1.

Resolver:
3𝑥 − 4 5𝑥 − 1 7𝑥 − 8
+ ≥
2 4 −2
Señale un valor que la verifica.
A) -1 B) -2 C) -3 D) 0 E) 1
Solución:
3𝑥 − 4 5𝑥 − 1 7𝑥 − 8
+ ≥ ⇒ 2(3𝑥 − 4) + 5𝑥 − 1 ≥ −14𝑥 + 16 ⇒ 6𝑥 − 8 + 5𝑥 − 1 ≥ −14𝑥 + 16
2 4 −2
⇒ 11𝑥 − 9 ≥ −14𝑥 + 16 ⇒ 25𝑥 ≥ 25 ⇒ 𝑥 ≥ 1
Rpta. E

2. Determinar el número de soluciones enteras que verifican la inecuación:

3𝑥 + 1
2≤ <4
2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Solución:
3𝑥 + 1 7
2≤ < 4 ⇒ 4 ≤ 3𝑥 + 1 < 8 ⇒ 3 ≤ 3𝑥 < 7 ⇒ 1 ≤ 𝑥 <
2 3
⇒ 𝑥 = 1; 2
Rpta. B

3. Resolver:
𝑥 − 7 < 3𝑥 + 1 < 𝑥 + 15
Indique las suma de las soluciones enteras
A) 15 B) 11 C) 12 D) 5 E) 6
Solución:
𝑥 − 7 < 3𝑥 + 1 < 𝑥 + 15
𝑥 − 7 < 3𝑥 + 1 ∧ 3𝑥 + 1 < 𝑥 + 15
−2𝑥 < 8 ∧ 2𝑥 < 14
𝑥 > −4 ∧ 𝑥<7
⇒ 𝑥 = −3; −2; −1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
Rpta. A

4. Resolver:
|𝑥 2 − 3| < 6
Dar como respuesta la suma de los valores enteros que se verifican.
A) 0 B) 1 C) 3 D) 3 E) 4
Solución:
|𝑥 2 − 3| < 6
−6 < 𝑥 2 − 3 < 6
−3 < 𝑥 2 < 9
−3 < 𝑥 < 3
⇒ 𝑥 = −2; −1; 0; 1; 2
Rpta. A

5. Indicar el intervalo solucion de:

√𝑥 − 3 < √7 − 𝑥
A) [3; 7] B) [3; 5] C) [5; 7] D) ⟨−∞; 5] E) [3; 5⟩
Solución:
√𝑥 − 3 < √7 − 𝑥
𝑥−3<7−𝑥 ∧ 𝑥−3≥0 ∧ 7−𝑥 ≥0
2𝑥 < 10 ∧ 𝑥 ≥ 3 ∧ 𝑥 ≤ 7
𝑥<5 ∧ 𝑥≥3 ∧ 𝑥≤7
𝑥 ∈ [3; 5 >
Rpta. E
 SEMINARIO
ARITMETICA
SEMANA 10
REGLA DE DESCUENTO
1. El valor nominal y actual de una letra de cambio Sabemos que: Vactual = Vinicial + Va +Va
1 2
están en la misma relación que los números 23
y 20. Si el descuento es de S/ 360, ¿cuál es el Reemplazando los datos tenemos:
valor actual de la letra? 2 500 = 1 927 + Va1+Va2
a) 2000 b) 2100 c) 2200 d) 2300 e) 2400 ⇒ 573 = Va1+Va2 ⋯ (α)

Vn 23 Como las letras mensuales son del mismo

Por dato, tenemos: = y D = 360 valor, entonces: Vn1 = Vn2 = V ⋯ (β)
Va 20
Reemplazando β en α, tenemos:
23
Despejando, tenemos: Vn= Va 573 = V − D1 + V − D2 573 = 2V − (D1 + D2)
20
V x 1 x 36 V x 2 x 36
573 = 2V − +
Sabemos que: D = Vn − Va 1200 1200
Entonces:
23 3 9V 191
360 = Vn − Va = Va− Va = Va = 2V − = V
20 20 100 100
⇒ Va = 2 400 V = S/ 300

2. El valor actual comercial de una letra es 24

veces el descuento comercial. Si faltan dos
meses para el vencimiento, determina la tasa
bimestral de descuento.
a) 4% b) 5% c) 6% d) 8% e) 10%

Por dato, tenemos:

Del dato: Dc = K. Entonces Vac = 24K
Dc

Vac Vn

Sabemos: Vn = Vac + Dc = 24K + K = 25K

Además: Dc = Vn ∙ t ∙ r% ⇒
K = 25K ∙ 1 ∙ r%

1
⇒ r% = x 100% = 4% bimestral
25

3. José compra una cocina, cuyo valor al contado

es de $ 2 500, pagando $ 1 927 como cuota
inicial y firmando dos letras mensuales de
igual valor. Si dichas letras tienen una tasa de
descuento del 6% bimestral, calcula el valor de
la letra de pago.
a) 100 b) 200 c) 300 d) 400 e) 500
9. Se tienen 3 letras de $378 000; $396 000 y
$414 000 pagaderas dentro de 30; 60 y 90 días
respectivamente. Calcula el valor nominal de
una letra pagadera dentro de 50 días que pro-
duzca el mismo valor actual que la suma de
los valores actuales de las tres letras. Se tomará
descuento racional al 60% anual.
a) 1 100 000 b) 1 140 000 c) 1 150 000
d) 1 170 000 e) 1 200 000

