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    Taller de Aplicación Operaciones Con Números Reales

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    Maria Rodriguez
    Este documento presenta un taller de aplicación de operaciones con números reales que incluye 4 actividades. La primera actividad consiste en identificar conjuntos numéricos. La segunda presenta ejercicios con números enteros y racionales. La tercera actividad implica aplicar propiedades de potenciación. Finalmente, la cuarta actividad involucra aplicar propiedades de la radicación.

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    Este documento presenta un taller de aplicación de operaciones con números reales que incluye 4 actividades. La primera actividad consiste en identificar conjuntos numéricos. La segunda presenta ejercicios con números enteros y racionales. La tercera actividad implica aplicar propiedades de potenciación. Finalmente, la cuarta actividad involucra aplicar propiedades de la radicación.

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    Taller de aplicación operaciones con números reales

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    TALLER DE APLICACIÓN OPERACIONES CON NUMEROS REALES

    Maria Estela Rodriguez Erazo

    Unidades Tecnológicas de Santander


    Facultad de Ciencias Socioeconómicas
    Octubre 2022

    www.uts.edu.co
    Actividad 1. Cuestionario conjuntos numéricos.

    Señalar con una X los conjuntos numéricos a los cuales pertenece cada número.

    Actividad 2. Taller de ejercicios con números enteros y racionales.

    Realizar las operaciones.

    a). −(23) − (−47) − (55) − (−18) =

    −23 + 47 − 55 + 18 =

    −78 + 65 = −13

    b). (−5 − 35) ÷ 5 + (42 − 6) ÷ 6 =


    −5−35 42−6
    + =
    5 6
    40 36
    − + =
    5 6

    −8 + 6 = −2

    www.uts.edu.co
    c). −3[2(−6 − 5) − 3(−15 + 7) − 8] − 6 =

    −3[2(−11) − 3(−8) − 8] − 6 =

    −3[−22 + 24 − 8] − 6 =

    −3[−6] − 6 =

    18 − 6 = 12

    d). 5[2(10 − 12)3 + 3√−12 + 16] − 15 =

    5[2(−2)3 + 3√4] − 15 =

    5[2(−8) + 3(2)] − 15 =

    5[−16 + 6] − 15 =

    5[−10] − 15 =

    −50 − 15 = −65

    5 7 4 2
    e). − + − =
    8 2 12 3

    10−56 12−24
    + =
    16 36

    46 12
    − − =
    16 36

    −1656−192
    =
    576

    −1848 77
    =− = −3,21
    576 24

    www.uts.edu.co
    Escriba >, < o = según corresponda.

    a) 0,4 > 0,3 b) 1,75 > 0,8 c) 2,67 > 2,5 d) −0,2 < 0,8

    Ordene los siguientes números racionales de menor a mayor.

    1 1 3 5 7 1 3 2 5 7
    a) < < < < b) < < < <
    3 2 4 6 3 12 5 3 4 2

    Actividad 3. Taller de ejercicios con la aplicación de las propiedades de potenciación:


    Aplicar las propiedades de la potenciación y hallar los resultados, expresándolos con exponentes positivos.

    52 (5−6 )54 50
    = = 51 = 5
    50 (5−5 )54 5−1

    𝟕𝟎 𝟕𝟎 𝟏
    = =
    𝟕𝟓 (𝟕𝟐 ) 𝟕𝟕 𝟕𝟕

    www.uts.edu.co
    c.

    2−1 (2−15 )2 2−15 1


    = = 2−8 =
    2−7 2−7 28

    d.

    3𝑥 −12 𝑦 16 3𝑦 18
    = 3𝑥 −2 𝑦18 =
    𝑥 −10 𝑦 −2 𝑥2

    Actividad 4. Taller con la aplicación de las propiedades de la radicación.


    Aplicar las propiedades de la radicación y hallar los resultados

    2√(4)(3) − 3√(25)(3) + √(9)(3) =

    (2)(2)√3 − (3)(5)√3 + 3√3 =

    4√3 − 15√3 + 3√3 = −8√3

    3 3 3
    √(27)(2) − √(8)(2) + √(125)(2) =
    3 3 3 3
    3√2 − 2√2 + 5√2 = 6√2

    www.uts.edu.co
    4√(9)(15) − 5√(100)(3) + 7√(4)(15) − 10√(25)(3) =

    (4)(3)√15 − (5)(10)√3 + (7)(2)√15 − (10)(5)√3 =

    12√15 − 50√3 + 14√15 − 50√3 =

    26√15 − 100√3

    3 3 3 3
    5√(8)(3) − 6√(27)(2) + 5√(125)(3) − 8√(64)(2) =
    3 3 3 3
    (5)(2) √3 − (6)(3) √2 + (5)(5) √3 − (8)(4) √2 =
    3 3 3 3
    10√3 − 18√2 + 25√3 − 32√2 =
    3 3
    35√3 − 50√2

    www.uts.edu.co

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