UNIDAD 3.

ÁLGEBRA
1. Factorización
Conceptos: Factorizar, raíces, polinomio irreducible
Herramientas para factorizar un polinomio

2. Fracciones algebraicas
Reducción a común denominador
Simplificación
Suma, resta, multiplicación y división

3. Ecuaciones
Ecuación de primer grado
Ecuaciones de segundo grado
Ecuaciones factorizadas o que pueden factorizarse por el método de Ruffini.
Ecuaciones bicuadradas
Ecuaciones con fracciones algebraicas
Ecuaciones con radicales
Ecuaciones exponenciales y logarítmicas. (Nuevo)

4. Sistemas de ecuaciones
Sistemas de ecuaciones lineales. Métodos algebraicos de resolución (2 x 2)
Sistemas de ecuaciones no lineales

5. Método de Gauss (3 x 3) (Nuevo)

6. Inecuaciones
Inecuaciones de primer grado con una incógnita
Sistemas de inecuaciones de primer grado con una incógnita
Inecuaciones de segundo grado o superior con una incógnita
Inecuaciones y sistemas de inecuaciones lineales con dos incógnitas. (Nuevo)

1
1. FACTORIZACIÓN

CONCEPTOS

Factorizar un polinomio es expresarlo como producto de polinomios irreducibles.

Llamamos raíces de un polinomio 𝑃(𝑥) a los números 𝒂 que cumplen: 𝑃(𝑎) = 0,

es decir, las raíces son las soluciones de 𝑃(𝑥) = 0.

Un polinomio es irreducible cuando no es divisible por ningún otro polinomio de menor grado.
• Todos los polinomios de primer grado son irreducibles (salvo multiplicados por un
número)
• Existen polinomios de segundo grado irreducibles en ℝ y son aquellos que no tienen
raíces (al igualarlos a cero y obtener una ecuación de segundo grado, dicha ecuación no
tiene soluciones reales).
• Todos los polinomios de grado mayor o igual a tres son reducibles en ℂ, pero no
necesariamente en ℝ. (Nosotros no podremos reducir algunos, por ejemplo, aquellos
que no tengan raíces enteras y solamente tengamos como herramienta para aplicar el
método de Ruffini)

HERRAMIENTAS PARA FACTORIZAR UN POLINOMIO

• Extracción de factor común. Ejemplo: 𝑥 4 − 3𝑥 2 + 4𝑥 = 𝑥(𝑥 3 − 3𝑥 + 4)

• Identidades notables: (𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2

(𝑎 − 𝑏)2 = 𝑎2 − 2𝑎𝑏 + 𝑏 2
(𝑎 + 𝑏)(𝑎 − 𝑏) = 𝑎2 − 𝑏 2

(𝑎 + 𝑏)3 = 𝑎3 + 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 + 𝑏 3

(𝑎 − 𝑏)3 = 𝑎3 − 3𝑎2 𝑏 + 3𝑎𝑏 2 − 𝑏 3

Ejemplo: 𝑥 2 − 4𝑥 + 4 = (𝑥 − 2)2

• Resolución de las ecuaciones de segundo grado

𝑷(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝒂(𝒙 − 𝒓𝟏 )(𝒙 − 𝒓𝟐 ) siendo 𝒓𝟏 , 𝒓𝟐 raíces de 𝑷(𝒙)
Ejemplo: 𝑥 2 − 𝑥 − 2 = (𝑥 + 1)(𝑥 − 2)

−1
1±√1−4·(−2) 1±√9 1±3
Porque 𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0 𝑥= = = =
2 2 2
2

2
 1
Ejemplo: 2𝑥 2 + 5𝑥 − 3 = 2 (𝑥 − 2) (𝑥 + 3) = (2𝑥 − 1)(𝑥 + 3)
1
−5±√25−4·2·(−3) −5±√49 −5±7 2
Porque 2𝑥 2 + 5𝑥 − 3 = 0 𝑥= = = =
4 4 4
−3
• Resolución de ecuaciones bicuadradas

Ejemplo: 𝑥 4 − 4𝑥 2 + 3 = (𝑥 − √3)(𝑥 + √3)(𝑥 − 1)(𝑥 + 1)

𝑦= 3
{𝑥 = ±√3
4±√16−12 4±2
𝒚 = 𝒙𝟐 𝑦 2 − 4𝑦 + 3 = 0 𝑦= = ={ 𝑥 = ±√𝒚
2 2 𝑦=1 𝑥 = ±1

Ejemplo: 𝑥 4 − 𝑥 2 − 2 = (𝑥 − √2)(𝑥 + √2)(𝑥 2 + 1)

𝑦= 2
{𝑥 = ±√2
1±√1+8 1±3
𝒚 = 𝒙𝟐 𝑦2 − 𝑦 − 2 = 0 𝑦= = ={ 𝑥 = ±√𝒚
2 2 𝑦 = −1 𝑛𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙
(𝒚 − 𝟐)(𝒚 + 𝟏) = (𝒙𝟐 − 𝟐)(𝒙𝟐 + 𝟏)

• Regla de Ruffini
(Recuerda: Criterio de divisibilidad: Si un polinomio tiene coeficientes enteros, para que
sea divisible entre x – a, siendo a entero, es necesario que su término independiente sea
múltiplo de a)
Por tanto, para buscar las raíces enteras, buscaremos divisores enteros del término
independiente.