Vn = 378000 Vn = 396 000 Vn = 414 000

1 2 3

t1=1 mes t1 = 2 meses t1=3 meses

r=60% r = 60% r=60%

Entonces: Vn 1  Vn 2  Vn 3  1188000
Además t = 50días
Del dato : Va 1  Va 2  Va 3  Va
→ Vn − D r = Vn − Dr + Vn − Dr + Vn − Dr
1 1 2 2 3 3

Vn .60.50
→ Vn − =
36000 + 60 × 50
= Vn + Vn + Vn − ( Dr + Dr +Dr )
1 2 3 1 2 3

Reemplazando valores:

 378 000×1 396 000 × 60 × 2 

 + +
12 
 1 200 + 60 ×1 1 200 × 60 × 3 
Vn = 1 188000 −  
13 
 414 000 × 60 × 3 

 

 1 200 + 60 × 3 
⇒ Vn = 1 170000

10. Fiorella firmó una letra por cierto valor, si ella

cancela el 3 de abril pagaría el 87.5% de dicho
valor, pero si la cancela el 28 de abril pagaría el
90% de su valor. ¿Qué fecha del mes de agosto
vence dicha letra?
a) 01 de agosto b) 03 de agosto
c) 06 de agosto d) 10 de agosto
e) 12 de agosto

Descuento al 3 de abril:
D1 = Vn – 87.5%Vn= 12 5%Vn
Descuento al 28 de abril:
D1 = Vn – 90%Vn= 10% Vn
t
Vn . r.
D1 12⋅ 5% Vn 36 000 12.5
5
= → =
D1 10% Vn  t − 25  10
Vn . r.  
 36 000 

t 5
= ⇒ t = 125 días
t – 25 4
Luego:
3 abril + 125 días = 6 de Agosto

Por lo tanto, la fecha de vencimiento será el 6

de agosto.
 SEMINARIO 10 CPU-2022-III
GASES Y TEORIA CINETICA DE GASES-TERMODINAMICA
1. Se calienta un gas monoatómico de modo que se dilata a presión constante. ¿Qué
porcentaje del calor suministrado al gas pasa a incrementar su energía interna?
A) 10 % B) 20 % C) 30 % D) 40 % E)60 %
RESOLUCIÓN
P=cte gas monoatomico
3 3 5
𝛥𝑈 = 2 𝑃𝛥𝑉 𝛥𝑈 = 2 𝑛𝑅∆𝑇 𝛥𝑄 = 2 𝑛𝑅∆𝑇 𝑃∆𝑉 = 𝑛𝑅∆𝑇
5
𝑄 = 𝑃𝛥𝑉
2
3
𝛥𝑈 𝑃𝛥𝑉 3
2
% = 5 × 100% = 𝑥100%
𝑄 𝑃𝛥𝑉 5
2
𝛥𝑈
% 𝑄 = 60%
RPTA.: E
2. Se tiene 4 moles de gas helio contenidos en un cilindro de acero inoxidable a
una temperatura de 27 ºC, el sistema se calienta a volumen constante hasta una
temperatura de 227 ºC. ¿Qué cantidad de calor ha transferido al gas para
incrementar su temperatura? ( CV = 12,5 J/mol K )
A) 3 5 00 J B) 5 000 J C) 7 500 J D) 9 500 J E) 10 000 J
RESOLUCIÓN
n= 4mol To=27°C+273=300 K Tf=227°C +273=500 K V=cte Q=?
𝑄 = 𝑛𝐶𝑣 𝛥𝑇
𝐽
𝑄 = 4𝑚𝑜𝑙 × 12,5 (500 − 300)𝑘
𝑚𝑜𝑙 𝑘
Q = 10 000 J

RPTA.: E
3. Calcular el trabajo realizado por 1 mol de un gas ideal que se mantiene a 27,0 ºC
durante una expansión de 3,0 litros a 12,0 litros. (Ln 2 = 0,7)
A) 1 446 J B) 1 745 J C) 2 700 J D) 3 490 J E) 5 235 J
RESOLUCIÓN
n=1 mol T=27°C + 273=300 K=cte V1=3 L V2=12 L R=8,31 J/mol K
𝑉2
𝑊 = 𝑛𝑅𝑇𝐿𝑛 (𝑉 )
1
8,31𝐽 12
𝑊 = 1𝑚𝑜𝑙 × 𝑚𝑜𝑙𝐾 𝑥300𝑘 𝐿𝑛 ( 3 ) = 2493 ∗ 𝐿𝑛22 𝐽 = 2493𝑥2𝐿𝑛2 𝐽 = 4986𝑥0,7𝐽
W = 3 490 J
RPTA.: D
6. En un recipiente cilíndrico se tiene 2 kg de oxígeno a una presión de 100 kPa y a
una temperatura de 300 K. El gas es calentado manteniendo su volumen constante
hasta que su presión se duplica, luego se expande isobáricamente hasta duplicar
su volumen. Calcule el calor absorbido por el gas. isobáricamente duplicando su
volumen.
(CV = 0,7 kJ / kg.K ; CP = 1 kJ/kg. K)
A) 420 kJ B) 1 200 kJ C) 1 620 kJ D) 1 840 kJ E) 1 860 Kj
RESOLUCIÓN
m=2kg P1=100KPa =100x103Pa V1=V2=V=cte T1=300k
P2=200KPa V3=2V Q2
P1 P2 P(k Pa)
1 → 2 = 2
T1 T2
3
300
1 200 k
100 200 Q1 600 k
=
300 T2
T2 = 600k 100
1 300 k

