Examen 6to Primer Trimestre
Examen 6to Primer Trimestre
Examen 6to Primer Trimestre
C.C.T.: 19EPR071V
Zona Escolar: 7 Región: 12
Ciclo Escolar: 2022 – 2023
Grado: 6° Grupo: A
EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE
3.- ¿Cuál el objetivo de las preguntas 8.- ¿En qué tipo de texto otras personas
abiertas? narran los sucesos de la vida de alguien
más?
a) Que respondas lo que tú quieras,
aunque sea incorrecto. a) En un cuento.
b) Que expliques con tus palabras lo b) En una leyenda.
que comprendiste sobre algo. c) En una autobiografía.
c) Que no las respondas si no d) En una biografía.
quieres hacerlo. 9.- ¿Cómo se llama la lista de preguntas
d) Conocer datos personales de que se deben formular para saber más
quien las responde. sobre la vida de una persona?
4.- Al redactar una pregunta ¿Qué tipo de a) Examen.
signos es necesario incluir? b) Cuestionario.
c) Entrevista. 13.- Un reportaje bien elaborado: ¿qué
d) Interrogatorio. preguntas debería responder sobre el tema
investigado?
a) 1.5 b) 2.5
c) 3 d) 2
22.- Elige la recta numérica la opción en la
que se ubica el número 0 (cero).
1.- ¿Cuál es el sistema que coordina 6.- ¿Qué tipo de enfermedades previenen
funciones como respirar, escuchar sonidos, las vacunas?
parpadear y hasta el latido de tu corazón? a) Diabetes, obesidad, hipertensión.
a) Sistema digestivo. b) Sarampión, influenza, hepatitis.
b) Sistema óseo. c) Machucones y pinchazos,
c) Sistema muscular. d) Torceduras y quemaduras.
d) Sistema nervioso. 7.- ¿Cuál es la etapa que inicia físicamente
2.- ¿Cuáles son los movimientos que se con la pubertad, entre los 10 y 14 años y
controlan de manera consciente, por termina aproximadamente a los 19 años?
ejemplo, caminar escribir y lanzar una a) Infancia. c) Vejez.
pelota?
b) Adultez. d) Adolescencia.
a) Movimientos involuntarios.
b) Movimientos voluntarios. 8.- ¿Por qué es importante estar informado
c) Movimientos innecesarios. con respecto a la sexualidad?
d) Movimientos intestinales. a) Para conocer a nuestra pareja.
3.- ¿Cuáles son los movimientos que se b) Para evitar enfermedades
realizan de manera inconsciente, por sexuales o embarazos a temprana
ejemplo, el latido del corazón, la edad.
respiración y los movimientos intestinales? c) Para dar clases de sexualidad a
nuestros amigos cercanos.
a) Movimientos involuntarios. d) Para convivir con hombres y
b) Movimientos voluntarios. mujeres.
c) Movimientos innecesarios.
d) Movimiento Naranja. 9. - ¿Qué implica la reproducción
humana?
4.- ¿Cómo nos ayudan los movimientos
involuntarios conocidos como: reflejos? a) El crecimiento del cuerpo.
b) Los cambios físicos y
a) Nos hacen reaccionar ante emocionales.
peligros como, machucones, c) El nacimiento de nuevos
quemaduras, pinchazos. individuos.
b) Nos permiten mirarnos ante un d) Escuchar música o videos.
espejo.
10.- ¿En qué consiste la fecundación? mientras es alimentado por la
madre a través del cordón
a) Es la fusión de un óvulo, célula
umbilical, posteriormente ocurre
sexual femenina, con un
el parto.
espermatozoide, célula sexual
c) Es absorbido por el cuerpo y
masculina.
desaparece.
b) Es el desarrollo de los caracteres
d) Permanece ahí por 28 días y
sexuales secundarios.
posteriormente ocurre el parto.
c) Es un proceso de cambios físicos
y emocionales. 15.- Es una infección sexual mortal.
d) Es una enfermedad de
a) SIDA. b) Ataque al corazón.
transmisión sexual.
c) Gripa. d) Dolor de garganta.