Ejemplo: 𝑥 3 − 7𝑥 − 6 = (𝑥 + 1)(𝑥 2 − 𝑥 − 6) = (𝑥 + 1)(𝑥 + 2)(𝑥 − 3)

3
1±√1+24 1±5
1 0 -7 -6 𝑥2 − 𝑥 − 6 = 0 𝑥= = =
2 2
−2
-1 -1 1 6

1 -1 -6 0

Ejemplos:

a) 𝑥 6 + 2𝑥 5 − 𝑥 2 − 2𝑥 = 𝑥(𝑥 5 + 2𝑥 4 − 𝑥 − 2) = 𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 + 1)(𝑥 + 2)(𝑥 2 + 1)

1 2 0 0 -1 -2
1 1 3 3 3 2

1 3 3 3 2 0

-1 -1 -2 -1 -2

1 2 1 2 0

-2 -2 0 -2

1 0 1 0

3
 1 1
b) 9𝑥 5 − 19𝑥 3 + 2𝑥 = 𝑥(9𝑥 4 − 19𝑥 2 + 2) = 𝑥 · 9(𝑥 − √2)(𝑥 + √2) (𝑥 − 3) (𝑥 + 3) =

3𝑥 − 1 3𝑥 + 1
= 9𝑥(𝑥 − √2)(𝑥 + √2) ( )( ) = 𝑥(𝑥 − √2)(𝑥 + √2)(3𝑥 − 1)(3𝑥 + 1)
3 3

𝟐 2
19 ± √192 − 4 · 9 · 2 19 ± √361 − 72
𝒚=𝒙 9𝑦 − 19𝑦 + 2 = 0 𝑦= = =
18 18

𝑦= 2 𝑥 = ±√2
19 ± √289 19 ± 17
= = ={ 1 𝑥 = ±√𝒚 1 1
18 18 𝑦= 𝑥 = ±√ = ±
9 9 3
{

1 1
c) 6𝑥 3 − 5𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = (𝑥 − 1)(6𝑥 2 + 𝑥 − 1) = (𝑥 − 1) · 6 · (𝑥 + ) (𝑥 − ) =
2 3

2𝑥 + 1 3𝑥 − 1
= (𝑥 − 1) · 6 · ( )( ) = (𝑥 − 1)(2𝑥 + 1)(3𝑥 − 1)
2 3
6 -5 -2 1

1 6 1 -1

6 1 -1 0

4 1
=
−1 ± √1 − 4 · 6 · (−1) −1 ± √1 + 24 −1 ± 5 12 3
6𝑥 2 + 𝑥 − 1 = 0 𝑥= = = =
12 12 12 −6 1
{ 12 = − 2

2. FRACCIONES ALGEBRAICAS

𝑃(𝑥)
Definición: es una fracción algebraica siendo 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) ≠ 0 polinomios.
𝑄(𝑥)

REDUCCIÓN A DENOMINADOR COMÚN

Reducir a mínimo común denominador dos o más fracciones algebraicas, es hallar otras
fracciones equivalentes a las primeras que tengan denominador común.

Ejemplo:
2𝑥+3 𝑥3
;   (Descomposición factorial de los denominadores: (𝑥 2 − 1)(𝑥 + 1)(𝑥 − 1))
𝑥 2 −1 𝑥+1

4
2𝑥 + 3 2𝑥 + 3 𝑥3 𝑥 3 (𝑥 − 1) 𝑥 4 − 𝑥 3
= ; = = 2
𝑥2 − 1 𝑥2 − 1 𝑥+1 𝑥2 − 1 𝑥 −1

SIMPLIFICACIÓN

Simplificar una fracción algebraica es hallar otra fracción algebraica en la que numerador y
denominador no tengan factores comunes.
Para ello debemos:
• Descomponer factorialmente el numerador y el denominador.
• Simplificar los factores comunes entre numerador y denominador.

𝑥 3 −𝑥 𝑥(𝑥 2 −1) 𝑥 2 −1 (𝑥−1)(𝑥+1) 𝑥−1

Ejemplo: = = = =
𝑥 3 +2𝑥 2 +𝑥 𝑥(𝑥 2 +2𝑥+1) 𝑥 2 +2𝑥+1 (𝑥+1)2 𝑥+1

SUMAR Y RESTA

La suma y diferencia de dos fracciones que tengan el mismo denominador es otra fracción cuyo
numerador es la suma o la diferencia de los numeradores y cuyo denominador es el
denominador común.
2𝑥+3 𝑥3 2𝑥+3 𝑥 4 −𝑥 3 𝑥 4 −𝑥 3 +2𝑥+3
Ejemplo: + = + =
𝑥 2 −1 𝑥+1 𝑥 2 −1 𝑥 2 −1 𝑥 2 −1

MULTIPLICACIÓN

𝑃(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑃(𝑥)·𝑅(𝑥) 2 𝑥−1 2(𝑥−1) 2𝑥−2

 ·  = Ejemplo: ⋅ = =
𝑄(𝑥) 𝑆(𝑥) 𝑄(𝑥)·𝑆(𝑥) 𝑥 𝑥+2 𝑥(𝑥+2) 𝑥 2 +2𝑥

COCIENTE (O DIVISIÓN)

𝑃(𝑥) 𝑅(𝑥) 𝑃(𝑥)·𝑆(𝑥)

: =
𝑄(𝑥) 𝑆(𝑥) 𝑄(𝑥)·𝑅(𝑥)
𝑥−3 𝑥+2 (𝑥−3)(𝑥+1) (𝑥−3)(𝑥+1) 𝑥−3 𝑥−3
Ejemplo: : = (𝑥 2 = = (𝑥−1)(𝑥+2) =
𝑥 2 −1 𝑥+1 −1)(𝑥+2) (𝑥+1)(𝑥−1)(𝑥+2) 𝑥 2 +𝑥−2

Nota importante: ¡Simplifica siempre que puedas!