2
→
3
( )
V m3
V 2V
 V2 V
= 3
T2 T3
𝑉 2𝑉
600
= 𝑇3
⇒ 𝑇3 = 1200𝑘
Q1 = mCV ( T2 − T1 )
𝐾𝐽
𝑄1 = 2𝑘𝑔 × 0,7 (600 − 300)𝐾
𝑘𝑔 𝐾
Q1 = 420kJ
Q2 = mCP ( T3 − T2 )
𝐾𝐽
𝑄2 = 2𝑘𝑔 × 1 𝑘𝑔 𝐾 (1200 − 600)𝑘
Q2 = 1200kJ
 𝑄𝑇 = 𝑄1 + 𝑄2 = 420𝐾𝐽 + 1200𝐾𝐽 = 1620𝑘𝐽

RPTA.: C
9. Un gas ideal realiza un ciclo de Carnot. La expansión isotérmica ocurre a 250 ºC y
la compresión isotérmica tiene lugar a 50 ºC. Si el gas absorbe 1200 J de calor neto
un ciclo, halle el trabajo realizado durante un ciclo.
A) 369 J B) 459 J C) 489 J D) 539 J E) 629 J
RESOLUCIÓN
𝑇1 = 250°𝐶 + 273 = 523 𝐾 𝑇2 = 50°𝐶 + 273 = 323 𝐾
P Q1
𝑄1 = 1200𝐽 W=? T1 = 523k
T1 Q1 w
=
T2 Q2 T2 = 323k
523 1 200
= Q2
323 Q2
V
Q2 = 741 J
𝑤 = 𝑄1 − 𝑄2 𝑤 = 1200𝐽 − 741𝐽 w = 459 J
RPTA:B
SEMINARIO SEMANA N° 10: ÁREAS Y
VOLÚMENES DE SÓLIDOS
GEOMÉTRICOS (POLIEDROS)
1. Calcular el número de aristas de aquel
poliedro, cuyo número de caras y el 9. En un triángulo rectángulo isósceles
número de aristas están en la relación AOB, donde AO = =B = 7ª en “O” se
de 2 a 3. Además, la suma de las levanta una perpendicular al plano de
medidas de los ángulos internos de dicho triángulo sobre el cual se toma
todas sus caras es igual a 3600. 7𝑎
OM =
6
√6. Al unir M con A y B se
A) 20 B) 24 C) 28 D)30 E)32 determina el plano MAB, hallar la
medida del diedro formado por los
2. Un poliedro tiene que 12 vértices y 21 triángulos AOB y MAB.
aristas está formado por 2p triángulos,
c cuadriláteros y p pentágonos, todos A) 45° B) 60° C) 37°
convexos. Entonces, p y c son,
D) 53° E) 30°
respectivamente:

A) 1 y 8 B) 3 y 2 C) 2 y 5 10. Se tiene un triángulo rectángulo AOB en el

D) 3 y 4 E) 4 y 1 cual: AO = OB = √6 m, por el punto “O” se
levanta la perpendicular OM al plano del
triángulo. Hallar OM si el diedro AB formado
3. ¿Cuántas diagonales tiene aquel mide 60°.
poliedro convexo que está limitado por
A) 2m B) 3m C) 5m
6 regiones cuadrangulares y 8 regiones
triangulares? D) 1m E) 2.5m

A) 38 B) 36 C) 34
D) 32 E) 30
 TRIGONOMETRÍA – SEMINARIO N°10

𝟏. 𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛: 𝑬 = 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝟒𝒙

𝑠𝑒𝑛2𝑥 𝑠𝑒𝑛2𝑥 𝑠𝑒𝑛4𝑥 𝑠𝑒𝑛8𝑥

𝐴) 𝐵) 𝐶) 𝐷) 𝑠𝑒𝑛2𝑥𝑐𝑜𝑠2𝑥 𝐸)
2 4 4 4
𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝑬 = 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝟒𝒙

𝒎𝒖𝒍𝒕𝒊𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒑𝒐𝒓 𝟐:
2𝐸 = 2𝑠𝑒𝑛 2𝑥 𝑐𝑜𝑠 2𝑥 𝑐𝑜𝑠 4𝑥
2𝐸 = 𝑠𝑒𝑛 4𝑥 𝑐𝑜𝑠 4𝑥
𝒎𝒖𝒍𝒕𝒊𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒑𝒐𝒓 𝟐:
2(2𝐸) = 2𝑠𝑒𝑛 4𝑥 𝑐𝑜𝑠 4𝑥
4𝐸 = 𝑠𝑒𝑛 8𝑥
𝒔𝒆𝒏 𝟖𝒙
𝑬=
𝟒
𝟐. Halle el valor de T: 𝑻 = 𝒄𝒐𝒔𝟒 𝟏𝟓° − 𝒔𝒆𝒏𝟒 𝟏𝟓° − 𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎°

