10° Eess Exa 1-2023

UNIDAD EDUCATIVA EL PRADO
“Calidad educativa con eficiencia, respeto y amor”

Año Académico 2022-2023
Educación General AÑO

NIVEL CURSO: 10° 2022-2023
Básica LECTIVO
ASIGNATURA: Estudios Sociales PROFESOR Julio Castro
EVALUACION Examen Quimestral I HORARIO:
FECHA DE
______/01/2023 No. COPIAS: DURACIÓN: 60 minutos
RECEPCIÓN
APELLIDO Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOTA:
INDICACIONES GENERALES:
 Lea cada pregunta detenidamente.

 No se admiten manchones, borrones o enmendaduras.
 Existe solo una respuesta correcta.
 Puntuación: Proceso cognitivo 90% - Metacognitivo 10%
CONSIGNA: Contestar las siguientes preguntas.
DCD: Resumir la influencia y el impacto de la Revolución bolchevique y de la Primera Guerra

Mundial en la economía y la sociedad latinoamericana. Ref. CS.4.1.46.
1. Una de las características del periodo previo a la 1° Guerra Mundial, fue lo que se conoció como PAZ
ARMADA.
¿Para qué se utiliza este concepto?
A) Para mencionar la carrera armamentista desarrollada por los países de Europa antes de la guerra
B) Para referirse a las iniciativas de paz de los países armados de Europa
C) Para referirse a la escasa cantidad de colonias en ultramar de algunos países europeos
D) Para dar a conocer las intenciones de Inglaterra frente a naciones como Francia y Alemania
2. Relacione los ámbitos con las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

Ámbito Consecuencia
1. Social a) Formación de una organización internacional, llamada Sociedad de
Naciones
2. Económico b) Grandes pérdidas materiales
3. Político c) Alto porcentaje de mortandad
d) Disminución de la producción industrial y agrícola
e) Fortalecimiento de Estados Unidos frente a las naciones europeas
f) Incorporación de la mujer al proceso laboral
A) 1ab, 2cf, 3de

B) 1bd, 2ce, 3af
C) 1cf, 2bd, 3ae
D) 1de, 2ab, 3cf
3. ¿Qué países formaron parte de la llamada Triple Alianza formada antes de la Primera Guerra Mundial?
1. Rusia
2. Alemania
3. Francia
4. Austria-Hungría
5. Italia
A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 5
C) 2, 3, 4
D) 2, 4, 5
4. Elija las características de Rusia, posteriores a la Revolución bolchevique.
1. Afincamiento del modelo socialista a nivel político y económico

2. Consolidación como una potencia mundial hegemónica
3. Prevalencia de una estructura rural a nivel social y económico
4. Abolición de la monarquía absolutista con la muerte de la dinastía Romanov
5. Descontento por condiciones laborales que terminaron en el Domingo Sangriento
A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 4
C) 1, 4, 5
D) 2, 3, 5
5. Elija las características de los gobiernos totalitarios.
1. Exaltación del nacionalismo

2. Consolidación de la Democracia
3. Líder carismático
4. Estado organizado en torno a un partido único
5. Negación del fanatismo
A) 1, 3, 4
B) 1, 2, 3
C) 2, 3, 5
D) 2, 4, 5
DCD: Analizar el nivel de involucramiento de América Latina en la Segunda Guerra Mundial y su
participación en la fundación y acciones de la Organización de las Naciones Unidas.
Ref. CS.4.1.48.
6. Al término de la Segunda Guerra Mundial, ¿qué consecuencias se dieron?

1. La división territorial alemana
2. El inicio de la Guerra Fría
3. La creación de gobiernos totalitarios
4. La creación de las Naciones Unidas
5. La invasión nazi a Checoslovaquia
A) 1, 2, 3
B) 1, 2, 4
C) 2, 3, 5
D) 3, 4, 5
7. Complete el texto.
Influencia de los conflictos bélicos en el Ecuador
Uno de los principales efectos de la _______en el Ecuador se reflejó en el ámbito económico al verse
disminuidas las exportaciones de cacao hacia Europa. Este efecto se reflejó en el incremento de la
inflación. Así también, este conflicto sienta las bases para la ley Moratoria que permitió la eliminación del
______como respaldo para la emisión de la moneda, provocando una crisis económica que no pudo ser
superada hasta los años cuarenta.
A) Primera Guerra Mundial - dólar
B) Primera Guerra Mundial - oro
C) Segunda Guerra Mundial - dólar
D) Segunda Guerra Mundial - oro
8. Complete el enunciado.
Después de la Segunda Guerra Mundial, Europa evidenció cambios en la dinámica territorial de sus
Estados. Por ejemplo, Polonia recibió territorios de _______, correspondientes a Pomerania, Silesia y la
mitad de Prusia Oriental.
A) Rusia
B) Alemania
C) Rumania
D) Lituania
9. Relacione la ideología política surgida durante la Segunda Guerra Mundial con su característica.
Ideología Característica
1. Fascismo a) El Estado gestionaba las empresas o cedía la gestión a cooperativas,

la propiedad privada se reducía a bienes personales
2. Socialismo b) El orden social no podía hacerse de una forma heterónima, sino
autónoma
c) El Estado se fundamentaba en la fuerza, el liderazgo y la jerarquía de
un líder que ejercía un control absoluto de la sociedad
A) 1b, 2a
B) 1b, 2c
C) 1c, 2a
D) 1c, 2b
10. Karl Marx definió al capitalismo como:
A) Un sistema basado en la propiedad privada, la industrialización y en la explotación del trabajador.

