Tomado Del Documento de Trabajo "La Investigación en La Licenciatura" Elaborado Por El Profesor Raúl Infante Acevedo

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

FACULTAD DE HUMANIDADES
Departamento de Ciencias Sociales
Licenciatura en Educación Comunitaria con Énfasis en Derechos Humanos

Asignatura Sistematización de Experiencias


Código 1053065
Ambiente Investigativo
Semestre 3er
Profesor Dana Milena Chávarro
Títulos Académicos Socióloga
Créditos 3 IH 4 Periodo Segund sem. Año 2011

Modalidad
Presencial X Semipresencial

Tipo
Obligatoria X Electiva

Ciclo de Estudios
Fundamentación X Profundización

Núcleo Problémico: Procesos Comunitarios y Construcción del Conocimiento Social

1. Presentación
Puesto que “uno de los retos de la licenciatura en educación comunitaria con énfasis en derechos humanos es lograr
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conectar el ejercicio intelectual propio de la academia con el entorno en el cual se desenvuelve las universidad” y esta
asignatura hace parte del ciclo de fundamentación dentro del Ambiente de Investigación; ello nos permitirá situarnos en
contextos investigativos y reconocer herramientas metodológicas. De manera particular entraremos a discutir los
enfoques y rutas metodológicas en la sistematización de experiencias.

2. Propósitos
Este espacio académico tiene como propósito la comprensión de elementos mínimos para realizar procesos de
sistematización, vivencia en y de las experiencias

3. Metodología
Las sesiones se plantearán en dos momentos: el primero de ellos en donde se realizarán conversatorios tomando como
base la lectura propuesta para cada sesión, que estará asumida por dos de los participantes y el segundo momento
liderado por dos estudiantes mas se realizarán talleres temáticos en donde se pondra en evidencia algunas técnicas de
animación social y técnicas de recolección de información.

Aprendizaje Autónomo Enseñanza para la comprensión X


Actividad Productiva Interactiva Cooperativa X
Actividad Reproductiva Interactiva Productiva
4. Evaluación
Para el proceso de evalución se ha convenido relizarla de manera integral, toda vez que se parte del compromiso que
los estudiantes deben tener tanto para su formación como para el espacio en particular.

Criterios de Evaluación

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Tomado del documento de trabajo “La investigación en la Licenciatura” elaborado por el Profesor
Raúl Infante Acevedo
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TIPO VALOR FECHA(S)
Integral 100%
Autoevaluación 25% Nov 22
Heteroevaluación 50% Agosto 30, sep 20, Octubre 25,Nov 22
Coevaluación 25% Presentación y Taller (Preparación y aplicación)
Indicadores de Evaluación

5. Cronograma de Actividades
Semana Tema Actividad y/o Contenidos
Agosto-02 Programa Analítico Presentación y ajustes de la propuesta a desarrollar para el semestre.

Agosto-09 Introducción: I. NIETZSCHE, F. (1873) “Sobre verdad y mentira en sentido


“verdad y mentira” extramoral” (Verdadymentira.pdf)
II. Elección de tema de taller práctico sobre técnicas de
investigación y de animación social
Agosto-16 I. JARA, O. (2001) Dilemas y desafios de la sistematizacion de
experiencias . CEP Centro de Estudios y Publicaciones
Alforja. San josé de Costa Rica. (Dilemasydesafios oscar
jara.doc)
II. Taller sobre registros de observación
Agosto-23 Comprender la práctica, I. CENDALES, Lola (2000) Experiencias de sistematización. En:
extraer sus enseñanzas y Sistematización de experiencias. Búsquedas recientes.
elaborar teorías Bogotá: Dimensión educativa.pp. 97-123 (metodología de
sistematizacion cendales.pdf)
II. Taller sobre entrevistas
Agosto-30 I. GUTIERRES, D. “Hablemos de sistematización de
experiencias” (preambulo.pdf) Gustavo Bermudez)
II. Taller sobre Arbol de problemas
III. Entrega 1a relatoría
Sept-06 I. GARCÍA Ma Cristina; RODRIGUEZ, A. (2006) Capital natural-
cultural y participación social en iniciativas de ecoturismo
comunitario. Estudio de caso en Quintana Roo. En: Revista
de Geografía Agrícola, enero-junio No 036, Texcoco:
Universidad autónoma de Chapingo, pp 22-41
II. Museo de la memoria
Sept-13 Resolución de un problema I. SILVETTI, F. (2006) Lo que estamos perdiendo. La reproducción
propio de la experiencia y/o de conocimiento a partir de la sistematización de
Empoderar los sujetos experiencias de intervención concmpesinos En: Cuadernos
sociales de la práctica de Desarrollo Rural Julio-diciembre No 057. Bogotá :
Pontificia Universidad Javeriana, pp 11-32
(Campesinos.pdf) Fabian Bonilla)
II. Auto-evaluación
III. Taller sobre sociogramas (Diana Cuadrado)
Sept-20 I. Propuesta de Escrito final y avances
II. Taller sobre Cartografía o Mapeo Participativo Germán Sarama
Sept-27 I. BARNECHEA María Mercedes; GONZALEZ Estela ; MORGAN
Elaboración de una mirada María de la Luz (1994) la sistematizacion como produccion
crítica conjunta sobre la de conocimientos . En: Revista “La Piragua” Nº. 9. Consejo
práctica y/o Investigación de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL),
social Santiago de Lima. (piragua1994.doc)
II. Taller sobre grupos focales