3
𝐴) − 1 𝐵) 𝐶) 3 𝐷) 1/2 𝐸) 0
2

𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝑻 = 𝒄𝒐𝒔𝟒 𝟏𝟓° − 𝒔𝒆𝒏𝟒 𝟏𝟓° − 𝒔𝒆𝒏 𝟔𝟎°

𝟑
𝑻= 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟏𝟓° + 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝟏𝟓° 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟏𝟓° − 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝟏𝟓° − 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝜶 = 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜶 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜶
𝟐
𝟏 𝒄𝒐𝒔𝟑𝟎°

3
𝑻 = 𝑐𝑜𝑠30° −
2

3 3
𝑻= −
2 2

𝑻=𝟎
 𝑐𝑜𝑠2𝜃 𝑠𝑒𝑛2𝜃
𝟑. 𝑅𝑒𝑑𝑢𝑐𝑖𝑟 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛: 𝑁 = −
𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑠𝑒𝑛𝜃 2𝑐𝑜𝑠𝜃

𝐴) 𝑐𝑜𝑠𝜃 𝐵) 2𝑐𝑜𝑡𝜃 𝐶) 𝑡𝑎𝑛𝜃 𝐷) 2𝑡𝑎𝑛𝜃 𝐸) 1

𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:
𝒄𝒐𝒔 𝟐𝜶 = 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜶 − 𝒔𝒆𝒏𝟐 𝜶
𝒄𝒐𝒔𝟐𝜽 𝒔𝒆𝒏𝟐𝜽
𝑵= − 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝜶 = 𝟐𝒔𝒆𝒏 𝜶 𝒄𝒐𝒔 𝜶
𝒄𝒐𝒔𝜽 − 𝒔𝒆𝒏𝜽 𝟐𝒄𝒐𝒔𝜽

𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 − 𝑠𝑒𝑛2 𝜃 2𝑠𝑒𝑛𝜃𝑐𝑜𝑠𝜃

𝑵= −
𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑠𝑒𝑛𝜃 2𝑐𝑜𝑠𝜃

𝑐𝑜𝑠𝜃 + 𝑠𝑒𝑛𝜃 𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑠𝑒𝑛𝜃

𝑵= − 𝑠𝑒𝑛𝜃
𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝑠𝑒𝑛𝜃

𝐍 = 𝑐𝑜𝑠𝜃 + 𝑠𝑒𝑛𝜃 − 𝑠𝑒𝑛𝜃

𝑵 = 𝑐𝑜𝑠𝜃
𝟗. Simplifique: T = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 . 𝑐𝑜𝑠 2𝑥 . 𝑐𝑜𝑠 4𝑥. 𝑐𝑜𝑠 8𝑥 . 𝑐𝑜𝑠 16𝑥

𝑐𝑜𝑠 16𝑥 𝑠𝑒𝑛 16𝑥 𝑠𝑒𝑛 32𝑥 𝑠𝑒𝑛 12𝑥 𝑠𝑒𝑛 32𝑥
𝐴) 𝐵) 𝐶) 𝐷) 𝐸)
16 𝑐𝑜𝑠 𝑥 16 𝑠𝑒𝑛 𝑥 32 𝑐𝑜𝑠 𝑥 12 𝑠𝑒𝑛 𝑥 32 𝑠𝑒𝑛 𝑥

𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:

𝑻 = 𝒄𝒐𝒔 𝒙 . 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙. 𝒄𝒐𝒔 𝟒𝒙. 𝒄𝒐𝒔 𝟖𝒙 . 𝒄𝒐𝒔 𝟏𝟔𝒙 IDENTIDAD FUNDAMENTAL:
𝑠𝑒𝑛
𝑡𝑎𝑛 2𝑥
8𝜃 𝑠𝑒𝑛
𝑡𝑎𝑛 4𝑥
8𝜃 𝑠𝑒𝑛
𝑡𝑎𝑛 8𝑥
8𝜃 𝑡𝑎𝑛16𝑥
𝑠𝑒𝑛 8𝜃 𝑡𝑎𝑛32𝑥
𝑠𝑒𝑛 8𝜃 𝒔𝒆𝒏 𝟐𝜶 = 𝟐𝒔𝒆𝒏 𝜶 𝒄𝒐𝒔 𝜶
𝑻= 𝟏.
2𝑠𝑒𝑛𝑛𝑥𝜃
𝑡𝑎 2𝑠𝑒𝑛𝑛2𝑥
𝑡𝑎 𝜃 2𝑠𝑒𝑛𝑛4𝑥
𝑡𝑎 𝜃 𝑡𝑎
2𝑠𝑒𝑛𝑛8𝑥
𝜃 2𝑠𝑒𝑛
𝑡𝑎 𝑛16𝑥
𝜃
𝒔𝒆𝒏 𝟐𝜶
⇒ 𝒄𝒐𝒔 𝜶 =
𝑠𝑒𝑛 32𝑥 𝟐𝒔𝒆𝒏 𝜶
𝑻=
32𝑠𝑒𝑛 𝑥
 10. Simplifique lo sigiente: 5 − 3𝑐𝑜𝑠 4𝑥
𝐻= 𝜋 𝜋
𝑠𝑒𝑛6 4 + 𝑥 + 𝑠𝑒𝑛6 4 − 𝑥

