CIUDADELA EDUCATIVA DEL MAGDALENA MEDIO

“EDUCACIÓN CON CALIDAD Y COMPROMISO HUMANO”

LECTURA CRITICA

Nombre: ___________________________________ - ¿Y qué pretende usted hacer?

Grado _________ - Subir a la superficie y exterminar a esa basura.

 Lee el texto y responde. - Realmente tiene sus dificultades.

La lucha contra los pulpos gigantes (Julio Verne) Las balas eléctricas no pueden producir ningún efecto
en esas carnes blandas, en las que no hallan bastante
El sabio profesor Aronnax y sus dos compañeros
resistencia para estallar; pero los atacaremos a
contemplan las profundidades marinas desde una
hachazos. Nos dirigimos todos a la escalera central,
claraboya del submarino Nautilus. De pronto se ven
donde aguardaban diez marineros armados con hachas
envueltos en una increíble aventura que les permite
de abordaje y preparados para el ataque. Consejo y yo
conocer mejor al extraño capitán Nemo.
tomamos dos hachas y Ned Land un arpón.
Sería, más o menos, las once cuando Ned Land me hizo
El submarino estaba ya en la superficie. Uno de los
reparar en un formidable hormigueo producido entre la
marineros desatornilló las bisagras de la escotilla. Pero,
exuberante vegetación.
apenas se hubieron retirado las tuercas, la trampilla se
-! ¡Qué animal tan enorme! abrió con gran violencia. Al momento, uno de los brazos
se metió por la abertura como una serpiente. El capitán
– exclamó. Nemo cortó con un solo hachazo el brazo del molusco,
Miré y no pude disimular un movimiento de repulsión. que se deslizó por los escalones, retorciéndose
Ante mi vista se agitaba un horrible monstruo digno de horriblemente. En el momento que nos abalanzábamos
gurar en las leyendas teratológicas.1 en tropel para salir a la plataforma, otros dos brazos
cortando el aire, alcanzaron al marinero que iba delante
Se trataba de un pulpo de tremendas proporciones. del capitán Nemo, y se lo llevaron con tremenda
Tendría unos ocho metros de longitud y marchaba violencia.
reculando con extraordinaria velocidad en dirección al
submarino, clavando en él sus grandes ojos de tintas El capitán Nemo dejó escapar una enérgica exclamación
verdosas. Sus ocho brazos, o, por mejor decir sus ocho y se lanzó al exterior, y todos nosotros lo seguimos
pies, situados en la cabeza, que han validado a estos apresuradamente. ¡Qué escena! El desdichado atrapado
animales el Cali cativo de cefalópodos, 2 tenían un por el monstruo y adherido a sus ventosas, era
desarrollo dos veces mayor que el del cuerpo y se balanceado a merced de la gigantesca trompa. Jadeaba,
retorcían como las cabelleras de las Furias.3 se ahogaba, profería débiles gritos en demanda de
socorro. Aquellas palabras pronunciadas en francés me
Por la banda de estribor aparecieron otros pulpos. Pude produjeron estupor. ¡A bordo tenía yo un compatriota!
contar hasta siete. Todos ellos escoltaban al Nautilus, y Tal vez varios. Todavía me parece oír aquellos lamentos.
se oían rechinar sus picos al resbalar por encima del El capitán Nemo se precipitó sobre el pulpo, descargó
blindaje de acero. De pronto el Nautilus se detuvo. Un un nuevo golpe de hacha y le cortó otro de sus brazos.
fuerte topetazo hizo trepidar toda su trabazón. Su segundo luchaba con furor contra otros monstruos
-! ¿Hemos encallado? que se arrastraban por el costad del Nautilus.

– pregunté. El equipo submarino combatía denodadamente. El

arponero, Consejo y yo hundíamos nuestras respectivas
Tal vez sí armas en aquellas masas de carne. La atmósfera estaba
impregnada de un fuerte olor de almizcle.4
– respondió el arponero-.
Por un momento creí que aquel desdichado sería
No obstante, el tropiezo ha debido ser insigne cante ya
liberado de la enorme presión de la ventosa. De los
que por el momento seguimos a ote. Pasado un minuto
ocho brazos del animal, siete habían sido ya cortados; el
entró en el salón el capitán Nemo, seguido de su
único que le quedaba se balanceaba en el aire,
segundo. Me pareció que estaba preocupado. Sin
blandiendo a su víctima como una pluma. Pero en el
dirigirnos la palabra, tal vez sin vernos, se dirigió a la
momento en que el capitán y su segundo arremetían
claraboya, miró a los pulpos y cambió algunas frases con
nuevamente contra él, proyectó un chorro de un líquido
su segundo. Yo me adelanté hacia el capitán. -! Original
negro segregado de una bolsa que tenía en su abdomen
colección de pulpos – le dije con la desenvoltura con
y nos dejó cegados. Cuando se hubo disipado la nube, el
que lo habría hecho un aficionado ante la vitrina de un
pulpo había desaparecido y con él mi infortunado
acuario.
compatriota.
- Efectivamente, señor – me respondió-. Y vamos a
(JULIO VERNE)
luchar contra ellos cuerpo a cuerpo. Miré al capitán,
creyendo no haberle entendido. - ¿Cuerpo a cuerpo? - Veinte mil leguas de viaje submarino (Selección)
Sí, señor. La hélice se ha detenido, y supongo que la
interrupción obedece a que alguno de esos pulpos ha
metido su apéndice córneo entre las paletas.
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1. ¿Quién hace al sabio profesor Aronnax 8. El orden correcto de los sucesos narrados es:
percatarse de la presencia de un pulpo?
1. un olor muy fuerte invadió el ambiente.
A. El capitán Nemo.
2. el pulpo lanzó un líquido negro de su abdomen.
B. Ned Land
3. se oía el rechinar de los pulpos al golpear contra el
C. Nautilus acero.

D. Consejo. 4. la hélice del Nautilus se detiene.

2. Los pulpos lograron: 5. el profesor Aronnax y Consejo toman dos hachas.

A. hundir al submarino. A. 1 - 4 - 2 - 3 – 5

B. detener al Nautilus. B. 4 - 1 - 2 - 5 – 3

C. impulsar al submarino. C. 3 – 4 – 5 – 1 – 2

D. emerger la nave a la superficie marina. D. 5 – 3 – 4 – 2 - 1

3. La palabra trepidar subrayada en el texto se puede 9. El relato corresponde a un texto del ámbito:
reemplazar por
A. periodístico.
A. volcar
B. ciencia ficción
B. sumergir
C. autobiográfico
C. temblar
D. histórico
D. destruir
10.Es FALSO afirmar que:
4. El narrador hace referencia en el texto a la vitrina de
A. el autor del texto es el profesor Aronnax.
un acuario para describir:
B. el texto es solo una selección de una novela.
A. cómo se deslizaban los pulpos en el fondo marino.
C. Julio Verne es el autor del texto leído.
B. cómo trató de tranquilizar a sus dos compañeros.
D. el texto está escrito en primera persona.
C. el modo en que le habló al capitán Nemo.
11. Relata con tus propias palabras una breve
D. la forma en que él asumió el evento.
anécdota fantástica, escrita en primera persona.
5. El narrador se percata que el hombre capturado por
12. consulta el significado del vocabulario señalado en
el pulpo es un compatriota por:
la historia.
A. su vestimenta que lo identifica.
13.Haz una breve descripción de los siguientes seres
B. la forma de luchar contra el pulpo. fantásticos y monstruos que aparecen en textos de
ciencia ficción.
C. la manera de lamentarse.

D. el idioma que utilizaba al quejarse.

6. La palabra denodadamente subrayada en el texto

puede ser reemplazada por:

A. valerosamente

B. inquietantemente

C. débilmente

D. confusamente

7. Es CORRECTO afirmar que:

A. en el evento murieron muchos tripulantes.

B. la lucha con los pulpos se da en la superficie del mar.

C. el submarino encalló en una roca gigante.

D. el capitán Nemo trata de desviar al Nautilos de los

pulpos.
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Ser fantástico Descripción

Hadas
Sirenas
Dragones
Ciclopes
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