EL LENGUA J E SECRETO DE LAS

RELACIONES

I
E L LEN GUAJE S E CRE TO DE LA S

RELACIONES
PERFILESDE TODAS LAS RELACIONESPOSIBLES
E N T R E L A S DIST INT AS T IPOL OGÍAS

Ganv GoToScHNEIDER

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SOJNIIIWI)SC\TUCV
 Cómousarestelibro

PruunnuÉrooo

A. Busque la semanao período correspondientea su fecha de nacimiento en la

columna izquierdade las tablasque aparecenal principio y al final del libro, en las
guardasde la funda.

B. Luego, en la parte superior de la misma tabIa,busque la semanao período

correspondientea la fecha de nacimientode la personaque le interese.Puedeser un
amigo, padre,hijo, amanteo compañerode trabajo.

C. Señalecon un dedo el períodocomespondiente a su fechade nacimientoy con otro

el de la otra persona. En el punto de intersecciónencontrarála página donde se
describela relaciónentre ambostipos de personalidad.

D. Leala páginaindicadapara conocerlas características

de la relación.

SncuNoouÉrooo

A. Consultela tablade la página72 para averiguarcuál es el período correspondiente

a su fechade nacimiento.Luegobusqueel períodoen que ha nacidola personaque le
interese.

B. Busquela descripciónde su período de nacimientoentre las páginas19 y 21,2.Nlí

encontrarála tablade todassus relacionescon las personasnacidasen los cuarentay
ocho períodos del año y la página donde se describe cada relación. También hallará
una lista de las mejoresrelaciones.

C. ConsulteIa páginandicada para conocerlas características

de la relación.
 Indice

Introducción
1

El Gran Ciclo de la Vida

9

Los cuarentay ocho períodos

19

Perfilesde las relaciones

213

Listade personajesfamosos
803
.La DANzADnt zooÍ,q.co'
 Y 1 .,2

Intfoouccl0n

parte de los momentos de nuestra llegada al mundo y mientras navegamospor la vida y nos vemos obligados a rela-
nuestra partiü de é1,rara vez estamossolos. De hecho, cionarnos con individuos que son, esencialmente,desconoci-
todo el mundo sabe que las personas criadas en el dos. ¿Yqué decir de la firme regla de muchas teoríaspsicológicas
¡.r,i,amientose vuelven retraídas,enloquecen o incluso se y corientes espiritualessegún la cual el otro es en realidad parte
.ie¡ilitan y mueren. Por lo tanto, la necesidadde relacionarse de nuestro yo? Esto signficaÁa que el ser que encontramosen el
:.c otros pareceineludible. otro es sencillamente un aspecto de nosotros mismos (ya sea
El inevitable "otro" puede ser amigo o enemigo, amante o positivo o negativo) y, en consecuencia,un espejo de lo que
rm:eo. padreo hijo, jefe o subordinado.Algunosdirán que nues- SOlnOS,

:r-¿,;ida consiste exclusivamente en una serie de interacciones IVlirarnosen los ojos de otro y ver nuestrapropia imagen nos
;:c 1osdemás.Estasinteracciones,ya seanbreveso largas,son lleva a preguntarnos si la otra persona no serámás que un refle-
i¡s :elaciones.Pero es probable que las relacionesno consigan jo de nuestrapropia psique, la suma de nuestrosdeseos,nece-
$üLi{i3cerpor sí mismasnuestros deseosmás profundos. Casi sidades,expectativas.¿Esasí porque nos sentimosatraídospor
u¡a:s deseamostener a nuestro lado a una persona especialcon una persona parecida a nosotros o porque somos incapaces de
;turn compartir nuestrastristezasy alegÁas,nuestros triunfos y ver más allá de nuestrapropia experiencia?En cualquier caso,
rrü,e;es:la clase de persona con la que podemos ser nosotros los demás también pueden servirnos para vrr propósito prácti-
A muchos nos basta con una persona semejante,y la
TTrtrrLüs. co: quizá sea alguien que necesitamosemocionalo físicamente
lLi.up;de conocerla,el impacto del reconocimientopuede ser y por quien sentimosgran interéso alguien de quien llegamos
¡um¿ je las experienciasmás conmovedorasy emocionantesde la a depender simbióticamentepara cumplir con las responsabili-
nos da un motivo dadesde Ia vida cotidiana.Sin embargo,algunos nunca miran
'rn":¿La búsqueda de ese indiüduo especial
Íü,&ricontinuar y adquiere una importancia decisiva. Sin una más allá de los papelesde los demáso de las necesidadesque
¡¡rrv,¿ afectuosacon quien compartir nuestra vida, la riqueza,la éstossatisfacen,ni reflexionan sobre el enigma de la vida inte-
rurm¿o las conquistas personales quedan reducidas a polvo y rior del otro.
;ffq f7;i.