𝐴) 2 𝐵) 4 𝐶) 6 𝐷) 8 𝐸) 10
𝑹𝑬𝑺𝑶𝑳𝑼𝑪𝑰Ó𝑵:
𝟓 − 𝟑𝒄𝒐𝒔 𝟒𝒙
𝑯= 𝝅 IDENTIDAD AUXILIAR:
𝒔𝒆𝒏𝟔 + 𝒙 + 𝒔𝒆𝒏𝟔 𝝅−𝒙
𝟒 𝟒 𝟓 + 𝟑𝒄𝒐𝒔 𝟒𝜶
𝜋
𝟔. 𝒔𝒆𝒏𝟔 𝜶 + 𝒄𝒐𝒔𝟔 𝜶 =
𝜋 𝟖
➢ Por complemento: 𝑠𝑒𝑛6 − 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠 6 +𝑥
4 4
5 − 3𝑐𝑜𝑠 4𝑥 5 − 3𝑐𝑜𝑠 4𝑥
𝑯= = 𝜋
𝜋 𝜋 5 + 3 . cos 4
𝑠𝑒𝑛6 + 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 6 +𝑥 +𝑥
4 4 4
8

8 5 − 3𝑐𝑜𝑠 4𝑥 8 5 − 3𝑐𝑜𝑠 4𝑥
𝑯= = = 8
5 + 3 . cos 𝜋 + 4𝑥 5 − 3 cos 4𝑥

− 𝒄𝒐𝒔 𝟒𝒙
 1
Centro Preuniversitario UNSM -T Razonamiento Matemático

Seminario – SEMANA 10 RAZONAMIENTO MATEMATICO – RELOJES,

1. Un reloj da 5 campanadas en 5 segundos ¿en cuantos segundos dará 11

campanadas?

A) 11s B) 12s C) 13s D) 14s E) 15s

Solución.
5int 5s
11int xs
X= 11 seg Rpta: A
2. Un reloj se atrasa ½ hora cada 2 días ¿cada cuánto tiempo vuelve a marcar la
hora exacta?

A) 40 días B) 48 C) 50 D) 45 E) 52
Solución:
30´atrasa------2 días
720´………… X
X=48dias Rpta (B)

3. En cada día un reloj se atrasa 3 minutos y otro se adelanta 2 minutos ¿cada

cuánto tiempo vuelve a marcar la misma hora?

A) 122 días B) 134 C) 144 D) 150 E) 120

Solución:
5´ diferencia……….1 día
720´……………….X
X=144 dias Rpta (C)
9. ¿Qué hora es según el gráfico?

a. 10:32 2/11 h b) 10:32 9/11h c)

10:35
d) 10:32 8/11 h e) 10:33 7/11h

Solución:
Relación de recorrido entre horario y minutero

Recorrido H = 𝜎
Recorrido m = 30 + 𝜎
Remplazando

12𝜎 = 30 + 𝜎 𝜎 = 30 min 11

min ; HM = min Rpta.

10. En un momento dado, dos relojes marcan las 12 en punto; uno de ellos se atrasa
5 seg. por hora y el otro se adelanta 7 seg., también por hora. ¿Qué tiempo
mínimo tendrá que transcurrir para que los dos relojes vuelvan a marcar una
misma hora?

a. 1200h b)150 d c) 180h d) 180d e) 240 d

Solución:
(5 + 7) s 1h
720(60)s x
R3S – D
12(X) = 720(60)
X = 3600 h X = 150 días Rpta.
 SEMINARIO BIOLOGIA UNIDAD XII Semana 10
1. De los nervios craneales; mencione cual corresponde al VII y X par craneal
A) Abducen y Olfatorio B) Trigémino y Troclear C) Facial y Vago
D) Espinal e Hipogloso E) Auditivo y Glosofaríngeo

2. Respecto a la función la insulina marque la alternativa correcta

A) Estimula la glucogénesis en el hígado y tejido adiposo
B) Aumenta la concentración de glucosa en la sangre
C) Inhibe la glucogenólisis y gluconeogénesis
D) Disminuye la concentración de glucosa en la sangre
E) Inhibe la secreción de insulina en el páncreas

3. ¿Cuál de las siguientes neurohormonas hipotalámicas tiene un efecto estimulante