𝑥 2 −4𝑥+4 𝑥 2 +3𝑥+2 𝑥 3 −2𝑥 2 +𝑥 (𝑥−2)2 (𝑥+1)(𝑥+2)𝑥(𝑥−1)2

Ejemplo: · · = =𝑥−1
𝑥 2 −𝑥 𝑥 2 −4 𝑥 2 −𝑥−2 𝑥(𝑥−1)(𝑥−2)(𝑥+2)(𝑥+1)(𝑥−2)

−3 ± √9 − 8 −3 ± 1 −1
𝑥 2 + 3𝑥 + 2 = 0 𝑥= = ={
2 2 −2

1 ± √1 + 8 1±3 2
𝑥2 − 𝑥 − 2 = 0 𝑥= = ={
2 2 −1
5
Ejemplo de cómo NO hacerlo (*)

6
3. ECUACIONES

ECUACIÓN DE PRIMER GRADO

Definición: Una ecuación de primer grado con una incógnita es toda ecuación equivalente a
otra de la forma 𝒂𝒙 + 𝒃 = 𝟎 con 𝑎 ≠ 0.

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

Definición: Una ecuación de segundo grado con una incógnita es toda ecuación equivalente a
otra de la forma 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎 con 𝑎 ≠ 0.

Clasificación
Llamamos discriminante, denotado por Δ, a la expresión 𝑏 2 − 4𝑎𝑐.
Si Δ > 0 La ecuación tiene 2 soluciones reales
Si Δ = 0 La ecuación tienen 1 solución doble
Si Δ < 0 La ecuación no tiene solución real

Ecuaciones completas: 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎 con 𝑎 ≠ 0, 𝑏 ≠ 0 y 𝑐 ≠ 0.

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

Ecuaciones incompletas
Cuando falta algún término de la ecuación, es decir, cuando 𝑏 = 0 o 𝑐 = 0. En estos casos es
más sencillo resolverla sin aplicar la fórmula:

• 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 = 0 (falta el término independiente, es decir, 𝑐 = 0). Sacar factor común 𝑥.

2
Ejemplos: 3𝑥 2 + 2𝑥 = 0; 𝑥(3𝑥 + 2) = 0; Soluciones: 𝑥1 = 0, 𝑥2 = − 3
𝑥 2 + 𝑥 = 0; 𝑥(𝑥 + 1) = 0; Soluciones: 𝑥1 = 0, 𝑥2 = −1

• 𝑎𝑥 2 + 𝑐 = 0 (falta el término en 𝑥, es decir, 𝑏 = 0). Despejar 𝑥 2 .

Ejemplos: 𝑥 2 + 1 = 0𝑥 2 = −1 No tiene solución real.
𝑥2 − 1 = 0 𝑥 2 = 1; Soluciones: 𝑥 = ±1
4 4 2
9𝑥 2 − 4 = 0 𝑥2 = 9 ; Soluciones: 𝑥 = ±√9 = ± 3

7
ECUACIONES FACTORIZADAS O QUE PUEDEN FACTORIZARSE
POR EL MÉTODO DE RUFFINI

(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 )(𝑥 − 𝑥3 ) · … · (𝑥 − 𝑥𝑛 ) = 0 Soluciones: x1 , 𝑥2 , … , 𝑥𝑛

Ejemplo: 𝑥 4 + 3𝑥 3 − 15𝑥 2 − 19𝑥 + 30 = 0

1 3 -15 -19 30
1 1 4 -11 -30 (𝑥 − 1)(𝑥 + 2)(𝑥 2 + 2𝑥 − 15) = 0
1 4 -11 -30 0
-2 -2 -4 30
1 2 -15 0

−2±√4+60 −2±8 3
𝑥 2 + 2𝑥 − 15 = 0 𝑥= = ={
2 2 −5

(𝑥 − 1)(𝑥 + 2)(𝑥 − 3)(𝑥 + 5) = 0 Soluciones: 𝑥1 = 1, 𝑥2 = −2, 𝑥3 = 3 y 𝑥4 = −5

ECUACIONES BICUADRADAS

Una ecuación bicuadrada es aquella que es equivalente a una de la forma:

𝒂𝒙𝟒 + 𝒃𝒙𝟐 + 𝒄 = 𝟎 con 𝑎 ≠ 0
Completas:
• Hacemos el cambio 𝒚 = 𝒙𝟐 y tenemos la ecuación 𝑎𝑦 2 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0 con 𝑎 ≠ 0, que es
una ecuación de segundo grado.
• Se resuelve esta última ecuación.
• Se deshace el cambio utilizando que 𝑥 = ±√𝑦