; mar-oúade nuestrasrelacioneses fruto del azar.De hecho, Pero el misteriode todo ser humano se ve superadopor una
ril*gflros pocas de nuestfasrelacionesimportantes.No escoge- paradoja aún más profunda: la nafvralezade las relaciones que
nxü:,rF¡ nuestrospadres, hermanos, hijos, compañeros de tabajo entablamos con otros. Una persona es un ser real, a veces
-i.,.::ros. Incluso las personasmás próximas a nosotros - demasiadoreal, y es posible confirmar su existenciaen cual-
parejás,amigos-- llegan a nuestro lado gacias a una
üümú::r[e>. quier momento mediante los sentidosde la vista, el tacto y el
¡¡i':r:-:ada casualidadque las pone en nuestrocamino.Raravez oído. La tercera entidad -la relación en sí- es igual de real,
-mften:,rffnosrelacionescomo consecuenciade una cuidadosa pero resulta más difícil de percibir o definir. En el proceso de su
previa. El amor es, en efecto, ciego a los designios
rurT-l:sr:,n formación se superande algún modo las diferenciasindividua-
;,rmtrFn¡es.Es la más subjetivade las experiencias. les y puede tener una enorme influencia en los individuos que
;]r:renes son exactamenteesos "otros"que pueblan nuestra la integran, a los que a menudo cambia significativamentede
¡,.ríies son sus deseosmás profundos,sus tristezas,triun-
urur,r,r por vida.
lirm; ;.,rlríasi ¿Podemosentenderlosmás de lo que nos enten- Toda relación es una misteriosay sorprendente tercera enti-
: nosotros mismos?De hecho, Ia interacción con los
üriliÍIltrÉ dad que, vna vez en marcha, puede llegar a adquirir una exis-
a-rtu\atmegf?Lnparte de nuestra energía y llena nuestras
,!ü*:[ir-il: tencia independiente de la voluntad o el deseo de las partes que
, r;r r- .,-rEiliade innumerablesemocionesy pensamientos la componen. En ciertos casosuna relación es más fuerte que
cualquierade los dos individuos involuc¡ados,lo que nos indu- que se desvanezcalentamente, que pierda gradualmente su
ce a pensarque entre ellos funciona cierta clasede sinergia.La sentido o que muera súbitamente.Algunos de los estadosemo-
energíadel todo (la relación)a vecessuperaa la de la suma de cionalesmás poderosostienen pocas garanÍíasde éxito o per-
las partes(los dos individuos que la establecen). manencia.Sin embargo,junto con el matrimonio,éstosson pre-
En el Tao Te Ching, Lao Tzu escribió:"El Tao engendró al cisamentelos estadospor los cualesla mayoriade las personas
Uno. El Uno engendróal Dos. Ei Dos engendróal Tres.Y el Tres estádispuestano sólo a invertir todo lo que tiene sino también
engendróun millar de cosas,.En estecontexto,el Treses \a rela- a poner en segundo plano -o incluso sacrificar- su propia
ción, y 1o cierto es que casi todos alcanzamosnuestrascimas individualidad.
creativasy nuestrasmetasmás altasgraciasa la interaccióncon
otros. Creadamediante la fusión de las energíasde las partes En consecuencia,el tema de las relacioneses esencial en
-de los puntos fuertesy débilesy peculiaridadespersonales-, nuestravida, y nuestroséxitos y fracasosen este ámbito deter-
estaterceraentidad,la relación,tiene su propia personalidad,sus minan en gran medida nuestro nivel de satisfacción.Edificar
propios puntos fuertesy débiles.El que así lo entiendees una una buena relación no es tanto un acto de construcción
personasabia.En muchoscasos,lo que nos aI¡aehaciaofro como un trabajo sobre algo que ya existe. Depende en
no es la personaen sí,sino la relacióncon ella:lo que podía- gran medida de la posibilidad de mantener un equili-
mos crearjuntos.¿Esposibleque nuestrosubconscientesea brio saludable entre el yo del individuo y el espíritu
lo bastante perspicaz para saber, en un plano muy del grupo, o entre el egoísmoy la entrega.Por encima
sutil. cuál es el potencial de una relación en el de todo, construir una buena relación exige compren-
mismo momento en que nuestros ojos se der los deseosy necesidadesde cada personay las
encuentran con ros de otra
los de otraPersona
persona por
Por cualidadesnegativasy positivasde la relación en
h"- Uon % si, para luego negociar y creaf un vínculo que
Sin lugar a dudas, la interaccióncon los tome en consideracióntodos estosfactores.Es un
demáses el c¡isol através del cual casi todos experi- acto de creación basado en unos pocos datos
mentamoslos placeresmás sublimesy las mayorestriste- conocidos.
zas.A menudo constituyenel escenariode las grandes Nunca antesen la historia de la humanidadhemos
leccionesespiritualesen nuestro desarrolloperso- sido tan libres parahacer1oque deseamosde nues-
nal. Nuestralucha con el otro siemprenos condu- tras relaciones.Los papelessociales,políticos e
ce a nosotrosmismos.De ese modo, el círculo se incluso sexualesson cadavez menos rígidos en la
clerra mayor parfe del mundo. Pero a medida que derri-
Como todo el mundo sabe,las relacionesno siempre bamos las viejas estructuras,¿seremoscapacesde
son sencillas. Muchas están plagadasde dificultades, y construirotrasnuevas,basadasen la consideracióny
algunasson máscomplejasque otras:por ejemplo, el respeto mutuos?Por el simple hecho de vivir en
la relaciónentre jefe y empleadoes distintade aque- esta era, muchos de nosotrostenemosla oportuni-
lla entre hermanos y conlleva distintas expectativasy dad de entablarrelacionesen los términosque más
emociones.Naturalmente,la relaciónque más nos interesay nos gusten.No necesitamostener la mismaclasede relaciónque
a la que dedicamosmayor cantidadde energíaes la de pareja. nuestros vecinos, padres o hijos. Podemoscrear una relación
Estarelación que tanto buscamos-la romántica- es un bien nueva, pero el plural de estafrase es importantísimoya que para
muy preciadoen la cultura popular actual. hacerlo(como con la mayoriade las cosasde estavida) necesi-
Por desgracia,no todas las parejastienen el grado de com- tamoscontar con otra persona.
patibilidad necesariapara manteneruna buena relación román- Es posible que las relacionesseanmás humanasque las pro-
tica. Las relacionessentimentalesduraderasy armoniosas pias personas.Despuésde todo, si esfi¡diamosal ser humano
requieren una químicaespecialque muchosdeseanpero pocos desde el punto de vista biológico o anatómico,descubriremos
consiguen, salvo, qtizá, durante breves períodos de tiempo. que tenemosmucho en común con los demásseresvivos de la
Gran parte del enamoramientoestá basadoen una ilusión, de tierra, pero lo que nos distinguede ellos es la complejidady la
modo que aunque Ia relaciín sea placenteraen un principio, amplitud de nuestrasrelaciones.De hecho,es muy probableque
puede dejar tras de sí una estelade destrucción.Es posible que los extraterrestresencontrarannuestrasrelacionesinfinitamente
ambos miembros de la pareia se sientan alcanzadospor un más interesantesy reveladorasque nuestro cuerpo o psique.
rayo, affastÍadossobre las alas del deseo, sólo para despertar Imaginar a una persona aisladano tiene sentido; contradicela
un buen día un poco más tristesy sabios.La amistadsueledurar naturalezamismadel ser humano,que es la interacciónpersonal
más tiempo, en ocasionestodalavida, pero también es posible y social.

