Contextualización

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Contextualización de Física Electricidad y Magnetismo y Laboratorio Documento preparado por Esther Londoño. Pág.

¡Bienvenida!

Mi nombre es Esther Londoño y como docente titular de la asignatura Física Electricidad y Magnetismo y Laboratorio, brindo una
cálida bienvenida a tod@s l@s estudiantes, que tendré el gusto de orientar durante el presente periodo académico.

La Inducción Electromagnética es el fenómeno responsable del desarrollo de todas las civilizaciones, la ciencia y la tecnología desde
su descubrimiento y ha generado gran impacto en todas y cada una de las actividades que convergen en el mundo moderno y su
futuro en pro de la humanidad y la conservación del entorno.

Espero que en esta gran oportunidad tengamos el gusto de realizar un excelente trabajo. Para dar inicio a este proceso nos
reuniremos pronto. ¡Hasta entonces!
Correo institucional: [email protected]

CONTEXTUALIZACIÓN DE LA FÍSICA DEL ELECTROMAGNETISMO Y LABORATORIO

Galilei Galilei, Padre del método Científico

El Hombre de Ciencia en la búsqueda de la realización y logro de sus sueños, se aventura a descifrar los enigmas de la naturaleza
desde diferentes frentes, desde lo inmensamente grande hasta lo infinitamente pequeño. Para ello, echa mano de la disciplina que
llama física mediante la cual reúne elementos valiosos con los que poco a poco devela asombrosos misterios que protege celosamente
las entrañas de la naturaleza.

Para facilitar este caminar, hace estudios de fenómenos regulares e irregulares, conservativos y no conservativos, fundamentales y no
fundamentales, que se manifiestan mediante interacciones de la materia con la materia, de la materia con la energía y de la materia con
el espacio-tiempo, entre otros muchos. En este trasegar logra descubrir tres campos fundamentales de energía tales que, desde la física
mecánica, están el gravitatorio y el electromagnético y desde la teoría cuántica está el campo de Higgs. Las partículas que interactúan
en los campos, da origen a las fuerzas fundamentales, dos de ellas, compete a la física clásica (gravitatoria y electromagnética) y dos a
la física cuánticas (nuclear fuerte y nuclear débil), aunque en teoría debe existir la fuerza de Higgs, como quinta fuerza fundamental de
la naturaleza.

Se considera que toda interacción fundamental


es mediada por el intercambio de partículas de
campo. Por ejemplo: los gravitones son los
mediadores de la interacción gravitacional, en
teoría; el fotón es el mediador de la interacción
electromagnética; los gluones son los
mediadores de la interacción fuerte; los
bosones W(+/-) y Zo, son los mediadores de la
interacción débil.

A continuación, para contextualizar la


asignatura, se hace un acercamiento a los
conceptos que se involucran en su nombre:
física, electricidad, magnetismo, laboratorio y
otros de interés similar.
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EL CONCEPTO DE FÍSICA, se considera una ciencia dinámica que obedece generalmente a la causa-efecto en física clásica, es la
encargada del estudio de la naturaleza mediante la comprensión de diferentes fenómenos como interacciones de la materia con la
materia, la materia con la energía y la materia con el espacio tiempo, entre otros.

A continuación, se brinda información complementaria, sobre el que hacer de la física.


Video 1: ¿qué estudia la física?, publicado por Adriana Santamaría Bonfil
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=6UkkacEm1Ro&feature=shares

MATERIA, involucra todo aquello que existe en el universo, ocupa un lugar en el espacio y puede detectarse por uno o varios de los
órganos de nuestros sentidos: oído, nariz (olfato), lengua (gusto), ojos (vista), piel (tacto). Se considera, que la materia, es el
componente principal de los cuerpos, susceptible de toda clase de formas y de experimentar cambios, que se caracteriza por un
conjunto de propiedades físicas o químicas.
A continuación, se ilustra cinco estados de la materia

Información complementaria, se brinda a continuación:


Video 3: NO Estamos Hechos de Partículas, publicado por QuantumFracture
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=Tsnyq-3k7Bg&feature=shares

Video 4: Existen estados de la materia que no conoces, publicado por Date un Voltio
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=e15fEWAs5yc&feature=shares

EL CAMPO
A continuación, se ilustran los campos fundamentales.

Nota: el campo electromagnético, se abstrae en dos campos primarios, solo para su estudio: eléctrico y magnético.

Los campos actúan como almacenes de energía. Se distingue tres campos fundamentales de la naturaleza: gravitatorio,
electromagnético y de Higgs.
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El campo gravitatorio, es aquél, en el que se presenta interacciones entre masas (masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo y
se mide directamente en una balanza, su unidad en el S.I. es el Kilogramos (Kg).
El campo electromagnético, es en el que se presenta interacciones entre cargas eléctricas estacionarias y entre cargas eléctricas con
movimiento variable en el tiempo.
El campo de Higgs, es en el que se presenta interacciones entre masas de Higgs.