Ejemplos:
1.-) 𝒙𝟒 − 𝟒𝒙𝟐 + 𝟑 = 𝟎
𝑦= 3
{𝑥 = ±√3
4±√16−12 4±2
𝒚 = 𝒙𝟐 𝑦 2 − 4𝑦 + 3 = 0 𝑦= = ={ 𝒙 = ±√𝒚
2 2 𝑦=1 𝑥 = ±1
Soluciones: 𝑥1 = √3, 𝑥2 = −√3, 𝑥3 = 1, 𝑥4 = −1

2.-) 𝒙𝟒 − 𝟑𝒙𝟐 − 𝟒 = 𝟎
3±√9+ 16 3±5 𝑦= 4 𝑥 = ±2
𝒚 = 𝒙𝟐 𝑦 2 − 3𝑦 − 4 = 0 𝑦= = ={ 𝒙 = ±√𝒚 {
2 2 𝑦 = −1 𝑥 = ±√−1
Soluciones: 𝑥1 = 2, 𝑥2 = −2

3.-) 𝒙𝟒 + 𝟓𝒙𝟐 + 𝟒 = 𝟎
−5±√25− 16 −5±3 𝑦 = −1 𝑥 = ±√−1
𝒚 = 𝒙𝟐 𝑦 2 + 5𝑦 + 4 = 0 𝑦= = ={ 𝒙 = ±√𝒚 {
2 2 𝑦 = −4 𝑥 = ±√−4
Solución: No tiene soluciones reales.

8
4.-) 𝒙𝟒 − 𝟓𝒙𝟐 + 𝟐 = 𝟎
5±√25−8 5±√17 5±√17
𝒚 = 𝒙𝟐 𝑦 2 − 5𝑦 + 2 = 0 𝑦= = 𝒙 = ±√𝒚 𝑥 = ±√
2 2 2

Atención 𝟓 − √𝟏𝟕 ≥ 𝟎. Por tanto, ∃√𝟓 ± √𝟏𝟕, pero habrá que mirarlo.

Incompletas
Cuando falta algún término de la ecuación, es más sencillo resolverla sin aplicar la fórmula.

• 𝑎𝑥 4 + 𝑏𝑥 2 = 0 (falta el término independiente, es decir, 𝑐 = 0). Sacar factor común 𝑥 2 .

Ejemplos:
2
a) 𝟑𝒙𝟒 − 𝟐𝒙𝟐 = 𝟎; 𝑥 2 (3𝑥 2 − 2) = 0; 𝑥 2 = 0, 𝑥 2 = 3 ;
2
Soluciones: 𝑥 = 0 (doble), 𝑥 = ±√3

b) 𝒙𝟒 + 𝒙𝟐 = 𝟎; 𝑥 2 (𝑥 2 + 1) = 0; 𝑥 2 = 0, 𝑥 2 = −1;

Soluciones: 𝑥 = 0 (doble).

• 𝑎𝑥 4 + 𝑐 = 0 (falta el término en 𝑥, es decir, 𝑏 = 0). Despejar 𝑥 4 .

Ejemplos: 𝑥4 + 1 = 0 𝑥 4 = −1 No tiene soluciones reales
𝑥4 − 1 = 0 𝑥 4 = 1; 𝑥 = ±1
4
𝑥4 − 5 = 0 𝑥4 = 5; 𝑥 = ± √5

ECUACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS

Operar las fracciones algebraicas hasta convertir la ecuación en una ecuación de primer o
segundo grado, y entonces resolverla.

¡Importante! Comprobar que los denominadores de la ecuación son distintos de cero

para los valores de las soluciones obtenidas.

𝑥−1 𝑥−3 𝑥 (𝑥−1)(𝑥−2) (𝑥−3)(𝑥+2) 𝑥

Ejemplo: + = + =
𝑥+2 𝑥−2 𝑥 2 −4 𝑥 2 −4 𝑥 2 −4 𝑥 2 −4

(𝑥 − 1)(𝑥 − 2) + (𝑥 − 3)(𝑥 + 2) = 𝑥; 𝑥 2 − 3𝑥 + 2 + 𝑥 2 − 𝑥 − 6 = 𝑥

5±√25−4·2·(−4) 5±√57
2𝑥 2 − 5𝑥 − 4 = 0 𝑥= =
2·2 4

Los denominadores solo se anulan en 𝑥 = 2 y 𝑥 = −2. Por tanto, las dos soluciones obtenidas
son válidas.

9
ECUACIONES CON RADICALES

Aislar el radical en un miembro y elevar al cuadrado los dos miembros de la ecuación. Repetir
el proceso las veces necesarias.

¡Atención! Al elevar al cuadrado podemos incluir soluciones de la nueva ecuación, que no

lo son de la ecuación original. Por ello es necesario comprobar las soluciones al finalizar
el proceso.

