Notas - 2BG - Quimica - 2Q - P1

UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
CUADRO DE RESUMEN PRIMER PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE

AÑO LECTIVO 2021-2022
DATOS DE INFORMACION
DOCENTE María Tenelema 1er QUIMESTRE
PROCESO:
UNIDADES: PARCIAL 1
SECCIÓN: Matutina
GRADO-CURSO SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO PARCIAL 2
PARALELO: "A"
PERIODO 2021 - 2022
N° APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 2do QUIMESTRE
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA PARCIAL 1
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA PARCIAL 2
6
7
8
9 PROMEDIO FINAL DOS P
10
11
12 ACTA FINAL
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
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34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
YES"
1er QUIMESTRE
PARCIAL 1
PARCIAL 2
2do QUIMESTRE
PARCIAL 1
PARCIAL 2
PROMEDIO FINAL DOS PARCIALES
ACTA FINAL
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN
AÑ O LECTIVO 2021-2022
EVALUACIÓ N DEL DESEMPEÑ O ACADÉ MICO
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to FECHA:

QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: PRIMERO JORNADA: MATUTINA
UNIDAD _____
Círculo Nro. 1 Círculo Nro. 2 Círculo Nro. 3
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
7 0 ### ###
8 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
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13 0 ### ###
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15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 ### ###
21 ### ###
__________________________
DOCENTE DE GRADO
EFRÉN REYES"
Química
ÁREA: ________________
__
ulo Nro. 3 Círculo Nro. 4
EVAL. PROM. COMPORTA
PARCIA
ESCRITA MIENTO
L
4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P.
7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 A
8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 A
7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20 7.24 A
9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 A
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ACTA DEL PRIMER PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE
PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP).

UNIDADES: 16,17,18 ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ETNOCIENCIA
ÁREA: Integradas AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to
FECHA: Noviembre DOCENTE: María Tenelema
PRIMER PARCIAL UNIDAD 55
COMPORTAMIENTO
No. NÓMINA EVALUACIÓN FORMATIVA
E. SUMATIVA
PROMEDIO
CUALITATIVA
Círculo Nro. 1
Círculo Nro. 2
Círculo Nro. 3
Círculo Nro. 4
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 AAR A
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 AAR B
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 DAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20 7.24 AAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 DAR B
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 DAR A
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
Lcdo. DOCENTE
DOCENTE
Lic. Luis Alberto Gualoto Lic. Olger Sisa Ilbay
CONSEJO EJECUTIVO RECTOR
CIENCIA
NO ESCRIBIR NOTAS -
TODO TIENE FÓRMULAS
- IR A DESEMPEÑO
IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉ
PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP). ASIGNATURA: LES Y ETNOCIENCIA
UNIDADES: 16, 17, 18 FECHA:
QUIMESTRE: PRIMERO PARCIAL: SEGUNDO JORNADA: MATUTINA
Círculo Nro. 1 Círculo Nro. 2 Círculo Nro. 3

1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P. 1 2 3
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30
7 0 ### ###
8 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
13 0 ### ###
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15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 0 ### ###
21 0 ### ###
EFRÉN REYES"
Áreas Integrada
ÁREA: ________________
ulo Nro. 3 Círculo Nro. 4

PROM.
EVAL. COMPORTA
ESCRITA PARCIA
L MIENTO
4 5 R.A P. 1 2 3 4 5 R.A P.
7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 B
8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 A
8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.20 8.04 A
9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 B
9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 B
### ### ### B
### ### ###
### ### ###
### ### ###
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### ### ###
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### ### ###
ACTA DEL SEGUNDO PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE
COMPORTAMIENTO
PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP).
UNIDADES: 16,17, 18 ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y ETNOCIENCIA
ÁREA: INTEGRADAS AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to
FECHA: 31/01/2022 DOCENTE: María Tenelema
SEGUNDO PARCIAL UNIDAD 56
COMPORTAMIENTO
EVALUACIÓN FORMATIVA
E. SUMATIVA
PROMEDIO
CUALITATIVA
No. NÓMINA
Círculo Nro. 1
Círculo Nro. 2
Círculo Nro. 3
Círculo Nro. 4
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 AAR B
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 AAR B
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 8.00 8.00 8.00 8.00 8.20 8.04 AAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 DAR B
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 DAR B
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! B
8 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
9 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
10 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
11 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
12 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
13 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
14 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
15 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
16 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
17 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
18 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
19 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
20 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
21 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
Lcdo. DOCENTE
DOCENTE
Lic. Luis Alberto Gualoto Lic. Olger Sisa Ilbay
IENCIA
NO ESCRIBIR NOTAS -
- IR A DESEMPEÑO
IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTER
EVALUAC
PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFE

UNIDADES: 16, 17,18
AÑO BÁSICO: 4to
QUIMESTRE: PRIMERO
UNIDAD 55
E. SUMATIVA
Círculo Nro. 1
Círculo Nro. 2
Círculo Nro. 3
Círculo Nro. 4
No. NÓMINA
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10

2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10
María Tenelema
DOCENTE
D EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO
ASIGNATURA:
CIENCIAS NATURALES Y ETNOCIENCIA
FECHA: 2/2/2022
JORNADA: MATUTINA ÁREA: Áreas Integradas
UNIDAD 56
EXAMEN PROYECTO INT.

PROMEDIO 80%
PROMEDIO DOS
EXAMEN (20%)
PARCIALES
E. SUMATIVA
PROMEDIO
PROMEDIO
Círculo Nro. 1
Círculo Nro. 2
Círculo Nro. 3
Círculo Nro. 4
7.22 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.11 5.69 8.60 1.72
8.54 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 8.54 6.83 8.27 1.65
9.24 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 9.24 7.39 7.60 1.52
7.24 8.00 8.00 8.00 8.00 8.20 8.04 7.64 6.11 7.60 1.52
9.44 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 9.44 7.55 9.67 1.93
9.26 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 9.26 7.41 9.60 1.92
COMPORTAMIENTO
NOTA QUIMESTRE
CUALITATIVA
7.41 AAR A
8.49 AAR B
8.91 AAR A
7.63 AAR A
9.49 DAR B
9.33 DAR A
8.54 AAR
“OSCAR EFRÉN REYES ”
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CAJILEMA PATAJALO LUIS MATEO QUIMESTRE: PRIMERO

GRADO/CURSO: 4to AÑO ESCOLAR: 2021-2022
RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS QUIMESTRALES EIB 2022
ASPECTOS A EVALUAR NIVEL DE DESEMPEÑO
MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1) NO REALIZADO
INDICADORES DE LOGRO (10) (0)
Lengua y Hampik yurakuna, 7
Literatura de la imashina
Nacionalidad kashkata paypak
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.
Lengua y Aplica estrategias de

Literatura pensamiento
Castellana en la descripción de
plantas
medicinales de la
nacionalidad e
identifica artículos
definidos e
indefinidos en la lengua de 7
su
nacionalidad y en
castellano.
Matemática y Utiliza las medidas de 7

etnomatemática capacidad: el
litro y sus submultiplos.
Estudios Sociales Reconoce el nivel de 8

y etnohistoria incidencia del
conocimiento ancestral
sobre el uso
de plantas, animales y
minerales
D
O Ciencias Comprende la importancia 8
Naturales y de las
M etnociencias ritualidades en procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O
S
S
A
B
E
R
E
S
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y percibe 9
intercultural sus
O músculos y articulaciones,
S sus
formas y posibilidades de
movimiento, para explorar
y
Y mejorar el desempeño
motriz en
función de las demandas u
S objetivos de las prácticas
corporales
A
B
E
R
E
S
Educación Dramatiza obras con la
cultural artística temática
sobre la importancia del
agua en la
naturaleza y el ciclo de
vida,
incluyendo cantos agrarios
fortaleciendo la 10
conservación del
ambiente.
Inglés Demonstrate basic 10

reading
comprehension skills by
identifying
the meaning of individual
words,
phrases, and sentences,
including
simple written instructions
Creatividad o Innovación del producto final.

