5toprimaria Abril
5toprimaria Abril
5toprimaria Abril
Aprendizaje esperado
✔ Conoce la estructura de una obra de teatro.
✔ Emplea la puntuación correcta para organizar los diálogos en una obra teatral,
así como para darle la intención requerida al diálogo.
https://pixabay.com/es/photos/smartphone-teléfono-móvil-1894723/
1
Ficha didáctica
¿Qué necesito?
2
Ficha didáctica
¡Manos a la obra!
¿Cómo te sentiste al realizar las actividades que se incorporaron en las fichas anteriores?.
¡Has logrado mucho!
En estos últimos meses has conocido un poco más sobre el uso de las herramientas
tecnológicas, y te has dado cuenta de los beneficios que brinda como: autonomía,
colaboración, impulso a la creatividad, entre otros.
https://pixabay.com/es/photos/teatro-máscara-carnaval-4649743/
3
Ficha didáctica
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P5ESA.htm?#page/130
4
Ficha didáctica
https://www.canva.com/design/DAE6iQX3WT4/JE_8x6xxSe292KiirBUcZg/view?utm_content=DAE6iQX3WT4
&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
5
Ficha didáctica
Es momento de jugar un poco, dale click en la siguiente liga del Genial.ly, para
iniciar presiona en el botón interactivo . Responde cada pregunta, si te
equivocas vas a ver una imagen de un dragón, si acertaste avanzas a la siguiente
pregunta. Al final si quieres volver a responder da click en el botón interactivo.
¡Suerte!
https://view.genial.ly/622977ce68a5b00019cc385c
https://view.genial.ly/622977ce68a5b00019cc385c
6
Ficha didáctica
Había una vez, en pleno invierno, una reina que se dedicaba a la costura sentada cerca de una
ventana con marco de ébano negro. Los copos de nieve caían del cielo como plumones. Mirando
nevar se pinchó un dedo con su aguja y tres gotas de sangre cayeron en la nieve. Como el efecto
que hacía el rojo sobre la blanca nieve era tan bello, la reina se dijo.
-¡Ojalá tuviera una niña tan blanca como la nieve, tan roja como la sangre y tan negra como la
madera de ébano!
Poco después tuvo una niñita que era tan blanca como la nieve, tan encarnada como la sangre y
cuyos cabellos eran tan negros como el ébano.
Por todo eso fue llamada Blancanieves. Y al nacer la niña, la reina murió.
Un año más tarde el rey tomó otra esposa. Era una mujer bella pero orgullosa y arrogante, y no
podía soportar que nadie la superara en belleza. Tenía un espejo maravilloso y cuando se ponía
frente a él, mirándose le preguntaba:
Ella quedaba satisfecha pues sabía que su espejo siempre decía la verdad.
Pero Blancanieves crecía y embellecía cada vez más; cuando alcanzó los siete años era tan bella
como la clara luz del día y aún más linda que la reina.
https://www.ellibrototal.com/ltotal/ficha.jsp?t_item=4&id_item=52&id_filter=3
Primer acto
7
Ficha didáctica
Segundo Acto
(caperucita roja tira la clavija de y entra hasta donde está el lobo acostado)
Para complementar el aprendizaje lee y responde de tu libro de texto las páginas 130 a
la página 135 https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P5ESA.htm?#page/131
https://pixabay.com/es/photos/billete-cupón-admisión-carnaval-2974645/
8
Ficha didáctica
https://view.genial.ly/622c26db185786001280d119
9
Ficha didáctica
Los adjetivos calificativos sirven para expresar las cualidades de las personas,
animales o cosas, siempre acompañan al sustantivo, por ejemplo Blanca Nieves es
bella.
Personajes Características
Caperucita Roja
Lobo
Abuelita
¿Qué aprendí?
¡Excelente!, el logro que has tenido es muy notable. Ahora debes detenerte un
momento y reflexionar acerca de tu avance, lo que has aprendido y lo que aún te falta
mejorar.
En el recuadro o en tu cuaderno las siguientes preguntas, reflexiona antes de responder.
Al terminar de contestar todas las preguntas, vuelve a leer para verificar si hay algo que
puedas incluir en tu escrito.
¿Qué aprendí?
¿Cómo me sentí?
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Ficha didáctica
¿Qué se me dificulta?
https://view.genial.ly/62328ff332d000014e4431
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Ficha didáctica
Para reforzar un poco más el tema te recomendamos consultar los siguientes enlaces
ingresa al sitio Alfa Repositorio de la Secretaría de Educación Jalisco.
➔ AUDIOCUENTOS DIPTA Audiocuento “El pirata Matías”
https://www.youtube.com/watch?v=nwcZRLHc_W0
➔ Tipología textual: Los textos narrativos.
https://www.youtube.com/watch?v=CJZvlBosKB0
➔ https://www.youtube.com/watch?v=owtkAWus3L8
Papás es importante que todos los días platiques con tu hijo (a) sobre cómo se sintió con las
actividades escolares que realiza en casa.
Apoya, motiva y dialoga de manera constante, para que tu hijo (a) siga alcanzando los aprendizajes
esperados
Gracias al apoyo que le das día a día a tu hijo (a) para facilitar este proceso.
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Ficha didáctica
Aprendizaje esperado
✔ Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con igual
o distinto denominador.
✔ Identifica problemas que se pueden resolver con una división y utiliza el algoritmo
convencional en los casos en que sea necesario.
https://pixabay.com/es/illustrations/estudiante-matemáticas-educación-7036660
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Ficha didáctica
¿Qué necesito?
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Ficha didáctica
¡Manos a la obra!
0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, …
¿Cuáles serían los siguientes 10 números que continúan la sucesión? Es fácil observar que
cada término siguiente es la suma de los dos anteriores.