Ejemplo 1: √𝑥 − 1 = 5
2
(√𝑥 − 1) = 52
𝑥 − 1 = 25
𝑥 = 26
Comprobación: √26 − 1 = √25 = 5. Se verifica la igualdad.
Solución: 𝑥 = 26

Ejemplo 2: √𝑥 + 1 = 3 − √𝑥 + 2
2 2
(√𝑥 + 1) = (3 − √𝑥 + 2)

𝑥 + 1 = 9 − 2 · 3√𝑥 + 2 + 𝑥 + 2; 𝑥 + 1 − 9 − 𝑥 − 2 = −6√𝑥 + 2
−10 = −6√𝑥 + 2; 5 = 3√𝑥 + 2
2
52 = (3√𝑥 + 2) ; 25 = 9(𝑥 + 2); 25 = 9𝑥 + 18; 25 − 18 = 9𝑥;
7
7 = 9𝑥; 𝑥=
9
7 7 16 25 4 5
Comprobación: √9 + 1 = 3 − √9 + 2 ; √ =3−√9; = 3−3
9 3

Se verifica la igualdad.
7
Solución: 𝑥 =
9

10
ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS (Nuevo)
Recuerda:

Definición Definición
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
𝑎𝑛 = ⏞
𝑎 · 𝑎 ·. . .· 𝑎 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑦 = 𝑥 ⇔ 𝑎𝑥 = 𝑦

Ejemplo: 23 = 2 · 2 · 2 = 8 Ejemplo: log 2 8 = 3 ⇔ 23 = 8

Propiedades Propiedades

𝑎0 = 1 𝑎1 = 𝑎 log 𝑎 1 = 0 log 𝑎 𝑎 = 1

𝑎𝑛 · 𝑎𝑚 = 𝑎𝑛 + 𝑚 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝 · 𝑞 = 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝 + 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑞

𝑝
𝑎𝑛 ∶ 𝑎𝑚 = 𝑎𝑛 − 𝑚 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑞 = 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝 − 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑞

(𝑎𝑛 )𝑚 = 𝑎𝑛 · 𝑚 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝𝑛 = 𝑛 · 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝

1
(𝑎 · 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 · 𝑏 𝑛 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑛√𝑝 = 𝑛 · 𝑙𝑜𝑔𝑎 𝑝

log 𝑃
(𝑎 : 𝑏)𝑛 = 𝑎𝑛 ∶ 𝑏 𝑛 log 𝑎 𝑃 = log𝑏 𝑎
𝑏

1 𝑛 𝑎 −𝑛 𝑏 𝑛
𝑎−𝑛 = (𝑎) y (𝑏 ) = (𝑎)

¡Importante! En las ecuaciones logarítmicas hay que comprobar que las soluciones son
válidas. Recordamos que: ∃𝒍𝒐𝒈 𝒙 𝒔𝒊 𝒙 > 𝟎. Por tanto, habrá que comprobar que las
soluciones obtenidas cumplan que los diferentes logaritmos de la ecuación lo verifiquen.

Ejemplos:
𝟐 𝟏
1) 𝟑𝟏−𝒙 = 𝟐𝟕
2
31−𝑥 = 3−3 ;
1 − 𝑥 2 = −3; 𝑥 2 = 4; Soluciones: 𝒙 = ±𝟐

𝟐 +𝟏
2) 𝟒𝟑𝒙 = 𝟖𝒙
2 +1
(22 )3𝑥 = (23 )𝑥
2 +3
26𝑥 = 23𝑥
6𝑥 = 3𝑥 2 + 3; 3𝑥 2 − 6𝑥 + 3 = 0
𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 0; (𝑥 − 1)2 = 0 Solución: 𝒙 = 𝟏 (doble)

11
 𝟏
3) 𝟓𝟐𝒙 = 𝟓𝟐𝒙+𝟏 + 𝟓𝒙−𝟏 − 𝟓 ;
1
52𝑥 = 52𝑥 · 51 + 5𝑥 · 5−1 − ;
5

Hacemos el cambio 𝒚 = 𝟓𝒙
1 1
𝑦 2 = 5𝑦 2 + 5 𝑦 − 5 ;

5𝑦 2 = 25𝑦 2 + 𝑦 − 1;
8 1
=5
40
−1±√1−4·20·(−1) −1±√81 −1±9
20𝑦 2 + 𝑦 − 1 = 0; 𝑦= = = ={
2·20 40 40
−10 1
= −4
40
1 1
𝑦1 = , 𝑦2 = − 4.
5,

1 1
Deshacemos el cambio 𝒚 = 𝟓𝒙 : 5𝑥 = 5 ⇒ 𝑥 = −1 𝑦 5𝑥 = − 4 ⇒ No solución.

Solución: 𝒙 = −𝟏

𝒙−𝟑
4) 𝟑 + 𝒍𝒐𝒈 ( 𝟏𝟎𝟎 ) = 𝟐𝒍𝒐𝒈𝒙 − 𝒍𝒐𝒈(𝒙 + 𝟑);
𝑥−3
log 1000 + 𝑙𝑜𝑔 ( ) = 𝑙𝑜𝑔𝑥 2 − 𝑙𝑜𝑔(𝑥 + 3);
100
𝑥−3 𝑥2
log [1000 · ( )] = log ;
100 𝑥+3

1000 · (𝑥 − 3) 𝑥2
= ;
100 𝑥+3
10(𝑥 + 3)(𝑥 − 3) = 𝑥 2 ;
10𝑥 2 − 90 = 𝑥 2 ;
9𝑥 2 = 90; 𝑥 2 = 10; 𝑥 = ±√10.
Comprobación:
√10 − 3
𝒙 = √𝟏𝟎 ∃log ( ), ∃𝑙𝑜𝑔√10, ∃log (√10 + 3)
100
−√10−3
Pero para 𝒙 = −√𝟏𝟎 ∄𝑙𝑜𝑔 ( ), ∄ log(−√10), ∄log (−√10 + 3).
100

Por tanto, solución 𝒙 = √𝟏𝟎

12
4. SISTEMAS DE ECUACIONES

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Definición: Sistema de ecuaciones lineales es aquel en el que el grado de las incógnitas es uno.

