
artificial pueden dividirse en dos tipos de
acuerdo a su capacidad para conducir
electricidad. Por un lado, tenemos los PRÁCTICA Nº03
llamados conductores, en los que podemos
encontrar metales como cobre (Cu), plata 1. Los tipos de enlace químico en general son:
(Ag) y oro (Au); los cuales permiten a los A) Iónico – covalente polar
electrones circular libremente acarreando B) Iónico – puente de hidrogeno
con ellos una carga eléctrica. Y por otro lado C) Molecular – covalente apolar
existen los aislantes, como la madera o el D) iónico - covalente
caucho que no permiten la circulación de E) Interatómico – Intermolecular.
corriente ni el flujo de electrones a través de
ellos. 2. Dados los siguientes compuestos:
Pese a que los metales suelen ser buenos I. MgCl2
conductores, la energía cinética del flujo de II. N2O
electrones hace que los átomos del III. NaBr
conductor vibren y choquen con éstos, IV. HCOOH
generando un incremento de temperatura en Presentan enlace iónico:
el conductor lo que a su vez aumenta la A) II – IV
resistividad eléctrica y por consiguiente se B) I – III
produce una pérdida de energía en forma de C) I – IV
calor (pérdidas por efecto Joule). Esto en D) III – IV
ocasiones no resulta nada práctico ni E) II – III
4
https://blog.laminasyaceros.com/blog/qu%C3%A9-son-los-
superconductores#:~:text=Pese%20a%20que%20los%20metales
,una%20p%C3%A9rdida%20de%20energ%C3%ADa%20en
QUÍMICA Q
3. De las siguientes proposiciones: 5. El número de enlaces covalentes

I. Es una atracción entre un catión y un coordinados que existen en la molécula de
anión. H3SbO3 es:
II. Se forma generalmente entre no A) 2
metales. B) 1
III. Se caracteriza por la transferencia de C) 0
electrones. D) 3
IV. Los compuestos orgánicos se E) 5
caracterizan por presentar enlace 6. Según la estructura de Lewis del ácido
covalente. carbónico H2CO3, escribir verdadero (V) o
Corresponden al enlace covalente: falso (F), según corresponda:
A) I - II ( ) La molécula tiene 2 enlaces iónicos.
B) I - III ( ) Presenta 6 enlaces covalentes polares
C) II - IV ( ) Tiene 1 enlace covalente coordinado.
D) II - III
( ) Presenta 6 pares de electrones no
E) I - IV
enlazantes.
4. De acuerdo a la estructura de Lewis del La secuencia correcta es:
anhídrido hipocloroso mostrada: A) FFVV
B) VVVV
C) FVFV
D) FVVF
E) FFFF
7. Según la estructura de Lewis del

bromoeteno mostrada:
Escribir verdadero (V) o falso (F), según

corresponda:
( ) Existen dos enlaces iónicos.
( ) Presenta dos enlaces dativos.
( ) Existen dos enlaces covalentes
La secuencia correcta es.
A) VVF
B) FFV
C) FVF
D) VFV Podemos afirmar que:
E) FFF A) Tiene dos enlaces dobles.
B) Presenta cuatro enlaces simples.
C) La molécula tiene tres enlaces sigma.
D) Hay un enlace Electrovalente.
E) Presenta cinco enlaces simples.

QUÍMICA Q
C) Solo I
8. Identificar el número de enlaces sigma y pi, D) I – III
en la molécula de C2H2 E) Solo III
A) 2 – 3
B) 2 – 2 12. Según las proposiciones siguientes para la
C) 3 – 1 estructura de Lewis del ácido fosfórico
D) 3 – 2 H3PO4:
E) 2 – 1 I. Tiene 1 enlace covalente coordinado.
II. Los enlaces covalentes polares son 6.
9. De acuerdo a la estructura de Lewis del III. Presenta 7 enlaces sigma ().
ácido nítrico HNO3, indicar verdadero (V) o IV. En la molécula hay 1 enlace pi ().
falso (F), según corresponda: Son correctas:
( ) Tiene dos enlaces simples y dos A) II – IV
enlaces dobles en su molécula. B) I – II
( ) Presenta tres enlaces simples y un C) I – II – III
doble por molécula. D) III – IV
( ) En su molécula hay dos enlaces E) I – IV
pi ().
( ) La molécula tiene cuatro enlaces 13. El enlace entre varias moléculas de HF es:
sigma (). A) Fuerza de London
La secuencia correcta es: B) Interacción ión dipolo
A) FFFF C) Enlace iónico
B) FVFV D) Enlace puente de hidrógeno
C) VVVV E) Enlace dipolo – dipolo
D) FVFF
E) VVFF
14. El enlace presente entre las moléculas de
10. Determinar la cantidad de enlaces sigma y
ácido yodhídrico HI es:
pi presente en la molécula de SeO3
A) Enlace dipolo - dipolo
A) 2; 2
B) Enlace puente de hidrógeno
B) 4; 3
C) 2; 1 C) Fuerzas de London
D) 3; 2 D) Enlace covalente apolar
E) 3; 1 E) Interacción ión dipolo
11. Dadas las siguientes proposiciones: 15. El enlace entre varias moléculas de NH3
I. El ión fosfonio PH4+ forma dos enlaces es:
covalentes polares. A) Fuerza de London
II. El ión CN-– presenta un enlace sigma. B) Interacción ión dipolo
III. El cloro gaseoso Cl2 tiene un enlace C) Enlace puente de hidrógeno
simple. D) Enlace iónico
Son correctas: E) Enlace dipolo - dipolo
A) I – II
B) II – III

QUÍMICA Q
UNIDAD N°03
16. La imagen a continuación:
FUNCIONES QUÍMICAS INORGÁNICAS
1. COMPUESTOS QUÍMICOS
los compuestos químicos son sustancias
Representa: químicas que están formadas por átomos de
A) Fuerzas de London dos o más elementos diferentes, siempre en
B) Enlace puente de hidrogeno proporciones fijas. Son producidos en
C) Enlace covalente polar reacciones químicas, existiendo un cambio
D) Interacción ión - dipolo energético en el proceso de combinación.
E) Enlace dipolo - dipolo Los compuestos químicos tienen carácter
molecular, formando un grupo de átomos
17. De la imagen anterior el dipolo es: eléctricamente neutro. Un compuesto
A) Una molécula con enlace covalente polar químico se representa de forma abreviada
B) Una sustancia con enlace Electrovalente. mediante una fórmula.
C) El átomo con carga positiva y negativa
D) Una molécula con enlace apolar 2. FUNCIÓN QUÍMICA
E) Un Compuesto con enlace metálico. Es un conjunto de compuestos con
propiedades químicas semejantes, este
18. Son importantes los superconductores por: comportamiento análogo se debe a que
A) No presentar resistencia eléctrica poseen el mismo grupo funcional.
B) Ser económicos y accesibles. Grupo funcional, es el átomo o la agrupación
C) Encontrarse disponibles de forma natural de 2 o más átomos comunes a todos los
D) Obtenerse de forma mecánica. compuestos que confieren a estos ciertas
E) La acumulación de calor en su estructura. propiedades y comportamientos químicos
análogos.
3. VALENCIA
Es el número que nos indica el número de
electrones enlazantes que puede tener un
átomo, lo que es lo mismo decir como la
cantidad de electrones que puede ceder,
ganar o compartir un átomo.

