Griterios: Preliminares

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I

7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

1. Griterios preliminares
esta comparación se expresa mediante el cociente de ellas.
Es el resultado de comparar dos cantidades,
Ejemplo:
Hallar la razón entre los lados menor y mayor del triángulo ABC.
Resolución:
Lado menor: 2m
Lado mayor: 5m

Razóntr) =#2m 0,4

Son aquellos símbolos matemáticos que se apli- Es el resultado de aplicar un operador trigonomé-
can a los ángulos. En este capítulo estudiaremos trico a un ángulo.
seis de ellos.

Seno -) g -g: N
t_
Sen
Coseno -+ Cos Número
Tangente -+ Tan o Tg Angulo
Cotangente -+ Cot o Cotg Operador
Secante __-l / Sec trigonométrico
LOSeCante '
.l
Csc o Cosec

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

2. Razones trigonométricas en el triángulo rectáng¡¡lo


Es el valor que se obtiene al comparar por cociente las longitudes de dos lados de un triángulo rectángulo con
respecto a uno de sus ángulos agudos.
Observa cton
.-.-. -vt¿ Cateto Cateto Hipotenusa
opuesto adyacente

Respecto al <A a b C

Respecto al <B b a C

TEOREMA DE PITÁCORAS: ANCUTOS AGUDOS: m{A+m{B=90o

SenA= Cateto Opuesto al{A SenB= Cateto Opuesto al{ B


Hipotenusa C Hipotenusa C

C^. .
A
Cateto Adyacente al{ A b
CosB=
Cateto Adyacente al{ B a
Hipotenusa C Hipotenusa C

Cateto Opuesto al{ A a Cateto Opuesto al { B b


TgA= TgB=
Cateto Adyacente al{ A b Cateto Adyacenteal {B a

Cateto Adyacente al{ A b Cateto Adyacente al{ B a


Cotg A = Cotg B =
Cateto Opuestoal{ A a Cateto Opuestoal{ B b

Hipotenusa C Hipotenusa C
SecA= SecB=
Cateto Adyacente al{ A b Cateto Adyacente al { B a
-^.^- .A - Hipotenusa C
Cosec B =
Hipotenusa C

Cateto Opuesto al{ A Cateto Opuestoal{ B

Ejemplo práctico:
R.r. (p)

5enCf =
)A
-25
Cotg cr = senB =+ Cots p=+
-
LOS CX, =
7
-25
cos B =# sec B =#
7 24 cx =
lscx-_ Cosec
rsP=+ cosec g=+
3, PropiedaGfuirdamentalesdelasrazones trigpnorÉfuücas
Trlil,i Los valores de las razones trigono- En la figura:
métricas son cantidades numéri-
cas, es decir, adimensionales (sin
dimensiones), por tratarse de un
coseco=13t =Y
5m5
cociente de magnitudes de Ia mis- Cosec 0 = 2,6
ma especie.

208 Quinto año de secundaria

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

ffi Los valores de las razones trigonométricas dependen únicamente de la magnitud del ángulo y no de las
dimensiones del triángulo reitángulo que contiene a dicho ángulo, es decir, que su valor no cambia si Ia
medida del ángulo permanece constante. En el N roc' En el N Rsc'
B ^3
encr=- ^93
enü=-=-
5 15 s

Coscr=l
A
12.4
Loscx,=-=-
5 15 5
lg0"= 3
Igü=-=-
93
4 124

Ejercicio O Determinar las 6 razones trigonomé- Ejercicio A En un triángulo rectángulo se sabe que
tricas del mayor ángulo agudo de un triángulo rectángulo el cateto m.yor es el doble del cateto menor. Calcular
menor ángulo de di-
ABC, recto en C, siendo: 15; b : B. las 6triángu del
Resolución: a: cho razones trigonométricas
lo rectángu lo.

", Craficamos: A Resolución:


* Del enunciado: (0 < cr)

b:B

C a: 15 a, Por el teorema de Pitágoras:


pR2
Teorema de Pitágoras: c2 = 152 + 82 = (2u), *(u),
c = J2Bg pR = J;* -) pR =
^6a
c=17 ,r, Como "F" es el menor ángulo, nos piden:
z, Notamos: a>b -+ m{A>m<B
, Calculamos las R.T. ({A):
senB =L=+-Jg
V5aJs5 CotgB =4=2
a

? secB=*=+
Jsa=Z='6
Cateto Opuesto _ 15
SenA= CosB  =
Hipotenusa 17 r/s 5 f=
Cateto Adyacente _B u Cosecg=u'u=6
Cos A =- r 2a -12
TeB= a
17
Hipotenusa
o ^ Cateto Adyacente @ o"l gráfico,calcular *= Tt"l::f
Opuesto _ 15
r-^ A _ Cateto Ejercicio
P
B fuc cr'Cotg B
D
, Cateto Adyacente B
  (r Cateto Opuesto_--15
Cots.{=
Hipotenusa 17 C
SecA=
Cateto Adyacente B 3
Hipotenusa
Cosec A =
Cateto Opuesto 15
=y B