Tipos de sistemas lineales:

Compatible: Tiene solución
Determinado. Tiene una única solución
Indeterminado: Tiene infinitas soluciones
Incompatible: No tiene solución

MÉTODOS ALGEBRAICOS DE RESOLUCIÓN ( 2 x 2)

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐
Un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incógnitas es de la forma: {
𝑎′𝑥 + 𝑏′𝑦 = 𝑐′
Sustitución. Ejemplo:

2𝑥 + 𝑦 = 3 𝑦 = 3 − 2𝑥
{ 13
4𝑥 + 5𝑦 = 2 4𝑥 + 5(3 − 2𝑥) = 2; 4𝑥 + 15 − 10𝑥 = 2; −6𝑥 = −13 𝑥=
6
13 4
𝑦 =3−2· =−
6 3
𝟏𝟑 𝟒
Solución: 𝒙 = 𝒚 = −𝟑
𝟔

Igualación. Ejemplo:

4𝑥 + 𝑦 = 3 𝑦 = 3 − 4𝑥
{ 3 − 4𝑥 = 5 − 2𝑥; −2 = 2𝑥;  𝑥 = −1;   𝑦 = 3 + 4 = 7
2𝑥 + 𝑦 = 5 𝑦 = 5 − 2𝑥

Solución: 𝒙 = −𝟏 𝒚 = 𝟕

Reducción. Ejemplo:

5𝑥 + 2𝑦 = 3 15𝑥 + 6𝑦 = 9 25𝑥 + 10𝑦 = 15 11 7

{ 𝑦= ; 𝑥=
3𝑥 + 5𝑦 = 4 −15𝑥 − 25𝑦 = −20 −6𝑥 − 10𝑦 = −8 19 19
−19𝑦 = −11 19𝑥 =7

𝟕 𝟏𝟏
Solución: 𝒙 = 𝟏𝟗 𝒚 = 𝟏𝟗

13
SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES

En los sistemas no lineales, aparecen una o más incógnitas con superior o no. La resolución de
este tipo de sistemas no está sometida a ninguna regla fija, aunque suelen ser útiles los métodos
de sustitución e igualación.

𝑥+𝑦 =4
Ejemplo: { 2
𝑥 + 𝑦 2 = 40

Despejando 𝑦 en la primera ecuación: 𝑦 = 4−𝑥

Sustituyendo esa 𝑦 (su expresión), en la segunda ecuación 𝑥 2 + (4 − 𝑥)2 = 40
Operando 𝑥 2 + 16 − 8𝑥 + 𝑥 2 = 40
Resulta una ecuación de segundo grado 2𝑥 2 − 8𝑥 − 24 = 0
Resolvemos dicha ecuación de 2º grado:
24
=6
8 ± √(−8)2 − 4 · 2 · (−24) 8 ± √64 + 192 8 ± √256 8 ± 16 4
𝑥= = = = =
2·2 4 4 4 −8
{ 4 = −2
Hallamos para cada valor de 𝑥, el correspondiente valor de 𝑦:
Para 𝑥 = 6 𝑦 = 4 − 6; 𝑦 = −2
Para 𝑥 = −2 𝑦 = 4 − (−2); 𝑦=6

Soluciones: 𝒙𝟏 = 𝟔 𝒚𝟏 = −𝟐; 𝒙𝟐 = −𝟐 𝒚𝟐 = 𝟔

5. MÉTODO DE GAUSS (3 x 3) (Nuevo)

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐𝑧 = 𝑑
Un sistema de 3 ecuaciones lineales con 3 incógnitas es de la forma: { 𝑎′𝑥 + 𝑏′𝑦 + 𝑐′𝑧 = 𝑑′
𝑎′′𝑥 + 𝑏′′𝑦 + 𝑐′′𝑧 = 𝑑′′

El método de Gauss consiste en obtener un sistema equivalente triangular (escalonado), es

decir, en el que la última ecuación tiene una incógnita, la ecuación anterior tiene 2 incógnitas,
la anterior tiene 3 incógnitas, etc.
Para un sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas, un sistema triangular (escalonado) es de la
forma:
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐𝑧 = 𝑑
{ 𝑏 ′ 𝑦 + 𝑐 ′ 𝑧 = 𝑑′
𝑐 ′′ 𝑧 = 𝑑′′

Este sistema se resuelve de forma inmediata.

14
Las transformaciones siguientes permiten que el nuevo sistema sea equivalente al original:
- Sustituir una ecuación por la suma o resta de ella misma con otra ecuación del
sistema.
- Sustituir una ecuación por la multiplicación de un número por la ecuación.
- Sustituir una ecuación por una combinación de las dos operaciones anteriores, es
decir, por la suma o resta de ella misma multiplicada por un número, con otra
ecuación multiplicada por un número.