QUÍMICA Q
4. NÚMERO. GRADO O ESTADO DE 5.2. Óxidos ácidos

OXIDACIÓN (E.O) Son compuestos binarios que resultan de la
Es la carga real o aparente que tiene un combinación del oxígeno con un ametal,
átomo al combinarse, el cual se denota con tienen ENLACE COVALENTE. También se
un valor entero con signo. les denomina anhídridos.
Por ejemplo:
N2O3 : Anhidrido nitroso
Por ejemplo: P2O5 : Anhidrido fosfórico
NaBr: E.O del Na es +1 Nomenclatura:
E.O del Br es –1 □ Nomenclatura tradicional o clásica,
Anhídrido hipo_ _ _ _oso
5. FUNCIÓN ÓXIDOS5 Anhídrido_ _ _ _ _ _ _oso
Los óxidos son compuestos binarios que Anhídrido_ _ _ _ _ _ _ ico
resultan de la combinación de un elemento Anhídrido per_ _ _ _ _ ico
más el oxígeno.
□ Nomenclatura sistemática o IUPAC,
Elemento + Oxígeno = Óxido Se caracteriza por el uso de prefijos
numerales.
5.1. Óxidos básicos
Son compuestos binarios que resultan de la Compuesto N. Clásica N. IUPAC
combinación del oxígeno con un metal,
tienen ENLACE IONICO.
Por ejemplo: Anhídrido monóxido de
BrO
Fe2O3 : Óxido férrico hipobromoso bromo
Au2O : Óxido auroso
Nomenclatura: Anhídrido Trióxido de
□ Nomenclatura tradicional o clásica, se Br2O3
bromoso dibromo
utiliza el nombre genérico óxido seguido
del nombre del metal terminando en el
sufijo oso para el E.O menor, o de lo Anhídrido Pentóxido de
Br2O5
contrario, el sufijo ico para el mayor E.O. brómico dibromo
□ Nomenclatura sistemática o IUPAC,
Se caracteriza por el uso de prefijos
numerales. Anhídrido Heptóxido de
Br2O7
perbrómico dibromo
Compuesto N. Clásica N. IUPAC
óxido monóxido de
FeO
ferroso fierro
óxido Trióxido de
Fe2O3
férrico difierro
5
FLORENTINO, Wilfredo.”Química Nivel Básico. Pág.
154.
QUÍMICA Q
6. De la siguiente relación de fórmulas,

FUNCIÓN ÓXIDOS señale cuáles son las que pertenecen a
PRÁCTICA N° 03 los óxidos ácidos:
1) MnO 2) MgO 3) La2O3
1. La fórmula SnO2, se nombra: 4) Ni2O3 5) As2O3 6) Br2O5
A) Oxido estánico A) 2, 3, 5
B) Oxido estanoso-estánico B) 4, 6
C) Monóxido de diestaño C) 1, 3, 4 ,5
D) Oxido estanoso D) 5, 6
E) Anhidrido estanoso
E) 4, 5, 6
2. ¿Cuál es el nombre del MnO3?
7. ¿Cuál es la fórmula del dióxido de
A) Anhídrido permangánico
azufre?
B) Anhídrido mangánico
A) S3O2
C) Oxido manganoso
B) SO
D) Oxido mangánico
C) SO3
E) Anhídrido manganoso
D) S2O2
E) SO2
3. Uno de los siguientes compuestos es un
óxido ácido:
8. Indica qué fórmula no está
A) Au2O3
correctamente acompañada por su
B) Sc2O3
nomenclatura.
C) SnO2
A) SO3: anhídrido sulfúrico
D) NiO
B) Al2O3: trióxido de dialuminio
E) As2O3
C) LiO2: dióxido de litio
4. Uno de los siguientes compuestos no es
D) Na2O: monóxido de disodio
anhídrido.
E) Cl2O3: trióxido de dicloro
A) CrO3
B) SO3
9. ¿Cuántos enlaces sigma existe en el
C) P2O5
anhídrido nítrico?
D) I2O3
A) 2
E) Mn2O3
B) 3
C) 4
5. Cuál de los siguientes compuestos es un
D) 5
óxido básico:
E) 6
A) N2O3
B) Mn2O7
C) Br2O5
D) TeO3
E) Ac2O3

QUÍMICA Q
10.Indique la cantidad de pares coordinados 12. Escriba la fórmula de los siguientes

que tiene el anhídrido perclórico. compuestos:
A) 6 óxido monóxido de
B) 4 plúmbico dilitio
C) 8
D) 3 óxido trióxido de
E) 5 niquélico azufre
óxido pentóxido de
11. Indique el nombre de los siguientes
óxidos (básicos, ácidos) en las cobáltico dicloro
nomenclaturas clásica y IUPAC: óxido monóxido de
germánico dicesio
N2O5 As2O5 anhídrido dióxido de
teluroso estaño
BaO H2O anhídrido tróxido de
brómico diniquel
CrO3 BeO anhídrido monóxido de
hiponitroso dioro
GeO2 Mn2O7
anhídrido heptóxido de
hiperclórico dimanganeso
Au2O3 K2O
anhídrido monóxido de
mangánico zinc
P2O3 FeO
6. FUNCIÓN HIDRÓXIDOS
Fe2O3 PbO2
Los hidróxidos son compuestos ternarios
que resultan de la reacción química de un
CaO Fr2O óxido básico con el agua. Se denominan
también bases o álcalis.
SeO2 MgO Todo hidróxido en su estructura contiene el
radical OH – llamado Oxhidrilo o Hidroxilo.
Este radical se convierte en el grupo
funcional de los Hidróxidos.
Óxido Básico + H2O → Hidróxido
Ejemplo:
Ca (OH)2 : Hidróxido de calcio
CuOH : Hidróxido cuproso
Sn(OH)4 : Hidróxido estánico

QUÍMICA Q
FUNCIÓN HIDRÓXIDOS 6. Señale la relación correcta:

A) In2(OH)3 : Hidróxido de indio
PRÁCTICA N° 04
B) Na(OH) : Hidróxido de potasio
C) Mn(OH)6 : Hidróxido mangánico
1. La obtención de un Hidróxido es:
D) Au(OH)3 : Hidróxido aúrico
A) Óxido básico + Anhídrido
B) Óxido ácido + Oxígeno E) Pb (OH)4 : Hidróxido plumboso
C) Metal + Oxígeno
D) Óxido básico + Agua 7. Nombre los siguientes compuestos:
E) Anhídrido + Agua
Be(OH)2 AuOH
2. Señale la relación correcta
A) Ge(OH)4 : Hidróxido germánico AgOH
Sc(OH)3
B) N(OH)3 : Hidróxido nitroso
C) Pb(OH)3 : Hidróxido plúmbico
D) Os(OH)6 : Hidróxido osmioso Sn(OH)4 Mn(OH)3
E) Pt(OH)2 : Hidróxido argéntico
3. La fórmula del hidróxido mangánico es: Mg(OH)2 RbOH