11.- Es el método anticonceptivo que
además de prevenir una infección sexual, 16.- ¿De dónde deriva la palabra fósil y
también previene el embarazo. qué significa?
a) Implante anticonceptivo. a) Del término inglés fusil que
b) Pastillas anticonceptivas. significa “arma”.
c) Condón masculino o b) Del termino ruso fouso que
preservativo. significa “fusión”.
d) Hormonas. c) Del término latino fossilis que
significa “escavado”.
12.- ¿Cuáles son las consecuencias de tener
d) Del termino fuesio que significa
relaciones sexuales sin información y
“hueso”.
orientación adecuada?
17.- Para que los restos de los organismos
a) El enojo de los padres.
encontrados, sean considerados como
b) Que tu novio(a) te quiera más.
fósiles, ¿Cuántos años de antigüedad deben
c) Un embarazo no planeado o
tener?
contraer una enfermedad de
transmisión sexual. a) Al menos 6 meses.
d) Contraer influenza A (H1N1). b) 10 años.
c) 100 años.
13.- Las siguientes son enfermedades de
d) 10,000 años.
transmisión sexual excepto:
18.- ¿Qué es la Estratificación?
a) Sífilis y Sida.
b) Papiloma humano. a) Es el proceso mediante el cual se
c) Herpes y gonorrea forman las distintas capas del
d) Hipertensión y diabetes. suelo de la tierra.
b) Es cuando se encuentra un fósil.
14.- ¿Qué ocurre cuando un óvulo
c) Es un proceso que se realiza para
fecundado, llamado huevo o cigoto, se
determinar la antigüedad de un
implanta en el útero?
fósil.
a) Permanece ahí por 28 días y d) Es una prueba de densidad del
luego es expulsado en la suelo.
menstruación.
19.- ¿Cómo están asociados los estratos con
b) Continúa su desarrollo por
los fósiles?
aproximadamente 9 meses
a) Nos permite saber si hay más 2.- La superficie continental se divide en
fósiles en el mismo lugar del continentes. A su vez los continentes se
hallazgo. dividen en porciones más pequeñas.
b) Los estratos dan la posibilidad de ¿Cómo se les llama?
ubicar los fósiles y saber cuándo
a) Estados.
se formó y que capas del suelo de
b) Colonias.
la tierra están arriba o debajo de
c) Manzanas.
él.
d) Regiones.
c) Dan la posibilidad de saber a qué
organismo perteneció el fósil 3.- ¿Qué tipo de regiones se delimitan
encontrado. considerando la distribución y diversidad
d) No están relacionados. de componentes como el clima, el relieve, la
vegetación, la fauna o los ríos?
20.- El descubrimiento de coprolitos
demostró que no solamente los huesos a) Regiones naturales
podían fosilizarse. ¿Qué son los coprolitos? b) Regiones sociales
c) Regiones económicas
a) Los músculos fosilizados de los
d) Regiones culturales
organismos.
b) El excremento fosilizado de los 4.- De los siguientes aspectos ¿Cuál no se
organismos. considera para la formación de regiones
c) La piel fosilizada de los sociales?
organismos.
d) La carne fosilizada de los a) El aspecto cultural.
organismos. b) El aspecto económico.
c) El aspecto físico.
d) El aspecto histórico.
5.- ¿Para qué sirve la escala en los mapas?
a) Nos indica cuántas veces se ha
reducido la superficie que se
representa en el mapa.
b) Nos indica las medidas del mapa.
c) Nos indica las medidas de las
ciudades representadas en el
mapa.
d) Nos indica el número de
población que vive en el territorio
Geografía representado en el mapa.