En la práctica resulta más cómodo operar solamente con los coeficientes de las incógnitas y
con los términos independientes, organizándolos en matrices, como las filas son las
ecuaciones, podemos realizar las operaciones, antes expresadas con las filas de las matrices.

2𝑥 − 5𝑦 + 3𝑧 = 4
Ejemplo 1: { 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 3
5𝑥 + 𝑦 + 7𝑧 = 11

2 −5 3 4 𝑭𝟏 ↔ 𝑭𝟐 1 −2 1 3 𝑭𝟐 − 𝟐𝑭𝟏 1 −2 1 3 𝑭𝟑 + 𝟏𝟏𝑭𝟐
(1 −2 1 3 ) ≈ (2 −5 3 4 ) ≈ (0 −1 1 −2) ≈
5 1 7 11 5 1 7 11 𝟑 𝑭 − 𝟓𝑭 𝟏 0 11 2 −4

1 −2 1 3 −𝑭𝟐 1 −2 1 3
(0 −1 1 −2 ) 𝟏 ≈ (0 1 −1 2 )
0 0 13 −26 𝟏𝟑 𝑭𝟑 0 0 1 −2

𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 3 𝑥 = 3 + 2𝑦 − 𝑧 = 3 + 0 − (−2) = 5
{ 𝑦−𝑧 =2 𝑦 =2+𝑧=0
𝑧 = −2 𝑧 = −2

Sistema compatible determinado. Solución 𝒙 = 𝟓, 𝒚 = 𝟎, 𝒛 = −𝟐.

3𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = 4
Ejemplo 2: { 4𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 7
𝑥 + 4𝑦 − 4𝑧 = 0

3 2 −2 4 𝑭𝟏 ↔ 𝑭𝟑 1 4 −4 0 𝑭𝟐 − 𝟒𝑭𝟏 1 4 −4 0 𝟏𝟓𝑭𝟑 − 𝟏𝟎𝑭𝟐 1 4 −4 0

(4 1 −1 7) ≈ (4 1 −1 7) ≈ (0 −15 15 7) ≈ (0 −15 15 7 )
1 4 −4 0 3 2 −2 4 𝟑𝑭 − 𝟑𝑭 𝟏 0 −10 10 4 0 0 0 −10

0 = −10
Sistema incompatible. No tiene solución.

15
 3𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = 4
Ejemplo 3: { 4𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 7
𝑥 + 4𝑦 − 4𝑧 = −2

𝟏
3 2 −2 4 𝑭𝟏 ↔ 𝑭𝟑 1 4 −4 −2 𝑭𝟐 − 𝟒𝑭𝟏 1 4 −4 −2 − 𝟏𝟓 𝑭𝟐 1 4 −4 −2 𝑭𝟑 − 𝑭𝟐
(4 1 −1 7 ) ≈ (4 1 −1 7 ) ≈ (0 −15 15 15 ) ≈ (0 1 −1 −1) ≈
1 4 −4 −2 3 2 −2 4 𝑭𝟑 − 𝟑𝑭𝟏 0 −10 10 10 − 𝟏 𝑭 0 1 −1 −1
𝟏𝟎 𝟑
1 4 −4 −2
≈ (0 1 −1 −1)
0 0 0 0

Sistema compatible indeterminado. Tiene infinitas soluciones.

𝑥 + 4𝑦 − 4𝑧 = −2 𝑥 = −2 − 4(𝑧 − 1) + 4𝑧 = 2
{ 𝑦 − 𝑧 = −1 𝑦 =𝑧−1= 𝜆−1
…………… 𝑧=𝜆 𝜆∈ℝ

𝒙=𝟐
Solución: 𝒚=𝛌−𝟏 𝝀 ∈ℝ
𝒛=𝝀

6. INECUACIONES

Definición. Una inecuación es una desigualdad algebraica, es decir, tiene dos miembros entre
los que aparecen <, >, ≤, ≥.
Se llama solución de una inecuación a los valores de la incógnita que cumplen la desigualdad.

INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

Se procede como si fuera una ecuación con la única salvedad de que, si
multiplicamos/dividimos por un número negativo, la desigualdad cambia de sentido.

Ejemplos:

a) 2𝑥 + 10 < 𝑥 + 5; 2𝑥 − 𝑥 < 5 − 10; 𝑥 < −5; 𝑥 ∈ (−∞, −5)

b) 5𝑥 − 3 > 2𝑥 + 3; 5𝑥 − 2𝑥 > 3 + 3; 3𝑥 > 6; 𝑥 > 2; 𝑥 ∈ (2, +∞)

16
SISTEMAS DE INECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA
INCÓGNITA
Se resuelve cada ecuación por separado y después se hallan las soluciones comunes, es decir,
la intersección de los intervalos.

