Este documento proporciona instrucciones para completar una tarea en un foro de discusión en inglés. Se pide al estudiante que participe en el foro "Foro. Let's meet. AA1-EV02" realizando dos intervenciones: la primera para presentarse a sí mismo y los intereses, y la segunda para responder a dos comentarios de compañeros y hacerles preguntas adicionales. El documento proporciona ejemplos de preguntas y líneas generales para completar con éxito la tarea.
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Este documento proporciona instrucciones para completar una tarea en un foro de discusión en inglés. Se pide al estudiante que participe en el foro "Foro. Let's meet. AA1-EV02" realizando dos intervenciones: la primera para presentarse a sí mismo y los intereses, y la segunda para responder a dos comentarios de compañeros y hacerles preguntas adicionales. El documento proporciona ejemplos de preguntas y líneas generales para completar con éxito la tarea.
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Este documento proporciona instrucciones para completar una tarea en un foro de discusión en inglés. Se pide al estudiante que participe en el foro "Foro. Let's meet. AA1-EV02" realizando dos intervenciones: la primera para presentarse a sí mismo y los intereses, y la segunda para responder a dos comentarios de compañeros y hacerles preguntas adicionales. El documento proporciona ejemplos de preguntas y líneas generales para completar con éxito la tarea.
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Evidencia: Foro. Let's meet. AA1-EV02.
La presente evidencia corresponde a un espacio de aprendizaje colaborativo en el
que es importante enriquecer sus conocimientos iniciales en inglés. Para el desarrollo de la evidencia, debe participar en el foro denominado: Foro. Let's meet. AA1-EV02. y, a partir de los aspectos de información personal, de manera argumentada y creativa, responder las siguientes intervenciones:
⮚ Intervención 1. Durante la primera intervención, debe realizar un esquema con
algunas ideas. A partir de él, puede ir desarrollando su presentación e ir sabiendo qué vocabulario y expresiones necesita. Es decir, piense de manera ordenada qué se puede decir sobre usted: o Nombre / Name (first name, last name) GFPI-F-135 V01 o Edad / Age o Ciudad de nacimiento / City of birth o Ciudad de residencia / City of residence o Profesión o estudios / Profession or studies o Intereses en su tiempo libre / Interests in your free time Ahora, realice su primera participación, organizando las oraciones y logrando construir un párrafo con su presentación.
⮚ Intervención 2. Realice seguimiento al foro y responda al menos a dos
comentarios de sus compañeros, con expresiones, frases y vocabulario acordes con el contexto de la intervención que hayan realizado sus compañeros y complementando con preguntas adicionales para enriquecer la discusión: o Un gusto conocerte / Nice to meet you o ¿Te gusta tu ciudad de residencia? / Do you like your city of residence? o ¿Cuál es tu equipo favorito en Colombia? / What is your favorite team in Colombia? o ¿Te gusta cocinar? / Do you like to cook? Tenga en cuenta que son preguntas orientadoras, pero puede hacer uso de otras preguntas y expresiones que le permitan conocer un poco más de cada uno de sus compañeros. Una vez finalizada su segunda intervención, realice seguimiento al foro y responda las preguntas que le realizaron sus demás compañeros. Lineamientos generales para la entrega de la evidencia: Productos para entregar: participación en el: Foro. Let's meet. AA1- EV02. teniendo en cuenta las intervenciones solicitadas. Extensión: 2 intervenciones en el foro. Pasos para publicar: Seleccionar la casilla Activar texto enriquecido, escribir sus oraciones de presentación, personalizando las oraciones publicadas por el tutor y que más se ajusten a su realidad. Clic en “Responder” Recuerde leer la retroalimentación a través del espacio “Comentarios” bajo su misma participación en el Foro. Let's meet. AA1-EV02. No dude en consultar a su instructor para despejar dudas en el Foro de dudas e inquietudes.