* Es amigable con el medio ambiente. 9
* Involucra los saberes y conocimientos 9
de su entorno.
* Presenta una solución práctica y 9
rentable para la
Socialización o sustento del proyecto.
* Manejo de la lengua materna (escrito- 9
oral)
* Conecta con claridad la integralidad 9
(EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento crítico y 9
reflexivo en la defensa de su proyecto.
* Presenta argumentos analíticos 9
sobre la base del
SUMATORIA Y NOTA FINAL
________________
Docente de Grado
22
VALORACIÓ OBSERVACION
N ES
8
9
10
10
9
9
9
9
9
9
9
8.60
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GAMARRA YAGLOA GENESIS ANAHI QUIMESTRE: PRIMERO

MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1)
INDICADORES DE LOGRO (10)
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

plantas
medicinales de la
nacionalidad e
definidos e
indefinidos en la lengua 7
de su
nacionalidad y en
castellano.


sobre el uso
minerales
D Ciencias Naturales Comprende la

y etnociencias importancia de las
8
O ritualidades en procesos
preventivos
M y curativos
I
N
I
O
S
S
A
B
E
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y 9
intercultural percibe sus
O músculos y
S articulaciones, sus
formas y posibilidades
de
movimiento, para
Y explorar y
mejorar el desempeño
motriz en
S función de las
demandas u
A objetivos de las
B prácticas
corporales
E
R
E
S
Educación cultural Dramatiza obras con la
artística temática
agua en la
vida,
incluyendo cantos
agrarios
fortaleciendo la 8
conservación del
ambiente.

reading
identifying
the meaning of
individual words,
including
simple written
instructions

* Involucra los saberes y 9
conocimientos de su entorno.
rentable para la
* Manejo de la lengua materna 9
(escrito- oral)
(EIFC hasta PAI)
sobre la base del
_______________________
Docente de Grado
RIMERO
: 2021-2022
RALES EIB 2022
NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE

S
8
9
9
9
9
9
9
9
9
8.27
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NAULA CHUNGA KRIS SAMANTHA QUIMESTRE: PRIMERO

MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1) NO REALIZADO (0)
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash
mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.
Lengua y Aplica estrategias

Literatura de pensamiento
Castellana en la descripción
de plantas
medicinales de la
nacionalidad e
definidos e
indefinidos en la
lengua de su
nacionalidad y en
castellano. 7
Matemática y Utiliza las medidas 7

etnomatemática de capacidad: el
litro y sus
submultiplos.
Estudios Sociales Reconoce el nivel 8

y etnohistoria de incidencia del
conocimiento
ancestral sobre el
uso
de plantas,
animales y
minerales
D
O
M
I
N
I
D Ciencias Naturales Comprende la 8
O y etnociencias importancia de las
ritualidades en
M procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O Educación Física Identifica, ubica y 9
S intercultural percibe sus
músculos y
articulaciones, sus
formas y
Y posibilidades de
movimiento, para
explorar y
S mejorar el
desempeño motriz
A en
B función de las
demandas u
E objetivos de las
prácticas
R corporales
E
S
Educación cultural Dramatiza obras

artística con la temática
sobre la
importancia del
agua en la
naturaleza y el
ciclo de vida,
incluyendo cantos
agrarios
fortaleciendo la
conservación del
ambiente. 7

reading
comprehension
skills by identifying
the meaning of
individual words,
phrases, and
sentences,
including
simple written
instructions

* Es amigable con el medio 9
ambiente.
* Presenta una solución
práctica y rentable para la
(escrito- oral)
* Conecta con claridad la 9
integralidad (EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento 9
crítico y reflexivo en la defensa de
* Presenta argumentos 9
analíticos sobre la base del
________________________
Docente de Grado
022
VALORACIÓN OBSERVACIONE
S
8
8
9
9
0
9
9
9
9
7.60
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: POMA GUAMAN EVELYN ROCIO QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Hampik yurakuna, imashina 7
Literatura de la kashkata paypak yuyaymanta
Nacionalidad rimashpa uyachin, shinallatak
kak,
mana kak shimikunatapash
mishu
shimipi, kichwa shimipipash
riksin.

