005 - 1er Año - Operadores Matemáticos
005 - 1er Año - Operadores Matemáticos
005 - 1er Año - Operadores Matemáticos
AÑO
OPERADORES MATEMÁTICOS
1. MEDIANTE FÓRMULA
3S5=
OPERACIÓN MATEMÁTICA
................................................... Ejemplo : x = 2x + 3
...................................................
Luego : 2 =
...................................................
3 =
OPERADOR MATEMÁTICO
...................................................
Es el conjunto A = {a, b, c, d} podemos definir la
................................................... siguiente tabla.
OPERACIÓN OPERADOR S a b c d
a b c d a
Suma + b c d a b
Resta - c d a b c
Multiplicación x d a b c d
División ¸
Entonces : a S b = bSc=
aS d = cSd=
Operaciones
Nuevos Operadores
como se vera ahora.
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I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1 ER. AÑO
- En ℕ la multiplicación es cerrada :
8 x 5 = 40
Aplicación : q m n p
m n p m
- En ℕ se define : a S b = 3a + 4b
¿Es cerrada? n p m n
p m n p
Solución :
3. ELEMENTO NEUTRO
Ejemplos :
- En A = {a, b, c} se define la tabla:
- El elemento neutro de la suma es el 0
S c b a ¿Es cerrada?
3 + 0 = 3 , 11 + 0 = 11
a a b c Solución . -
b b c a
- El elemento neutro de la multiplicación es el 1.
c c a b
4x1=4 , 19 x 1 = 19 etc.
Aplicación :
- En ℕ se define : a ∆ b = a – b + 2
¿Cuál será el elemento neutro?
8+3=3+4
2+7=7+2
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I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1 ER. AÑO
Hallar : (b S d) S (a S c)
4. ELEMENTO INVERSO
a) a b) b c) c
Es aquel que operando con un número se obtiene d) d e) b y d
el elemento neutro. El inverso de un número es
único para ese número. 5. Se define :
x = x2 + 3x
Ejemplo : En la suma el inverso de 4 es -4
Por que 4 + (-4) = 0
Aplicación : Hallar : 4 + 5
Inverso de 3 (3-1) = 6. Si : m # n = 2m + 3n
Hallar : (2 # 3) # (4 # 2)
Inverso de 5 (5-1) =
a) 76 b) 77 c) 78
* Del ejemplo anterior de la tabla, hallar : d) 79 e) 80
Calcular : P = (2 ∆ 1) ∆ (1 ∆ 2)
EJERCICIOS DE APLICACIÓN a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
b
1. La operación matemática en un proceso que 8. Si :
consiste en la ______________________ de = a2 - bc
una o más ____________ en otra cantidad
a c
llamada ____________________.
3 2
Hallar :
2. La operación matemática es representada por un –
símbolo llamado ______________________.
4 2 3 1
3. Si : a S b = 2a + b a) 1 b) 2 c) 3
Hallar : 3 S 4 d) 4 e) 5
a) 9 b) 10 c) 11 9. Se define en : A = {2, 3, 4}
d) 12 e) 13 S 2 3 4
2 4 3 2
4. Se define en : A = {a, b, c, d} la siguiente tabla: 3 2 4 3
4 3 2 4
(3 * 4) * (2 * 4 )
Calcular : S =
(2 * 3) * (3 * 4 )
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I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1 ER. AÑO
4. Se define en : A = {a, b, c, d}
14. En el conjunto : A = {0, 1, 2, 3, 4} La siguiente tabla :
S 0 1 2 3 q 1 2 3 4 S a b c d
0 2 3 0 1 1 1 1 1 1 a c d a b
1 2 3 0 1 2 2 4 1 2 b d a b c
2 0 1 1 1 3 1 1 4 2 c a b c d
3 3 2 1 0 4 1 2 2 4 d b c d a
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I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 1 ER. AÑO
(d % b) % (c % a)
Calcular : N=
5. Se define : (d % c) % (b % a)
x = 2x + 3 a) a b) b c) b/a
d) 1 e) c
x = 4x – 5
11. Se tiene la siguiente tabla :
Hallar : 5 + 3
S v w x y z
a) 19 b) 20 c) 21 z x y z v w
d) 22 e) 23 v y z v w x
w z v w x y
6. Si : m % n = 2m – n
x v w x y z
y : m ∆ n = n – 3m
y w x y z v
( 4 % 3)
Hallar :
(20 D 5) Hallar el elemento neutro.
a) v b) w c) x
a) 2 b) 1 c) 0
d) y e) z
d) -1 e) -2
a a) 9 b) 10 c) 11
8. Si : 2 d 12 e) 13
= bc - a
b c 14. En el conjunto : B = {0, 1, 2, 3, 4}
Hallar :
∆ 1 2 3 4 · 3 2 1 0
2 3
- 4 2 3 4 1 0 3 2 1 0
3 3 4 1 2 1 2 1 0 3
5 2 2 7 2 4 1 2 3 2 1 0 3 2
1 1 2 3 4 3 0 3 2 1
9. Se define en A = {5, 6, 7}
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