For-Infotep-Ga-01 Syllabus 2023 I Emprendimiento

FOR-INFOTEP-GA-01 Página 1 de 11
Versión: 3
SYLLABUS 2021/11/09
SYLLABUS EMPRENDIMIENTO
1. GENERALIDADES:
Curso: EMPRENDIMIENTO
Prerrequisito: N/A
Carácter: Teorica
Código: 0543
Semestre: IV
Periodo académico: 2023 - I
Módulo: HIguiene y seguridad
Componente de formación: Complementario.
Programa: Tecnica Profesional en Seguridad Industrial
Unidad académica : El programa está adscrito el programa: Ingeniería, Arquitectura y Afines y Ciencias económicas y adtivas.
Nivel de formación: Técnico Profesional
2. CRÉDITOS ACADÉMICOS: Esta diligenciado con el siguiente ejemplo

Número de Créditos: 2 Semanal Mensual Semestral
Horas de Trabajo Con Acompañamiento: 2 8 32
Horas de Trabajo Independiente: 4 16 64
Total Horas Por Crédito Académicos: 6 24 96
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL

Nit: 860402193-9 Dirección: Carrera. 13 N 7A- 61
Teléfono: 57 (5) 7740404
Web: www.infotep.edu.co
CO-SC-CER214900 Email: [email protected]
San Juan del Cesar – La Guajira Colombia
Certificados en Calidad
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3. PLAN DE FORMACIÓN:
PERFIL PROFESIONAL: JUSTIFICACIÓN DEL CURSO EN EL PROGRAMA:

Hoy en día es común hablar de competitividad, pertinencia, liderazgo,
todo ello encaminado al mejoramiento de la calidad educativa y la
El Programa Técnica Profesional en Seguridad Industrial, tiene calidad de vida de los educandos, pero, es en este último aspecto
como propósito fundamental la formación de un técnico donde el Ministerio de INSTITUTO NACIONAL
Educación NacionalDE(MEN)
FORMACIÓN
ha centrado parte
profesional con capacidad de identificar, inspeccionar, evaluar, de su atención puesto que TÉCNICA PROFESIONAL
necesita formar jóvenes capaces de
promover y registrar información sobre las condiciones de desempeñarse conNIT. 860402193-9
éxito Dirección:laboral
en su quehacer Carrera.y13ser
N 7A-
productivos
seguridad y salud en el ambiente de trabajo de acuerdo a la para sí mismos y para quienes los rodea. 61 Es aquí donde surge la
nosmatividad vigente con habilidades investigativas y criterios asignatura de EMPREDIMIENTO,
Teléfono: +57 cuyo objetivo principal,
(5) 7740240PBX: +57 (5) es fomentar
de responsabilidad social.
CO-SC-CER214900
esa capacidad en los jovenes de proponer
7740404 ideas, proyectos, tomar
decisiones, que le facilitenSan
su Juan
realización como persona,
del Cesar-La Guajira profesional y
C e r t i f i ca d o s e n C a l i d a
éxitos en el campo laboral. C
d
COMPETENCIAS MACRO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL COMPONENTE:
Investigo y propone alternativas de solución a problemas relacionados
Investigar y propone alternativas de solución a problemas
con la seguridad y salud en el trabajo.
relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.
COMPETENCIAS MICRO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO:
. 1. Diseña propuestas de investigación sobre temáticas asociadas a

Elaborar informes, plantear propuestas de investigación, los emprendimientos en el ambito de la seguridad y salud en el
monografías y proyectos productivos. trabajo.
. 2. Desarrolla actividades de proyección a la comunidad por medio de

ideas de negocios en la seguridad y salud en el trabajo

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3. Crea unidades de negocio en el campo de la seguridad y salud en

el trabajo teniendo en cuenta los estudios Técnicos y Financieros
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN

TÉCNICA PROFESIONAL
NIT. 860402193-9 Dirección: Carrera. 13 N 7A-
61
Teléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
CO-SC-CER214900 7740404
C e r t i f i ca d o s e n C a l i d a San Juan del Cesar-La Guajira
d C

Teléfono: 57 (5) 7740404
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4. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE

Unidad Contenido General Contenidos Específicos Horas
Conceptos básico y generalidades sobre emprendimiento, importancia
1
GENERALIDADES del emprendimiento, el emprendimiento innovador, 2
Creatividad: caracteristicas, etapas, proceso,