1.- Al observar la Tierra desde el espacio, 6.- ¿Cómo se lee correctamente la siguiente
destacan porciones rocosas que sobresalen escala grafica?
del océano. ¿Cómo se llama el conjunto de
estas porciones?
a) Islas.
b) Superficie continental.
c) Tierra seca.
a) Escala 1 a 10 millones.
d) Superficie mundial.
b) Escala 1 son 10 000 000 c) La imagen satelital.
c) Escala cero, cien, doscientos, d) La fotografía aérea.
trecientos,
12.- ¿Cuál es el movimiento de la Tierra
d) Escala de cuadritos.
que ocasiona el día y la noche?
7.- Son elementos de los mapas, excepto.
a) Movimiento de Rotación.
a) Proyección y simbología. b) Movimiento de Traslación.
b) Margen y colores. c) Movimiento de Nutación.
c) Escala y orientación espacial. d) Movimiento de Precesión.
d) Título y proyección.
11. ¿Cuál es el movimiento de la Tierra
que ocasiona las estaciones del año?
8.- Además de ser representaciones de a) Movimiento de Rotación.
ciudades, tienen valor histórico porque se b) Movimiento de Traslación.
registran en las diferentes épocas de la c) Movimiento de Nutación.
ciudad. d) Movimiento de Precesión.
a) El mapa. 12.- El movimiento de traslación tiene
b) El plano urbano. como consecuencia las estaciones del año.
c) La imagen satelital. ¿Qué estación del año tenemos en México
d) La fotografía. en noviembre?
9.- Es el símbolo que significa lugar para a) Primavera. c) Otoño.
acampar.
b) Verano. d) Invierno.
13.-¿Cómo se distribuyen el agua en
nuestro planeta?
a) 3% agua salada y 97% agua
dulce.
b) 90% agua dulce y 10% agua
salada.
c) 97% agua salada y 3% agua
dulce.
d) 50% agua salada y 50% agua
10.- Son registros de la superficie de la dulce.
Tierra que se captan desde aviones.
14.- ¿Qué explica que los rayos del Sol
a) La imagen satelital. lleguen de manera diferente a la superficie
b) El plano urbano. terrestre, y ocasiona la variedad de climas?
c) La fotografía aérea.
d) El plano. a) La inclinación de la tierra.
b) La capa de ozono.
11.- Sus imágenes captan espacios mayores c) El relieve el suelo.
e incluso pueden captar hasta la radiación d) Las nubes.
que emite la Tierra.
15.- Además de la inclinación terrestre,
a) El mapa. ¿qué otros factores provocan variaciones
b) El plano urbano. en el clima y la vegetación?
a) El relieve del suelo y las masas
de agua, ya sean mares y lagos.
b) El tipo de vegetación y fauna.
c) La densidad de la población.
d) La contaminación del aire.
16.- ¿Qué tipo de región natural
corresponde con la imagen? Historia
a) Selva. 1.- Periodo que comenzó hace más de tres
b) Desierto. millones de años y abarca desde el origen
c) Bosque templado. del ser humano hasta su migración a
d) Tundra América.
17.- ¿Qué tipo de región natural a) Prehistoria.
corresponde con la imagen? b) Historia.
c) Socialismo.
a) Selva.
d) Periodismo.
b) Desierto.
c) Bosque templado. 2.- ¿Qué evento marcó el término de la
d) Tundra prehistoria y señaló el comienzo de la
historia?
18.- ¿Qué tipo de región natural
corresponde con la imagen? a) La invención de la escritura
alrededor del 3200 a.C.
a) Selva.
b) La fabricación de instrumentos de
b) Desierto.
pierda.
c) Bosque templado.
c) La utilización del fuego.
d) Tundra
d) El desarrollo de la agricultura.
19.- ¿Qué tipo de región natural
3.- ¿En qué lugar fueron encontrados los
corresponde con la imagen?
restos fósiles más antiguos, en el que tuvo
a) Selva. origen el ser humano?
b) Desierto. a) África.
c) Bosque templado. b) América.
d) Tundra c) Asia.