2
F

La estructun del libro palabras,losindividuos nacidosen un mismo

En las páginas siguientesde este libro se ana- período compartirán ciertos rasgos de
lizanlas relaciones como entidades indepen- carácter.Aunque estos rasgosno basten
dientes.Se presentan1.176descripcionesde para representara ufl individuo, son sufi-
relaciones diferentes a las que se ha llegado cientespara comprendersus energíasesen-
usando la cienciade la personalidad, esboza- ciales. Extrapolando las característicasde
da en nuestro libro anterior El lenguaje los peíodos de personalidad,es posible predecir la naturaleza
secreto de los cumpleaños. Es nuestro deseo de lasrelacionesentre dos personascualesquiera.Por lo trnto, E/
que dichas descripcionessirvan de guía a todos lenguaje secretode las relaciones combina cada período del año
aquellos interesadosen profundizar en el análisisde sus rela- consigomismo y con los reskntes para predecir las peculiarida-
ciones. des de la relaciónresultante.
Por ejemplo,una personanacidael 31 de marzopefenece al
El Gran Ciclo de l^Vida peíodo A¡iesI. Éstaes lasemanadel Niño (entreel 25 de mano

; cienciade la personalidad postula que la astrología,la histo- y el 2 de abril), que simbolizala frescuray espontaneidadde la

::-:.v la psicología están asociadascon tres ciclos: el zodiaco primera infanciay dela primavera.Laspersonasnacidasen esta

i-.uológico, la rotación de la Tierra alrededordei sol (represen- semana se caracterizanpor una actitud infantil y entusiasta.
Dicha actitud contastaúa con la de un nacido el 10 de noviem-
--iCapor las estacionesdel año) y el camino típico de una vida
:,rmana. Presentadopor primera vez efi El lenguaje secretode bre, que perteneceal período Escorpio II (del 3 al lL de no-
)-,,scumpleaños,"el Gran Ciclo de la Ylda, muestra cómo los viembre). Esta semanade otoño, simbólicamenteemparejada
:,rce signos del zodiaco,las estacionesdel año y las etapasde con la madurez, tiene como símbolo cental a El Profundo. De
r'ida humana,desdela infanciaa la veiez,siguen una trayec- estemodo es posible predecir las posibilidadesteóricasde una
- relaciónentre Aries I y EscorpioII.
::,ria parecida.En la ciencia de la personalidad,los doce signos
;.srrológicosprincipales, comúnmente concebidos como sím- Es recomendableque e1lector conozcalo mejor posible su
período de nacimiento,raz6n por la cual se dedican cuatro
rclos de las clasesde personalidad,son reemplazadospor cua-
páginasa cadauno de los cuarentay ocho períodoso semanas.
:enta y ocho períodos:doce cúspidesy treinta y seis semanas.
=i resultadoes un enfoque mucho más exhaustivode las carac- Además, cuando estudie sus relaciones con otra persona,

i:úticas personales. debería leer detenidamentela descripción del período corres-