Castellana en la descripción de plantas
medicinales de la nacionalidad
e
identifica artículos definidos e
indefinidos en la lengua de su
nacionalidad y en castellano.
7

Estudios Sociales Reconoce el nivel de incidencia 8

y etnohistoria del
conocimiento ancestral sobre
el uso
minerales
D
O Ciencias Naturales Comprende la importancia de 8
y etnociencias las
M ritualidades en procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O
S
S
A
B
E
R
E
S
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y percibe sus 9
intercultural músculos y articulaciones, sus
O formas y posibilidades de
S movimiento, para explorar y
mejorar el desempeño motriz
en
función de las demandas u
Y objetivos de las prácticas
corporales
S
A
B
E
R
E Educación cultural Dramatiza obras con la
S sobre la importancia del agua
en la
naturaleza y el ciclo de vida,
incluyendo cantos agrarios
fortaleciendo la conservación
del 7
ambiente.
Inglés Demonstrate basic reading 7

identifying
words,
including
simple written instructions

* Involucra los saberes y conocimientos de 9
su entorno.
* Presenta una solución práctica y
rentable para la
oral)
* Conecta con claridad la integralidad (EIFC 9
hasta PAI)
* Presenta argumentos analíticos sobre la 9
base del
__________________________
Docente de Grado
RIMERO
: 2021-2022
ALES EIB 2022

S
8
9
9
9
0
9
9
9
9
7.60
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TAGUA PATAJALO ANGEL ALBERTO QUIMESTRE: PRIMERO

MUY SUPERIOR SUPERIOR (9-7) MEDIO (6-4) BAJO (3-1) NO REALIZADO (0)
yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimikunatapash
mishu
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.
Lengua y Aplica estrategias

Literatura de pensamiento
Castellana en la descripción
de plantas
medicinales de la
nacionalidad e
definidos e
indefinidos en la
lengua de su
nacionalidad y en
castellano. 9
Matemática y Utiliza las medidas 9

etnomatemática de capacidad: el
litro y sus
submultiplos.
Estudios Sociales Reconoce el nivel 9

y etnohistoria de incidencia del
conocimiento
ancestral sobre el
uso
de plantas,
animales y
minerales
D
O
M
I
N
I
D Ciencias Naturales Comprende la 9
O y etnociencias importancia de las
ritualidades en
M procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O Educación Física Identifica, ubica y 10
S intercultural percibe sus
músculos y
articulaciones, sus
formas y
Y posibilidades de
movimiento, para
explorar y
S mejorar el
desempeño motriz
A en
B función de las
demandas u
E objetivos de las
prácticas
R corporales
E
S
Educación cultural Dramatiza obras

artística con la temática
sobre la
importancia del
agua en la
naturaleza y el
ciclo de vida,
incluyendo cantos
agrarios
fortaleciendo la
conservación del
ambiente. 10

reading
comprehension
skills by identifying
the meaning of
individual words,
phrases, and
sentences,
including
simple written
instructions

* Es amigable con el medio 10
ambiente.
* Presenta una solución 10
práctica y rentable para la
(escrito- oral)
* Conecta con claridad la 10
integralidad (EIFC hasta PAI)
* Demuestra un pensamiento 10
crítico y reflexivo en la defensa de
* Presenta argumentos 10
analíticos sobre la base del
__________________________
Docente de Grado
022
VALORACIÓN OBSERVACIONE
S
9
9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9.67
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: YAGLOA ALCOCER MAYRA ALEXANDRA QUIMESTRE: PRIMERO

yuyaymanta
rimashpa uyachin,
shinallatak kak,
mana kak
shimipi, kichwa
shimipipash
riksin.

plantas
medicinales de la
nacionalidad e
definidos e
indefinidos en la lengua 9
de su
nacionalidad y en
castellano.


sobre el uso
minerales
D
O Ciencias Naturales Comprende la 9
y etnociencias importancia de las
M ritualidades en procesos
preventivos
I y curativos
N
I
O
S
S
A
B
E
R
E
S
O
M
I
N
I Educación Física Identifica, ubica y percibe 9
intercultural sus
O músculos y articulaciones,
S sus
formas y posibilidades de
movimiento, para
explorar y
Y mejorar el desempeño
motriz en
función de las demandas
S u
objetivos de las prácticas
A corporales
B
E
R
E
S
Educación cultural Dramatiza obras con la
agua en la
vida,
incluyendo cantos
agrarios 10
fortaleciendo la
conservación del
ambiente.

