El Debate Entre Pedagogía y Ciencia/s de La Educación
El Debate Entre Pedagogía y Ciencia/s de La Educación
El Debate Entre Pedagogía y Ciencia/s de La Educación
Educación
1. Presentación
2. Concepción de ciencia
3. Desarrollo Temático
4. Aportes Personales
5. Bibliografía Básica
1. Presentación
2. Concepción de ciencia
El objetivo de
presentar brevemente las distintas concepciones de "Ciencia", por
sus respectivos autores (Follari, Durkheim y
Dewey), es debido a que revisten de una significativa
importancia, en el posterior desarrollo de
la temática.
El discurso
educativo se enfrenta con una diversidad de denominaciones
coexistentes (Pedagogía, Ciencia/s de la educación,
Teoría Pedagógica, Teoría de la
Educación, etc.).
La diversidad de paradigmas que
complejiza y oscurece el campo de los estudios
pedagógicos.
4. Aportes Personales
5. Bibliografía
Básica
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