sobre, la hormona luteinizante (HL), la hormona foliculoestimulante (FSH)?
A. Dopamina.
B. Hormona liberadora de gonadotropina.
C. Somatostatina.
D. Péptido intestinal vasoactivo.
E. Serotonina
4. Estrato más profundo de la epidermis
A. Germinativo
B. Espinoso
C. Granuloso
D. Lucido
E. Corneo
5. En qué parte de la lengua se distingue el sabor amargo
A. Punta de la lengua
B. En toda la lengua
C. Lado derecho
D. Lado izquierdo
E. Parte posterior
 SEMINARIO SEMANA 10
CINETICA QUIMICA - EQUILIBRIO QUIMICO
TEORIA ACIDO – BASE
ELECTROQUIMICA
1. Suponga la ecuación química balanceada:
A + 2B ⟶ 3C + 2D
Si en un instante del curso de la reacción la concentración de A es 0,5M y 10 segundos más
tarde la concentración de A es 0,2M.
a. ¿Cuál es la velocidad media del reactante A durante ese periodo de tiempo?
b. ¿Cuál será la velocidad de formación de D?
A) 0,3 y 0,6
B) 0,03 y 0,06
C) 0,6 y 0,3
D) 3 y 6
E) 0,9 y 0,5
SOLUCIÓN:
a.
[A]FINAL − [A]INICIAL 0,2 − 0,5
VA = − =− = −(−0,03) = 0,03 M/s
Tiempo 10
b.
VA VD
=
1 2
VD = 2VA = 2 ∗ 0,03 = 0,06 M/s
2. En el estudio cinético de la reacción: A + B → C
Se obtuvieron los siguientes datos experimentales:
EXP V (mol/L*s) [A] mol/L [B] mol/L
1 0,004 0,1 0,2
2 0,016 0,1 0,8
3 0,036 0,3 0,2
Determine la expresión de la velocidad de reacción
A) V = 2[A][B]2
B) V = [A]2 [B]
C) V = 2[A]2 [B]
D) V = 2[A][C]2
E) V = 3[B][C]2
SOLUCIÓN:
De la ley de velocidad: V = k[A]x[B]Y
Tomando el experimento 2 y 1:
0,016 k[0,1]x [0,8]y
= ⟶ 4 = [4]𝑦 , por lo tanto 𝑥 = 1
0,004 k[0,1]x [0,2]y
Tomando el experimento 3 y 1:
0,036 k[0,3]x [0,2]y
= ⟶ 9 = [3]𝑥 , por lo tanto 𝑦 = 2
0,004 k[0,1]x [0,2]y
Reemplazando “x” e “y” para determinar el valor de k, en el experimento 1, se tiene:
0,016 = k[0,1]2 [0,8]1 ⟶ k = 2
 La ley de velocidad es: V = 2[A]2 [B]
3. Si la velocidad de reacción para el siguiente proceso químico es: V = k[NO]2 [Br2 ]
2NO(g) + Br2 (g) ⟶ 2NOBr(g)
¿Cuál será la relación entre las velocidades inicial y final, si a las mismas condiciones de
temperatura, el volumen del reactor se duplica?
A) Vf = 8Vi
B) Vf = 4Vi
C) Vf = Vi /8
D) Vf = Vi /4
E) Vf = 2Vi
SOLUCIÓN:
Si el volumen se duplica, la concentración y ley de velocidad, será:
nNO 2 nBr2 1 k nNO 2 nBr2 1 k[NO]2 [Br2 ]1
Vf = k [ ] [ ] = [ ] [ ] =
2𝑣 2𝑣 8 𝑣 𝑣 8
Vi
Vf =
8
9. Se mezclan 4L de una solución de HCl de pH = 2, con 6L de una solución de HCl con pH = 1.
Calcular el pH de la solución resultante.
(Log6,4 = 0,8)
A) 1,2 B) 1,3 C) 1,4 D) 1,5 E) N.A.
SOLUCIÓN:
Hallamos la concentración de las 2 soluciones
Solución 1: pH = −log[H + ] = 2 ⟶ [H + ] = 10−2
 Solución 2: pH = −log[H + ] = 1 ⟶ [H + ] = 10−1
La mezcla de las 2 soluciones, nos darán una concentración y volumen final:
Cf Vf = C1 V1 + C2 V2
C1 V1 + C2 V2 (10−2 )(4) + (10−1 )(6)
Cf = = = 0,064 = 6,4 ∗ 10−2
Vf 4+6
Entonces el pH resultante es:
pH = −log[H + ] = −log[6,4 ∗ 10−2 ] = −[log6,4 − 2log10] = 2 − 0,8 = 1,2
10. Se desea galvanizar un collar de 10 g con plata, para tal propósito se sumerge el collar en
una disolución de AgNO3 durante 5 minutos con una intensidad de corriente de 10 A.
¿Cuánto pesaría el collar después de la electrolisis?
[PM(Ag) = 108] y (F = 96500)
A) 3,36 B) 13,36 C) 16 D) 12 E) 10,36
SOLUCIÓN:
PM ∗ I ∗ t 108 ∗ 10 ∗ 5 ∗ 60
W= = = 3,36 g
θ∗F 1 ∗ 96500
El peso del collar, es: 10 g + 3,36 g = 13,36 g
 SEMINARIO HISTORIA SEMANA X TEMA XII 2022 - III

PROSPERIDAD FALAZ Y CRISIS ECONOMICA

1.- La primera forma de explotación y comercialización del guano fueron:

a) Contrato de Dreyffus
b) Sistema de consignaciones
c) Utilizar el capital Francés
d) El despilfarro fiscal
e) Utilizar el capital ingles

Solución B: Este sistema era un acuerdo entre el estado y un grupo comercial o

empresarios (peruanos o extranjeros) en el que se les otorgaba un lugar para la
explotación durante un tiempo que podía durar entre dos y nueve años. El consignatario
se encargaba de todo el proceso de explotación, exportación y venta del guano.

