PLANIFICACIÓN DE DOCENTE

UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMÈRICAS

CAMPUS PIEDRAS NEGRAS

DATOS DE LA MATERIA
MATERIA: ADMINISTRACIÓN I
CLAVE: AE 101
LICENCIATURA: CONTADOR PÚBLICO
CUATRIMESTRE: 01
MODALIDAD: SABATINO

DATOS DEL DOCENTE

CATEDRATICO: MTRO. FERNANDO BALDERAS MÉNDEZ
TELEFONO: 8781364542
CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]

OBJETIVO DE LA MATERIA
Conocer los conceptos básicos de la administración, sus orígenes y las
principales teorías que suscitaron esta disciplina, su importancia y su
desarrollo. Así mismo explicará la necesidad de actualizar las teorías
administrativas a la realidad contemporánea y distinguir su
responsabilidad como agente del cambio en la búsqueda de la calidad
total.

CONTENIDOS
SEMANA 1 1. Introducción a la administración
1.1 Concepto de administración
1.2 La administración y los organismos sociales
1.3 Características de la administración
1.4 La administración y su relación con otras
profesiones
1.5 La administración y el método científico (ciencia,
técnica y el arte)

2. Antecedentes históricos de la administración

2.1 Orígenes de la administración
2.2 Evolución de la administración

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SEMANA 2 2. Antecedentes históricos de la administración

2.3 La administración en México y Latinoamérica
2.4 Código de ética del administrador
3. Enfoque clásico de la administración
3.1 Contexto histórico de la administración clásica
3.2 Frederick Winslow Taylor
3.3 Tiempos y movimientos del trabajo
3.4 Principios de dirección de operaciones
3.5 Henry Fayol
SEMANA 3 3. Enfoque clásico de la administración
3.6 Principios administrativos
3.7 Universalidad de la administración
3.8 El proceso administrativo
3.9 Las áreas funcionales en la organización
4. Principales teorías de la administración
4.1 Administración por objetivos
4.2 Teorías de la decisión
4.3 Teorías del desarrollo organizacional
SEMANA 4 4. Principales teorías de la administración
4.4 Teoría de la contingencia
4.5 Teoría organizacional
5. La administración en México
5.1 Antecedentes
5.2 Principales autores de administración en México
5.3 Herramientas tecnológicas, culturales y
económicas
5.4 Investigación en la administración en México

ESTABLECER LA FORMA DE EVALUAR (porcentajes para exámen, participación, asistencia, etc.)

Exposiciones 30 %
Resolución de ejercicios 30 %
Exámenes 40%

Firma del Catedrático

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