INSTITUTO inteligencias
NACIONAL multiples,
DE FORMACIÓN
2
GENERALIDADES mitos etc. 2
3
Experiencias empresariales
GENERALIDADES Experiencia de una empresa colombiana:61 Servientrega
2
El emprendimiento en economiasTeléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
en desarrollo
CO-SC-CER214900 7740404
4 DESARROLLO ECONOMICO Y
C eEMPRENDIMIENTO
r t i f i ca d o s e n C a l i d a
Empredimiento y liderazgo San Juan del Cesar-La Guajira 2
d C

5 IDEA DE NEGOCIO Y FUENTES DE
Idea de negocio 2
FINANCIACIÓN
Diferentes fuentes de financiación

6 IDEA DE NEGOCIO Y FUENTES DE
2
FINANCIACIÓN
7 Tipos de estudios Estudio de Mercado: Guia sobre la elaboración de un estudio de 2

mercado.
8 Tipos de estudios Estudio de Mercado: Fases de un estudio de mercado. 2
9 Tipos de estudios Estudio de Mecado: Técnicas y aplicación para el desarrollo de 2

un estudio de mercado.
10 Tipos de estudios Estudio Tecnico: Guia sobre la elaboración de un estudio 2
técnico.

Teléfono: 57 (5) 7740404
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11 Tipos de estudios Estudio Tecnico: Fases y aplicación de un estudio de tecnico 2
12 Tipos de estudios Estudio Financiero: Técnicas para el desarrollo de un estudio 2

financiero.
13 Tipos de estudios Estudio Financiero: Aplicación del estudio financiero. 2
14 Tipos de estudios Ejemplo de casos Practicos 2

15 Desarrollo Empresarial TÉCNICA PROFESIONAL
Desarrollo de Negocios o Desarrollo Empresarial 2
16 Desarrollo Empresarial 61
Estudio de casos (Servientrega) 2
Teléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
17 Desarrollo
CO-SC-CER214900 Empresarial 7740404
Estudio de casos (Servientrega) 2
C e r t i f i ca d o s e n C a l i d a San Juan del Cesar-La Guajira
d C

Teléfono: 57 (5) 7740404
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5. GUÍA PARA EL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
Semana Fecha Actividades antes de clase Actividades durante clases Actividades después de clases
1 Conceptos básicos y generalidades
Leer teoria y escribir inquietudes INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN
sobre emprendimiento, importancia
prepararse para participar en la clase
08-02-23 sobre el tema del emprendimiento. TÉCNICA PROFESIONAL
2 Leer teoria y escribir inquietudes El emprendimiento innivador- prepararme 61 para participar en la
15-02-23 sobre el tema Reflexión sobre articulo cientificoTeléfono:
clase+57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
3 CO-SC-CER214900 Creatividad: caracteristicas, etapas, 7740404
proceso- reflexión sobre video (Los San Juan del Cesar-La Guajira
C Leer
e r teoria
t i f i ycescribir
a d o inquietudes
s e n C a lenemigos
i d a de nuestra creatividad)
prepararme para participar en la
22-02-23 d sobre el tema inteligencias multiples, mitos etc. clase C
4 Leer teoría y escribir inquietudes San Juan del Cesar para

prepararme – La participar
Guajira Colombia
en la
sobre el tema El emprendimiento en economias clase
01-03-23 en desarrollo
5 Leer teoría y escribir inquietudes prepararme para participar en la

sobre el tema Empredimiento y liderazgo clase
08-03-23
6
13-18 MARZA 2023
15-03-23 I PARCIAL
7 Leer teoria y escribir inquietudes Investigo el tema para participar en
sobre el tema Idea de negocio clase
22-03-23
Diferentes fuentes de financiación

