Plan de Tutoria Segundo Grado - 2023

PLAN ANUAL DE TUTORIA
I. DATOS INFORMATIVOS
I.E.P. : “SEMILLERO DE JESÚS”
U.G.E. L : TALARA
NIVEL : PRIMARIO
GRADO: : 2°
SECCION :B
DIRECTORA : LIC. LYLLIAN DEL PILAR CHIRA ZAPATA
SUB DIRECTORA : SHIRLEY NEYRA SERNAQUE
DOCENTES : LISSET LIVANY SANDOVAL VILELA
AÑO LECTIVO : 2023
II. JUSTIFICACIÓN:
El presente plan de trabajo tiene por finalidad contribuir a la formación y orientación integral del educando y de su
entorno familiar dentro de los parámetros éticos, morales y de valores de la persona como tal, y que está en búsqueda
de la solución de los problemas e incertidumbres del entorno de un marco socio-económico en el cual se desenvuelve.
Asimismo, se detalla los cronogramas y su desarrollo y evaluación de las acciones a cumplirse de acuerdo al
programa.
III. OBJETIVOS:
o Desarrollar acciones educativas orientadas a influir positivamente en la formación del educando.

o Orientar a los educandos y padres de familia para el logro de una mejor práctica de los valores humanos.
o Promover un clima de diálogo y comprensión en el hogar, escuela y comunidad.
o Orientar al educando para fortalecer su autoestima, asertiva y el respeto a su prójimo.
o Crear y fortalecer la conciencia de los padres de familia con respeto a la educación de sus hijos.
o Promover el cultivo de valores y actitudes positivas en el educando.
o Fomentar y estimular la convivencia pacifica en el hogar, escuela y comunidad.
IV. ACCIONES Y CRONOGRAMAS:
COMPORTAMIENTOS SOCIALES - VALORES PROGRAMADOS

RESPETO RESPONSABILIDAD SOLIDARIDAD
 Saluda a sus profesores y compañeros  Hace sus tareas en el tiempo previsto.  Ayuda a sus compañeros a realizar
 Pide por favor y agradece.  Realiza trabajos en grupo. una tarea, sin hacer la tarea por él.
 Escucha a los demás sin interrumpir.  Cumple sus tareas con  Comparte con sus compañeros sus
 No grita o golpea a sus compañeros. responsabilidad. útiles y otros materiales.
 Cuida la limpieza del aula, las paredes  Practica voluntariamente en  Comparte su refrigerio.
y el mobiliario. actividades de juego, baile y  Consuela al compañero que se cae,
competencias deportivas. hiere o golpea.
Con los padres de Familia:
ACCIONES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Promover el funcionamiento de la escuela de padres en el aula (Informativas y x x x x x x x x x
talleres)
Reuniones permanentes de coordinación con los padres de familia para orientar su x x x x x x x x x
participación en la educación de sus hijos (clases vivenciales)
Con los estudiantes:

ACCIONES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Área Personal-social:
Estimular y fortalecerla autoestima y asertividad de los educandos. X x x x x x x x x x
Promover la conciencia ecológica de los educandos. X x x x x x x x x x
Formación de hábitos positivos en el educando: limpieza y aseo, puntualidad, X x x x x x x x x x
disciplina respeto, orden, etc.
Área académico y profesional:
Promover la dinámica de grupos como forma de trabajo del aprendizaje. X x x x x x x x x x
Conocer y valorar las actividades laborales de su comunidad. X x x x x x x x x x
Valorar el trabajo como medio de realización personal, familiar y social. x x x x x x x x x x
V.- METODOLOGIA:
La metodología a utilizar será una metodología vivencial donde los padres y alumnos puedan observar y
sentir que dentro de la institución se le respeta, se le trata con amor, se le acepta y se le orienta de acuerdo a sus
necesidades requeridas. Las estrategias metodológicas serán:
 Dinámica de Grupos
 Exposiciones - Diálogo
 Entrevistas (preceptorías programadas)
VI.- RECURSOS:
Humanos: Docente, PPFF, estudiantes.

Materiales: Pizarra, plumones, cartulinas, papel bond, pápelo grafos, cinta maskintape, fichas de trabajo,
laptop, videos, etc.
VII. EVALUACIÓN:
La evaluación se dará en un inicio por medio de la observación para tener un panorama de la realidad de nuestros
estudiantes de segundo grado, como es el trato con sus compañeros, con sus padres, si se respetan a sí mismo y a los
demás y de igual forma observaremos a los padres en cada reunión programada.
Se realizará una evaluación permanente para observar si hay cambios favorables o alguna área que reforzar o cambio
de conducta.
Control periódico del desarrollo del plan y evaluación final de los resultados alcanzados, dificultades y sugerencias.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES DE TUTORIA CON LOS ESTUDIANTES
MES TEMAS ESTRATEGIAS

MARZO Viviendo en armonía Elaboraremos nuestras normas de convivencias dentro
del aula de “2do grado sección A
Me conozco y me quiero Los niños y niñas se aceptan con sus características
La puntualidad físicas y cualidades
Se trabaja el tema de la puntualidad junto con horario
de clases.
ABRIL La sabiduría Estimular al niño y niña a la práctica de valores en la
vida cotidiana.
El respeto Encaminar al niño y la niña las habilidades para
La autoestima percibir, juzgar, actuar en relación al bien de todos.
MAYO La responsabilidad Promover en el niño y niña el valor de la

responsabilidad en el aula y en el hogar.
La confianza y cordialidad Brindar confianza y cordialidad a los niños para que se
desenvuelvan con seguridad.
JUNIO Un padre ejemplar Por medio de un álbum de fotos expondremos lo que
papá realiza.
El amor es un sentimiento eterno. Cultivar en los niños y niñas una conciencia con el
Responsables con el medio cuidado ambiental.
ambiente. Hacer que se quieran y quieran a su entorno más
cercano.
Valor de la obediencia
Que el niño y niña practique el valor de la obediencia.
JULIO Tengo el orgullo de ser peruano Realizaremos un viaje virtual por nuestro país,
incentivando el amor a nuestro Perú.
La identidad Practicar el valor del patriotismo a través de
Patriotismo participaciones propuestas en la IE.
AGOSTO Soy útil en todo lugar Se les pide comentar a través de experiencias como
pueden apoyar a una persona adulta.
Cuido de los adultos mayores Valorar a las personas por sus cualidades
Valoramos las diferencias entre
compañeros.
SETIEMBRE Cuidemos nuestra vida Observaremos un video acerca de los desastres por lo
cual estamos atravesando a causa del hombre.
Responsables con nuestras Orientar al niño a tomar decisiones con autonomía y
decisiones responsabilidad.
Que sepan valorar la amistad que pueda tener con sus
Resistimos la presión grupal compañeros de aula.
Cumplimos con responsabilidad
nuestros deberes.
La amistad
OCTUBRE Una fiesta especial Compartiremos nuestra música, entonando diversos
valses peruanos.
Nuestra música Trabajaremos en equipo realizando actividades que
La unión hace la fuerza favorezcan a nuestra aula e IE.
NOVIEMBRE Quiero ser cada día mejor Compartiendo actividades lúdicas, apoyando en algunas
actividades en el aula. Jugaremos y cuidaremos a
La justicia nuestros amigos.
Somos tolerantes y empáticos Comprender y valorar la importancia de la tolerancia y
empatía como actitudes para una convivencia armónica.
DICIEMBRE Ayúdame a ayudar Apoyaremos a un niño más pequeño en la hora de

entrada, o salida.

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o Desarrollar acciones educativas orientadas a influir positivamente en la formación del educando.

IV. ACCIONES Y CRONOGRAMAS:

COMPORTAMIENTOS SOCIALES - VALORES PROGRAMADOS

Con los padres de Familia:

Con los estudiantes:

Humanos: Docente, PPFF, estudiantes.

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MAYO La responsabilidad Promover en el niño y niña el valor de la

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