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Octub-04 I. VERGER I PLANELLS, A. (2007) Sistematizando experiencias:
análisis y recreación de la acción colectiva desde la
educación popular. En: Revista de Educación, 343 Mayo-
agosto. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona, pp.
623-645 (acción colectiva.pdf)
II. Técnicas de animación (TA): Análisis de la realidad
Octub-11 I. TORRES CARRILLO A. (1996) La sistematización como
investigación interpretativa critica: entre la teoría y la
práctica (Torres Carrillo.pdf)
II. T.A Planificación
Octub-18 I. Souza João Francisco. Sistematización: un instrumento
pedagógico en los proyectos de desarrollo sustentable
CREFAL (souza.pdf)
II. T.A Intervención y seguimiento
Octub-25 I. CASTRO, J (2008) Sistematización de experiencias didácticas
con docentes: Las artes plásticas y e currículo escolar. En:
Consolidación de prácticas Actualidades Investigativas. Vol 8 No 3, Costa Rica:
y/o Recuperación de Universidad de Costa Rica, pp. 1-24 (artes.pdf)
experiencias en la práctica II. T.A Evaluación
III. Entrega de 2a relatoría
Nov-01 I. RUIZ BOTERO Luz Dary (2001) La sistematización de
prácticas: Sistematización Experiencia de convivencia Liceo
Nacional Marco Fidel Suárez (liceo.pdf)
II. Motivación, Distensión y Creación de Clima
Nov-8 I. CEPEP (2010) Sistematización de Experiencias: Un método
para impulsar procesos emancipadores
(Lib_sis_exp:MIPE…pdf) Dos responsables

Nov-15 I. REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO


REV.INT.MAGISTERIO, SISTEMATIZACIÓN DE
EXPERIENCIAS: Una forma de investigar en educación.
págs:1-96. No. 33 Junio - Julio 2008, ISSN:
0416924050031. Bogotá, Colombia Dos responsables
Nov-22 Evaluación final I. Escrito Final
II. Auto-evaluación
Nov-29 Entrega de notas a los estudiantes

7. Bibliografía
BARNECHEA María Mercedes; GONZALEZ Estela ; MORGAN María de la Luz (1994) la
sistematizacion como produccion de conocimientos . En: Revista “La Piragua” Nº. 9. Consejo de
Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), Santiago de Lima. (piragua1994.doc)

CASTRO, J (2008) Sistematización de experiencias didácticas con docentes: Las artes plásticas y e
currículo escolar. En: Actualidades Investigativas. Vol 8 No 3, Costa Rica: Universidad de Costa
Rica, pp. 1-24 (artes.pdf)

CENDALES, Lola (2000) Experiencias de sistematización. En: Sistematización de experiencias.


Búsquedas recientes. Bogotá: Dimensión educativa.pp. 97-123 (metodología de sistematizacion
cendales.pdf)

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CEPEP (2010) Sistematización de Experiencias: Un método para impulsar procesos emancipadores
(Lib_sis_exp:MIPE…pdf)

GARCÍA Ma Cristina; RODRIGUEZ, A. (2006) Capital natural-cultural y participación social en


iniciativas de ecoturismo comunitario. Estudio de caso en Quintana Roo. En: Revista de Geografía
Agrícola, enero-junio No 036, Texcoco: Universidad autónoma de Chapingo, pp 22-41
GUIA DE TECNICAS DE ANIMACION (Material Pdf)
GUTIERRES, D. “Hablemos de sistematización de experiencias” (preambulo.pdf)

JARA, O. (2001) Dilemas y desafios de la sistematizacion de experiencias . CEP Centro de


Estudios y Publicaciones Alforja. San josé de Costa Rica. (Dilemasydesafios oscar jara.doc)

NIETZSCHE, F. (1873) “Sobre verdad y mentira en sentido extramoral” (Material en pdf)

REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO REV.INT.MAGISTERIO, SISTEMATIZACIÓN


DE EXPERIENCIAS: Una forma de investigar en educación. págs:1-96. No. 33 Junio - Julio
2008, ISSN: 0416924050031. Bogotá

RUIZ BOTERO Luz Dary (2001) La sistematización de prácticas: Sistematización Experiencia de


convivencia Liceo Nacional Marco Fidel Suárez (liceo.pdf)

SILVETTI, F. (2006) Lo que estamos perdiendo. La reproducción de conocimiento a partir de la


sistematización de experiencias de intervención concmpesinos En: Cuadernos de Desarrollo Rural
Julio-diciembre No 057. Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, pp 11-32 (Campesinos.pdf)

SOUZA João Francisco. Sistematización: un instrumento pedagógico en los proyectos de desarrollo


sustentable CREFAL (souza.pdf)

TORRES CARRILLO A. (1996) La sistematización como investigación interpretativa critica: entre


la teoría y la práctica (Torres Carrillo.pdf)

VERGER I PLANELLS, A. (2007) Sistematizando experiencias: análisis y recreación de la acción


colectiva desde la educación popular . En: Revista de Educación, 343 Mayo-agosto. Barcelona:
Universitat Autònoma de Barcelona, pp. 623-645 (acción colectiva.pdf)

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