EL CONCEPTO DE CAMPO GRAVITACIONAL

El campo gravitatorio (símbolo G), se percibe como una perturbación del espacio en el que interactúa
masas y se representa por un vector que apunta radialmente hacia el centro de gravedad de la masa.
En la ilustración del lado izquierdo, se aprecia una masa pequeña (satélite) que orbita alrededor de una
masa de mayor tamaño. La masa más grande ha curvado el espacio significativamente comparado con la
masa satélite. La curvatura que rodea cada masa por su presencia se denomina campo gravitatorio e
indica a la materia como moverse. La masa pequeña, se mantiene en órbita, mientras la fuerza
tangencial o centrífuga y la fuerza normal o centrípeta, permanezcan en equilibrio. Tal movimiento,
explica por qué la Luna no cae sobre la Tierra. Sin embargo, con otros estudios y cálculos, puede
concluirse que la Luna efectivamente cae sobre sobre la Tierra y en forma idéntica los planetas del
sistema solar caen muy lentamente sobre el Sol, por efectos del campo gravitatorio donde interactúa una
masa de mayor valor.
Imagen gratuita bajada de
internet

En el siguiente video se presenta información complementaria a las ondas gravitatorias


Video 2: ¿Qué son las ondas gravitacionales?
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=eTd-SWbZxao&feature=shares

EL CONCEPTO DE CAMPO ELÉCTRICO

El campo eléctrico (símbolo E), se considera como la perturbación del espacio en


el que interactúa cargas eléctricas estacionarias y se representa por un vector que
apunta radialmente hacia afuera cuando la carga es positiva y apunta radialmente
hacia adentro cuando la carga es negativa. Las líneas de campo eléctrico son
abiertas, lo que indica que existen cargas eléctricas aisladas o monopolos
eléctricos.
A medida que las líneas de campo, se alejan de la carga, se ven más separadas, lo
que implica que el campo se hace más débil a medida que las líneas de campo
crecen, hasta que llega a hacerse nulo en el infinito. A medida que las líneas de
campo están más cerca de la carga, se ven más juntas, lo que implica que el valor
del campo se hace más intenso a medida que las líneas de campo decrecen.

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En la ilustración superior (figura a), se observan tres niveles sombreados (S1, S2 y S3), representa la misma intensidad de campo en
región con sombras de igual intensidad y a medida que se desvanece el color el campo disminuye hasta desaparecer. En el gráfico (b),
se observa determinado número de líneas de campo que atraviesan una superficie imaginaria (hipotética), esto es lo que se llama flujo
eléctrico.

En el video siguiente, se presenta información sobre cómo se transporta la energía eléctrica


Video 3: el Campo l cómo se transporta la ENERGÍA eléctrica, publicado por Pon un ingeniero en tu vida,
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=o_YAyrPuOAs&feature=shares
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EL CONCEPTO DE CAMPO MAGNÉTICO

En la ilustración del lado izquierdo se observa el campo magnético


terrestre y parte del viento solar (campo magnético solar).
El campo magnético (símbolo B) se manifiesta como una perturbación en
el espacio, en que se lleva a cabo interacción entre los spines de
electrones (responsable de generar imanes) y se representa por un vector
que apunta radialmente hacia afuera cuando el polo es norte o positivo y
apunta hacia adentro cuando el polo es sur o negativo. La perturbación del
espacio que rodea un magneto (imán) se denomina campo magnético.
Las líneas de campo magnético son cerradas, lo que indica que no existen
polos magnéticos aislados, solo existen dipolos magnéticos. Las líneas se
separan cuando se alejan de los polos, allí, el campo se hace más débil.
Donde las líneas de campo, están más cerca unas de otras, el campo se
hace más intenso, que es cerca a los polos.

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En la ilustración anterior, el color de la gama azul, representa el campo magnético terrestre generado por la presencia de material
ferroso en el centro de la tierra, con dominios alineados de tal manera que la tierra se comporta como un gran imán. El espacio que
rodea la tierra, se afecta por la presencia del campo magnético. Las líneas de campo magnético son cerradas sobre sí mismas. Si el
polo es negativo o sur, las flechas que representan su campo, entran a la tierra. Si el polo es positivo o norte, las flechas que
representan su campo, salen de la tierra. En la ilustración, se observa que las flechas se separan entre sí a medida que aumenta la
distancia a la tierra, lo que significa que el campo magnético disminuye cuando la distancia a la tierra aumenta. Mientras que las líneas
que representan el campo magnético más cerca unas de otras, cuando la distancia a la tierra disminuye, significa que el campo
aumenta cuando la distancia a la tierra es menor. En el lado izquierdo de la figura anterior (color rojizo y naranja), se representa el
campo magnético solar o viento solar. El campo magnético de la tierra, se comporta como un escudo protector que impide la
penetración del campo magnético y de otras partículas y ondas cósmicas, dañinas para nuestra forma de vida. Puede decirse que el
campo magnético es aquella perturbación que se presenta en el espacio, alrededor de un imán, por la presencia de éste.