2.- El periodo de crisis económica que tuvo nuestro país luego del auge guanero se
inició durante el régimen de:

a) Manuel Pardo
b) José Balta
c) Nicolás de Piérola
d) José Domingo la Mar
e) José R. Echenique
SOLUCIÓN: B La gran crisis económica financiera que el Perú tuvo luego de la
prosperidad falaz se inició durante el gobierno del Coronel José Balta, debido al manejo
inadecuado de las finanzas públicas y al derroche fiscal.

5.- Construyó el hospital 2 de mayo:

a) Ramón Castilla
b) José Rufino Echenique
c) San Román
d) Manuel Pardo
e) Antonio Pezet

SOLUCIÓN: D: El hospital 2 de mayo es una de las obras de infraestructura de salud

pública más importantes del gobierno de Manuel Pardo y Lavalle.
 SEMANA X TEMA12- SEMINARIO ECONOMIA
TEMA: EL COMERCIO INTERNACIONAL
1. Dado que somos un país tercermundista la economía ha desarrollado básicamente el:
A) El sector quinario
B) El sector secundario
C) El sector terciario
D) El sector cuaternario
E) El sector Primario

La respuesta es la E. El sector primario marca el comienzo de la cadena productiva. Está

formado por aquellas actividades que se encargan de la extracción de las materias de la
naturaleza, ej. La agricultura, la ganadería, la minería, la pesca.

2. La balanza de pagos cuenta con un sistema contable denominado………que son las que a
un país deben pagarle por sus exportaciones
A) Créditos B) Débitos
C) Lucro D) Rentabilidad E) Interese

La respuesta es la B. Se define como deuda, obligación de pagar o de reintegrar una cosa.

Cuando se hable de un débito bancario se refiere al dinero que se encuentra en propiedad
del cliente y lo tiene disponible en alguna cuenta bancaria
 PSICOLOGÍA- SEMINARIO- CEPREUNSM
CENTRO PREUNIVERSITARIO

SEMANA 10: MOTIVACIÓN (PROCESOS VOLITIVOS)

1. Responda Verdadero (V) o Falso (F) 9. Después de comer, durante algún tiempo
sobre las características de las de nuevo se siente dicha necesidad. Marque
actitudes: la característica que describa a la afirmación.
i) Son aprendidas a. cíclica
ii) Son relativamente estables b. jerárquica
iii) Pertenecen al mundo externo de la c. compleja
persona d. homeostática
iv) Van acompañados de estados de e. orientadora
ánimos y pasiones
v) Varían de fuertemente positivo a
10. Leia prefiere terminar las tareas y luego
fuertemente positivo
jugar la playstation. Marque la característica
a. i-V, ii-V, iii-V-, iv-V, v-V
que describa a la afirmación.
b. i-V, ii-F, iii-F, iv- F, v-F
a. cíclica
c. i-V, ii-V, iii-F, iv- F, v-V
b. jerárquica
d. i-F, ii-V, iii-F, iv- F, v-V
c. compleja
e. ninguna de las anteriores
d. homeostática
2. Autor que habla que la motivación apela al
e. orientadora
uso de variables de refuerzo y privación para
impulsarla.
a. Skinner - Teoría conductual de
la motivación
b. Freud - Teoría dinámica de la
motivación
c. Maslow - Teoría humanista de
la motivación
d. Young y Mc Clelland - Teoría
hedonista de la motivación
e. Hull - Teoría de a reducción
de la pulsión
f. Mc Dougall - Teoría instintiva
de la motivación
3. Si se dice que Juan y Jimena se sienten
valorados en su dignidad y protegidos por la
sociedad nos referimos a cuál clasificación de
las motivaciones psicológicas.
a. búsqueda de éxito
b. respeto
c. aprobación
d. comunicación
e. Ninguna de las anteriores
SEMINARIO 10
RAZONAMIENTO VERBAL: ORACIONES ELIMINADAS
Ejercicio Nº1

(I) Se puede hablar de una corriente naturalista desde mediados del siglo XIX.

(II) Por naturalismo se entiende un concepto de la realidad que no admite ninguna otra realidad.

(III) Un naturalista considera, por tanto, al hombre como una parte de la naturaleza.

(IV) Un investigador naturalista se basará exclusivamente en hechos dados por la naturaleza.

(V) No realizando especulaciones racionalistas, ni creyendo en ninguna forma de revelación

divina.
a) III b) v c) I d) III e) IV

solución: Trata sobre los conceptos de ser naturalista, por lo tanto, se elimina la oración I plantea el origen
cronológico del naturalismo.

Ejercicio Nº2

(I) La ballena azul es el animal más grande del planeta.

(II) La jirafa es el animal más alto del mundo con unos 6,6 m de altura.

(III) El albatros viajero es el ave de mayor envergadura de punta a punta de las alas mide 3,5 a
4m.

(IV) El elefante africano es el más pesado de los animales terrestres.

(V) El insecto palo tropical es el más largo de los insectos en el mundo.

a) V b) II c) IV d) I e) III

solución: Todas las características giran en torno al tamaño, excepto la oración IV nos habla del
peso del elefante.

Ejercicio Nº3

(I) El hombre de convicción dice aquello que piensa.