reading
identifying
words,
including
simple written
instructions

* Involucra los saberes y conocimientos 10
de su entorno.
rentable para la
oral)
(EIFC hasta PAI)
sobre la base del
___________________
Docente de Grado
RIMERO
: 2021-2022
RALES EIB 2022

S
10
9
9
10
10
10
10
10
10
10
10
10
9.60
AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGUE
“OSCAR EFRÉN REYES”
2021-2022
INFORME QUIMESTRAL
1. DATOS INFORMATIVOS:
NÚMERO DE
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: BLOQUE / UNIDAD PROCESO / CURSO: PARALELO: ESTUDIANTES:
María Tenelema QUÍMICA 1 2 BGU A 5
PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PROCESO / 8.54
CURSO:
NÚMERO DE
NÚMERO DE GUIAS PLANIFICADAS GUIAS LOGRADAS PORCENTAJE DE FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE
Ingresar el número Ingresar el GUIAS LOGRADAS DOMINIOS Y SABERES
número
4 4 100.00
3. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO Q1 PROMEDIO Q2 DIFICULTAD CAUSA MEDIDAS
CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.41
GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.49
MUYOLEMA TADAY LIZBETH 8.91

ANDREA
YUQUILEMA CHUNGA SOFIA

7.63
SUSANA
YUQUILEMA CURICAMA BERTHA

VIVIANA 9.49
PROMEDIO DEL CURSO 8.38
PROMEDIO ANUAL
4. CONCLUSIONES
Al finalizar el primer quimestre se informa que los estudiantes si alcanzan los aprendizajes requeridos en un 85%
5. RECOMENDACIONES
Se recomienda a la estudiante realizar actividades fisicas en casa, con la ayuda de los representantes.
ELABORADO RECIBIDO COMISIÓN TÉC. PEDAGÓGICA APROBADO

DOCENTE: María Tenelema Lic. Elsa Nauya Lic. Luis Gualoto. Mgs
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 02/02/2022 Fecha: Fecha:
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN R
PROCESO:
UNIDADES: 4 ASIGNATURA: Química
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU FECHA:
QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: PRIMER JORNADA: MATUTINA
UNIDAD/CÍRCULO ____
Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal
Trabajos Prácticos -
Laboratorio/Creaci
Laboratorio/Creaci
Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo
Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación
Tareas/Aplicación
Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio
Escrita/Dominio
Escrita/Dominio
Oral/Dominio
Oral/Dominio
Oral/Dominio
Socialización
Socialización
Expocición/
Expocición/
PROMEDIO
PROMEDIO
Lección
Lección
Lección
Lección
Lección
Lección
ón
ón
ón
1 2 3 4 5 R.A 1 2 3 4 5 R.A 1 2 3 4
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00
6 0 ### ###
7 0 ### ###
8 0 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
13 0 ### ###
14 0 ### ###
15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 0 ### ###
21 0 ### ###
RÉN REYES"
CC-NN
ÁREA: ________________
_
t. Grupal Act. Individuales Act. Grupal
Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo
Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio
PROM. PARCIAL
EVAL. ESCRITA
Oral/Dominio
Socialización
Socialización
Expocición/
Expocición/
PROMEDIO
PROMEDIO
Lección
Lección
COMPORTA
ón
MIENTO
5 R.A 1 2 3 4 5 R.A
3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60 A
4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40 A
5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20 A
6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00 A
7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80 A
### ### ###
### ### ###
### ### ###
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### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
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### ### ###
### ### ###
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### ### ###
ACTA DEL PRIMER PARCIAL/SEGUNDO QUIMESTRE
PROCESO:
ÁREA: Ciencias Naturales AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU
FECHA: DOCENTE: Lcda. María Tenelema
COMPORTAMIENTO
PRIMER PARCIAL
E. SUMATIVA
CUALITATIVA
PROMEDIO
No. NÓMINA
AGC
TAI
AIC
L
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60 NAAR A
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40 NAAR A
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20 PAAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00 PAAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80 PAAR A
6 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
8 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
9 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
10 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
11 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
12 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
13 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
14 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
15 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
16 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
17 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
18 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
19 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
20 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
21 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
Lcda. María Tenelema