En el video siguiente, se presenta información complementaria al campo magnético terrestre


Video 4: Cómo se CREA el Campo magnético de la Tierra, publicado pro Veritasium en español
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=0V86G6eQaSg&feature=shares

Información complementaria a campos eléctricos y magnéticos, se presenta en el video siguiente


Video 5: Campo eléctrico y magnético y todo lo que necesitas para la preparatoria para la universidad-PAU, publicado por
Cuatentaydos
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=i4vi7wOFh7w&feature=shares

EL CONCEPTO DE ELECTRICIDAD, CAMPOS ELÉCTRICOS y FLUJO ELÉCTRICO, reúne modelamientos de sistemas y
matemáticos para facilitar el estudio de fenómenos alusivos a la energía eléctrica, campos eléctricos, sus causas, sus efectos y
aplicaciones, desde el estudio de cargas en movimiento estacionario (electrostática), mismas que inducen campos eléctricos y el flujo
eléctrico diferente de cero, cuya información, se presenta en la primera ecuación de Maxwell o ley de Gauss para la electricidad.
Además, campos eléctricos que oscilan son inducidos por la presencia de campos magnéticos con movimiento variable en el tiempo,
se modela en la tercera ecuación de Maxwell o ley de inducción de Faraday.

A continuación, se presenta información complementaria a la energía electrostática.


Video 6: ¿Cómo funciona la electricidad estática?, subido pro date un Voltio
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=l_cuSr5ZhCI&feature=shares

El CONCEPTO DE MAGNETISMO, CAMPOS MAGNÉTICOS y FLUJO MAGNÉTICO, reúne modelamientos de sistemas y
matemáticos, para el estudio de fenómenos alusivos a energía magnética, campos magnéticos, sus causas, efectos y aplicaciones,
donde la presencia de corrientes estacionarias (magnetismo), mismas que induce campos magnéticos y el flujo magnético nulo, cuya
Contextualización de Física Electricidad y Magnetismo y Laboratorio Documento preparado por Esther Londoño. Pág.5

información, se presenta en la segunda ecuación de Maxwell o ley de Gauss para el magnetismo. Además, campos magnéticos que
oscilan, son inducidos por la presencia de campos eléctricos que varían en el tiempo, se modela en la cuarta ecuación de Maxwell o
ley de Ampere-Maxwell.

A continuación, se presenta información complementaria al concepto magnetismo.


Video 7: El magnetismo NO EXISTE, publicado por Date un Blog
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=5duDOVBCLKk&feature=shares

Las ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS, a su vez, son


inducidas por la simultaneidad de la existencia inseparable
de campos eléctricos que oscilan y campos magnéticos que
oscilan, en planos mutuamente perpendiculares como la luz.

A continuación, se presenta información de interés sobre la luz, onda electromagnética que se propaga en el vacio.
Video 8: ¿QUÉ ES LA LUZ?, NATURALEZA DE LA LUZ, publicado por Wegener Fermi
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=O1yu-ScC95M&feature=shares

ILUSTRACIONES DE ONDULACIONES Y CAMPOS

LA FUERZA
Cuantifica interacciones entre masas (atractivas), entre cargas eléctrica en estado estacionario (atractivas y repulsivas) y entre carga
eléctricas con movimiento variable en el tiempo (atractivas y repulsivas).

Se distinguen cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza: dos corresponden a la física clásica: gravitatoria y electromagnética, y
dos corresponden a la física cuántica: nuclear fuerte y nuclear débil.
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FUERZAS FUNDAMENTALES DE LA
NATURALEZA

según la

FÍSICA CLÁSICA FÍSICA CUÁNTICA

NUCLEAR DÉBIL
GAVITATOTIA EECTROMAGNÉTICA NUCLEAR FUERTE (HADRÓNICA)
(BOSÓNICA)

encargada de la componente
encargada de mantener
encargada de

ATRACCION ENTRE LAS MASAS ELÉCTRICA MAGNÉTICA


UNIDOS LOS PROTONES Y
NEUTRONES DECAIMIENTO BETA

para medir para medir

INTERACCIÓN ENTRE
CONDUCTORES QUE
INTERACCIÓN ENTRE CARGAS TRANSPORTAN CORRIENTE
ELÉCTRICAS INMERSOS EN CAMPOS
MAGNÉTICOS