Entre las págkns9 y 17 de El lenguaje secretode las relacio- pondiente a dicha persona,que le ayudaráa entendermejor el
q{a-se presentael "Gran Ciclo de la Vida' para orienar al lector perfil de la relación. Procure aplicar este entendimiento a su

lbre nuestro sistema.A con[inuación se ofrece una descripción vida cotidiana.Las descripcionesde los períodosde personali-
dad se encuentranentre las páginas19y 21,2.También se inclu-
"i:npliada de caü uno de los cuarenta y ocho períodos, mucho
ye una práctica tabla de referencia para localizar el nombre y
:ás completa que la publicada en El lenguaje secretode los
y ocho página de cada combinación de
:umpleaños.Estos.cuarenta
I Cómo usar estelibro f períodos.
::lares de la cienciade la personali-
:.ad constituyen originales represen- este libro es muy sencillo.En primer lugar;
J Jsar
:¡ciones del territorio intermedio consultelatablade la páginal2 paradetermrnar I¿s combinaciones o perffles
| |
.:rüe, por una parte, los 366 tipos de \-/ cuálesel penbdocorrespondiente a sufechade Muchos libros de astrologíahan pre-
nacimiento.Acontinuación busqueel períodoen quenació sentado las relaciones amorosas
:e¡sonalidad más específicoscores-
la personaque le interesa,
ya setrate de un amigo,padre, entre los signos enseñando,por
¡rndientes a cadadn del año, y por
hijo,amanteo compañero de trabajo.Finalmente,consulte ej eni pl o, cómo s e r elacionan
.rr¿. los doce signosdel zodíaco,de lasguardasdelanteray traseradel libro:señalesu período
;i,ráctermás general. Géminis y Virgo o Capricornio y
de nacimientocon uh dedo y el de la otra personacon
Acuario. Pero como hemos dicho
otro y busqueel puntode intersección,
como si usaraun
maoaoaradeterminar la distancia
entredosciudades.Enel anteriormentela cienciade la perso-
Los períodos tipológicos
encontrará
puntode intersección el númerode la página nal i dad sosti ene q ue hay cinco
--x períodos tipológicos, formados
rrr doce cúspidesy treinta y seis
la relación
en lacualsedescribe entreambos. Silo orefere, "tipos,de Géminis,todos igualmente
busque su períodode nacimientoentre las páginas19 y importantes.Cada uno de ellos se
:imanas, son unidadesde entre seis un cuadrode todaslasrelaciones
2 | l. Allí hallará oosibles conducirá de manera diferente en el
' nueve días de duración.La ciencia
entre ustedy laspersonasnacidasen los cuarentay ocho
ámbito de las relaciones.En conse-
iE la personalidadpredice las canc- períodosdel año y la páginacorrespondiente a la
cuencia, esta teoría permite definir
:::sticas comunesde las personas descripción
relacionesmucho más esoecíficas.
-.:cidas entre estasfechas.En otras
3
 El lenguaje secreto de las relaciones des- mer período -la cúspide Piscis-Aries- se
cribe las 1.176 combinacionesposibles de describentodas las relacionesposibles de
cadauno de los cuarentay ocho tipos de per- las personasnacidas entre el 19 y el 24 de
sonalidadcon todos los demás.Por ejemplo, marzo (dos en cada página). A continuación
si usted es un Leo II, podrá hallar sus cua- aparecenlas cuarentay siete combinacio-
renta y ocho combinaciones posibles, nes del período siguiente,Aries I. ¿Por
incluyendo la relación con otro Leo II. Se qué sólo cuarentay siete?Porque Ia rela-
analiza cada relaciín en las cinco áreas ción de Aries I con la cúspide Piscis-Aries(el
principalesde la vida: amor, matrimonio, amistad,famlliay tra- período inmediatamente anterior) ya ha sido descrita en la
bajo. Naturalmente, éstas pueden superponerse en mayor o secciónde las relacionesde Piscis-Aries.Cuando se pasa a las
menor grado. Tambiénse hacereferenciaa otrasclasesde rela- relaciones de Aries II, los períodos se reducen a cuarenta y
ciones, como las de maestro-alumno,rivales o enemigos, seis, ya que dos de ellos se han descrito en las partes corres-
socios, contactos casualeso de carácter primordialmente pondientes a Piscis-Á¡iesy Aries I. En consecuencia,el núme-
sexual. ro de relacionesde cada secciónes de 48, 47, 46, 45 y así suce-
El número de combinacionesposibles de los cuarentay ocho sivamentehastallegar a la última,la de PiscisIII con PiscisIII.
períodos se obtiene mediante la fórmula n(n+1,)/2,que da un La fórmula n(n+1)/2, donde n es igual a 48, equivale a
resultadode L.176emparejamientos. La astrologíatradicionalde l+2+3+4+5...48.Comoya se ha dicho, el lector encontrarásus
los signossofaresdescribesólo setentay ocho tipos de relacio- relacionesposibles usando las tablas de las guardasde la fun-
nes entre los doce signos del zodiaco. El lenguaje secretode las da, al principio y final del libro, o buscandoel período corres-
relacionesmultiplica este número por quince, con lo cual la pondiente a su fecha de nacimiento entre las páginas\9 y 21.1..
información es mucho más específica. Alli localizará cada combinación posible de un período con
Los L.t76 emparejamientoscomienzan en la página 213 y los demás y el número de página corespondiente a su des-
se presentan de la siguiente manera: comenzando por el pri- crioción.