A) Mn (OH)2
B) Mn (OH)7
Y(OH)3 Tl(OH)3
C) Mn (OH)4
D) Mn (OH)3
E) Mn (OH)6 Pb(OH)2 Cd(OH)2
4. ¿Cuál de las siguientes fórmulas está mal

estructurada? Cr(OH)2 U(OH)4
A) Cr (OH)2
B) K OH
C) Te (OH)2 Sn(OH)2 Ir(OH)4
D) Cr (OH)3
E) Mn (OH)2
I (OH)3 Cr(OH)3
5. El nombre correcto del Pb(OH)2 es:
A) Hidróxido plumboso
B) Hidróxido plúmbico
C) Hidróxido plumboso plúmbico
D) Hidróxido de plomo
E) Hidróxido hipo plumboso

QUÍMICA Q
7. FUNCIÓN ÁCIDOS
8. Escriba la fórmula de los siguientes Los ácidos son compuestos químicos que
compuestos: tienen al ión hidrógeno H+(hidrogenión)
Hidróxido Hidróxido como grupo funcional.
de zinc germanoso Existen dos clases de ácidos inorgánicos:
Hidróxido Hidróxido Los ácidos oxácidos, que contienen oxígeno;
iridioso crómico y los ácidos hidrácidos que carecen de
oxígeno.
Hidróxido Hidróxido
a. Ácido Hidrácido:
de francio ferroso
Es un ácido no oxigenado; por
Hidróxido Hidróxido consiguiente es un compuesto binario
plúmbico de rubidio que resulta de la reacción de un halógeno
Hidróxido o anfígeno, en su menor estado de
Hidróxido
de oxidación, con el hidrógeno.
cúprico
estroncio
Hidróxido Hidróxido Anfígeno/ Halógeno + H2 → Ácido Hidrácido
berílico mangánico Ejemplo:
Hidróxido Hidróxido H Cl : Ácido clorhídrico
mercurioso platínico H2S : Ácido sulfhídrico
de cesio de indio b. Ácido Oxácido:
Es un compuesto ternario que resulta de
la reacción química del óxido ácido con el
aúrico cobáltico
agua.
Óxido ácido + H2O → Ácido Oxácido
Ejemplo:
H2SO2 : Ácido hipo sulfuroso
HNO2 : Ácido nitroso
H2CO3 :Ácido carbónico
HClO4 : Ácido perclórico

QUÍMICA Q
FUNCIÓN ÁCIDOS 6. Uno de los siguientes nombres no

PRÁCTICA N° 05 corresponde a la fórmula adjunta:
A) HClO3 : ácido clórico
B) HPO3 : ácido fosfórico
1. Identifique cuál de las siguientes C) H3BO3 : ácido bórico
sustancias es un oxácido: D) HBr : ácido bromhídrico
A) H2O E) H2SO3 : ácido sulfuroso
B) Ca(OH)2
C) H2S 7. Cuál es el nombre del siguiente compuesto
D) NaCl H2CO3:
E) HNO3 A) Ácido carbonoso
B) Ácido ortocarbonoso
2. De las siguientes sustancias, indique C) Ácido pirocarbonoso
cuál es la fórmula que corresponde al D) Ácido ortocarbónico
ácido sulfhídrico: E) Ácido carbónico
A) H2SO2
B) H2SO3
C) SO2
8. Cuál de los siguientes compuestos
D) H2S
corresponde al ácido fosforoso:
E) SO3
A) HPO3
B) HPO2
3. La fórmula del HBrO3, corresponde al
C) H4P2O7
siguiente compuesto:
D) H3PO3
A) Anhidrido brómico
E) H4P2O5
B) Oxido bromoso
C) Acido brómico
9. Los subíndices del H, Mn y O en el
D) Anhidrido hipobromoso
ácido mangánico:
E) Acido bromhídrico
A) 2 ; 1 ; 3
B) 1 ; 1 ; 4
4. Uno de los siguientes compuestos
C) 1 ; 2 ; 3
corresponde al ácido antimónico:
D) 2 ; 1 ; 4
A) H3SbO3
E) 1 ; 1 ; 3
B) HSbO2
C) HSbO3
D) H4Sb2O5
E) H3SbO4
5. Determine la cantidad de pares covalentes

polar y dativos respectivamente que hay en
el ácido sulfuroso.
A) 4;1
B) 4;2
C) 2;3
D) 2;2
E) 3;1
QUÍMICA Q
10. Escribe la fórmula de los siguientes 11. Nombre los siguientes compuestos:
ácidos:
H2CO3 H3BO3
Ácido Ácido
yodhidrico silícico
H3SbO4 HCl
Ácido
Ácido sulfuroso
antimonioso
Ácido Ácido H2SiO3 HNO3
crómico arsenioso
Ácido Ácido HNO2 H2Te
fosforoso telurhídrico
Ácido
Ácido selénico HMnO4 H2SO3
periódico
Ácido Ácido
bromoso perclórico H3SbO3 H3AsO4
Ácido Ácido
selénico selenhídrico
HBr
Ácido Ácido H2TeO3
bórico mangánico
Ácido Ácido H2MnO4 HBrO3
hiponitroso antimónico
HF H2CrO4

QUÍMICA Q
8. FUNCIÓN SALES FUNCIÓN SALES

Las sales son compuestos que se forman al PRÁCTICA N° 06
combinarse un ácido con un hidróxido.
1. Señale a qué función inorgánica
pertenece el compuesto: CaCO3
Ácido + Hidróxido → Sal + Agua A) Sal oxisal
B) Sal haloidea
C) Ácido oxácido
a. Sal Oxisal:
D) Peróxido
Es un compuesto ternario que resulta de la E) Óxido salino
reacción química de un ácido oxácido con
un hidróxido.
2. Es la fórmula del bromito de calcio:
A) Ca(BrO3)2
Ác. Oxácido + Hidróxido → Sal Oxisal + Agua
B) Ca(BrO2)2
C) CaBr2
Ejemplo: D) Ca(BrO4)2
Al2(CO3)3 : Carbonato de aluminio E) Ca2(BrO2)2
Cu(ClO)2 : Hipoclorito cúprico
KMnO4: Permanganato de potasio 3. El nombre correcto del compuesto
AuPO4 : Fosfato áurico Fe2(SO4)3 es:
A) Sulfuro de hierro
B) Sulfato férrico
b. Sal Haloidea C) Sulfito de hierro
Es un compuesto binario que resulta de la D) Sulfato ferroso
reacción química de un ácido hidrácido con E) Sulfito hierrico
un hidróxido.
4. ¿Cuál es la fórmula del cloruro cúprico?
Ác. Hidracido + Hidróxido → Sal haloidea + Agua
A) CoCl2
B) CuCl2
C) CaCl2
Ejemplo: D) CuCl
ZnCl2 : Cloruro de zinc E) CoCl3
Au2S : Sulfuro auroso
CaI2 : Yoduro de calcio 5. La fórmula del yoduro férrico es:
NaCl : Cloruro de sodio A) Fe3I
B) Fe2I3
C) FeI3
D) FeI
E) FeI2