La fuerza gravitatoria, cuantifica la interacción (de naturaleza) atractiva entre las masas.
Contextualización de Física Electricidad y Magnetismo y Laboratorio Documento preparado por Esther Londoño. Pág.7

La fuerza electromagnética o débil, cuantifica la interacción (de naturaleza dual: atractiva o repulsiva) entre cargas estacionaria y entre
cargas con movimiento variable en el tiempo (electricidad y magnetismo, respectivamente).
La fuerza nuclear fuerte o hadrónica, mantiene unidos los protones y neutrones en el núcleo del átomo.
La fuerza nuclear débil o bosónica, es la encargada del decaimiento beta (proceso mediante el cual un nucleido o núcleido
inestable emite una partícula beta (un electrón o positrón) para compensar la relación de neutrones y protones del núcleo atómico).

A continuación, se presenta información complementaria sobre las fuerzas fundamentales de la naturaleza.


Video 9: El Modelo Estándar: las 4 fuerzas que gobiernan el Universo, publicado por Date un Vlog
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=crFx3qKFsXI&feature=shares

La ENERGÍA, involucra todo aquello que tiene la capacidad de transformarse a sí mismo y/o a su entorno. Por ejemplo: Energía
mecánica, que involucra todas las formas de energía además de energía cinética (en virtud de la velocidad del movimiento de la masa),
energía potencial gravitacional (en virtud de la posición de la masa respecto a una referencia). También existe la energía potencial
gravitacional, energía potencial eléctrica y la energía potencial magnética.
La ley de la conservación de la energía, establece que: “la energía no se crea ni se destruye, sino que se transforma y se transfiere” la
energía se mide en joule (J), en el S.I.
A continuación, se ilustra tres formas de presentarse la energía potencial: gravitacional, eléctrica y magnética y el concepto de
trabajo/energía

Para finalizar, el CONCEPTO DE DENSIDAD DE ENERGÍA, es más útil, cuando de cuantificación se trata.
A partir de la ecuación de Bernoulli, para la energía cinética para líquidos que fluyen:

1
Ec= mV↑2
2

Se establece la densidad de energía cinética δ Ec, dividiendo por unidad de volumen a ambos lados de la ecuación y en el lado
derecho el factor masa por unidad de volumen, arroja una propiedad química del medio, que se conoce como densidad δ , en este caso,
del líquido cuyo movimiento se estudia:
Contextualización de Física Electricidad y Magnetismo y Laboratorio Documento preparado por Esther Londoño. Pág.8

1
δ Ec= δ V↑2
2

como la velocidad, en este caso es la responsable de la existencia de la energía cinética, se puede establecer, por analogía con el
campo eléctrico E y con el campo magnético B las respectivas fuentes, responsables de la energía eléctrica y de la energía magnética,
para expresar la densidad de energía eléctrica, en función de la propiedad del medio ξ 0 que informa la permitividad (qué tanto
permite el medio que el campo eléctrico se propague) y el cuadrado de la fuente E 2, que hace posible la densidad de energía eléctrica
δ EE .

1
δ EE= ξ 0 E ↑2
2

y para expresar la densidad de energía magnética, en función de la propiedad del medio µ 0 que informa la permeabilidad (qué tanto
permite el medio que el campo magnético lo permee) y el cuadrado de la fuente B 2, que hace posible la densidad de energía magnética
δ EM .
1
δ EM= δ B↑2
2µ0

Expresiones que son más simples y útiles para el cálculo de la energía propiciada por los campos en cuestión.

A continuación, se presenta información complementaria al concepto de energía.


Video 10: Energía de la ergosfera (PARTE 1) subido por date un blog
Enlace:
https://youtube.com/watch?v=sazByNGVlxQ&feature=shares

Video 11: Energía de la ergosfera (PARTE 2) subido por date un blog


Enlace:
https://youtube.com/watch?v=hom3rhjQ_as&feature=shares

El CONCEPTO LABORATORIO, en esta oportunidad acoge el hacer de lo que se sabe hacer en el sitio establecido para ello.
A continuación, se ilustra, instrumentos relacionados con el laboratorio de electromagnetismo.

En el video siguiente, se muestra información


complementaria sobre actividades que no se deben
realizar en el sitio donde se lleva a cabo el
experimento. Gracias por tu interés.

Video 12: Cosas que se deben y no se deben hacer


en el Laboratorio
Enlace:
https://youtube.com/watch?
v=TjHJhFSNFCo&feature=shares

xthr, 20231

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