Quinto año de secundaria


209

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Resolución: Ejercicio O En un triángulo rectángulo ABC,


o¿, En el N RgC: en C, se cumple que: Cos A: 0,96. Calcular:
a ?or el teorema de Pitágoras: Tg A+Sec A
P_
AC2 = 42 +32 Cotg A+Ccec A
Resolución:
AC = J25 96 lb=24
t AC =Jl fs"no = ] ', Del dato: Cos A = o,96 = 100='4
25=bc -+J
lc=25
-)J 5 ,, También: B

lr".o=I
lq 252 =a2 +242
En el N nco' a2 =49
Por el teorema de Pitágoras: cl-/
A
AD2 = 52 +122 725
+_ 32 4
D = JTag n2424 24
' Nos piden: ' 25- 497
3

Fp=d   D-
_+_
24
77
4:
7

1--
-+ fto'"tP=T . .t,.t,,.:1,.2'll

p=+ Ejercicio O Del gráfico, calcular: K : Tg a + Tg p


l.o,s
1* 1i 16 ,,i'*,j6 ,:-,

an Reernplazando: M=* =+-


45
Ejercicio @ En un triángulo rectángulo ABC, recto A 4Jl
en B, se cumple que: Tg R = I . Calcular: Resolución:
oo, En elN ngo: BD2:AD2-AB2
41 (Sen A + Cos A) BD2 -_ 52 _ 42
E*
Cotg A+Cosec A BD:3
Resolución: z+ Etr el N RBC: BC2:AC2_AB2
9a . _.)
n, D"lenunciado: TgA \ f u=n BC2 : (+Js )- _ o,
40c Ic=40 BC:B
r, En el gráfico:
', También: B

b2 =g2 +402

b=ú681
b=41 B c:40
¡) :F
', Nos piden: 40 41
_+_
¡i)

99
* ,.,J
,"E'!'4

210 Quinto año de secundaria

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:i::'l :ir. :i ::',li li:,]': ' i i r: ',r

Ejercicio O A partir del gráfico, indicar las Ejercicio g En un triángulo rectánguloABC.


razones triglnométricas de los ángulos "uy 0" (B : 90') Se tiene que: b : 3a.
C Calcular las 6 razones trigonométricas del ángulo
A.

Resolución

c:60
Sencx: lSen0:
Cosg: lCos0:
Tga: lTg0:
Cotga:
Secs: lCotg0:
lSec0:
Cosecg: lCosec0:

Ejercicio g De la figura, calcular el valor de: Ejercicio !l En un triángulo rectángulo ABC,


B recto en "C" , se tiene que:
Tg0 - Tga
K:-
Sen0
CosecA:J6^.
Calcular el valor de: E : CosB ' Cos A

D-{ Resolución
18

pta: R : 1 Rpta: t: JilZ


Ejercicio ftl En un triángulo rectángulo ABC Ejercicio @ Del gráfico, calcular el valor de:
6 : ^,frgg:CosB
recto en B, se cumple que:
Cosec'A:1,666...
Calcular elvalor de: B

N: BTgA - 5CosC
3l3c-ssenA
Resolución

Resolución

Rpta: N : 3 Rpta: C : 615

Quinto año de secundaria 211

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Ejercicio A Deltriángulo rectángulo mostra- Ejercicio O En un triángulo rectángulo (rec-


do, calcular el valor de: to en B) señmple que:

ru E:Seccr+Tgu SecA'SecC
Calcular el valor de:
: 2,5

Resolución Y-(SenA+SenC)2
(2x+2) Resolución

Rpta:Ff3Zl Rpta: M:l^el

4" Razones trigonométricas recíprocas


Calculemos las R.T. (cr) en el triángulo rectángulo mostrado:

Seng=
12
Tgo = 12 ^13
ec cr =-
13 5 5
5 5 13
Cos cx = Cotga = LOS€CC[ =
13 12 -12

Observación Nota

;.ffi Sencr.Cosec a=9.8=l


coscr.secu=+.p=r
13 s
13 12 E Sen s.Cosec cr ='1
[*no - Cosec a
J
1

la*".cr=Sena 1

Tgcr'Cotga =+'!=t I
De donde concluimos que: Sen cx y Cosec cx; Cos cx [.*o
I - Seccx
1

y Sec a; Tan cx y Cot ü son razones trigonométricas Coscr.Seccr = 1

I =-Cosa
recíprocas y cumplen la siguiente propiedad:  5ec o¿
El producto de 2 razones trigonométricas recíprocas
es igual a la unidad si y sólo si están aplicadas a un
11
(- 1
mismo ángulo.
Sen x'Cosecy = 1 Tga.Cotgcr = 1 J 'to=corgs
Cosx'SecY=1 x:y l-n"=+
Tg =1
"'CotgY

212 Quinto año de secundaria

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'
'

Sobte razms trigonométricre recípocas


l,i-,.i,:t.l:,.':.: lirr:r'.r,:L
ii,.l-.,:,,, ' lr''i,i
" ll

Resolución:
Ejercicio O Sabiendo que:
Sen(2x + 1 5")' Cosec 65" = las RT. recíprocas:
oTg De
1

Calcular el valor de "x".