QUÍMICA Q
6. El hipoclorito plúmbico es: 10. Nombre los siguientes

A) Pb(Cl O4)2 compuestos:
B) Pb(Cl O)2
C) Pb(Cl O2)4 Cd (IO3)2 Mn2(SO3)3
D) Pb(ClO3)2
Cu (ClO3)2 RbCl
E) Pb(ClO)4
LiBrO4 CaTe
7. ¿Qué fórmula de los sulfatos es
incorrecta? NaIO2 Cd(BrO3)2
A) Fe2(SO4)3
B) CuSO4 AuPO2 U(TeO3)2
C) CaSO4
D) KSO4 Pb3(BO3)2 Ir3(BO3)4
E) Ag2SO4
Mg(ClO4)2 CrAsO4
8. ¿Cuál es el nombre del compuesto
Sr(IO)2 NiPO2
SnSO3?
A) Sulfito estánico
Ir2(CrO4)3 Os2(CrO4)3
B) Hiposulfito estánico
C) Sulfito estanoso
D) Sulfato estanoso
E) Sulfato estánico
9. La reacción química entre el ácido

sulfúrico y el hidróxido de calcio produce el
siguiente compuesto:
A) Sulfato de hidrógeno
B) Sulfuro de calcio
C) Sulfuro de hirógeno
D) Sulfato de calcio
E) Sulfito de calcio

QUÍMICA Q
11. Escriba la fórmula de los siguientes LECTURA COMPLEMENTARIA:

compuestos
Carbonato Carbonato “LOS ÓXIDOS GASEOSOS Y LA
de francio osmioso LLUVIA ÁCIDA”6
En el otro extremo tenemos a los óxidos
Sulfito Teleruro de gaseosos como los ya mencionados CO2,
plúmbico rubidio SO2, SO3, NO y NO2; estas sustancias al
disolverse en agua generan disoluciones de
Hiponitrito Cromato de naturaleza opuesta a la de los álcalis, esto
cúprico estroncio es, son de carácter ácido. Los álcalis y los
ácidos son entre sí los antagonistas
Selenito Hiposulfito químicos: son el equivalente de lo positivo
berílico mangánico frente a lo negativo, o lo negro frente a lo
blanco. Ejemplos de diferentes tipos de
Hiponitrito ácidos que utilizamos en el hogar son el
Borato platínico
mercurioso vinagre (ácido acético), el jugo de limones y
naranjas (ácido cítrico), o el ácido
Borato de Manganato de acetilsalicílico que contienen algunos
cesio indio analgésicos como el Mejoral y la Aspirina;
como posiblemente alguna vez lo hayamos
Antimoniato yoduro experimentado, las aspirinas pueden
aúrico cobáltico irritarnos el estómago como consecuencia
de su acidez, por lo que resulta más
Cloruro conveniente tomarlas junto con algún
cloruro férrico
sódico antiácido (el Alka Seltzer es una mezcla del
ácido acetilsalicílico y un antiácido, y por ello
Fosfato de antimonito es menos agresivo al estómago). Otro ácido
bario actínico de uso doméstico es el muriático, que
podemos adquirir en las tlapalerías y lo
utilizamos para limpiar el “sarro” de los
baños. Este ácido es una forma impura del
llamado ácido clorhídrico [HCl]; aquí
debemos recordar que el ácido muriático es
muy corrosivo o cáustico: al igual que los
álcalis también nos puede producir
“quemaduras” si nos toca la piel. Los ácidos
tienen todos en común que fácilmente se
desprenden de hidrógeno positivo [H+] que,
dependiendo de su concentración en agua,
ocasiona diferentes sensaciones en nuestros
sentidos: al estar muy poco concentrado
puede parecernos agrio al paladar (por
6
UNIVERSIDAD DE HUANAJUATO MÉXICO.
“Química de todos los días: Un mundo de óxidos”. Pág.29.
QUÍMICA Q
ejemplo, un limón o un trozo de Aspirina en ácidos sulfuroso y sulfúrico. Dicha lluvia

la lengua) o bien, puede provocarnos ataca directamente a la flora así como el
dolorosas quemaduras si su concentración suelo del cual ésta se alimenta con lo cual
es alta, como el caso mencionado del ácido muere. Igualmente, la lluvia ácida puede
muriático. atacar las edificaciones; de manera
particular es bien conocida la corrosión de
Regresando a los óxidos gaseosos: la razón estatuas de mármol expuestas a la
por la cual éstos producen ácidos al intemperie las cuales pueden quedar
disolverse en agua [H2O] radica en que totalmente desfiguradas. De lo dicho en esta
reaccionan con ésta de tal modo que le sección se hace evidente por qué Lavoisier
“sustraen” su oxígeno y lo fijan, permitiendo puso al elemento oxígeno ese nombre: es,
así que los hidrógenos que contiene “queden efectivamente, un formador de ácidos.
libres” precisamente como iones positivos
[H+] que, como ya se señaló, son los que dan
sus propiedades a los ácidos. Los óxidos
gaseosos son generalmente uno de los
productos de la combustión de casi cualquier
derivado del petróleo y el carbón mineral o
de sustancias de origen orgánico (pasto,
arbustos, madera o restos animales). De
este modo, los óxidos gaseosos pasan
directamente al ambiente y al entrar en
contacto con la lluvia, o simplemente con la
humedad que de manera normal existe en el
aire, se transforman a los ácidos: sulfuroso
[H2SO3 ], sulfúrico [H2SO4 ], y nítrico [HNO3 ],
que al precipitarse forman lo que se conoce
como lluvia ácida. El bióxido de carbono
[CO2] también produce ácido carbónico
[H2CO3] pero este es un ácido tan débil e
inestable que normalmente no provoca
daños, lo cual es muy afortunado ya que este
óxido es muy abundante en el aire. Como es
de esperarse, la lluvia ácida afecta casi todas
las cosas que toca: metales, construcciones,
suelo, plantas y animales, y casi siempre
será en el sentido de causar su deterioro o
hasta su muerte, tratándose de seres vivos.
Está bien documentada la desaparición de

bosques completos por efecto de la lluvia
ácida originada en la cercanía de plantas
industriales que producen grandes
cantidades de óxidos de azufre, SO2 y SO3,
que conducen a la formación de una lluvia de
QUÍMICA Q
PRINCIPALES ELEMENTOS QUÍMICOS

AMETALES
GRUPO VII: GRUPO VI: GRUPO V: GRUPO IV:
HALÓGENOS CALCÓGENOS NITROGENOIDEOS CARBONOIDEOS
Flúor F= 1 Oxígeno O=2 Nitrógeno N = 1,3,5 Carbono C = 2,4
Cloro Cl = 1,3,5,7 Azufre S = 2,4,6 Fósforo P = 1,3,5 Silicio Si = 2,4
Bromo Br = 1,3,5,7 Selenio Se = 2,4,6 Arsénico As = 3,5
GRUPO III:
Yodo I = 1,3,5,7 Teluro Te = 2,4,6 Antimonio Sb = 3,5
BOROIDES
Astato At = 1
Boro B=3
METALES
GRUPO I GRUPO II GRUPO III GRUPO IV
*Hidrógeno H=1 Berilio Be = 2 Aluminio Al = 3 Germanio Ge = 2,4
Litio Li = 1 Magnesio Mg = 2 Escandio Sc = 3 Estaño Sn = 2,4
Sodio Na = 1 Calcio Ca = 2 Itrio Y=3 Plomo Pb = 2,4
Potasio K=1 Estroncio Sr = 2 Lantano La = 3
Rubidio Rb = 1 Bario Ba = 2 Indio In = 3
Cesio Cs = 1 Radio Ra = 2 Talio Tl = 3
Francio Fr = 1 Cadmio Cd = 2 Galio Ga = 3
Cobre Cu = 1,2 Zinc Zn = 2 Actinio Ac = 3
Plata Ag = 1 Mercurio Hg = 1,2
Oro Au = 1,3
GRUPO V GRUPO VI GRUPO VII GRUPO VIII
Vanadio V = 3,5 Cromo Cr = 2,3,6 Manganeso Mn = Fierro Fe = 2,3
Molibdeno Mo = 6 2,3,4,6,7 Cobalto Co = 2,3
Wolframio W=6 Níquel Ni = 2,3
Uranio U = 4,6 Osmio Os = 3,6
Iridio Ir = 3,4
Platino Pt = 2,4
*El Hidrógeno es un ametal