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Ficha didáctica
Una sucesión es una lista ordenada de números que se relacionan entre un criterio u
operación denominado patrón de cambio.
Si puedes observa el siguiente video que te va a apoyar y a reforzar para facilitar las
siguientes actividades.
https://www.youtube.com/watch?v=S9L45PDAHIY
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Ficha didáctica
https://www.canva.com/design/DAE66Qwa_Wo/1HZKTnao-
SeAQwPpkVI1Sw/view?utm_content=DAE66Qwa_Wo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpanel
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Ficha didáctica
Sabías que… para resolver una suma o resta de fracciones con el mismo
denominador, los numeradores se suman o restan según se indique y el denominador
se mantiene.
Pero cuando se suman o restan con denominador diferente se recurre a fracciones
equivalentes.
El Desafío 64 lo puedes realizar con el apoyo de un familiar. Uno y medio con tres página
120
Sabías que … Las operaciones inversas son las operaciones las que deshacen el
efecto de la otra.
La multiplicación y la división son operaciones inversas, y están relacionadas. La
división busca repartir en grupos iguales y la multiplicación unir grupos iguales.
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Ficha didáctica
Multiplicación Operaciones
12 X 45
48 X 50
12 X 40
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Ficha didáctica
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Ficha didáctica
¿Qué aprendí?
¡Excelente!, el logro que has tenido es muy notable. Ahora debes detenerte un momento y
reflexionar acerca de tu avance, lo que has aprendido y lo que aún te falta mejorar.
En el recuadro o en tu cuaderno las siguientes preguntas, reflexiona antes de responder.
Al terminar de contestar todas las preguntas, vuelve a leer para verificar si hay algo que
puedas incluir en tu escrito.
¿Qué aprendí?
¿Cómo me sentí?
¿Qué se me dificulta?
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Ficha didáctica
https://view.genial.ly/62328c27e4702a0011af27c4
✔ Papás es importante que todos los días platiques con tu hijo (a) sobre cómo se sintió con
las actividades escolares que realiza en casa.
✔Sigue en constante comunicación de lo que se le dificulta, de los materiales que necesita
tener para el cumplimiento de sus tareas.
✔Apoya, motiva y dialoga de manera constante, para que tu hijo (a) siga alcanzando los
aprendizajes esperados.
✔Gracias al apoyo que le das día a día a tu hijo (a) para facilitar este proceso.
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Ficha didáctica
Aprendizaje esperado
¿Qué necesito?
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Ficha didáctica
¡Manos a la obra!
Te diré una …
¿Te la supiste?...
¡ Exacto ! Es el sonido.
https://view.genial.ly/6230178aa0f65a001829a1ff
https://view.genial.ly/6231252a1d26e70011116229
https://www.youtube.com/watch?v=216xVmm0EUw
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Ficha didáctica
De tú libro de texto de Ciencias Naturales lee la página 105 y contesta las siguientes
expresiones.
Para conocer un poco más del sonido y sus tipos de ondas, lee la siguiente infografía.
https://www.canva.com/design/DAE7GRPrhGI/AQfbBX_y-Tp1rim-
0n4JBg/view?utm_content=DAE7GRPrhGI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
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Ficha didáctica
https://www.canva.com/design/DAE7GYfXLOo/eP72SHo7aJaEaPBFcrAJ0Q/view?utm_content=DAE7GYfXLOo&utm_campaign=desig
nshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
https://pixabay.com/es/vectors/megáfono-altavoz-hablar-
fuerte-2374502/
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Ficha didáctica
Investiga más información sobre las cualidades del sonido y completa el siguiente mapa
conceptual.
https://www.canva.com/design/DAE7HOanYi0/1Z_g_cNNxVewO-
zCivcn_A/view?utm_content=DAE7HOanYi0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpane
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Ficha didáctica
https://www.canva.com/design/DAE7GmPz6kU/gebp1Ubd6kyWu_3m9Nq-
Jw/view?utm_content=DAE7GmPz6kU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
28
Ficha didáctica
¿Conoces cuál es el nivel de tolerancia del nivel de sonido en México?, vamos a investigar
y conoceremos eso y más. Lee tú libro de texto de Ciencias Naturales la página 111, lee y
contesta lo siguiente.
https://www.canva.com/design/DAE7MVqdo0Q/ni-
FRkd5xApNmWcO9MeTYA/view?utm_content=DAE7MVqdo0Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
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Ficha didáctica
¡Excelente!, el logro que has tenido es muy notable. Ahora debes detenerte un momento y
reflexionar acerca de tu avance, lo que has aprendido y lo que aún te falta mejorar.
En el recuadro o en tu cuaderno las siguientes preguntas, reflexiona antes de responder.
Al terminar de contestar todas las preguntas, vuelve a leer para verificar si hay algo que
puedas incluir en tu escrito.
¿Qué aprendí?
¿Cómo me sentí?
¿Qué se me dificulta?
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Ficha didáctica
https://view.genial.ly/6232865c0ed8c80018bc6228
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Ficha didáctica
✔Papás es importante que todos los días platiques con tu hijo (a) sobre cómo se sintió con
las actividades escolares que realiza en casa.
✔Sigue en constante comunicación de lo que se le dificulta, de los materiales que necesita
tener para el cumplimiento de sus tareas.
✔Apoya, motiva y dialoga de manera constante, para que tu hijo (a) siga alcanzando los
aprendizajes esperados.
✔Gracias al apoyo que le das día a día a tu hijo (a) para facilitar este proceso.
¡Vamos por buen camino!.
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Ficha didáctica
Directorio
Autor
Cynthia Elizabeth Minero Sandoval
Corrector de estilo
Aidé Josefina Vázquez Brambila
Diseño gráfico
Liliana Villanueva Tavares
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