(2x+ 3y - 20")'Cotg (sx + 3y - 50') = 1

Resolución: 2x +3f - 20" = 5x +.XY - 50o


. Aplicando la propiedad de las R.T. recíprocas: 30" = 3x
Sen (2x + 1 5')'Cosec 65o = 1 x: 10o
2x+ 15o = 65o Ejercicio @ Si se cumPle que:
2x = 50o +2y-30')'Cosec(*-y+10")=1
Sen(3x 1

x=25o Tg(5x+y+20')'Cotg(x+2y+30')=1 2
Ejercicio Si se cumPle que:
A - 3)" ' Sec (2sx + 9)" -'l = 0, xe Z+
.

cos(zx2
calcular "*"
Resolución:
" "y"
hallar el valor de "x".
¡ De1:
Resolución: Sen(3x + 2y- 30")' Cosec(x-y + 10') : 1

De la condición: Cos (r"' -:)''Sec(ZSx + 9)" = 1 3xt2Y-30':x-Yf 10"


2x * 3Y :40' "' 3
De acuerdo a la propiedad de las R.T. recíprocas:
De 2:
7x2 -3 = 25x+9
Tg(Sx+y+20')'Cotg (x+2Y +30")= 1

7x2 -25x-12 =o
5x+y+2Oo=X*2Y+30'
4x-Y = 10o"' 4
7v,+3
v/-\-4 De3 y 4:
(zx+ ¡)(* - 4) = o 2x+3y -- 40" 2x+3Y = 4Oo

i) 7x+3=0 [-3 4x-y = 10o (x3) , 12x-3y=30"


Ix=--l 7l
iNo !

t M.A.M. 14x -- 7Oo


ii) x-4=O ) F ="]
4 r ReemPlazando en 3 :

z (s") + 3y 40"
Ejercicio 0 Si

Tg(2x + 3y - 20")'Cotg(Sx + 3y -50') = 1, hallar el 3y 30"


v 10'
valor de "x".

Razona Razona
. Hallar "x" en:
. En un colegio se distribuyen 1B alumnos por_cada aula,
B 3 6 3 quedando 6 alumnos de pie; si se distribuyen ]9 alumnos
por cada aula, sobran 4 asientos. si se distribuyeran 20
7 6 X 9 ulr*nor por cada aula, 2cuántos asientos quedarán vacíos?
RPta' 14
6 9 1B 15 Rpta. x: 12

Q¡,¡into año de secundaria 213

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5' Razones trigonométricas de ángulos corurplementarños


Calculemos las R.T. (cx) y R.T. (9) en el triángulo rectángulo mostrado: cx + F = 90o

)4
Sencr=-'
25 Cotga=-7 SenB25
=l- CotgP=?
)A

7 ^25
5ecCx--
)A
SecB=4
Coscx =
-25 7
Cos B '25 '24
24 25 7
lsü-_
7 Losec ü - T89 = Cosec B7=4
-24 24

Observación
. | .::::_,: : l: .
)4 O también:
Sena=CosB=1
'25 SenB=Cos o-; 7
', ,. , .,¡;,,,,':iiif,

  = Cotgg
Tgcx L:II
)A
=:-7 TgF = Cotgu= !-7
Seccr=fs5g6B=4 -n25
24
eCp=LOSeCü=:-l
"7
De donde concluimos que: Sen cr y Cos 0; Tg cr y Cotg p; Sec o y Cosec p son razones trigonométricas
complementarias (O co-razones trigonométricas) y cumplen la siguiente propiedad: Toda razón trigonométrica
de un ángulo agudo es igual a la co-razón trigonométrica del complemento de dicho ángulo.

Seng = Cos I En general: R.T. (0) : Co-R.T. (90'- q¡

Tgo=Cotg0 cr+B=90" R.T. : razón trigonométrica.


Co-R.T. : co-razón trigonométrica.
Seccr = Cosec0
0 : ángulo agudo.

. Sobre razones trigonométricas de ángulos


complementarios

Ejercicio O Si Sen (3x + 10') : Cos (2x + 35"),


calcular el valor de "x".
rs(*'+sx-1)'
Ejercicio 8 Siendo = 1, hallarel
Cotg (6x + 11)'
Resolución:
'" Aplicando la propiedad de las R.T. complementarias: valor de "x". (xe z-)
Sen(3x + 1 0") = Cos (Zx + 35")
Resolución:
(3x + 10") + (2x +35o) = 9go ,' De la condición tenemos:
5x+45o=90o TB (*' + 5x - t)' = cotg (6x + 1 1)'
5x = 45"
,,' Por la propiedad de las R.T. complementarias:
x:9o
(*' * sx - r)' + (6x + 1 1)o = 9oo
214 Quinto año de secundaria

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x2 +11x-80 = 0 . De 3 y 4:
(x4)
x\ n+16 X+Y =22o 4x+4y=BBo
*A -5 3x+ 4Y =78" 3x+ 4y =7Bo
4x - 3x: 10 I
(x+16)("-5)=o
.
---) Ii) x+16=o +p1q]iNot o Reemplazandoen 3: 10o*y=22" -E=g
{iir x-5=o -f=sl Y =12"
x=5
E.iercicio B Si se cumPle que: Ejercicio @ Si Tg (2x+1s")'Tg s1o -- 1,
Sen (2x +y+ Bo) : Cos(x + 2Y + 16") 1 hallar el valor de "x".
Sec (2x + 3y - Bo) : Cosec (x + Y + 20") ... 2 Resolución:
calcular "x" e "Y" r De la condición: Tg(2x + 15o\ - 1