Breve reseña de la ciencia:de la pe$onalidad

a cienciade Ia personalidad,igualque la astrología,

se basaen las aunqueestehechono es por sí mismoun bueno malaugurioparael
doceconstelaciones (y los signosderivadosde
celefialesoriginales futurode la relación.
ella$ que rodeanla tiena y formanla bandallamadazodhco.Sin Enlosperíodos un mes
queduranaproximadamente
entrecúspides,
embargo,la cienciade la personalidad va másallá,puesprestaespecial y tradicionalmentesedenominan signos,
encontramos distintas
clasesde
atencióna la superposición de dos signos, denominada cúspide. Por personalidad segúnla semana o períododelmes,Enla ciencia de la per-
ejemplo,cuatrode lasdocecúspides tienenunaimportancia crucialen la sonalidad,estosmeseso signosse dividenen tres partes.Porejemplo,
vidaen latierra,yaquelosequinoccios de primavera y otoñoy lossolsticios comunescon todos los Libra,pero
LibraI tiene algunascaracterísticas
de veranoe inviernomarcanlos límitesde lasestaciones. La primavera,el tambiénotrasespecífcas que lo diferencian,
por ejemplo,de un Libralll.
ver¿no,el otoñoy el inviemosesucedena un rjtmocasisiempreregulary Al estudiarcadaunode lossignos afrológicosdesdeel puntode vrs-
ordenanla vidaen la tierrajunto con los inevitables
cambiosde duración ta de la cienciade la personalidad,encontramos cincotipologíaspara
del díay la noche.Usandola denominación de los signossolares,en el cadasigno:lasdoscúspidesque señalanel comienzo y el fnal y tres pe-
I hemisferionorteestascúspides (equinoccio
son:Piscis-Aries de primavera), ríodosintermediosde aproximadamente unasemanade duración. Por
I Géminis-Cáncer (solsticio
de verano),Virgo-Libra(equinoccio de otoño)y estarazón,mientrasque un astrólogo
tradicional hablade un Aries,un
I
I Sagitario-Capricornio'(soldicio en la cienciade la personali-
de inviemo.Enlacienciade la personalidad, Escorpioo un Capricornio,
un especialista
ll
j
losnombresde estascúspides
Magia,Ia Belleza
sonrespectivamente
y la Profecía.Segúnestaciencia,
lasdel Renacimiento,la
laspersonas nacidas
dadsereferinía unAriesll,un Escorpio-Sagitario
a unapersonalidad
lugarde referirse <Virgo>,
o un Capricornio
comohacelaastrología
lll,En
de
duranteéstasy lasocho cúspidesrestantes(queduranentre seisy siete lossignossolares,la ciencia de la personalidaddistingue
entrectncocla-
dhs) compartenciertascaracteríficas y sudescripcióno prediccionesson sesde Virgo:la cúspideLeo-Virgo(del l9 al 25, la Cúspidede la
másampliasque lasde los signossolaresque la astrología estudia Exteriorización),Virgo | (del26 de agostoal 2 de septiembre, la Semana
independientemente. En otras palabras, existeuna personalidad del Sistemático),Virgo ll (del 3 al l0 de septiembre, la Semana del
caracterílicade losindividuosnacidosduranteunacúspide. Enigmático),Virgolll (del I I al lB de septiembre,la Semana del Realista)
Dichosindividuos sediferencian de losdemásno sóloporquecom- y finalmente,la cúspide Virgo-Libra (del l9 al 24 de septiembre, la
binanlascaracterísticasopuestas de dossignosadyacentes (comoAries Cúspidede la Belleza). Naturalmente, puestoque lascúspides corres-
yTauroo Géminisy Cáncer), sinotambiénporquesu individualidad no pondena dossignos, estaúltimaseconvierteen el primerperiodode las
estádeterminada por un únicosignodel zodíaco. Suelentener un gran cincotipologíasde Libra.En Ei /enguale secretode /oscumpleoños estos
apegoa la tierray ser imprevisibles, o pococonvencionales.
conflictivos períodosse dividenen díasy se describen específcas
lascaracterísticas
A menudo,laspersonas nacidasen lascúspides se atraenunasa otras, en cadadíadel año.
de losnacidos
 ¿Cuálesson las meiores cialespero diferentes.El primero consistióen determinarqué es
combinacionespara usted? una relación entre dos personas,observando sus principales
mmrcnru r:*:iogía conv-encional,los mejoressignospara usted energíasu objetivos.Paraesto se empleó una herramientabasa-
in4rleü,:sque están situados a 120ede su signo del zodiaco.
*r,rmr da en la astrologíatradicionaly denominadala .tabla compues-
f,irtllrrg::.': csro significalos signosque son del mismo elemen- ta,, una técnica fascinantepropuesta por el astrólogo Robert
lrnnLLue r- s;'n-o.En otras palabras,si usted es Tauro (un signo de Hand en su libro Planets in Composite Mediante un trabajo de
r suouestamentedebería llevarse bien con Virgo y
llltÉrm& síntesis,se hace un horóscopo combinado de dos individuos. La
los otros dos signos de tiena. Otro tanto ocurriría
[;u;mnm¡¡r¡rri*o. -carta compuesta"se elabora a parlir de una serie de puntos
unmrelrcr:e: signosde agta (Cánce\ Escolpio, Piscis),los tres mediosentre los planetasde dos cartasastralesindiüduales,Este
Lürrumerleminis. Libra, Acuario) y los tres de fuego (Aries, Leo, sistemapermitecreaÍ una cartaasfralparala propiarelación,que
$urgtmrrn, -{unque la teoria tiene sentido, no siempre se confir- se concibe como una entidad nueva, con su propio carácfer,
umr,e¡ h púctica. sobre todo cuando se trata de mantener el puntos fuertes y débiles: una sinergia,por decido de algún
m¡ur',rsfu¡anie un largo período de tiempo. De hecho, a menu- de cadapersona.
modo, de las caracteústicas
LMlrnureceque las mejorescombinacionesson aquellasque la También se utilizó otra técnica de la astrologia tradicional
umr:u:¡ca de los signos solaresraÍa vez recomienda: los dos -denominada sinastría- que consisteen examinar las ca-
=ás cercanos y el opuesto. Por ejemplo, si usted es
ri{'dplrr:* racterísticasindividuales de ambas partes y compararlaspun-
'|luunn:es muv probable que se entiendabien con Aries (el sig- to por punto con el fin de determinar el grado de compatibili-
