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    GUÍA ALG sem2-CAT Repaso 2023

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    Anderson Chavez Velayarse
    1. El documento presenta 20 preguntas de álgebra sobre ecuaciones de primer y segundo grado, incluyendo resolver ecuaciones, calcular valores para que las ecuaciones tengan ciertas propiedades, y determinar raíces y coeficientes.

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    Guía de clase

    ÁLGEBRA
    Ecuaciones
    01. Resuelva para "x" 07. Calcule "m", si las raíces de la ecuación son simétricas
    ` m + nx − m nx j^m + nh = mnx
    − x 2 + 5x = m − 1
    m+n m−n m−n 7x + 2 m+1
    A) mn A) 4
    B) 1 B) 6
    C) 2 C) 8
    1
    D) D) 10
    2
    02. Resuelva: 08. Resuelva:
    ^x + 4h3 − ^x − 3h3
    7 1 + x 77 x
    7 1+x + =
    ^3 − xh2 + ^4 + xh2
    x 256 =7

    A) 2 señale la menor de sus raíces.


    B) –2
    C) 1 A) – 3
    D) –1 B) 4
    C) 3
    03. Calcule "x", si: D) – 4
    x 2 + 6ax + 27x − 3a = x 09. Determine la raíz común de las ecuaciones
    A) a2
    x2 + (n – 4)x – 12 = 0
    x2 + (n + 2)x – 42 = 0; n ∈ Z
    2
    a
    B)
    3
    C)
    a2 A) 5
    9 B) 7
    D)
    a2 C) 4
    27 D) – 4
    04. Resuelva:
    10. Si a y b son soluciones de la ecuación cuadrática
    5 + 5 + x + x = 10
    5+x − x (α – 2)x2 – 2αx + 2α – 3 = 0
    A) 4 Si
    1 + 1 = 10
    , calcule el valor de |a – b|.
    B) 25 a b 7
    C) 15 4
    A)
    D) 5 3
    3
    05. Resuelva: B)
    4
    −1
    = ` x 11 j
    1 2 3 4 + 4
    + + + C) −
    x 2 + 3x + 2 x 2 + 6x + 8 x 2 + 11x + 28 x 2 + 18x + 77 2 3
    A) 2 D) −
    3
    4
    B) 4
    C) 8 11. Calcule el menor valor de "m", en x2 – mx + 48 = 0, si una de sus
    D) 16 raíces es el triple de la otra.

    06. Si m > n > 0 ∧ a ≠ 0, calcule el valor de "x" que satisface la A) 16


    ecuación: B) 8
    ax − m + 2n + ax + n = C) – 8
    1
    2n m−n D) – 16
    n
    A)
    a
    m
    B)
    a
    2n + m
    C)
    a
    m−n
    D)
    a

    1
    12. Un grupo de alumnos decidieron ir de paseo a Huaraz con una 17. Calcule la ecuación de segundo grado de coeficientes reales si
    bolsa de viaje de S/ 1200, aportando cada uno en partes iguales. Si una de sus raíces es 5 – 3 .
    las aportaciones de cada uno excede en 194 al número de alumnos
    que van de paseo, ¿cuántos alumnos irán de paseo? A) x2 + 10x + 22 = 0
    B) x2 – 10x + 22 = 0
    A) 4 C) x2 – 10x – 22 = 0
    B) 5
    D) x2 + 10x – 22 = 0
    C) 6
    D) 7
    18. Sabiendo que las raíces de la ecuación:
    13. Ariana compró 18 faldas a S/ 432, en el camino la asaltaron, x2 – (3n – 2)x + n2 = 1
    entonces decidió vender cada falda que le quedó a tantas veces son números enteros y una de ellas es el triple de la otra, éstas son:
    S/ 3 como el doble de faldas que le robaron, por lo que no tuvo
    ganancia ni pérdida. ¿Cuántas faldas le robaron, si dicha cantidad A) 1 y 3
    es menor a las que quedaron? B) 3 y 9
    C) 2 y 6
    A) 6 D) 4 y 12
    B) 7
    C) 8 19. ¿Para qué valor de "m" la ecuación
    D) 9
    x2 – 2 (3m + 1) x + 7 (2m + 3) = 0, tendrá sus dos raíces iguales?
    14. Si la ecuación de primer grado:
    (x – a) (2x + 1) + bx2 + 8x + 5 + a = 0 A) 5 ; 2
    no tiene solución real. Calcule "a + b". B) 4 ; –2
    10
    5 C) 2 ; − 9
    A)
    2
    3
    D) 1 ; − 2
    B) 5
    5 20. El producto de los valores de K para que la ecuación
    C)
    4 3x2 + 4 (x – 1)K + 2x = 0 tenga solución única es:
    5
    D) −
    2 A) – 4
    15. Calcule "m" si en la ecuación: 1
    B) 4
    2
    2x + (m – 1)x + (m + 1) = 0 1
    C) 2
    Sus raíces difieren en 1.
    D) 2
    A) 1
    B) –11
    C) 6
    D) 11

    16. Siendo "x1" y "x2" las raíces de la ecuación:


    2mx2 + 2(m + 1)x + (m – 1) = 0

    Calcule "m" si se cumple la siguiente relación:


    x1 x 2
    x 2 + x1 = 7 ; m > 0

    Señale como respuesta el valor de: mm + 2m

    A) –3
    B) 0
    C) 5
    D) 8

    GCX_02RE23
    12-22

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