'- Tgt.''
Resolución:
Tg(2x+ 15") Cotg 51o
. De 1 : Sen(2x+y+B')=Cos(x+2y+16") + 2x+15o+51o=90o
=
(Zx +y + B') + (x + 2Y + 16') = 90o
2x-24
3x+3Y =66"
x =12"

g
x+y --22"... 3
Nota
o De 2 : Sec(2x+3y-B')=Cosec (**y+20")
Tg 0'Cotg 0 = 1

(Zx + 3y - S")+ (x + Y + 20') = 90o 1


Cotg 0 =
3x+ 4y =78" 4 Tgo

Ejercicio G Si: Cos(3x-10') 'Sec 50' : 1 Eiercicio Q| Hallar los valores de "x" que

ffi Hallar el valor de "x". verifican la @raldad:


-
Sen (Bx 3)" ' Cose c(2x2 * 3)" : 'l

Resolución
Resolución

Rpta: x:20o Rpta: x:3y1

Quinto año de secundaria 215

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Ejercicio I Calcularx e y si: Ejercicio f;! Si:


y)" 'Cotg(2x + 3y + 10)' : 1 ... (l) Sen (5x *40') : Cos (2x -10o), hallar el valor de

ffi
Tg(3x - ,rxrr.
x + 2Y : 70o... (ll)

Resolución Resolución

Rpta: 20"
Ejercicio O Se cumple que: Ejercicio 0 Calcular el valor de "x", si:
Tg{2a -B + 10") : Corg(a + 29 - 5') ... (l) Cos(2xx + 19)'. Cosec(xx - 10)"- 1 : 0
Sec(cx + 15') : Cosec(2p + 30') ...(ll)
Calcular el valor de cx y B.

Resolución Resolución

Rpta: u.: 25" Y F: 10' Rpta: x : 3

tjercicio e Sabiendo que: Ejercicio @ Si se cumple que:

Tg (2x-y)'' Cotg7O" : 1 ...(l) Cos40o'Cotg(2x + 10') 'Cosec50o : Tg3x


Tg(x + y)' : Cotg40" ...(ll) Calcular el valor de "x".
Calcular el valor de x e y.
Resolución

Resolución

Rpta: x:4oo ,y:10" Rpta: x : '16o

216 Quinto año de secundaria

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. Gasos que se Presentan con mucha frecuenc¡a


en la resolución de triángulos rectángulos
Primer caso
Datos: Hipotenusa"c" Y un ángulo "u," Datos: Un ángulo agudo "a" y su cateto opuesto "a ' i:

lncógnita: Expresar los catetos en términos de lncógnita: Expresar el otro cateto y la hipotenusa en tér-
t'c" y " u."
minos de "a" y "a".
En el N gCR' En elN BCA:

l) Sen cr = 99CB l) Co sec AB


a
BC = c.Sen cr AB = a .Co sec ü,

AC
ll) Cos cr
C
ll) Corgo=49
AC = c.Cos cr AC = a'Cotg cr

Tercer caso
Datos: Un ángulo "a" y su cateto adyacente "b"'
tncógnita: Expresar el otro cateto y la hipotenusa en
términos de "a" y "b".
En eI \ BCA:

t) secg = + ll) Tgu= BC t

Ejercicio O Delgráfi- Ejercicio A en


De la figu-
términos
co, hallar "AH" en términos ra, hallar "AD"
de "a" y "a". de "a", "g," y "F"

a
Resolución: -------* Resolución:
,¡, Enel N BAC: Seno = AB -+ AB = a'Sen c[, a, E(rel N goc: Sen o=
BD -+ BD = aSencr
a a

BHC
+- a -----------.1-

En elN RHe'
Losü,=-AH AH =19.Coscr En el NRos: rsF'BD
= P -+ AD=BD.TgB
AB
AD-aSenu Tgp
AH = a Seno'Coscr
Quinto año de secundaria 217

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Ejercicio A En el gráfico, hallar tt\Dtt en términos Ejercicio @ En la figura, hallar


de "a" ; "cr" y "e"

,N.
'AB" en términos de " a" , " a" y "9" .
B¡.-

Resolucién:
.' Enel N CD:Cotg a = 1'-
^c --) AC = a.Cotg u
^/'"\ a
Resolución:
En el \ ABC: lgcr=-AB -+ AB=aTga ,, Enel N BCD:Tgg=E!' -+ BC = u Tg0

A1
a a
A
B

/ ls T aCotgo

Enel Nnog:Coso=AD
AB
-+ AD = AB .Cos 0
AD=aTgcr.Cos0
En la figura:
"4.'fl1--
AB=AC-BC
AB=aCotgcx-aTgB
AB = a (cotg cr - TS 0)

f.'...i...'.....'l'l.l.]

Ejercicio S En la figura, hallar BH, en térmi- Ejercicio Q! Delgráfico, hallar BC, en térmi-
nosdeayü. nos de a, ay0

Resolución

Rpta: BH : aTg2u Rpta: BC : aCoseccx .Cotg0

218 Quinto año de secundaria

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Ejercicio O De la figura, hallar AB en térmi- Ejercicio g En el gráfico, hallar AE en térmi-


nos de ay a nosdea;a;$y0

ru
Resolución

Rpta: AB : aCos3 cx Rpta: AE : aTg0 ' Seccr' SenB

Observación
En trigonometría, los operadores no tienen significado por sí solo, ni tampoco se puede
realizar
al que, absurdo, considerar las operaciones'
operaciones algebraicas con ellos, de manera es