QUÍMICA
UNIDAD N° 04
REACCIONES QUÍMICAS
B) Reacción de Descomposición
1. DEFINICIÓN7 En este tipo de reacciones partimos de un solo
Una reacción química es el cambio o fenómeno reactante para descomponerlo en 2 o más
que modifica la composición química de las productos, por medio de un agente energético
sustancias, para formar nuevas sustancias de externo o un catalizador.
composición diferente. También podemos decir
que es un paso de un sistema de condiciones AB → A + B
iniciales a finales.
Ejemplo:
2. ECUACIÓN QUÍMICA ∆
CaCO3 CaO + CO2
Es la representación simbólica de una reacción,
donde se especifica la parte cualitativa y Donde ∆ = símbolo de energía calorífica
cuantitativa de los reactantes y los productos.
En general: C) Reacción de Desplazamiento o
aA + bB Sustitución Simple
cC + dD
En general se presenta cuando un elemento
Reactantes químico más activo o más reactivo desplaza a
Productos
Siendo: otro elemento menos reactivo que se encuentra
A y B = reactantes o reactivos formando parte de un compuesto; el elemento
C y D = productos o resultantes que ha sido desplazado queda en forma libre.
a y b = coeficientes de los reactantes Esquema general:
c y d = coeficientes de los productos
3. TIPOS DE REACCIONES 8
A) Reacción de Adición o Combinación (o
Síntesis)
Consiste en que dos o más reactantes forman
un solo producto.
Donde el elemento A es más activo o de mayor

A + B → AB reactividad que el elemento B
Ejemplo:
Ejemplo:
2 H2 + O 2  2 H2O 2Fe + 6HCl 2FeCl3 + 3H2
7COLECCIÓN RACSO: “Química, fundamentos y 8Asociación ADUNI. “Química Análisis de principios y

Aplicaciones”Pag.249 aplicaciones.Pag.650-670
QUÍMICA
Para reconocer que una sustancia se oxida o
D) Reacción de Doble Desplazamiento reduce es importante considerar:
También llamada de doble descomposición o
metátesis, es una reacción entre dos
compuestos que generalmente están cada uno
en solución acuosa.
Esquema general
El agente oxidante, es la sustancia que al

reducirse provoca la oxidación del otro; por lo
tanto, la sustancia que se reduce es agente
oxidante.
El agente reductor, es la sustancia que al
oxidarse provoca o causa reducción de otro; por
Ejemplo: lo tanto la sustancia que se oxida es agente
reductor.
AgNO3(ac)+NaCl(ac) AgCl(s)+NaNO3(ac)
E) Reacción de Reducción y Oxidación

(REDOX)
Son aquellas que ocurren mediante
transferencia de electrones.
Por lo tanto: BALANCEO REDOX9
Sustancia química que pierde electrones (se Las reacciones redox son generalmente
oxida) complejas y las ecuaciones que las representan
Sustancia química que gana electrones (se no son tan simples, por ello para poderlas
reduce). balancear utilizamos un método sistematizado
como es el:
OXIDACIÓN Método del número de oxidación, donde se
determina el estado de oxidación o número de
0 +1 +1 0 oxidación de todos los elementos en ambos
Na + H2 O NaOH + H2 lados de la ecuación química. A partir de esto
se determina que elemento ha cambiado en su
REDUCCIÓN estado de oxidación y en que magnitud lo hace.
9Asociación ADUNI. “Química Análisis de principios y

aplicaciones.Pag.680
QUÍMICA
LECTURA COMPLEMENTARIA REACCIONES QUÍMICAS

PRÁCTICA Nº 07
CORROSIÓN10
La corrosión es un fenómeno natural que afecta
en distinto grado a los metales, cuya esencia 01. La reacción química que se presenta
electroquímica implica la donación de cuando dos o más reactantes forman un solo
electrones por el metal que se corroe, por lo producto, es:
tanto una determinación eléctrica de la A) Desplazamiento simple
tendencia del metal a donar electrones puede B) Descomposición
servir como criterio básico de la facilidad de la C) Desplazamiento doble
corrosión. En los ambientes corrosivos por las D) Metatesis
distintas variables que intervienen, ya sean
E) Composición
Químicas, Físicas o mecánicas; no es posible
encontrar un método único para solucionar los
02. Señalar la reacción de sustitución simple:
distintos casos de corrosión, por lo que a su vez
se requiere disponer de distintos métodos A) CO2+H2O  H2CO3
anticorrosivos para prevenirla. La corrosión no B) KNO3+Na K + NaNO3
se puede evitar, más el objetivo principal está C) 2HNO3+2Na 2NaNO3+H2
en controlarla, ya sea en el metal, en la interfase D) 2NaBr+Pb(NO3)2PbBr2+2NaNO3
o en el medio ambiente corrosivo. Son muchos E) Fe2O3+3H2O2Fe(OH)3
los métodos, para los distintos grados de
protección que se pretenden los cuales en 03. Identificar los estados de oxidación de los
grado de importancia están; el diseño evitando elementos subrayados en los siguientes
puntos sensibles de ataque, utilizando compuestos: HNO2, PH3; KMnO4 en ese
recubrimientos protectores metálicos y no orden:
metálicos, especificando materiales resistentes A) +3; -3; +7
a la corrosión, usando protección catódica, y B) +5; -3; +5
alterando los medios por medio de inhibidores.
C) -3; +5; +3
En la protección por medio de recubrimientos ya
D) -3; +3; +5
sean metálicos o no metálicos (Galvanizado y
Pinturas protectoras), el aspecto más E) +3; +3; +5
importante radica en la preparación de las
superficies para lo cual se han desarrollado 04. La semireacción Fe+2  Fe+3; es de
normas de limpieza. _________ y en ella se transfiere _______
electrón.
A) reducción -1
B) oxidación -1
C) oxidación -2
D) reducción -2
E) oxidación +3
10 J.Vallejo Figueroa (2006), conocimiento y prevención de la corrosión,

Guatemala, recuperado de:
http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/08/08_0513_M.pdf
QUÍMICA
05. Identificar el coeficiente del ácido al 08. Después de balancear la siguiente
balancear la ecuación: ecuación, la suma de los coeficientes del
reactivo, es:
KMnO4 + HCl  KCl + MnCl2 + Cl2 +H2O
HNO3 + H2S → NO + S + H2O
Es:
A) 14 A) 1
B) 12 B) 2
C) 8 C) 3
D) 16 D) 4
E) 10 E) 5
06. Luego de balancear la ecuación: 09. Al balancear la siguiente ecuación, indicar

el coeficiente de la sustancia que se oxida:
NH3 + O2 NO2 + H2O
MnO2 + HCl → MnCl2 + H2O + Cl2
El coeficiente del agua es:
A) 7 La correcta es:
B) 6 A) 2
C) 5 B) 4
D) 4 C) 5
E) 3 D) 1
E) 3
07. De acuerdo a la siguiente reacción:
10. En la siguiente ecuación:
KI+ H2SO4+ KMnO4  I2 + MnSO4 + K2SO4 + H2O
I2 + HNO3 → HIO3 + NO2 + H2O
Podemos afirmar: La suma de los coeficientes de los agentes
A) El MnSO4 se oxida oxidante y reductor es:
B) El KMnO4 es el agente oxidante A) 12
C) El yodo molecular se reduce B) 11
D) El KI es un agente oxidante C) 16
E) El yodo pierde 4 electrones D) 10
E) 14