5𝑥 − 3 < 2𝑥 + 3
Ejemplo: {
4𝑥 + 5 > 2𝑥 − 3

5𝑥 − 3 < 2𝑥 + 3; 5𝑥 − 2𝑥 < 3 + 3; 3𝑥 < 6; 𝑥 < 2; 𝑥 ∈ (−∞, 2)

4𝑥 + 5 > 2𝑥 − 3; 4𝑥 − 2𝑥 > −3 − 5; 2𝑥 > −8; 𝑥 > −4; 𝑥 ∈ (−4, +∞)

Solución.: 𝒙 ∈ (−∞, 𝟐) ∩ (−𝟒, +∞) = (−𝟒, 𝟐)

INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O SUPERIOR CON UNA

INCÓGNITA
• Se pasan todos los términos a la parte izquierda, dejando en la parte derecha únicamente 0.
• Se factoriza el polinomio de la izquierda.
• Se estudia el signo de los polinomios irreducibles de grado uno. Solo cambian de signo en
su raíz. Si hubiera polinomios irreducibles de grado 2, querría decir que nunca se anulan y,
por tanto, siempre serán positivos o negativos.
• Se estudia el signo del producto de los polinomios irreducibles.

Ejemplo 1: 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 > −𝟐𝒙 + 𝟑;

2±√4+12 2±4 3
𝑥 2 − 2𝑥 − 3 > 0 𝑥= = ={ 𝑥 2 − 2𝑥 − 3 = (𝑥 − 3)(𝑥 + 1) > 0
2 2 −1

−∞ −1 3 +∞
𝑥−3 − − +
𝑥+1 − + +
(𝑥 − 3)(𝑥 + 1) + − +

Solución: 𝒙 ∈ (−∞, −𝟏) ∪ (𝟑, +∞)

Ejemplo 2: 𝒙𝟑 − 𝟐𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟐 ≤ 𝟎
Aplicando Ruffini obtenemos la siguiente factorización: (𝑥 − 2)(𝑥 2 + 1) ≤ 0
𝑥 2 + 1 es irreducible de grado 2, por tanto, no se anula nunca. Siempre tiene el mismo signo
que, en este caso, es positivo.
−∞ 2 +∞
𝑥−2 − +
2 Solución: 𝒙 ∈ (−∞, 𝟐]
𝑥 +1 + +
2
(𝑥 − 2)(𝑥 + 1) − +

17
INECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES CON
DOS INCÓGNITAS (Nuevo)

Inecuaciones lineales con dos incógnitas

Una inecuación lineal con dos incógnitas puede expresarse de la forma 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 < 0 (>
0, ≤ 0, ≥ 0)

La solución será uno de los dos semiplanos que están a los lados de 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0.

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 > 0

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 < 0

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0
Método:
• Representar gráficamente la recta 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0 (despejando 𝑦, hacer pequeña tabla de
valores)
• Encontrar el semiplano que cumple la inecuación. (Bastará con dar valores en un punto de
uno de los dos semiplanos)

Ejemplo: 𝒚 − 𝒙 ≤ 𝟐; 𝒚≤𝒙+𝟐 𝒙 𝒚
0 2
−2 0
• Representar gráficamente la recta 𝑦 = 𝑥 + 2.
• Tomar un punto cualquiera del plano y sustituirlo en la inecuación: (0,0) lo sustituyo en
inecuación 0 − 0 < 2 y la cumple, por tanto, todos los puntos de ese semiplano cumplirán
la inecuación 𝑦 − 𝑥 < 2.

La solución será el semiplano que cumple 𝑦 − 𝑥 < 2 y la recta 𝑦 − 𝑥 = 2.

𝒚−𝒙>𝟐 𝒚−𝒙<𝟐

𝒚−𝒙=𝟐

18
Sistemas de inecuaciones lineales con dos incógnitas

𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0
• La solución del sistema será la intersección de varios semiplanos{
𝑎′ 𝑥 + 𝑏 ′ 𝑦 + 𝑐 ′ = 0

Método:
• Representar gráficamente la primera recta: 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0.
• Encontrar el semiplano que cumple la primera inecuación. (Bastará con dar valores en un
punto de uno de los dos semiplanos)
• Representar gráficamente la segunda recta: 𝑎′𝑥 + 𝑏′𝑦 + 𝑐′ = 0
• Encontrar el semiplano que cumpla la segunda inecuación.
La intersección de los dos semiplanos será la solución.

𝟐𝒙 + 𝒚 ≤ 𝟑
Ejemplo: {
𝒙+𝒚 ≥ 𝟏

𝒙 𝒚
1º) Representamos la recta 𝑦 = 3 − 2𝑥 0 3
2 −1

2º) Tomamos un punto cualquiera del plano, por ejemplo, el (0,0). Lo

sustituimos en la inecuación: 2 · 0 + 0 < 3, por tanto, cumple la
inecuación. Entonces la solución será el semiplano que contiene al punto
(0,0).
2𝑥 + 𝑦 < 3

Repetimos el proceso para la segunda inecuación:

3º) Representamos la recta 𝑦 = 1 − 𝑥 𝒙 𝒚

0 1
1 0

4º) Tomamos un punto cualquiera del plano, por ejemplo, el (0,0). Lo

sustituimos en la inecuación: 0 + 0 < 1, por tanto, NO cumple la
inecuación. Entonces la solución será el semiplano que NO contiene al
punto (0,0).
𝑥+𝑦 >1

19
5º) Entonces la solución es la intersección de los dos semiplanos (zona gris junto con las rectas
verde y roja).
2𝑥 + 𝑦 = 3

𝑥+𝑦 >1

2𝑥 + 𝑦 ≤ 3
𝑥+𝑦 ≥1

2𝑥 + 𝑦 < 3
𝑥+𝑦=1

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