JLrrvA
C.on
= Sen -+ (Absurdo) ' Sen (a) + Sen (9) + Sen (cx + P)
e

Se ha demostradc ) que las razones trigonométricas son números, luego con ellos se
puede operar así:
b1

f) 5 SecB-3 Sec B+2 Sec 9=4 Sec P

ll) (: Cotg a+2 Cosec o) Sen cr = 3 Cotg cx'Sen a+2 Cosec cx'Sencx
= 3(cosu) r"n a+2( :-l''"n ü = 3 cos cr+2
[SenuJ lsenüJ
Tenga cuidado con la equivalencia. Senn ¡ : (señ x)n; la primera se utiliza continuamente,
pero la
seg,Jndu no, porque se corre el riesgo de concluir que:

(Sen x)n = Sen xn -+ y esto es incorrecto'

Quinto afro de secundaria 219

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

lBrk
Cote:ü,b+cbc
Ejercicio O En untriánguloABC, rectoenC,secum-
tt: t = =_* - =Cotg Cr+Cosec
"2 a a a Cl¿

ple Cos A = . Calcular P SecA - Cotg B.


que: 5 : * = Cosec cr + Cotg u
cots"2
nl 16-z sl J5-l c) 16+1
D) ..6+z E) ..5*s
o También: fS iü2 = Cosec cr-Cotg cr
Resolución:
r Del enunciado:
B
cos A --
Cosec
5
B
En el problema:

BC2 =82 -12


t\
A

l[,,N
C
q= b BC = J63 [j",it.
BzJTc
c5 BC = 3J7

5b2 =c2 r =l
A .5b=. t:,fr-co,". o]
o Por el teorema de Pitágoras:
r = ] fcoseco + Cotg cr - Cosec a]
1
a2 +b2 = c2 E=jCotga
a2 +b2 = 5b2
E= I1_.ZJl -+ E= J7 Rpta. B
a2 - 4b2 3

.
a=2b Ejercicio O En un triángulo rectángulo ABC
Nos piden: (f : 90"), sé cumple que: a2 + b2 + c2 : 2O m2; y
P=SecA-CotgB Cotg A : 9 ' Cotg B. Hallar el área de la región triangular
o-c a ABC.
bb A) 0,25 m2 ) 0,5 m2 C) O,75 m2
p=6b -'b - D) 1m2 E) 1,5 m2
b P'+ :'i''i Rptu. A Resolución:
. Delenunciado:
Ejercicio A Si Cosec o : B; (cr : agudo), calcular el

valor de: r =]
[c"ts]-c** ")
.ür'ü'br" AbC
A) .6 B) J7 c) 2J7 D) 3J7 E) J7 - J5
Resolución: . Del dato: a2 +b2 +c2 -20
o Tenemos que: ,2 +c2 =20
c2 =10
c=úo
. Además: CotgA=9CotgB
!=nle)
a (.bl
b2 - 9a2
b=3a

220 Quinto año de secundaria

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Reemplazandoen: a2 +b2 = c2
. Obtenemos:

a2 +ga2 = 10
a.a bb
b b --q a-
1oa2 - 1o
a=1 rll} b=3
lr-s)
t c) lr-g)
( c)
Nos piden: S NABC
22 = ub = 1'3 u2 = 7+aa
Jb- b2
a'
= b4 a=b... I

'sNABC = 1;5 m2 Rpta. E . De la expresión incógnita:

Ejercicio @ En la figura, hallar "BD" en términos de "Tg A + Tg B"; obtenemos:


,,a,, y ,, a,, .

A) a Sen a Sec 2cr


TgA+TgB=l*9
crba ll

B) a Sen 2cr Sec a . Reemplazamos I en ll :

C) a Cos 2o Sec o
bb *f ='' +1=2
rgA+TgB=f
D) a Coscr Sec 2cr
E) a Cos cr Cosec 2cr
rs Íjif+$i$i li Rpta. B
E.iercicio @ En el gráfico, hallar "x" en términos de
Resolución: "u" y "0"

a .cos 2cr

B) a Sec 20
A)aTg0'Sen20
C) a Sen0 ' Cos 0 Tg0'
D) aSen0'Sen20
a Delgráfico: E)a Cos 0 ' Sec 20
o Se prolonga CD hasta un punto "E" tal que CEIBE,
Resolución:
además: 0+cx:90o. B

En elN BEC: Cos 2cr = Eq + EB = a Cos2ü


a

o En el N gro:
BD -, BD EB.Sec cr
Sec cr = =
EB
BD = a Cos2tx Secs, Rpta. C
/
A

Ejercicio O En un triángulo ABC, recto en "C" se


B TgB'Cotg A
Tg A'Cotg
o Enel NOgC: Teg=P=BD
')BCa
tleneque: 1-sen A =-:-cos B
a'Tg 0=BD --> DH=a'Tg0
"Tg A + Tg B"
A)1 B)2 c) 3 D) -1 E) -2 En el NnHO' Sec 2e-DA=
DH a'Tg 0
Resolución:
Tg A.Cotg B _ TgB'Cotg A
u.fg o.Sei 20; i Rpta. B
o De la condición:
1-Sen A 1-Cos B
Quinto año de secundaria 221

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Ejercicio O Del gráfico, obtene r "Tg Q" * Resolviendo 3 yA:


x-3y = 10o------f x-3Y = 10o I *
3x + Y = 90'gqg":-il-:ZO' I -
10x = 280"

^=?8"
C H a Reemplazandoen 4: 3(28') *y=90o

^)
J7 B) J7 tz c) J7 13 D)J7t4 E)J7ls 84"+Y=90o
Y =6"
Resolución:
, Nos piden: x -y -2Bo -6o
r En el N CBD: x-y =22" RPta. C

Ejercicio Delgráfico, calcular:


E=2 Cotg e-ú3 Sen 0

/N
Siendo AP bisectriz.
A) 1 A

Por elteorema de Pitágoras: BC2 = 82 -12 B)2

BC = J63
C) 3 1s

BC = 3J7
D)4
E) s B

r En el N CBA: Tg0 =;: =


-;.r *' Rpta. C Resolución:

i*l *" En el gráfico:


Ejercicio O Si se cumple que: Por Pitágoras:
Sen (x + 10") ' Cosec (3y + 20') : 1 ... 1
BC2 =3g2 -1s2 15
Tg(2x+Y) 'Tgx:1 ...2 BC = JT2%
calcular x - y.