DOCENTE
Mgs.C. Luis Gualoto
NO ESCRIBIR NOTAS -
- IR A DESEMPEÑO
IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉ
PROCESO:
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU FECHA:
QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: SEGUNDO JORNADA: MATUTINA
UNIDAD/CÍRCULO ___
Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal Act. Individuales
Laboratorio/Creaci
Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo
Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación
Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio
Escrita/Dominio
Escrita/Dominio
Oral/Dominio
Oral/Dominio
Oral/Dominio
Socialización
Socialización
Expocición/
Expocición/
PROMEDIO
PROMEDIO
Lección
Lección
Lección
Lección
Lección
Lección
ón
ón
1 2 3 4 5 R.A 1 2 3 4 5 R.A 1 2
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.68 8.00 8.00 8.00 8.11 8.00 8.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00
6 0 ### ###
7 0 ### ###
8 0 ### ###
9 0 ### ###
10 0 ### ###
11 0 ### ###
12 0 ### ###
13 0 ### ###
14 0 ### ###
15 0 ### ###
16 0 ### ###
17 0 ### ###
18 0 ### ###
19 0 ### ###
20 0 ### ###
21 0 ### ###
AR EFRÉN REYES"
CC-NN
ÁREA: ________________
RCULO ____
duales Act. Grupal Act. Individuales Act. Grupal
Laboratorio/Creaci
Laboratorio/Creaci
Act. Refuerzo
Act. Refuerzo
Tareas/Aplicación
Tareas/Aplicación
Escrita/Dominio
PROM. PARCIAL
EVAL. ESCRITA
Oral/Dominio
Socialización
Socialización
Expocición/
Expocición/
PROMEDIO
PROMEDIO
Lección
Lección
COMPORTA
ón
ón
MIENTO
3 4 5 R.A 1 2 3 4 5 R.A
8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 8.00 10.00 8.42 A
9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 9.00 10.00 9.20 A
10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 A
1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 10.00 2.80 A
2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 10.00 3.60 A
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
### ### ###
ACTA DEL SEGUNDO PARCIAL/SEGUNDO QUIMESTRE
PROCESO:
ÁREA: Ciencias Naturales AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU
COMPORTAMIENTO
FECHA: DOCENTE: Lcda. María Tenelema
PRIMER PARCIAL
CUALITATIVA
PROMEDIO
SUMATIVA
No. NÓMINA
E.
AGC
TAI
AIC
L
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 8.00 8.11 8.00 8.00 10.00 8.42 AAR A
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 9.00 9.00 9.00 9.00 10.00 9.20 DAR A
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 1.00 1.00 1.00 1.00 10.00 2.80 NAAR A
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 2.00 2.00 2.00 2.00 10.00 3.60 NAAR A
6 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
7 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
8 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
9 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
10 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
11 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
12 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
13 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
14 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
15 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
16 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
17 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
18 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
19 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
20 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00
21 0 ### ### ### ### 0.00 #DIV/0! #DIV/0! 0.00

DOCENTE
Mgs.C. Luis Gualoto
NO ESCRIBIR NOTAS -
- IR A DESEMPEÑO
IR A DATOS
UNIDAD EDUCATIVA INTER
EVALUAC
PROCESO:
AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 2DO BGU
QUIMESTRE: SEGUNDO
PRIMER PARCIAL
EVALUACIÓN INSUMOS
PROMEDIO
SUMATIVA
No. NÓMINA
E.
AGC
TAI
AIC
L
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80
6 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.00 #DIV/0!