Teléfono: 57 (5) 7740404
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8 Leer teoria y escribir inquietudes Guia sobre la elaboración de un Investigo el tema para participar en
29-03-23 estudio de mercado
sobre el tema clase
9 Leer teoria y escribir inquietudes Fases de un estudio de mercado Investigo el tema para participar en
12-04-23 sobre el tema clase
10 Leer teoria y escribir inquietudes Técnicas y aplicación para el Investigo el tema para participar en
sobre el tema desarrollo de un estudio de clase
19-04-23 mercado
11 24-29 ABRIL 2023
II PARCIAL NIT. 860402193-9 Dirección: Carrera. 13 N 7A-
26-04-23
12 Guia y fases sobre la elebración de Investigo el61 tema para participar
Leer teoria y escribir un estudio de Teléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
en clase
03-05-23 inquietudes sobre el tema 7740404
CO-SC-CER214900 tecnicoSSSDDDFFFaaass
13 Leer teoria y escribir inquietudes
C e r t i f i ca d o s e n C a l i d a Guia y aplicación sobre la San Juan
Investigodel Cesar-La
el tema paraGuajira
participar en
d sobre el tema elebración de un estudio de tecnico clase C
10-05-23
14 Leer teoria y escribir inquietudes Técnicas, Fases y aplicación para Investigo
San Juan el tema
del Cesar para participar
– La Guajira Colombiaen
17-05-23 sobre el tema el desarrollo de un estudio técnico clase
15 Leer teoria y escribir inquietudes Guia sobre la elasboración de un Investigo el tema para participar en
sobre el tema estudio financiero clase
24-05-23
16 Leer teoria y escribir inquietudes Experiencias empresariales Investigo el tema para participar en
sobre el tema Estudio caso de una empresa el examen parcial
31-05-23
colombiana: Servientrega.
07-06-23 5-10-JUNIO 2023 III PARCIAL
6 –ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
Trabajo Teórico: Trabajo Tutorial:
Estrategias que el docente diseña para darle a conocer los fundamentos teóricos al Asesorías y acompañamiento a los estudiantes para el trabajo práctico y

Teléfono: 57 (5) 7740404
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estudiante. autónomo.
7 – EVALUACIÓN
Trabajo Práctico: Trabajo Autónomo:
Primer parcial N1 : 30%
Estrategias que el docenteN2
Segundo parcial. diseña con el objetivo de que el estudiante aplique los Estrategias que el docente diseña y posteriormente analiza para identificar si
: 35%
conocimientos
Examen final teóricos adquiridos.
N3 : 35% el estudiante tiene las competencias.
Nota definitiva: (N1 X 0,3) + (N2 x 0,35) + (N3 x 0,35)
Observación:
Tipos de evlaución: De acuerdo a lo establecido en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), existen TÉCNICA tresPROFESIONAL
(3) tipos de evaluación, que
se describen a continuación: NIT. 860402193-9 Dirección: Carrera. 13 N 7A-
61
Evaluación Nocional Teléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
CO-SC-CER214900 7740404
Bajo el uso de herramientas que permita valorar los contenidos
C e r t i f i ca d o s e n C a l i d a temáticos, las nociones San
básicas Juan del
(saberes Cesar-La Guajira o puntos de
y conocimientos)
partida que, cuantitativamente
d corresponden al primer porcentaje, al cual no se le ha aplicado ningún criterio
C integral que dé cuenta del
máximo de factores tanto académicos como actitudinales. Dentro del esquema de un curso se espera valorar el conocimiento de
conceptos básicos para el desarrollo de operaciones cognitivas que tengan que ver con el aprendizaje de los elementos de contenido
del curso.
Evaluación Procesal
Propuesto como la sumatoria (hecha cantidad) de muchos factores que toman en cuenta factores actitudinales humanos, procesos y no
precisamente resultados. tales indicadores podrían ser: -Procesos personales o afectivos de resultados de aprendizaje, contenidos en
sí, manejo de recursos, auto evaluación y evaluación a otros, controles de lectura e informes de clase, actividades extra-aula (prácticas),
elaboración de teoría, Uso de los saberes, ejercitación de la memoria, capacidad de recordación para los procesos de asociación,
trascendencia y producción de textos.
Evaluación Aplicacional
Entendido como una combinación de los dos (2) anteriores o una valoración que dé cuenta del aprendizaje de conceptos y/o nociones
puntuales que la dinámica del curso considere como básicos para emprender con ellos otro tipo de actividad Académica-Profesional, en
relación con los requisitos o co-requisitos para abordar otro tipo de curso en la secuencia del Plan de Estudio. El examen final es, en
esta propuesta, una valoración objetiva de los propósitos de un curso, que hace parte de un componente de formación, del programa
académico, es decir, debe encaminarse a usar la teoría discutida y asumida en la resolución de problemas de la realidad cotidiana o
profesional.