QUÍMICA
11. Dada la siguiente reacción: 14. En la reacción química
LiAlH4  LiH + Al + H2 3S + 6KOH  K2SO3 + 2K2S + 3H2O
Escribir verdadero (V) o falso (F), según Se puede afirmar:

corresponda: A) El KOH es el agente reductor
( ) Es una reacción de descomposición B) El potasio se oxida
( ) El litio no varía su estado de oxidación C) El azufre se oxida y reduce
( ) El aluminio cambia su estado de D) Es una reacción de composición
oxidación +3 a 0 E) El potasio se reduce
La secuencia correcta es:
15. Al balancear la ecuación:
A) VFV
B) FFF
Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO + H2O
C) FFV
D) VFF Los coeficientes son:
E) VVV A) 2 – 8 – 2 – 4 – 2
B) 2 – 8 – 4 – 2 – 2
12. En la siguiente ecuación química: C) 8 – 2 – 3 – 4 – 2
D) 3 – 8 – 3 – 2 – 4
H2SO4 + KBr  SO2 + Br2 + K2SO4 + H2O E) 3 – 2 – 8 – 4 – 2
Realizar el balanceo e indicar el coeficiente 16. Al balancear la ecuación:

del agente oxidante:
A) 1 KOH + P + H2O  KH2PO2 + PH3
B) 2
C) 3 La suma de los coeficientes es:
D) 4 A) 13
E) 5 B) 14
C) 10
13. Al balancear la ecuación: D) 18
E) 12
NH3 + H2SO4  S + HNO3 + H2O
17. Al balancear la ecuación:
P4 + KOH + H2O KH2PO2+ PH3
Es correcto afirmar:
La suma de los coeficientes del reactivo es:
A) El elemento que se oxida es el S
A) 7
B) El NH3 es el agente reductor
B) 4
C) El nitrógeno pasa de E.O. de +5 a -3
C) 3
D) El hidrógeno presenta E.O de -1
D) 2
E) El O pasa de E.O. de 0 a -6
E) 6

QUÍMICA
UNIDAD N°05 2.3. Terciario: Es el que autosatura 3

enlaces, dejando libres 1, su estructura
HIDROCARBUROS es:
1. EL ÁTOMO DE CARBONO:
PROPIEDADES
2.4. Cuaternario: Autosatura sus 4 enlaces
Existen varios compuestos que contienen
del C, su estructura es:
carbonos, porque éste forma enlaces muy
fuertes consigo mismo y con muchos otros
elementos. Cómo plantea Zumdahl11 un
átomo de carbono puede unirse a un máximo
de cuatro átomos, éstos pueden ser también
de carbono. Revisemos las propiedades del
3. HIDROCARBUROS
carbono:
1.1. Tetravalencia: El átomo de carbono en Los hidrocarburos son compuestos binarios
los compuestos orgánicos comparte formados solamente por carbono e
cuatro electrones, lo que se explica con hidrógeno. Los hidrocarburos pueden ser
el fenómeno de la hibridación. cíclicos (de cadena cerrada) y acíclicos o
1.2. Autosaturación: Es la capacidad que alifáticos (de cadena abierta). A su vez los
tiene el átomo de carbono de hidrocarburos acíclicos pueden ser
combinarse consigo mismo, formando saturados (alcanos) y no saturados
cadenas carbonadas. (alquenos y alquinos).
1.3. Isovalencia: Como los cuatro orbitales
híbridos sp3 son de igual energía, los
cuatro enlaces del átomo de C son 3.1. Alcanos
iguales y de la misma clase. Son hidrocarburos saturados cuyos
1.4. Carácter tetraédrico: El átomo de enlaces entre carbono-carbono es
carbono se puede representar en el simple. Son poco reactivos por lo que se
espacio por un tetraedro regular. les denomina parafinas. Su fórmula
general es:
2. CLASES DE CARBONO
2.1. Primario: Es el que autosatura 1 enlace,
dejando libres 3, su estructura es: Para su nomenclatura, se utilizan
prefijos de cantidad que señalan el
número de carbonos, con la terminación
ANO:
2.2. Secundario: Es el que autosatura 2
enlaces, dejando libres 2, su estructura
es:
11
ZUMBAHL. Fundamentos de Química. Pág. 633.
QUÍMICA
# de # de 4. RADICALES ALQUILOS
Nombre Nombre Son moléculas incompletas de alcanos. Son
C C
alcanos que han perdido un hidrógeno y
1C Metano 15C Pentadecano para su nomenclatura se utilizan la
2C Etano 20C Icosano terminación il o ilo.
3C Propano 24C Tetraicosano CnH2n+1
4C Butano 30C Tricontano
5C Pentano 35C Pentatricontano
10C Decano 40C Tetracontano
12C Dodecano 50C Pentacontano
3.2. Alquenos
Son hidrocarburos no saturados que
presentan uno o más enlaces dobles,
cuya fórmula general es:
Cn H2n
Para su nomenclatura se utilizan

prefijos de cantidad que indican el
número de carbonos, pero con la
terminación ENO:
5 C  penteno
8 C  octeno
3.3. Alquinos
Son hidrocarburos no saturados que
presentan uno o más enlaces triples,
cuya fórmula general es:
Para nombrarlos, se utilizan prefijos de

cantidad que indican el número de
carbonos con la terminación INO:

QUÍMICA
A) FVVF
HIDROCARBUROS B) VVVV
C) VVVF
PRÁCTICA N° 08 D) VVFV
E) FFVF
1. La propiedad del átomo de carbono, por la
cual se obtienen cadenas carbonadas es: 5. En la fórmula siguiente, determinar los tipos
A) Isovalencia de carbono:
B) Tetravalencia CH3 CH3
C) Autosaturación | |
D) Carácter tetraédrico CH3 – CH2 – CH – C – CH = CH2
E) Hibridación |
CH3
2. Es la capacidad que tiene el átomo de A) p=3;s=2;t=1;c=1
carbono de saturar sus enlaces con otros B) p=4;s=2;t=2;c=1
átomos de carbono: C) p=4;s=1;t=2;c=1
A) Autosaturación D) p=3;s=2;t=2;c=1
B) Coordinación E) p=4;s=3;t=2;c=1
C) Covalencia
D) Homosaturación 6. Indica la cantidad de carbonos primarios,
E) Tetravalencia secundarios, terciarios y cuaternarios, en la
molécula de:
3. En los alcanos, el átomo de carbono que CH3CHCH3CH2C(CH3)2CH2CH2CH3
utiliza tres enlaces para unirse con otros A) 3;5;1;1
átomos de carbono, se llama: B) 4;2;2;2
A) Cuaternario C) 5;3;1;1
B) Terciario D) 5;2;2;1
C) Secundario E) 5;1;3;1
D) Primario
E) Radical 7. En el enlace______________ se origina un
enlace_________________ y dos
4. Respecto al átomo de carbono, indica enlaces____________ debido a que sus
verdadero (V) o falso (F), según híbridos que se unen son_____________
corresponda: A) triple, sigma, pi, sp-sp
I. Se une a otros átomos compartiendo sus 4 B) doble, pi, sigma, sp2-sp2
electrones de valencia, por lo general. C) simple, pi, sigma,,sp3-sp3
II. La unión de átomos con el carbono, es D) triple, pi, sigma, sp-sp
perfectamente covalente. E) doble, pi, sigma, sp-sp
III. La saturación entre átomos de carbono
forma estructuras lineales, ramificadas,
cíclicas.
IV.En ningún compuesto orgánico el carbono
forma enlace iónico.
La secuencia correcta es:

QUÍMICA
8. ¿Cuál de las siguientes especies químicas 13. ¿Qué fórmula corresponde a un
presenta hibridación sp? hidrocarburo acetilénico?
A) C2H2 A) C15H28
B) C2H6 B) C15H30
C) C2H4
C) C15H32
D) C H4
E) C3H8 D) C15H31
E) C15H29
9. ¿Quiénes son hidrocarburos no saturados?
A) Alcanos y alquenos 14. Indica la cantidad de enlaces sigma y pi
B) Alquenos y alquinos de: CH  C – CH = CH2
C) Alcanos A) 3,7
D) Alquenos
B) 4,9
E) Alquinos
C) 3,3
10. La fórmula general: D) 7,3
CnH2n+2 corresponde a un hidrocarburo E) 9,4
denominado:
A) Aromático 15. Indica la cantidad de enlaces sigma y pi.
B) Alquino CH3 – CH = CH – C  C – CH = CH2
C) Cicloalquino A) 12; 4
D) Alqueno
B) 10; 4
E) Alcano
C) 14; 4
11. ¿Cuántas de las siguientes estructuras, D) 15;2
representan un hidrocarburo? E) 11;6
I. C5H12 IV. C10H18
II. CH3Cl V. C3H6 16. Indique el número de enlaces sigma y Pi
III. CH3OH VI. C3H7 que existen en.
A) 1 CH3 – (CH2)3 – C  CH
B) 4 A) 12 sigma; 2 pi
C) 2 B) 14 sigma; 2 pi
D) 5 C) 15 sigma; 2 pi
E) 3 D) 10 sigma; 2 pi
E) 4 sigma; 2 pi
12. ¿Cuál de los siguientes compuestos es una
parafina?
A) C3H7
B) C3H4
C) C3H6
D) C3H8
E) C3H5

QUÍMICA
17. Dar nombre al siguiente compuesto E) Pentino
orgánico:
CH3 C2H5
| | 21. La nomenclatura del compuesto es:
CH3 – CH2 – C – CH2 – C – CH3 CH3 – CH = CH – CH = CH2
| | A) Penta-2,4-dieno
CH2 C2H5 B) Pent-2,4-eno
| C) Pent-1,3-dieno
C2H5 D) Penta-1,3-dieno
E) Penta-2,3-dieno
A) 2,2-Dietil-4,4-metil etilhexano
B) 3,5-Dietil-3,5-metil propilheptano 22.Nombra el siguiente hidrocarburo:
C) 3-Metil-3,4,5 trietiloctano
D) 3,5-Dietil-3,5-dimetiloctano CH3 – C  C – C  C – CH2 – C  CH
E) 3,5-Trimetil-3,4-heptano
A) Octa-2,4,7-triíno
B) Octa-1,3,6-triíno
18. Dar nombre al siguiente compuesto:
C) Octa-2,3,6-triíno
CH3 –CH2 – CH – (CH2)2 – CH – CH2 – CH3
D) Octa-1,3,5-triíno
| |
E) Octa-1,4,6-triíno
CH3 C2H5
A) 3 – Metil – 6 – etiloctano LECTURA COMPLEMENTARIA:

B) 3, 4 – Dimetiloctano
C) 3 – Etil – 5 – metiloctano “EL ORIGEN DE LOS PLÁSTICOS”12
D) 5 – Metil – 3 – etiloctano
E) 3 – Etil – 6 – metiloctano Los plásticos, como todos los otros
materiales que utilizamos, se obtienen
19. Qué nombre tiene el siguiente compuesto: mediante la extracción y procesamiento de
los recursos naturales con que cuenta el
CH3 – CH = CH – (CH2)5 – CH3
planeta. Sin embargo, es posible
A) Nonino diferenciarlos con base en el tipo de recursos
B) Noneno naturales que han sido empleados como
C) Nonano materia prima en su producción. La mayoría
D) Non-2-eno de los plásticos utilizados hoy en día se
E) Oct-2-eno fabrican a partir del procesamiento de
combustibles fósiles, como el petróleo o el
20. Dar nombre al siguiente hidrocarburo: gas natural, que son considerados como
CH3 – C  C – CH2 – CH3 recursos naturales no renovables. Existen,
por otro lado, plásticos biobasados, que
A) Pent-2-ino contienen una proporción mayoritaria de
B) Pent-3-ino materias primas renovables, es decir,
C) Pent-2-eno aquellas que pueden regenerarse en lapsos
D) Pent-2-eno de tiempo relativamente cortos.
12
VASQUEZ MORILLAS, Alethia. “El origen de los
plásticos y su impacto en el ambiente”. Pág. 4
QUÍMICA
Los plásticos también pueden producirse a
Fabricación de plásticos a partir de partir de la fracción gaseosa obtenida de la
combustibles fósiles destilación de petróleo, o directamente del
El petróleo es una mezcla de compuestos gas natural. El gas natural es una mezcla de
orgánicos, principalmente hidrocarburos, hidrocarburos que se extrae de yacimientos
cuya formación inició hace 430 millones de independientes o asociados a los depósitos
años a través de la transformación de naturales de petróleo. Entre sus
sedimentos y restos de organismos vivos componentes se encuentra el etano, que es
que quedaron sepultados bajo arena y rocas, separado por condensación. El etano se
dando origen a los yacimientos que transforma en etileno u otros compuestos
explotamos hoy en día. Es un material similares en un proceso de craqueo, dando
indispensable en el funcionamiento de la origen al monómero que es polimerizado y
sociedad, pues constituye la principal fuente posteriomente transformado en productos.
de energía en los países desarrollados.
En países como Estados Unidos el gas
Los distintos compuestos que conforman el natural constituye una fuente de materia
petróleo se separan en grupos, con el fin de prima muy significativa para la producción de
producir combustibles u otro tipo de plásticos.
productos químicos. Para ello es necesario
introducirlos en torres de destilación, que Plásticos biobasados
permiten obtener distintas fracciones de La biomasa es la materia contenida en los
hidrocarburos con base en el tamaño de seres vivos, y constituye uno de los
las moléculas que las conforman. Entre las principales recursos naturales con que
mezclas ligeras que se obtienen por este cuenta el planeta. Los primeros plásticos,
proceso se encuentra la nafta, un líquido producidos hace más de 100 años, utilizaban
muy inflamable que se transforma en la biomasa como materia prima, sin embargo,
industria petroquímica para obtener alcanos al llegar la producción masiva se optó por la
y alquenos, como el etileno y el propileno, al utilización de compuestos obtenidos a partir
igual que compuestos aromáticos como el de combustibles fósiles, debido a su
benceno, xileno y toluenos. Estos disponibilidad y facilidad de procesamiento.
compuestos son utilizados tanto en la En las últimas décadas la posibilidad de
producción de plásticos como en muchos fabricar plásticos a partir de
otros procesos de la industria química. Las plantas y animales ha cobrado un gran
poliolefinas, que constituyen el grupo de interés. Esto obedece a la perspectiva de
plásticos de mayor uso, se pueden fabricar a agotamiento del petróleo, a las variaciones
partir de monómeros extraídos de la nafta. en su precio, al avance en los procesos
biotecnológicos y a la búsqueda de plásticos
Estos requieren de una reacción que con menores efectos ambientales.
conduzca a su polimerización y que los
transforma en la materia prima que, en forma Los plásticos biobasados son aquellos
de pellets u otra presentación, es empleada constituidos de compuestos orgánicos que
por la inmensa gama de sectores se obtienen de recursos naturales
industriales que emplean plásticos para renovables, como plantas y
fabricar componentes o productos microorganismos. Para producirlos
destinados al consumo directo. generalmente se parte de materias primas
QUÍMICA
que contienen azúcares o ácidos grasos,
especialmente plantas con alto contenido de
almidón o aceites naturales que son
cultivadas, cosechadas y sometidas a
procesos de extracción y transformación. El
interés se ha centrado en materiales con
amplia disponibilidad, características
homogéneas y bajo costo, entre los cuales
se han estudiado subproductos agrícolas o
de actividades pesqueras.
Otro aspecto que debe considerarse es que,