25.- ¿Cómo se le conoce a la gran d) Oceanía.
diversidad de especies animales y vegetales 4.- Los homínidos se distinguieron en dos
que existen en el planeta? grupos. ¿Cuáles fueron?
a) Especies diversas. a) Homo sapiens y Homo erectus.
b) Biodiversidad. b) Australopithecus y Homo.
c) Ecosistemas. c) Sedentarios y Nómadas.
d) Medio ambiente d) Neanderthalensis y Sapiens
5.- Elige la frase verdadera.
a) Los seres humanos cruzaron de
Asia a América por el Estrecho
de Bering.
b) Los nómadas se quedaban en sus c) Comer mucha carne de animales.
aldeas. d) El descubrimiento del algodón.
c) El hombre proviene de Oceanía.
11.- ¿Qué descubrimiento dio origen a las
d) Nosotros somos considerados
primeras sociedades sedentarias?
homo erectus.
a) El fuego.
6.- ¿Por qué fueron capaces los homínidos
b) La caza y la recolección.
de fabricar instrumentos?
c) La agricultura.
a) Porque las glaciaciones d) El comercio.
terminaron.
12.- ¿Qué cambios importantes en la forma
b) Porque tenían dedos pulgares que
de vida surgieron a partir de la
les permitían manejar objetos.
sedentarización?
c) Porque tenían más fuerza que
otros. a) Se construyeron viviendas en
d) Porque a eso se dedicaban para espacios urbanizados, se
venderlos. formaron las primeras aldeas y
surgieron artesanos y
7.- ¿Cuál era la principal actividad de los
comerciantes.
grupos nómadas para conseguir sus
b) Se olvidaron de cazar animales y
alimentos?
se alimentaban solamente de
a) El cultivo de plantas y la maíz.
domesticación de animales. c) La población tenía más tiempo
b) La caza y la recolección. libre lo que dio origen a las
c) El comercio y la caza de primeras bandas criminales.
animales. d) Descubrieron el fuego y la
d) La agricultura fabricación de armas.
8.- ¿Con que material fabricaron los 13.- ¿Qué consecuencia trajo el
ancestros humanos sus armas y establecimiento de las primeras ciudades?
herramientas como puntas de flechas,
a) La fabricación de herramientas.
cuchillos y hachas?
b) Las grandes migraciones.
a) Madera. b) Hierro. c) La expansión del nomadismo.
d) El crecimiento de la población.
c) Piedra. d) Cobre.
14.- ¿Qué dio origen a los primeros
9.- ¿Cuál fue el último continente en ser
sistemas de escritura?
poblado por el hombre?
a) La necesidad de escribir cartas a
a) Asia. b) África.
los familiares que dejaron atrás
c) América. d) Europa. después de las migraciones.
b) Para fines utilitarios, como la
10.- ¿Qué ayudó a los humanos a contabilidad en el comercio, el
sobrevivir el intenso frio que traían las registro de impuestos y transmitir
glaciaciones? conocimiento religioso y político.
a) Curtir pieles de animales para c) Para comunicarse, porque les
cubrirse. costaba entender otros idiomas.
b) Hacer ejercicio de calentamiento. d) El descubrimiento de la tinta.
15.- Tipo de escritura compuesto por a) Ciencia.
signos que representan ideas y sonidos b) Escritura.
c) Religión.
a) Escritura alfabética.
d) Astronomía.
b) Escritura cuneiforme.
c) Escritura jeroglífica. 20.- Las siguientes son características que
d) Escritura ideográfica. tenían en común las civilizaciones antiguas,
excepto:
16.- Primera civilización agrícola que se
fundó alrededor del año 4000 a.C. entre los a) Sus sociedades se dividían en
ríos Tigris y Éufrates. jefes religiosos y militares, a
quienes estaban subordinados los
a) Mesopotamia.
artesanos, campesinos y esclavos.
b) Egipto.
b) Su gobierno era centralizado,
c) China.
porque el poder se centraba en la
d) India.
figura del rey o emperador.