A) 26" B) 24" C) 22" D) 20" E) 1 B"

Resolución: * Por la propiedad de la bisectriz:


q De 1 : Sen(x + 10").Cosec (¡y * 2o') - 1
BP PC \ BP 36-BP
x+10o =3y +20" 13
x-3y=10o... 3 1s 39
13BP=180-5BP s
* De 2: Tg (zx+y)=+
r8 x
- [,8.' il
w En el N ABP: AP2 = 152 + 1o2
Tg (2x + Y) = Cotg x
AP = Jns
2x+y*x=90o
AP = s ú3
3x+Y=90o...4

222 Quinto año de secundaria

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

*
Nos piden: E-2f]I)-r'l-gl
- (.rJ "'-
L
t {-)
Además:
(t + Sen AX1+ Sen C) =
[ ) ;
E=3-2 -) E=1 Rpta.A
=
Ejercicio Si Sen 9 x - Cos 4x : 0, calcular [,.;) ['.;) ;

- Cotg 6x@
P
T87* (b+a)(b+c)=962
b2+ab+ac+b.=9b2
B)0 c)1 D)2 E)
'',/, B
9. -t
Resolución: 32 = -b-

!W.
B
u Del dato: Sen 9x = Cos 4x
9x+ 4x = 90o e
b, = 19 RPta' D
r,:ii-*'
13x = 90o
jercicio @ De la figura, hallar R: Tg20 - 2 rg0.
w Pero: 7x+6x = 13x
7x+6x = 90o
R.T(7x) = Co - R.T. (6x)
TgTx = Cotg 6x
TgTx _1
Cotgi* - '
A) 112 B) 1 E) 314
P: 'l Rpta. C
Resolución:
Ejercicio @ En un triángulo rectángulo ABC,.lecto
en B, se sabEque el perímetro es igual a Bm. Hallar la
que se cumPle:
hipotenusa, sabiendo
(t + sen =:
A) (1+ Sen C) B

9169169
A)o E)t
u) n c) G D)
T
Resolución: Observamos: A ADP: lsósceles
* Craficando: (

<DPA:{ DAP:0
Teorema de Pitágoras a
También: < BDE :20 ({ exterior)

a2 + cz = b2 B Enel N DBE: Te2o-a+b


)a
* Del dato: Enel NRec' Tso- b
a+b*c=B u2a

,--b2- (a+b+.)2 =(B)2


t_ _L
a2 +b2 +12 +2ab+2ac+2bc-64
Nos piden:
R-a+b-rlg)
a \2a)
2b2 +2ab+2ac+2bc-64
*-a+b-b -+ ft+1 Rpta.B
b2+ab+ac+bc=32 a

Quinto año de secundaria


223

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

t,',,, I ,':: , :r ', :


', t-,. t'. t, 't,..,
.' . a' ,

Ejercicio O En un triángulo rectángulo ABC, Ejercicio ffl Si Tg 0 : 2,4 (0 : 4 agudo), cal-


:
recto en C, se cumple: Tg B 2 Sec A. Calcular e
B cular TS :I 3
Resolución
E
: Cosec2 A-2 Sec
Resolución

Ejercicio O Del gráfico, calcular "Tga," Ejercicio O En un triángulo ABC (C : 90o)


que: Tg B : Cos A (4 - Cosec A)
se verifica
Calcular R: TgA * Cosec B.
Resolución

Resolución

Rpta:
J'
7 Rpta: rE

Ejercicio E Si Sen (3x + : Cos (x * 12"), ls. /x


calcular el valor de:
1 0") Ejercicio fi! S¡
aü 10x = 1, calcular
_ Cos (3x - 2)".Tg (3x - 1)"
Sen x .Tg2x .Cotg 46o

Resolución

Rpta: Tan 68" Rpta: 0

Quinto año de secundaria


224

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"f 90"
Ejercicio O De la figura, calcular elvalor de: tjercicio @ Del gráfico, calcular
P:TgB'TgC B
B

Resolucién: Resolución:

razones trig;nométricas
C
Nivel I Ejercicio @ De la figura, calcular:
I
O n
rJI
Ejercicio De la figura, calcular:
t
Cosec0-fSF B
Cotg P-Sec a
--
E=Tgcx*Seco
A)2 B
+-- e ---F 6-l- B
B) 3 E) 2,8
c)4 A) 1,8 B) 2,2 c) 2,4 D)
2,5D

D) s Ejercicio Gl De Ia figura, calcular:


E) 6
Sen g+Cos0
Ejercicio g En un triángulo rectángulo ABC, recto
A24B
en B, se cumple que: Cotg X=a 0,5
A) O,2 0,3 c\ a,4
B) D) E) 0,6
CalcularM:SenA-SenC Ejercicio @ Calcular "x", siendo:

A) 3/13 B) s/13 c) 7113 Sen (4x + 12'): Cos (3x + B')


D) el13 E) 11113 D) E) 15'
A)
Eiercicio g Delgráfico, calcular: C
B" @9"Calcular "x" sabiendo 12"
Ejercicio
B) c) 10"
que:

Tg (2x + 17')' Cotg (x + 34') :


-
F--
Tgcr
Tgo
II A)12" B)13" c)15' D)17"
1

E)18'
Ejercicio @ Sabiendo que:
Li Tg (x f Y) : Cotg 40' ... 1

Sen (x - Y) ' Cosec 30o : 1 ...2


B

A) z B) 3 c)4 :)
E €6 Calcular x/y
A) 1 B)2 c)3 D)4 E) s

Suinto año de secundaria 225

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Ejercicio s} Del gráfico, hallar "x" en términos de Ejercicio @ En un triángulo rectángulo la


tt
a't y tt a't hipotenusa mide el triple del cateto menor. Calcular la
c
A) a Sen a'Tg a ,/17 tangente del mayor ángulo agudo de dicho triángulo.

B) aSencx'Secc¿ /r/ ll J, B) 2J1 c) 3J1 D) 2 E)4


a ^)
C) a Cos cx ' Cosec cx Ejercicio @ Simplificar la expresión:
aCos*.",r** AI
D) aCosa'Cotga W = Sen 20'.Tg 40o.Tg 50"'Sec 70o
E) aSeccr'Coseccr A B
A)O B)1 C)Tg20'
D) Sec 20' E) Cotg 40'
Ejercicio @ Calcular "x" entérminos de"a" y "O" Ejercicio fil Reducir la expresión:
C

:[::;;:'¿L,, ,41
Sen 25o+Tg 35'+Sec 24o
K_
;l Cos 65o + Cotg 55o + Cosec 66o

84' B) Cotg 84' 2 D) 1


a
C) a(Sec0-Tg0) A) Tg C) E) O
D) a(Cosec0-Sec0)
E) a (Cotg 0 Tg 0)
lt Ejercicio A En un triángulo rectángulo, el períme-

- a¡--* -1e B tro es igual a 90 cm y el coseno de uno de sus ángulos


12
Clave de respuestas agudos
"r 13 . Hallar la longitud de la hipotenusa de
1. A 3.A s.E 7. D 9.D dicho triángulo.
2.C 4. D 6. C B.D 10. E A) 13 B) 26 C) 39 D) sz E) 6s

Nivel ll Ejercicio !} Si Cos (2x - 0) ' Cosec (x * 30) : 1,


Sen 3x -Cos 20
Ejercicio calcular P' -
O En un triángulo rectángulo Tg(x+o)
4
ABC (C - 90o), se cumple: Sen A .Sen B =
I A) o B) 1 C)2 D)112 n 314
Calcular: E = JCoGÁ+Corg B Ejercicio g- A partir del gráfico, calcular:
M=Cotgcr-Tg0
A) 0,25 B) 0,5 c) 1,25 D) 1,5 E)2 A) 112 B

Ejercicio 6 En el gráfico, calcul ar "Tga" B) 314


c) 1
A) 213
D)2
B) 312
c) 314 ilJ'
D) 413 Ejercicio Delgráfico, hallar W = T8 20.Cotg 0
A) 1 E
E) 112
B)2
Ejercicio
"Cotg0"
B En la figura, CM es mediana. Calcular
c) 2,5
A) 1 D) 3
B)2 E)4
c)112

c) .6 Clave de respuestas
1. D 3.C s.B 7. C 9.C
D)'2G 2.D 4. B 6. D B.A 10. D

226 Quinto año de secundaria

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Nivel preuniversitario ) B)
1-Sen 0 1- Cos 0
1+Sen 0 1+Cos 0
Ejercicio O En un triángulo rectángulo
C) 1-Sen 0 D) 1- Cos 0
3=,:18j
ABC (B
: 90o), se cumple que: Sen O = Cosec C 1- Cos 0
E)
1+ Cos 0
Hallar el valor de: U - Tg A + Tg C
1 3 c) s D)4 Ejercicio & A partir del gráfico,
A) B) E) 1,s0 :
hallar E 2+Tg0.
A) 1
Ejercicio A Sabiendo que:
B) \6 T
r-Sec0 4
42 =2s"ce;(o: {agudo) C) \6
1

Calcular el valor de: E -gTg20-^,F Cosec 0


D) J6 ADB i
E) 2JI
A) 1 B)2 C) 3 D) 4 E) s
Ejercicio
+-4
En la figura, calcular el valor de:
"Cotg a"
Ejercicio g En la figura: Cos 0 =
5
;AD : 52 m. A) 2ls 1E C
13
2
Hallar "AB" . B) 314
C
A) 12 c) 4ls
3
B) 13 D) 2le
c) 1s E) 317 A
D) 16
A
Ejercicio g Del gráfico, calcular el valor de:
E) "Cotg e" (O y Ol: centros)
18 A
J' B)2€
l,/\
Ejercicio A En un triángulo rectángulo, el cuadra- T------.-

