Ficha de Refuerzo Escolar 6-10 VII Ciclo MATE Ccesa007
Ficha de Refuerzo Escolar 6-10 VII Ciclo MATE Ccesa007
Ficha de Refuerzo Escolar 6-10 VII Ciclo MATE Ccesa007
¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos!!!
Estimadas y estimados estudiantes, ahora iniciamos
el desarrollo de la ficha 6.
El propósito es…
recuadro tu estrategia.
Estrategia 1: Estrategia 2:
Recuerda…
Reflexiona
El propósito es...
Experimento
1. ¿De qué se trata el problema? Y ¿qué nos piden hallar?
aleatorio es toda
prueba o ensayo
cuyo resultado no
2. ¿En qué caso podemos tener la certeza del deporte que practica puede predecirse
deportes?
Reflexiona
MATEMÁTICA Ficha 7
¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos!!!
Estimadas y estimados estudiantes, ahora iniciamos el
desarrollo de la ficha 7.
En el verano del presente año, la Dirección General de Salud (Digesa) del Ministerio
de Salud presentó la relación de todas las piscinas aptas para bañistas. A Noemí
le gusta mucho ir a la piscina con sus mejores amigas, por lo que decide ir a una
de estas.
El propósito es…
Prisma
3. Ejecutamos el plan o estrategia Ten en cuenta
Para determinar
Desarrolla las acciones que has previsto realizar para dar respuesta a áreas y volumen de
la situación. un prisma,
podemos
considerar:
Área lateral
AL = PB · h
Área total
AT = AL + 2AB
Volumen
V = AB · h
Donde:
PB : es el
perímetro de la
base.
AB : es el área de
Reflexiona sobre el desarrollo la base.
h : es la altura
1. ¿Cómo verificas si los resultados obtenidos son correctos? del prisma.
El propósito es…
Manos a la obra
Las fracciones
homogéneas
2. ¿En qué unidad se expresa el diámetro de las brocas? tiene el mismo
denominador.
Ejemplo:
3. ¿Las fracciones que representan el diámetro de las brocas son
homogéneas o heterogéneas? Justifica. 2 3
𝑦
4 4
Las fracciones
heterogéneas
tienen diferente
4. Ordena las fracciones que representan el diámetro de las brocas.
denominador.
Para ello, primero multiplica por un mismo factor al numerador y al
Ejemplo:
denominador, para lograr que todas las fracciones tengan
1 3
denominador igual a 16. 𝑦
2 4
5. Para ordenar las fracciones, emplea la recta numérica cuya unidad Recuerda
problema?
¿Qué acciones
Estoy en
Lo realizaré para
Situación Criterios de evaluación para mis logros proceso de
logré mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?
MATEMÁTICA Ficha 8
En el recibo, parte de la información ha sido cubierta con tinta roja. Con los datos que se
pueden observar, ¿cuál es el monto total que tiene que pagar José Colina?
El propósito es…
Aprender a resolver problema relacionados a establecer relaciones entre
datos y transformarlas a expresiones numéricas que incluyen
operaciones con expresiones decimales.
Ten en cuenta
1. ¿Cuánto fue el consumo en kilovatios hora (kWh) y cuánto es el El kilovatio hora
(kWh) es una
precio unitario en soles por kWh?
unidad de medida
que se emplea para
2. ¿Qué significa precio unitario? contabilizar el
consumo eléctrico
3. ¿Qué entiendes por el impuesto general a las ventas (IGV)? que se ha realizado
durante un periodo
4. Para calcular el “Total Importes”, ¿qué datos requieres? de tiempo, con el
que se determinará
el precio que vamos
a pagar por el
2. Diseñamos el plan o estrategia consumo.
expresado en soles.
El propósito es…
1. Comprendemos el problema
Recuerda
Un cuerpo de
1. ¿De qué trata la situación planteada? revolución es aquel
que se origina al
girar una figura
plana alrededor de
un eje. Las caras de
2. ¿Qué implicará modificar la forma del molde para las velas? ¿De
un cuerpo de
qué forma puedes obtener la relación entre volúmenes? revolución son
curvas.
Desarrolla las acciones que has previsto desarrollar para responder Recuerda
a la pregunta. En todo prisma
se pueden
observar las
siguientes
propiedades:
Volumen:
V = AB × h
Área total:
AT = AL + 2 AB
¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos!!!
Estimadas y estimados estudiantes, ahora iniciamos
el desarrollo de la ficha 9.
El propósito es…
El área de un
1. ¿De qué trata la situación planteada? En relación con
rectángulo es
3. ¿En qué porcentaje ha variado el área de la base de la jaula, respecto a las medidas
iniciales?
4. Si duplicamos las dimensiones del ancho y largo de la jaula, respecto de las medidas
Reflexiona
El propósito es…
Manos a la obra
Recuerda…
El volumen de un
prisma es:
Reflexiona
¡¡¡Bienvenidas y bienvenidos!!!
Estimadas y estimados estudiantes, ahora
iniciamos el desarrollo de la ficha 10.
El propósito es…
consume en…
Vela A Vela B
El propósito es…
Manos a la obra
Recuerda
1. ¿De qué trata la situación? ¿Qué información o datos se pueden
identificar? ¿Cuál es la incógnita que debes encontrar? En una ecuación
lineal se tiene:
Reflexiona