17.- ¿Cómo influyo la naturaleza en el c) En Egipto y China se consideraba
desarrollo de las primeras civilizaciones? que los dioses eran quienes daban
el poder a los gobernantes.
a) Al asentarse en las riberas de los d) Consumían los mismos alimentos
grandes ríos, desarrollaron y compartían las recetas y
técnicas de riego que técnicas de cocina.
favorecieron el aumento de la
productividad agrícola.
b) Al no poder cruzar los ríos, los
humanos se quedaron atrapados y
se vieron forzados a trabajar la
tierra.
c) Los demás territorios estaban
ocupados por civilizaciones
salvajes.
d) No influyo la naturaleza en el
desarrollo de las civilizaciones
antiguas.
18.- La religión de las primeras
civilizaciones antiguas era politeísta ¿Qué
significa?
a) Adoraban a un solo dios.
b) Rendían culto a varias deidades.
c) No creían en ningún dios.
d) Sus dioses eran los emperadores
Formación Cívica y Ética
o reyes. 1.- Elige la frase verdadera.
19.- Característica que tenían todas las a) Los cambios físicos están
civilizaciones agrícolas que inventaron separados de los emocionales.
para conservar y generar nuevos b) Las emociones y los sentimientos
conocimientos y por la necesidad de están conectados con lo físico.
comunicarse y llevar registros.
c) A los hombres les crecen los a) Platicar con su mejor amiga para
ovarios. que decida por ella.
d) La pubertad es crecimiento de b) Buscar información en el
vellos en las axilas. internet.
c) Platicarlo con Mario para decidir
2.- Es un cambio físico exclusivo de la
juntos.
mujer en la pubertad.
d) Buscar el consejo de su mamá,
a) El olor del sudor se hace más maestra o algún familiar a quien
intenso. le tenga confianza.
b) Aparece acné.
7.- ¿Cómo podemos evitar la baja
c) Enamoramiento y atracción
percepción de riesgo?
sexual.
d) Crecen las mamas. a) Teniendo miedo siempre.
b) Aprender a estar alerta y prestar
3.- "La pubertad también es una etapa de
atención a las emociones que nos
construcción de identidad personal y
avisan del peligro.
social"
c) Estar atentos a los avisos de
La frase anterior es: nuestros amigos.
d) Vivir siempre sin
a) Verdadera. preocupaciones.
b) Falsa.
c) Parcialmente falsa. 8.- ¿Qué es un estereotipo?
d) Ninguna de las anteriores.
a) Es un comercial de refrescos.
4.- Todos los seres humanos tienen derecho b) Son las mujeres que pasan en los
a: comerciales educativos.
c) Es la imagen que tiene todos los
a) Estar enfermos y decir que tienen libros en su portada.
salud. d) Es la imagen o modelo de cómo
b) Resistir una enfermedad y no debe ser alguien de cierto grupo
atenderse. de personas.
c) La salud.
d) No dormir. 9.- ¿Cuál de las siguientes situaciones
presenta un estereotipo?
5.- ¿Cuáles son los riesgos de salud al
iniciar la vida sexual? a) Lolita va a comprar una torta para
desayunar.
a) Que tu pareja no sea lo que b) Miguel no tiene amigos.
esperabas. c) Rosario siempre viste de rosa,
b) Contraer una enfermedad sexual porque su mamá dice que ese es
(ITS). el color de las niñas.
c) No embarazarse. d) Minerva usa pantalón de
d) Cuidar a tu pareja. mezclilla.
6.- Pablo es novio de Magnolia y le pidió 10.- Lo mejor es:
que tuvieran relaciones sexuales. ¿Cuál es
la mejor opción para que Bertha tome una a) No hacer caso a estereotipos ni
buena decisión? prejuicios.
b) Hacer caso de los estereotipos.
c) Estar en un grupo de amigos que
te piden ser de una cierta manera.
d) Ser solitario todo el tiempo.