m,r¡::erior al suyo), Géminis (el posterior) y Escorpio (el dad. De ese modo, pasamosde ver la relación como una en-
llltflr!É:sir- tidad independiente para centrarÍtos en los individuos y su
l'::- en El l.enguajesecretode las relaciomesla situaciónes interacción.
más compleja, pues ademásde distinguir cinco tipolo-
Tmrüri:i.¡r El tercermétodo empleadofi.recrearun psicodrama'tnagrna-
:,¿ru cada signo, toma en consideraciónal menos cinco
mi,ru¡ rio en el que interacflrabanindividuos hipotéücos de dos peío-
¡mhr,:s de la vida en los que se entablanrelaciones.Por lo tan- dos. Por ejemplo, fijando prototipos teóricos de Géminis II y
rrri,:s Cifícil establecerreglasfijas y generales.Sin embargo,si EscorpioIII en una variedad de situaciones(doméstica,profesio-
in:rs,:lis la descripciónde cuatro páginascorespondiente a su nal, lntima, etc.) se observóy estudió psicológicamentela inte-
r¡err,,l.rde nacimiento,encontraráuna lista de las mejoresrela- racción entre ambos.
i\:nes en cadauno de esosámbitos,una lista elaboradaen vir- Por último, la información biográftcay personal de parejas
ie los resultadosde las cuarenta y ocho combinaciones
nru,r,j famosasy de conocidosde los autoresnos proporcionó conoci-
n:m¡i¡ies. mientosfiablesy observacionesinteresantes.
Ll¡ando comience a famtliarizarcecon los principios de la Así se crearonunos perfiles de relacionesque presentanlas
ser'¡¡i¿ de la personalidad y a úabajar con El lenguaje secre- energíasy tendenciasesenciales.Sin embargo,puestoque
m úc las relaciones, es probable que le interese analizar con estos perfiles podían manifestarseen ámbitos de rela-
rue clasede personassuelerelacionarse.Estudiesus rela- ción diferentes, se tomó la decisión de estudiar cinco
n;nes pasadasy presentes.Quizá descubra,como de ellos.
que muchasde las personasimportantes
:r1{..,5.r1'tros.
.ie zu r-ida nacieron en las mismas semanasdel Las cinco categodas
¡n-,. En otras palabras,nos atraen los mismos de relaciones
::rr:s 1-combinacionesde personalidaduna y ofra Amor
r¡'t"Z- En esta categoúase incluyen todaslas relaciones
En la descripción de cada período -que íntimas, desde las platónicas a las de caráctet
|.r¡.¡rntraráentre las páginas19 y 2II- se reco- sexual.Es preciso recordarque el término "amor,
mlendan las mejores combinacionesen cada ámbito tiene significadosdiferentespara personasdife-
;c i¿srelaciones. rentes.Por ofra paÍfe, en casi todas las relacio-
nes hay amor en mayor o menor grado. Sin
Cómo se estudiaron las relaciones embargo,no nos pareció apropiado denomi-
:""¡:r crear los perfiles o combinacionesde relaciones nar "relacionesamorosas,'a aquellas entre
:r estelibro se emolearoncuatro métodosesen- madre e hijo, he¡manoso amigos.Por Io
 tanto, el hecho de que esta categoríalleve el título de "amor,no unidos a los cónyuges.Paradeterminarlos puntos fuertesde las
supone en modo alguno que dicho sentimientoseaprivativo de relacionesen esta categoñase ha hecho hincapié en valores
ella. comunesde naturalezaprácIica,económica,social,intelectualo
Tradicionalmente,los psicólogosconsideranque una aven- estética.
tura amorosaes una relación limitada en el tiempo, destinadaa
disolverseen la mayoÁade los casos,quizá debido a la faltade Amistad
compromiso y apoyo sociales.Estasrelacionesse caracterizan La amistadprofunda tiene elementosdel amor y el matrimonio.
por una intensidad emocional difícil de mantener y por la Dos amigospueden darsemutuamentegrandessatisfacciones y
ausenciade pensamientoprácticoen los miembrosde la pareja. no necesitaraportacionesexternas.Si ademásesos amigos
Muchasrelacionesamorosasse mantienenen secretopor temor están involucrados en uri proyecto profesional conjunto, es
a la desaprobacióno el rechazode la familia. El hecho de que probable que pasenmás tiempo iuntos que si fubran amanteso
esasrelacionesno tengan una base realistano las hace menos estuvierancasados.Si usted hace una lista de las fechas de
frecuentes; por el contrario, a menudo se establecendebido nacimientode sus amistades, quizádescubraque éstasse con-
precisamentea su naturaleza incongruente e centranen ciertasépocasdel año. El lenguaje secre-
imprevisible. to de las relacionesrecomienda ciertas combina-
En esta categoúase ha tenido en cuen- cionesque pueden resultarmuy beneficiosasen
ta principalmentela atacci1n sexual.Sin el ámbito de la amistad,al tiempo que advier-
embargo,los sentimientosamorosos te sobre otras que, aunque atractivas,es
no se reducenal erotismoy pueden convenienteevitar.
manifestarseen muchas relacio-
nes en las que no existeningún Familia
contactosexual Entre las relacionesfamiliares,hace-
En la mayoría de las rela- mos hincapié en las de padres-hijos
ciones amorosasse observan y hermanos,aunque en algunos
proyeccionespsicológicas,repe- casostambién se mencionan aouellas
tición de modelos de comporta- con los abuelosy parientesmáslejanos.En
miento de la infancia,conductasreacti- estasrelacionesse manifiestanlos impul-
vas y una infinidad de emocronescomo sos más posesivosy destructivosde los
los celos, Ia ira, el deseo de dominar y sereshumanos,ya que muchospadrespro-
controlar,'losimpulsosprotectores,la curan que sushijos los compensenpor suspro-
violencia, el narcisismo, 1a idolatria e pias frustracioneso deficiencias.Se aconsejaa los
incluso la devoción.Enloquecedora,jubilosa,emocionantey padresy a los hijos que establezcanvínculos de con-
frustrante, la promesa del amor continúa empujando a estas fianza y aceptacíln, pues tarde o temprano tend¡án que afrontar
situacionesa los seres humanos en su búsqueda de la pareja susproblemasy reconciliarse.
perfecta.

Tnbaio
Matrimonio La mayoúade las relacionesde estaclaseson fortuitas: dos indivi-
En una era en Ia que la mitad de los matrimoniosacabanen duos se ven obligados atrabajariuntosen una oficina u otro medio
divorcio, es sorprendenteque tanta gente siga casándose.Aún latnral y deben tratar de sacarel máximo partido de la siruación.
más sorprendentees que siganhaciendovotos de eiclusividad a Sin embargo,seríaútil que los jefesde personal consultaranEl len-
pesarde las estadísticas
sobre infidelidad.Sin embargo,el matri- guaje secretode loscumpleañosy El lmguaje secretode las rela-
monio es una poderosainstituciónsocialy la mayoríade la gen- cionespara determinar si dos personasson compaables.El len-
te sigue opinando que la familia tradicional es el medio más guaje secretode las relacion¿sestudialas relacioneslaboralespor
apropiado para educara los hijos. El lenguaje secretode las rela- categorías---€ntre trabajadores,
jefe-empleado,colegasadminis-
ciones sostiele que es de vital importancia determinar si existe trativos,sociosde una empresay autónomor- con el fin de hacer
compatibilidad entre dos personasque planean casarse,sobre las recomendacioneso advertenciaspertinentes.Además,algunas
todo si deseantener hijos. Por otra parte, el amor no es siempre de las relacionesde trabajo tienen más posibilidadesque otras de
la principal motivacióndel matrimonioni el factor que mantiene convertirseen amistadesfructíferas.

lo
 ¿Qué son las relaciones?

.es comparaciones a describirla naturaleza

nos ayudarán de las losdosobjetos.
Cuandoustedtocasupropiaimagen el punto
en el espejo,
': aciones
de acuerdocon ciertosmodelosfísicos
o metafísicos: de contadocon el cristalpuedesertanextrañocomoagitarsureflejoen
el aguao tratar de liberarsede su sombra.Una relaciónpuedeestar
1, Reacciónfísicay reacciónquímica motivadapor el deseode unao ambaspartesde atravesar
el puntode
s e m ez c l a no u n e n s i n
ir un a rea cciónf í s ic a,dos s ubs t anc ias contactoe interaccionar
con la otra personaen e1otro lado.Dichas
:xoerimentar de modo que ambaspuedensepararse
transformaciones, interaccrones
casisiempre ciertogradode fusiónde unoconotro,
suponen
:r su estadoprimitivo, química,
Una reacción produce
por el contrario, produciendo
unamilagrosa
transformación.

-1a sustancia
totalmentenueva, de lasdosquelaformany
muydiferente
Unarelación
puedevolvera descomponerse.
:ue difícilmente se parece -t. rxtasls
a resultadode una reacciónquímica:
es una terceraentidadcon El poetaJohnDonneconcibeel procesocomo unafusiónde almas.
propias,algomásque la mezclade los dos elementos
:aracterísticas En su poema<El éxtasis>,
describea dos amantestendidossobre la
3ñgnales, hierba,mirándose
a los ojos.Lasalmassalende su conflnamiento
en el
cuerpoy avanzan
la una haciala otra a lo largodel <doblehilo>del
l. Punto de contacto contactovisual,
hastaque se funden.La palabra<éxtasis>
procedede la
o bordeen que lo hacen-el
Cuandodosobjetossetocan,la superficie expresiónlatinaex stcsis,que signifcasituarsefuerade uno mismo.En
¡unto de contacto- tienepropiedades de lasde losobletos
diferentes otras palabras,
es el almaque se expresamás allá de los límitesdel
queen ciertomodotrascienden
Esdifícildeflnirestospuntos,
criginales, a cuerPo.

Claves paraufra relación positiva 6. Si se niega a tomar decisiones,expresardesaprobacióno

y dutadeta asumir una postura,de hecho estaráeludiendo la responsabili-

-.iando se estlldiauna relación entre el individuo A y el indivi- dad por sus propias acciones.Esta fachadacomplacientea
:-ro B, ¿hablamosde la dinámicaque se estableceen privado menudo ocultamiedo al rechazo.
:r¡re esosdos individuos o de la unidad AB, que se relaciona 7. Evite ser posesivo.Toda personaes un ser autónomo,que
::n el resto del mundo?Naturalmente,la relaciónAB esrápre- nunca debe tratarsecomo un objeto o una posesión.
].nte en público o en privado, pero el grado en que A y B se 8. No permitaque 1omanipulen.Un buen truco es armarsede
:*entificancon ella y renunciana su identidad individual es de recursospara que la manipulaciónno sea tareafácil
":ul importancia.No existenreglasfijas sobredicha renunciaen 9. La autobservaciónpuede ser muy instructiva.En mitad de
,:.rs de la relación.En algunoscasos,o en ciertosmomentosde una discusión,procure tomar distanciay observarsea sí mismo.
., relación,seránecesarioque A o B retrocedany afirmen una Al adoptarla doble posición de observadory observado,llegará
'.¿z mássu identidad,quizá inclusohastael punto de reempren- a conocersemejor.
r.r su propio camino. Sin embargo,las experienciassublimes 10. Controlesu facetaagresivao violenta.Al mismo tiempo,
.n¡re dos personassólo son posiblesmedianteuna renuncia:es busque una váh,rrlade escapepara sus sentimientosy no los
:¿ci¡. cediendo una parte de individualidad en servicio de la reprima.Una discusiónserenaes la mejor manerade resolverlas
::lación AB. Cadapersonaobtendráa cambio algo mucho más diferenciasentre dos personas.
, -llioso.He aquíalgunassugerencias: 11. Aprenda a posponer las gratificacionesadoptando una
actitudpaciente.confiaday comprensiva.
1. Escuchelo que dice la o:u:aparte. 12. Es importatte aceptaral otro, pero eso no significaque
2. Compartade verdad. No es convenientedar o recibir en siempre deba estarde acuerdocon é1.Densepermiso para dis-
:\clusiva; lo mejor es hacerambascosaspor pafies iguales. crepar.No pretendauna coincidenciaabsoluta.
3. Dé incondicionalmente.Dar esperandouna recompensao y deseos.En muchos
1.3.Tratede distinguirentrenecesidades
jeterminadosresultadoses igual que pagarpor algo. casos,lo que ustedquiere no es lo que necesita.
+. La bondad,la comprensión,laconfnnza y la consideración 14. Tenga en cuenta el kairos: el momento opofiuno para
.¡len más que el placer egoísta,Si usted actúasólo por interés, cada acción. Lo que es positivo en ciefiascircunstanciaspuede
,lrídesede entablarrelacionessignificativas. no serlo en otras.
5. No permitaque nadie lo tratemal. Exijarespeto. 15.Respeteel espaciodela oI¡apersona.