contrario a la percepción general, los
plásticos biobasados no necesariamente son
biodegradables. Su capacidad para
reincorporarse a los ciclos de la naturaleza
depende de su estructura química, y no de
las fuentes que les dieron origen; así, habrá
plásticos biobasados biodegradables, como
el PLA y los PHA, mientras que el bio-
polietileno o el bio-PET presentarán la
misma resistencia y permanencia en el
ambiente que sus congéneres
convencionales.

QUÍMICA
CLAVE DE RESPUESTAS
FUNCIONES QUÍMICAS – SALES
MATERIA PRÁCTICA N°06
PRÁCTICA N°01
1 A 4 B 7 D
1 C 6 E 11 A 2 B 5 C 8 C
2 E 7 C 12 E 3 B 6 E 9 D
3 B 8 A 13 B
4 D 9 E 14 E
5 B 10 C 15 A
REACCIONES QUÍMICAS
ENLACES QUÍMICOS PRÁCTICA N° 07
PRÁCTICA N°02 1 E 6 B 11 E 16 B
2 B 7 B 12 B 17 A
1 E 7 B 13 D 3 A 8 E 13 B
2 B 8 D 14 A 4 B 9 B 14 C
3 E 9 B 15 C 5 D 10 B 15 D
4 B 10 E 16 D
5 C 11 B 17 A
6 C 12 C 18 A HIDROCARBUROS
PRÁCTICA N° 08
FUNCIONES QUÍMICAS – OXIDOS 1 C 9 B 17 D

PRÁCTICA N°03 2 A 10 E 18 E
3 B 11 E 19 D
1 A 5 E 9 E 4 C 12 D 20 A
2 B 6 D 10 A 5 B 13 A 21 D
3 E 7 E 6 C 14 D 22 E
4 E 8 C 7 A 15 C
8 A 16 C
FUNCIONES QUÍMICAS – HIDRÓXIDOS

PRÁCTICA N°04
1 D 3 D 5 A
2 A 4 C 6 D
FUNCIONES QUÍMICAS – ÁCIDOS

PRÁCTICA N°05
1 E 4 E 7 E
2 D 5 A 8 D
3 C 6 B 9 D
QUÍMICA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PAGINAS DE INTERNET
 http://quimica.laguia2000.com/general/enlac
1. Asociación ADUNI. “Química Análisis de
e-covalente-simple
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 http://www.quimicayalgomas.com/quimica-
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central”, Editorial Pearson Educación.
 http://www.quimitube.com/wp-
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3. Colección de Matemática y Ciencias.
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Lumbreras. Perú, 2011
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General”. McGraw-Hill/Interamericana de
España S.A.U, 1998.
6. Jara, Carlos; Cueva, Rubén. “Problemas de
Química y cómo resolverlos”. Racso
Editores. Lima, 2011 aplicaciones”. Editorial
Pearson Educación. México, 2000

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UNIVERSIDAD CATÓLICA

PRECATÓLICA 2023 - III

Rossana Quicaño Alvarez

 Peso: Todo cuerpo es atraído por acción

Ejemplo: Sulfato cúprico (CuSO4) 3.3 Sistema, fase, componente y

2 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

4.1.2 Fenómenos químicos

Los cuerpos pueden sufrir cambios de

4.1 FENÓMENOS DE LA MATERIA El concepto de lluvia ácida engloba cualquier

6 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

UNIDAD N°02 4.ENLACE INTERATOMICO

1. ENLACES QUÍMICOS 4.1 ENLACE IÓNICO

4.2 ENLACE COVALENTE

3. LA REGLA DEL OCTETO

7 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

A. Enlace Covalente Apolar o Puro

rentable, por esa razón muchos científicos

3. De las siguientes proposiciones: 5. El número de enlaces covalentes

7. Según la estructura de Lewis del

Escribir verdadero (V) o falso (F), según

10 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

11 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

12 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

4. NÚMERO. GRADO O ESTADO DE 5.2. Óxidos ácidos

6. De la siguiente relación de fórmulas,

14 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

10.Indique la cantidad de pares coordinados 12. Escriba la fórmula de los siguientes

15 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

FUNCIÓN HIDRÓXIDOS 6. Señale la relación correcta:

3. La fórmula del hidróxido mangánico es: Mg(OH)2 RbOH

4. ¿Cuál de las siguientes fórmulas está mal

16 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

17 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

FUNCIÓN ÁCIDOS 6. Uno de los siguientes nombres no

5. Determine la cantidad de pares covalentes

19 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

8. FUNCIÓN SALES FUNCIÓN SALES

20 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

6. El hipoclorito plúmbico es: 10. Nombre los siguientes

9. La reacción química entre el ácido

21 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

11. Escriba la fórmula de los siguientes LECTURA COMPLEMENTARIA:

ejemplo, un limón o un trozo de Aspirina en ácidos sulfuroso y sulfúrico. Dicha lluvia

Está bien documentada la desaparición de

PRINCIPALES ELEMENTOS QUÍMICOS

*El Hidrógeno es un ametal

24 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

Donde el elemento A es más activo o de mayor

7COLECCIÓN RACSO: “Química, fundamentos y 8Asociación ADUNI. “Química Análisis de principios y

El agente oxidante, es la sustancia que al

E) Reacción de Reducción y Oxidación

9Asociación ADUNI. “Química Análisis de principios y

LECTURA COMPLEMENTARIA REACCIONES QUÍMICAS

10 J.Vallejo Figueroa (2006), conocimiento y prevención de la corrosión,

06. Luego de balancear la ecuación: 09. Al balancear la siguiente ecuación, indicar

28 Rossana Quicaño Alvarez / Walter Chise Apaza PRECATÓLICA 2023-III

LiAlH4  LiH + Al + H2 3S + 6KOH  K2SO3 + 2K2S + 3H2O

Escribir verdadero (V) o falso (F), según Se puede afirmar: