Artes 4T0. P4 - Nad

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Asignatura: Grado: Centro Educativo: Nombre de la unidad:

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 4TO DE MEDIA Liceo Minerva Mirabal ARTES VISUALES


Docente: Tiempo asignado:
Only Morel Vásquez 8 SEMANA

Competencias Competencias
Fundamentales Específicas del Grado Contenidos
Análisis sociocultural Conceptos: Procedimientos: Fortalecimiento de la identidad social
a partir de la Artes Aplicadas y cultural latinoamericana.
Desarrollo personal y identificación de
espiritual situaciones personales - Accesorios
\ Investigación y análisis de
o comunitarias artesanales de uso
las obras musicales que
personal.
Análisis sociocultural forman parte del
Valora la diversidad - Muestras y patrimonio artístico y
a partir de la
cultural y respeta a las mercados artesanales cultural.
identificación de
demás personas y nacionales, como espacios
situaciones
como estas se de promoción y fomento Propuestas creativas a partir de las
personales o
manifiestan en las del emprendimiento. creaciones de artistas y artesanos
comunitarias.
diferentes formas de - Producción en dominicanos.
expresión artística. serie Industrias culturales
- Joyería, floral,
cerámica, mueblería,
talabartería, y grabado
(pirograbado).

Ejes temáticos transversales: Desarrollo personal y profesional


Descriptor de los ejes temáticos
Análisis sociocultural a partir de la identificación de situaciones personales o comunitarias
transversales:

Los estudiantes de 4to de media. Del Liceo Minerva Mirabal ,tienen la necesidad de aprender acerca de
Artistas visuales latinoamericanos y caribeños. Para esto harán uso de la estrategia expositiva de
conocimientos elaborados y acumulados. Lo realizaran exponiendo y argumentando sobre las
Situación de aprendizaje
influencias culturales en las expresiones artísticas nacionales. Con el objetiva que al finalizar la unidad
Valorar la diversidad cultural y respeta a las demás personas y como estas se manifiestan en las
diferentes formas de expresión artística

Secuencias Didácticas
Estrategias de Enseñanza y de aprendizaje:

Expositiva de conocimientos elaborados y acumulados

Elementos de evaluación
Indicadores de Técnicas e
logro en instrumentos
Actividades de
Momento Tiempo correspondencia Recursos
aprendizaje Metacognición Evidencias
con las
Competencias
Fundamentales
Inicio Saludo Comentan sobre la Exposiciones HUMANO
- Argumenta dificultades de esta La observación
Freses, reflexiones Creaciones de obra
acerca del porqué unidad Registro personal Maestros
o canciones artisanal
ciertas obras Cuestionario Trabajo
15 Pase de lista artísticas y musicales Creaciones artísticas del estudiante Estudiantes
minut Indagación de forman parte de variadas Anecdotario
os conocimientos archivos y videotecas
previos
Desarrollo 1 Búsqueda de Didácticos:
semana informaciones Textos
sobre: variados
La artesanía y su Colores
uso.
Imágenes
Muestran imágenes
de mercados Marcadores.
artesanales
Mencionan obras Libro de
1
artesanales que texto y
semana
conocen material de
apoyo
Cuál es la intensión
del artista al crear
una obra de artes?

¿Qué son artes


populares?

Explican la
estructura de la
1 sema artesanía

Hacen feria
artesanal usando
1seman cosas de su casa.
a
Exponen acerca del
origen y desarrollo
de la artesanía
dominicana
2 Hacen lista de tipos
semana de artesanía del
país.

Mencionan oferta
de formación
artesanal que ofrece
INFOTEP

Dibujan obras
artesanales que has
visto en sus casas

Describen el
proceso de
elaboración de una
obra artesanal

Mencionan técnica
de elaboración de
un

Un sombrero

Una canasta

Un Cuadro

Crean una obra


artesanal
TECNOLO
GICOS
10
Cierre PC
minutos
¿Qué hicimos?
Cierre ¿Cómo lo hicimos? Pizarras
¿Para qué lo digitales
hicimos?
WhatsApp

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