Instrumentos de Evaluación: Ejemplos: Lista de cotejo, Revisión Nit:del
860402193-9
resumenDirección: Carrera. 13
de preguntas N 7A- 61a los estudiantes,
directas
Observaciones de las actividades en clase, Rubrica, Examen, Test, Ensayos, Teléfono: 57 (5) 7740404
Evaluación de presentaciones, Practicas,
Evaluaciones con Base en las TIC. Evaluación con base en evidencias recolectadasWeb: www.infotep.edu.co
a través de portafolios de registro,
bitácoras o CO-SC-CER214900
libretas de registro, Evaluación por pares.Etc. Email: [email protected]
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8 – BIBLIOGRAFÍA
Se debe incluir bibliografía física y virtual sugerida por el Docente
Fisica:
ANZOLA (2004) La idea de tu negocio. Editorial McGraw Hill.
GONZALEZ (2006) Plan de negocios para emprendedores al éxito. Editorial McGraw Hill. NACIONAL DE FORMACIÓN
INSTITUTO
CONGRESO DE LA REPÚBLICA. LEY 1014 de 2006. TÉCNICA PROFESIONAL
OLLÉ, Planellas. (1998) El Plan de empresas - Cómo planificar la creación de NIT.
empresas. Editorial
860402193-9 Alfa Omega.
Dirección: Carrera. 13 N 7A-
TARAPUEZ. E, LIMA C. (2008) Creatividad empresarial, elementos teóricos e instrumentos didácticos. EcoeEdiciones.ISBN
61
978958648557-9
Teléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
Ley 1014 de 2006, busca fomentar LA CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO, promoviendo el espíritu
CO-SC-CER214900 7740404
emprendedor entre los
C e r t yi público
estudiantes, egresados f i c a denogeneral
s e ny hacer
C a l de
i d estas
a personas capacitadas para innovar, Cesar-La
San Juan del Guajira
desarrollar bienes tangibles o
d de la consolidación de empresas.
intangibles a través C
Virtual:

Teléfono: 57 (5) 7740404
Versión: 3
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Acuerdos pedagógicos: NIT. 860402193-9 Dirección: Carrera. 13 N 7A-
61
 La asistencia a clases (presenciales o virtuales) es obligatoria. Teléfono: +57 (5) 7740240PBX: +57 (5)
 El respeto por los miembros 7740404 y el buen ambiente académico.
de la clase es fundamental para el alcance de las competencias, el buen rendimiento de los estudiantes
CO-SC-CER214900
 Cada clase implica lecturaCprevia

e r del
t i tema
f i cpor
a dparte
o sdel estudiante
e n C a yl sui devidencia
a San Juan del Cesar-La
se verá durante los encuentros (presenciales Guajira
o virtuales) con la participación activa
durante la clase. d C
 La participación en clases debe ser activa y será valorada por el docente en proporción a su calidad.
 Todas las actividades deben ser cargadas en la plataforma virtual. San Juan del Cesar – La Guajira Colombia
 El informe final será desarrollado por grupos (virtuales) de máximo cuatro (4) estudiantes y mínimo dos (2)
 Las exposiciones se calificarán teniendo en cuenta aspectos como dominio del tema, presentación personal, recursos utilizados, motivación del auditorio, actividad de
retroalimentación etc.
Nota: en caso de utilizar diapositivas, deben llevar el titulo más un párrafo de máximo 40 palabras. La presentación tendrá un tope mínimo de 6 y máximo de 10
dispositivas por estudiante, si la exposición es grupal será mínimo 10 y máximo 15 diapositivas.

Teléfono: 57 (5) 7740404

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PERFIL PROFESIONAL: JUSTIFICACIÓN DEL CURSO EN EL PROGRAMA:

COMPETENCIAS MICRO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO:

. 1. Diseña propuestas de investigación sobre temáticas asociadas a

. 2. Desarrolla actividades de proyección a la comunidad por medio de

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3. Crea unidades de negocio en el campo de la seguridad y salud en

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4. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE

Creatividad: caracteristicas, etapas, proceso,

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Diferentes fuentes de financiación

7 Tipos de estudios Estudio de Mercado: Guia sobre la elaboración de un estudio de 2

9 Tipos de estudios Estudio de Mecado: Técnicas y aplicación para el desarrollo de 2

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11 Tipos de estudios Estudio Tecnico: Fases y aplicación de un estudio de tecnico 2

12 Tipos de estudios Estudio Financiero: Técnicas para el desarrollo de un estudio 2

14 Tipos de estudios Ejemplo de casos Practicos 2

San Juan del Cesar – La Guajira Colombia

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5. GUÍA PARA EL TRABAJO DEL ESTUDIANTE

4 Leer teoría y escribir inquietudes San Juan del Cesar para

5 Leer teoría y escribir inquietudes prepararme para participar en la

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07-06-23 5-10-JUNIO 2023 III PARCIAL

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 Cada clase implica lecturaCprevia

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