DOCENTE
CATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"
FECHA:
JORNADA: MATUTINA ÁREA: CC-NN
SEGUNDO PARCIAL
QUIMESTRE
PROMEDIO
PARCIALES
PROMEDIO
EVALUACIÓN INSUMOS
EXAMEN
EXAMEN
PROMEDIO
SUMATIVA
(20%)
NOTA
TRES
80%
E.
AGC
TAI
AIC
8.00 8.11 8.00 8.00 10.00 8.42 5.51 4.41 1.00 0.20 4.60
9.00 9.00 9.00 9.00 10.00 9.20 6.30 5.04 0.00 5.04
10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 7.10 5.68 0.00 5.68
1.00 1.00 1.00 1.00 10.00 2.80 3.90 3.12 0.00 3.12
2.00 2.00 2.00 2.00 10.00 3.60 4.70 3.76 0.00 3.76
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.00 #DIV/0! #REF! #REF! 0.00 #REF!
COMPORTAMI
CUALITATIVA
ENTO
PAAR A
PAAR
PAAR
NAAR
NAAR
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES
AÑ O LECTIVO 2021 - 2022
CUADRO DE RESUMEN POR QUIMESTRE
QUIMESTRE: Primero JORNADA: Matutina
PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL

EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN FORMATIVA
PROMED
SUMATI
No. NÓMINA
VA
IO
E.
AGC
AGC
TAI
TAI
AIC
AIC
L
L
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10 7.22 7.00 7.00 7.00 7.00
2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 8.50 8.50 8.50 8.50 8.70 8.54 8.50 8.50 8.50 8.50
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 9.30 9.30 9.30 9.30 9.00 9.24 9.30 9.30 9.30 9.30
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 7.00 7.00 7.00 7.00 8.20 7.24 8.00 8.00 8.00 8.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 9.50 9.50 9.50 9.50 9.20 9.44 9.50 9.50 9.50 9.50
6 0 9.30 9.30 9.30 9.30 9.10 9.26 9.30 9.30 9.30 9.30
7 0 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509 Err:509
DOCENTE
OSCAR EFRÉN REYES" UN
2DOº AÑO DE BGU
COMPORTAMIENTO
CUALITATIVA
O PARCIAL
QUIMESTRE
PROMEDIO
PROMEDIO
PARCIALES
EXAMEN
EXAMEN
(20%)
NOTA
PROMED
80%
SUMATI
DOS
No.
VA
IO
E.
7.00 7.00 7.11 5.69 8.60 1.72 7.40 AAR A 1

8.70 8.54 8.54 6.83 8.27 1.65 8.48 AAR B 2
9.00 9.24 9.24 7.39 7.60 1.52 8.91 AAR A 3
8.20 8.04 7.64 6.11 7.60 1.52 7.63 AAR A 4
9.20 9.44 9.44 7.55 9.67 1.93 9.48 DAR B 5
9.10 9.26 9.26 7.41 9.60 1.92 9.32 DAR A 6
Err:509 Err:509 #REF! #REF! Err:509 Err:509 #REF! #REF! Err:509 7
AÑ O LECTIVO 2021 - 2022
CUADRO DE RESUMEN POR QUIMESTRE
QUIMESTRE: Segundo JORNADA: Matutina
PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL

EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN FORMATIVA
PROMED
SUMATI
SUMATI
NÓMINA
VA
VA
IO
E.
E.
AGC
AGC
TAI
TAI
AIC
AIC
L
L
CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 3.00 3.00 3.00 3.00 1.00 2.60 8.00 8.11 8.00 8.00 10.00
GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 4.00 4.00 4.00 4.00 1.00 3.40 9.00 9.00 9.00 9.00 10.00
MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 5.00 5.00 5.00 5.00 1.00 4.20 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00
YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 6.00 6.00 6.00 6.00 1.00 5.00 1.00 1.00 1.00 1.00 10.00
YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIANA 7.00 7.00 7.00 7.00 1.00 5.80 2.00 2.00 2.00 2.00 10.00
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 0.00
DOCENTE
EFRÉN REYES"
2DOº AÑO DE BGU
COMPORTAMIENTO
CUALITATIVA
CUALITATIVA
AL
QUIMESTRE
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
PARCIALES
EXAMEN
EXAMEN
ANUAL
(20%)
NOTA
PROMED
TRES
80%
IO
8.42 5.51 4.41 1.00 0.20 4.60 PAAR A 6.00 PAAR

