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6°. AMO.
RECOMENDACIÓN. El estudio de las siguientes escalas se alternará con lo .que sigue hasta el ligado alterno inclusive.

ESCALA. ••• ' ' • • GAMMES.

No nos cansaremos de recomendar el estudio diarfc) de lásese»: Nous ne saurions trop recommander l'étude journalière des.
las, pues sin embargo de su aparente aridez, hay que recono- Gammes. Malgré leur apparente aridité, il faut bien reconnaître
cer que sin su estudio seria imposible adquirir un buen mecanis- que sans ce travail il serait impossible d'acquérir un. beau méca-
mo. Ellas darán á los dedos seguridad de afinación y facilidad nisme. Elles donneront aux doigts une sûreté, d'intonation ain-
. para recorrer toda* las posiciones cuyo trabajo será tambienpro- si qu' une grande aisance à parcourir le manche. Ajoutons que
vechoso para el arco. Terminaremos nuestras observaciones so- l'archet profitera également de ce travail. Nous terminerons nos
bre este punto presentando por modelo, digno de ser imitado los observations sur ce sujet,en donnant pour modèle à suivre les
ITKÍS grandes artistas que, sin embargó de su talento, no dejan pasar plus grands Àrtistes,qui malgré leur talent, ne se croient pas te-
un solo dia sin ejercitarse en las escalas. nus de les négliger un seul jour.
Estas Escalas y Ejercicios deben estudiarse tambienen staccato. Ces -Gammes et Exercices doivent se travailler aussi en Détaché.

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RECOMENDACIÓN. Todas las escalas en 8?se.alternarán con los siguientes estudios d e l a n o .

OCTAVES.

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. ( l ) E n las octavas se dejaran siempre loé dedos colocados. Siendo las d i s - . ( l ) Dans l e s octaves, on laissera toujours les doigts p l a c é s . À mesure que,
tancias menores a medida que la mano adelanta hacia el puente, se a p r o x i m a - h»-main avance vers le chevalet, les distances étant moins grandes, on rapproche-:
ran simultáneamente l o s dos dedos resvala'ndolos de una octava a' la otra sin ra simultanément les deux doigts en les glissant d'une octave a l'autre sans les
levantarlos de las cuerdas. Para evitar el cansancio en la muñeca se la dejara muy l e M T de d e s s u s l a Corde. Pour éviter la fatigue dans le poignet laissez lui une.
flexible. grande flexibilité'.
< Algunas veces se emplea una digitación particular para l o s pasos de octavas On fait quelquefois usage d ml doigté particulier pour les passades d octaves .
cuando se va hasta arriba del diapasón, l o cual se haco con el IV y el 3 ' i dedo
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allant j u s q u ' a u haut du m'anehe, ce do.igtv, se fait avec le 1'. el RV doigt au lieu
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en lugar del i" du 4« ... ' • ,.- -

EJEMPLO EXEMPLE.

A. H . 4 9 8 0 .
A., R. 4980.
 Diferentes modos de estudiar las escalas anteriores. Manieres différentes de travailler les Gammes en Octaves.

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RECOMENDACIÓN. Se estudiara'n escalas diatónicas en todos los tonos en 8. de las distintas maneras antes indicadas y d e s ­
s
pués la escala cromática en tono de Sol también en 8" subiendo desde la 12 posición hasta la 6Í y descendiendo de esta á aque­
lla, todo lo cual se alternará con lo que sigue hasta terminar el aíío.

E J E R C I C I O P A R A L A S OCTAVAS. EXERCICE POUR LES OCTAVES.

. Este ejercicio se estudiará primeramente destacado para ase­ Travaillez d'abord cet exercice détaché pour assurer la justesse.
gurar la afinación.

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128 ~
7.° A N O .
ACORDES PERFECTOS. | D
ACCOR S PARFAITS.
lÎECOÏEUMCION. Estos arpegio estudiaran con varios golpes de arco y alternando con todas las materias del año.

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