(II) El hombre de convicción hace aquello que cree, sin detenerse a medir las consecuencias.

(III) Pues, para él, la autenticidad y la verdad deben prevalecer siempre.

(IV) Por ello, no considera los resultados.

(V) La autenticidad y la verdad están por encima de consideraciones de actualidad o

circunstancias.

a) II b) III c) IV d) V e) I
Solución: La oración cuarta se elimina porque ya está detallada en la segunda oración.
Ejercicio N º 9

(I) Fracaso no significa que estamos derrotados.

(II) Fracaso significa que hemos perdido sólo una batalla.

(III) No significa que hemos logrado nada.

(IV) Fracaso significa que más bien hemos aprendido algo.

(V) En las batallas sólo triunfan los más valerosos.

a) II b) III c) V d) IV e) I
Solución: Trata sobre el valor que tiene el fracaso. Si analizamos la información en la quinta oración,
observamos que se disocia del tema al referir que sólo triunfa los valerosos; no aporta así a lo que significa
el fracaso.

Ejercicio Nº10

(I) Los sismos o terremotos no se deben siempre a erupciones volcánicas.

(II) En su mayoría, son causados por fallas de la corteza terrestre.

(III) Una falla consiste en una grieta o en una zona debilitada por las presiones internas de la
corteza.

(IV) Tales zonas, en determinadas circunstancias, no pueden soportar más las fuertes presiones
y entonces suceden desviaciones en ese lugar.

(V) Por tanto, se define como sismo a una breve o brusca sacudida del suelo firme, generalmente
por influencias de volcanes.

a) II b) V c) I d) IV e) III
Solución: Trata acerca de las causas que propician los sismos o terremotos, pero la quinta oración coloca
a modo de conclusión la definición de sismo sosteniendo que éste se origina generalmente por influencias
volcánicas, yendo, pues, en contra de la tesis del autor. Esta oración se elimina por el criterio de
contradicción.
 CPU-UNSM – 2022 – III
SEMINARIO: LENGUAJE Y LITERATURA
SEMANA 03: LITERATURA UNIVERSAL II: EL RENACIMIENTO,
NEOCLASICISMO, ROMANTICISMO Y REALISMO

1. En la oración: “Paula no durmió bien anoche porque había cenado demasiado”, el verbo está
conjugado en:
A) Primera persona del modo subjuntivo.
B) Condicional compuesto del modo indicativo.
C) Pretérito perfecto del modo subjuntivo.
D) Futuro perfecto del modo indicativo.
E) Pretérito pluscuamperfecto del modo indicativo.
RESPUESTA: E
SOLUCIÓN:
La respuesta es la (E) por que una de las maneras de usar el pretérito pluscuamperfecto es
para referirse a acciones ya terminadas que han tenido lugar en el pasado y que son anteriores
a otra acción también pasada, en otras palabras: el pasado de un pasado.
▪ Acción pasada (ANOCHE) con pretérito indefinido: DURMIÓ.
▪ Acción anterior a «durmió» (ANTES DE ANOCHE) con pluscuamperfecto: HABÍA
CENADO.

2. No presenta perífrasis verbal:

A) Mariana va a ir al parque con su perro.
B) Hay que cambiar el neumático, porque uno se pinchó.
C) Pensé en que arreglaría el jardín.
D) Cuando se abrió el telón, Carmen empezó a cantar.
E) La empresa va a tener muchas ganancias este año.
RESPUESTA: C
SOLUCIÓN:
Las perífrasis verbales son aquellos que se encuentran conformados por la unión de un verbo
auxiliar y un verboide. Se forma una perífrasis verbal de la siguiente manera: V. Auxiliar +
preposición “a” “de” o la conjunción “que” + un verboide. Por lo tanto, en la oración
“Pensé en que arreglaría el jardín” no contiene perífrasis verbal porque “arreglaría”” se
puede sustituir por otra estructura como “pensé en arreglar el jardín”.

3. ¿Qué alternativa presenta un verbo cuasi - reflejo?

A) Luciana se esconde bajo la cama.
B) Jorge se cocina sopa.
C) Tú te lavas la ropa.
D) Los gatos se lavan las patas.
E) Marcos se corta el cabello.
RESPUESTA: A
SOLUCIÓN:
Se esconde es un verbo cuasi- reflejo porque la acción no recae sobre el sujeto que la realiza.
4. Indica la serie de palabras que solo presenta participios.
A) Comido, tomar, frito.
B) Cantado, temido, maullando.
C) Aburrido, dicho, inundado.
D) sabiendo, queriendo, olvidando.
E) hablado, tomando, esperado.
RESPUESTA: C
SOLUCIÓN:
Los participios indican una acción realizada o al que realiza la acción, son participios las
palabras terminadas en ado, ido, to, so, cho.

5. Cuando la oración tiene el modificador de Objeto Directo el verbo es:

A) Cuasirreflejo.
B) Copulativo.
C) Impersonal.
D) Intransitivo.
E) Transitivo.
RESPUESTA: E
SOLUCIÓN:
Los verbos transitivos son aquellos verbos que tienen la capacidad de expresar la acción que
el sujeto ejerce sobre otra persona o cosa, presentan objeto directo.