9.20 6.30 5.04 0.00 0.00 5.04 PAAR 0 6.76 PAAR
10.00 7.10 5.68 0.00 0.00 5.68 PAAR 0 7.29 AAR
2.80 3.90 3.12 0.00 0.00 3.12 NAAR 0 5.37 PAAR
3.60 4.70 3.76 0.00 0.00 3.76 NAAR 0 6.62 PAAR
#DIV/0! #REF! #REF! 0.00 0.00 #REF! #REF! 0 #REF! #REF!
ACTA FINAL ANUAL
ASIGNATURA: Química PROCESO:
ÁREA: CC-NN AÑO BÁSICO: IR A DATOS
FECHA: DOCENTE:
PROMEDIO ANUAL
PROMEDIO ANUAL
OBSERVACIÓN
REMDIAL
SUPLET.
GRACIA
FINAL
No. NÓMINA
1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 6.00 S 7.00

2 GUAMAN LEMA ALEX BENJAMIN 6.76 S 7.00
3 MUYOLEMA TADAY LIZBETH ANDREA 7.29 A 7.29
4 YUQUILEMA CHUNGA SOFIA SUSANA 5.37 S 7.00
5 YUQUILEMA CURICAMA BERTHA VIVIAN 6.62 S 7.00
6 0 #REF! #REF! #REF!

DOCENTE
Mgs.C. Luis Gualoto
Gualoto

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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE "OSCAR EFRÉN REYES"

CUADRO DE RESUMEN PRIMER PARCIAL/PRIMER QUIMESTRE

N° APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIONES

PROMEDIO FINAL DOS PARCIALES

AÑO BÁSICO Y/O CURSO: 4to FECHA:

PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFECTIVO Y PSICOMOTRIZ (FCAP).

PRIMER PARCIAL UNIDAD 55

Círculo Nro. 1 Círculo Nro. 2 Círculo Nro. 3

ulo Nro. 3 Círculo Nro. 4

PROCESO: FORTALECIMIENTO COGNITIVO AFE

1 CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.00 7.00 7.00 7.00 8.10

EXAMEN PROYECTO INT.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CAJILEMA PATAJALO LUIS MATEO QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Aplica estrategias de

Matemática y Utiliza las medidas de 7

Estudios Sociales Reconoce el nivel de 8

Inglés Demonstrate basic 10

Creatividad o Innovación del producto final.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GAMARRA YAGLOA GENESIS ANAHI QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Aplica estrategias de

Matemática y Utiliza las medidas de 7

Estudios Sociales Reconoce el nivel de 8

D Ciencias Naturales Comprende la

Inglés Demonstrate basic 7

Creatividad o Innovación del producto final.

NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NAULA CHUNGA KRIS SAMANTHA QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Aplica estrategias

Matemática y Utiliza las medidas 7

Estudios Sociales Reconoce el nivel 8

Educación cultural Dramatiza obras

Inglés Demonstrate basic 7

Creatividad o Innovación del producto final.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: POMA GUAMAN EVELYN ROCIO QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Aplica estrategias de

Matemática y Utiliza las medidas de 7

Estudios Sociales Reconoce el nivel de incidencia 8

Inglés Demonstrate basic reading 7

Creatividad o Innovación del producto final.

NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: TAGUA PATAJALO ANGEL ALBERTO QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Aplica estrategias

Matemática y Utiliza las medidas 9

Estudios Sociales Reconoce el nivel 9

Educación cultural Dramatiza obras

Inglés Demonstrate basic 10

Creatividad o Innovación del producto final.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: YAGLOA ALCOCER MAYRA ALEXANDRA QUIMESTRE: PRIMERO

Lengua y Aplica estrategias de

Matemática y Utiliza las medidas de 10

Estudios Sociales Reconoce el nivel de 9

Inglés Demonstrate basic 10

Creatividad o Innovación del producto final.

NO REALIZADO (0) VALORACIÓN OBSERVACIONE

María Tenelema QUÍMICA 1 2 BGU A 5

3. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NÓMINA DE ESTUDIANTES PROMEDIO Q1 PROMEDIO Q2 DIFICULTAD CAUSA MEDIDAS

CAIN PATAJALO NATALY BEATRIZ 7.41