B) La división del trabajo constituida por empleado y empleadores.
C) Un sistema basado en la liberación del sistema económico enfocado en la privatización de empresas
paraestatales.
D) La creación de empresas transnacionales dedicadas a las exportaciones e importaciones
DCD: Examinar el impacto de la Gran Depresión y de los regímenes fascistas en la política y la

sociedad latinoamericana. Ref. CS.4.1.47.
Lea el siguiente texto y contesta la pregunta 11.
“El chofer del rico que conducía con sus oídos puestos en los asientos de atrás para recoger noticias
sobre un inminente movimiento en Bethlehem Street, poseía cincuenta acciones por las que había
depositado un aval que le cubría una variación de diez enteros. El hombre que limpiaba los cristales de la
ventana de la oficina del agente de cambio y bolsa hacía una pausa para observar el ticket, pues estaba
considerando la oportunidad de convertir sus ahorros en acciones […]. El criado de un agente de cambio
ganó casi un cuarto de millón jugando en el mercado y un pastor de Wyoming que vivía a treinta millas
del ferrocarril más próximo compraba o vendía miles de acciones en un día”
(Jonh Kenneth Galbraith. El crack de 1929).
11. La cita anterior da cuenta de algunas características de la vida cotidiana de la población, previas a la
Gran Crisis económica iniciada el año 1929. En este sentido, ¿A qué aspecto de la Gran Crisis hace
referencia el texto?
A) A las estrategias asumidas por los Estados para moderar la crisis

B) A los efectos de la crisis en las economías capitalistas
C) A la especulación financiera
D) A la caída de las acciones en la bolsa
12. Relaciona las políticas económicas y productivas implantadas como posibles soluciones para la
Crisis de 1929 con su respectiva característica.
Políticas económicas y productivas Característica
a) Plantea la intervención del Estado para ajustar la

1. New Deal economía, mediante el desarrollo de una política fiscal
que contemplara una fuerte inversión social.
b) Medidas que destacan la creación de la Seguridad
2. Keynesianismo Social, el reconocimiento de los sindicatos, la puesta en
marcha de un sistema de créditos a la agricultura.
c) Políticas económicas que dejaron de importar pro-
3. Sustitución de importaciones ductos europeos y, en su lugar, iniciaron el desarrollo
de industrias nacional.
d) Declive económico en las naciones industrializadas
que llevó al establecimiento de reformas financieras en
el mundo.
A) 1d, 2c, 3a
B) 1c, 2b, 3d
C) 1b, 2a, 3c
D) 1a, 2b, 3d
13. La denominada Doctrina Truman (anunciada por Presidente Harry Truman en 1947) fue la primera
manifestación concreta de la política Norteamericana en el contexto de la guerra fría. Estados Unidos se
atribuyó la misión de defender a todos los pueblos que, a su juicio, querían preservar las instituciones y
los valores de la democracia liberal. La intención de Estados Unidos de intervenir en los asuntos de todas
las naciones tenía como principal objetivo:
A) apoyar económicamente para reconstruir los daños a infraestructura provocados por la Segunda
Guerra Mundial
B) frenar el expansionismo soviético e intensificar su influencia sobre naciones menos desarrolladas.
C) impedir la instauración de regímenes totalitarios en el mundo como el nazismo y fascismo
D) promover el diálogo entre los gobiernos y grupos armados, como alternativa para la finalización de los
conflictos internos
DCD: Identificar cambios sociales, ideológicos, políticos y culturales a partir del predominio de la
“Guerra Fría”. Ref. CS.4.1.50.
14. La Guerra Fría se caracterizó por ser:

A) el campo de batalla del nazismo
B) una guerra en la que las dos superpotencias enfrentadas no se atacaban directamente
C) un conflicto armado en el corazón de la selva tropical
D) una guerra de guerrillas
15. El fin de la Guerra Fría, fue un proceso que estuvo acompañado de una serie de hechos, que
ocurrieron como consecuencia de la desarticulación del bloque de influencia creado por la URSS y que
derivaron en la disolución de esta superpotencia. Entre estos hechos destacó:
A) la descolonización de Asia
B) la reunificación de Alemania
C) el fortalecimiento del Pacto de Varsovia
D) la desaparición de la ideología comunista
16. “Fue un conflicto bélico que se desarrolló en Asia y se prolongó entre 1958 y 1975. Además fue uno
de los peores fracasos militares del país de Norteamérica”.
¿A qué conflicto bélico se refiere el párrafo anterior?
A) Crisis de los Misiles

B) Guerra de Vietnam
C) Guerra de Corea
D) Crisis de Berlín
DCD: Analizar las características de las dictaduras latinoamericanas y sus gobiernos, con énfasis
en el desarrollismo y la represión. Ref. CS.4.1.56.
17. Elija las consecuencias de las dictaduras en América Latina durante los años 70.
1. Desempleo, analfabetismo, la desnutrición, los bajos niveles de salud.
2. Transformación de las economías latinoamericanas apelando a la represión
3. La tortura se transformó en el método corriente para la obtención de información
4. Economías de inversión
5. Respeto a los Derechos Humanos
A) 1, 2, 3
B) 1, 3, 4
C) 2, 4, 1
D) 3, 4, 5
18. Elija las características de los gobiernos democráticos.
1. Los ciudadanos no tienen garantías constitucionales

2. El poder se concentra en un individuo
3. Participación del pueblo en la administración del Estado
4. División de poderes del Estado
5. Uso de los campos de concentración para aislar a la oposición y enemigos del régimen
A) 1, 2, 5
B) 2, 3, 4
C) 2, 3, 5
D) 3, 4, 5
19. Elija las características del Neoliberalismo.
1. La desregulación del comercio y las finanzas, tanto en su nivel nacional como internacional
2. Brusca reducción en el gasto social
3. Proliferación de los trabajos temporales sobre los trabajos fijos
4. Privatización de las empresas públicas
5. Individualismo como pensamiento social
6. Dominación territorial de un estado
A) 1, 2, 3, 4
B) 1, 2, 5, 4
C) 1, 3, 4, 6
D) 2, 4, 5, 6
20. Seleccione los países sombreados en el mapa.

1. Bélgica
2. Finlandia
3. Bulgaria
4. Lituania
5. Ucrania
6. Hungría
A) 1, 2, 3, 6
B) 1, 4, 5, 6
C) 2, 3, 4, 5
D) 2, 4, 5, 6
21.- METACOGNICIÓN
Marcar con una X el parámetro que describa mejor su desempeño en cada indicador.
INDICADORES DE LOGRO LO HAGO BIEN LO HAGO A NECESITO AYUDA

VECES Y PUEDO
MEJORAR PARA HACERLO
Identifico el impacto social y

económico de la Revolución
bolchevique, la Primera y Segunda
Guerra Mundial, la Gran Depresión
Examino el impacto de la Gran

Depresión y de los regímenes
fascistas en la política
Identifico los cambios sociales,

ideológicos, políticos y culturales a
partir del predominio de la Guerra
Fría.
Identifico las características de las

revoluciones y dictaduras
latinoamericanas, evaluando la
importancia de una cultura de paz
y respeto a los derechos humanos
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Revisión del examen:

(f)___________________ (f)__________________ (f)_______________ (f)_______________
Lic. Julio Castro Lic. Julio Castro MSc. Alexandra Galarza Estudiante
Docente de CCSS Coordinador de CCSS Vicerrectora

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 Lea cada pregunta detenidamente.

CONSIGNA: Contestar las siguientes preguntas.

DCD: Resumir la influencia y el impacto de la Revolución bolchevique y de la Primera Guerra

2. Relacione los ámbitos con las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

A) 1ab, 2cf, 3de

4. Elija las características de Rusia, posteriores a la Revolución bolchevique.

1. Afincamiento del modelo socialista a nivel político y económico

5. Elija las características de los gobiernos totalitarios.

1. Exaltación del nacionalismo

6. Al término de la Segunda Guerra Mundial, ¿qué consecuencias se dieron?

Influencia de los conflictos bélicos en el Ecuador

A) Primera Guerra Mundial - dólar

B) Primera Guerra Mundial - oro

C) Segunda Guerra Mundial - dólar

D) Segunda Guerra Mundial - oro

1. Fascismo a) El Estado gestionaba las empresas o cedía la gestión a cooperativas,

10. Karl Marx definió al capitalismo como:

A) Un sistema basado en la propiedad privada, la industrialización y en la explotación del trabajador.

DCD: Examinar el impacto de la Gran Depresión y de los regímenes fascistas en la política y la

Lea el siguiente texto y contesta la pregunta 11.

A) A las estrategias asumidas por los Estados para moderar la crisis

Crisis de 1929 con su respectiva característica.

Políticas económicas y productivas Característica

a) Plantea la intervención del Estado para ajustar la

14. La Guerra Fría se caracterizó por ser:

¿A qué conflicto bélico se refiere el párrafo anterior?

A) Crisis de los Misiles

1. Los ciudadanos no tienen garantías constitucionales

19. Elija las características del Neoliberalismo.

20. Seleccione los países sombreados en el mapa.

INDICADORES DE LOGRO LO HAGO BIEN LO HAGO A NECESITO AYUDA

Identifico el impacto social y

Examino el impacto de la Gran

Identifico los cambios sociales,

Identifico las características de las

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