[$
do de la hipotenusa es al producto de los catetos como ^)
13 es a 6. Hallar el valor de la tangente del menor án-
gulo de dicho triángulo. J1 U 2J'
4
A) 114 B) 413 C) 213 D) Jl, 2 E) 314
E) 4J'
B
3
Ejercicio
$| En la figura, Tg 0 =
7
. Calcular: Ejercicio De la figura, hallar el valor de:
:
M CotB cr f Cosec cr n
t
13 C¡sec u-12Cotg P

A) 415
--
C¡tg o

Il\'-='
\/'
B) 3/s A) 10 O
'¡l
c) 213 B) 11

lL
c) 12
D) sl4
D) 13 t

E) sl3
E) 14
A+- 5
-----t
C

p Del gráfico mostrado, hallar: Clave de respuestas


Ejercicio
1. B 3.E s.E 7. c 9.4
S:OA+OB+OC+OD+..... 2.c 4.C 6.8 B. E 10.C

Quinto año de secundaria 227

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7. Estudio del triángulo pitag orico


Todo triángulo pitagórico tiene sus lados expresados por
números enteros positivos. Dichos lados tienen la siguien-
te forma: 2mn
Siendo "^" y "n" números enteros positivos.
Además: m > n
(n? - n2)
Observación {
Si elegimos valores de "m" y "n" (números primos enteros entre sí) tal que (m n) resulte un *
número impar, se obtienen triángulos pitagóricos cuyas medidas de sus lados también son números
primos entre sí.

Ejemplo: Cuando: m : 5 y n : 2 Ejemplo: Cuando: m : By n: 3


O oO
=t
N
lt lt

N a
X
ro IX
N
N
*-22:zl 82- 32: 5s

Observacion 2
,WCuandolosvaloreSde,,m,,Y,,n,,(nosonprimosentresí)ocuyaSumade,,m,,y,,n,,SeaUnnúmero

M que
w¿w¿ffi'
pur, se obtienen triángulos pitagóricos cuyas medidas de sus lados están expresadas por números
tienen un divisor común.

Ejemplo: Cuando: m : 4y n : 2 Ejemplo: uando: m:7yn:3


r N
$ >?
lt il \X
N G
X X
v 5
N t1 N

42- 22: 12 ,1
:2 72- 32: 40

Cuando se tiene dos números enteros (m y n), pero consecutivos; entonces se cumplirá:

m--k2+1 y . r
n=-jk2-l ;siendok:#impar.,

22
Luego:
Ejemplo: Ejemplo:
Cuando: k : 5 Cuando:k:11
: 52 +1 k2 +1 _u,
il 13 r
-l 2

-'nll^
I

@2- rl ) e'l
-)¿

Quinto año de secundaria


228

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

g. Razones trigonométricas de ángulos especiales


o notables
Sean los catetos del N Luego, calculamos las razones trigonométricas del ángulo
ABC: r+-B.G "l- de 45'.
Por el teorema de Pitágoras:

AC2 =AB2 +BC2


sen45o =h=+=+-+ cosec =i={=O 45o

AC2 -É +É -2É cos 45o =


-\'JTJ /= - --J-? ->'vvv
-,LJ1-O-+ sec 45o = +J1 -* 2 = O
2
AC = Jrt --lrJÉ -+ cotg 45o =1 - I
rg 45' =f=1=.

para hallar las razones trigonométricas de 30" y 60", construimos un triángulo equilátero, veamos:
En el N BHC, calculamos BH, por el teorema de Pitágoras:
BC2 -BH2 +HC: B

ú  -Lrr'
=BH2*lI'l'
'IrJ
ú =BH2 *L444
-C -L= BH2 -t= BH2
A--H c

Luego, calculamos las razones trigonométricas de 30'y 60'en el ABHC'


J-tv
L
Sen 60o 2, - '6
= L2
Sen 30o -Z-
L
J-tv v
;1
cos 3oo =+= Cos 60o - =-
t/)=L

JTv
L
rg 3o' Tg6o'=+=",5
=h=+= s
2
3
t
lar
cte J¡3
3oo - a= 3S = ctsU360o -
1'/

Sec 30o -+= Sec 60o = 2

Csc 30'= 3 csc 6oo =2Jt


1
3

Quinto año de secundaria 229

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Sen 37" _Fl-'.


-r5t
\,/ Sen 53"
A

Cos 37o '553o =


Cos 3

Tg 37"

Cotg 37"
=vt
\.,'
td
-i3-i'
,/'-^
f4l
- t-l ./
Teu3
53o

CoteU453o =
A

3
B{
Sec 37o =ff'.- Sec 53o - 35
Cosec 37o _t-5]
l;v
lJt
,/\ Cosec 53' = I
4

_tri..
-l25l
)A
Sen 1 6o
\,/ Sen74"

Cos 1 6o _w/\\
W Cos 74o -
25
7
25
r*=-l
Tg 16" l/ñ )A
=124li
\,t Tso774"

Cotg 16' -Er,/\


E^-l Cotp )74o -l-24
Sec 16o -W
_ lzsJ.
Sec 74o --25
7

Co sec 1 6o Er cosec 74" =U24


w,/\
Para hallar las razones trigonométricas de los ángulos
de 15' y 75'tomamos como referencia el N nota-
ble de 30'y 60", luego prolongamos AB (como se E
muestra en la figura) hasta obtener un triángulo
isósceles EBC, siendo: EB : BC: 2.
2

-I-l
En el N fAC, calculamos el valor de "x" por medio B
del teorema de Pitágoras.
lca

^' = (2* Jt)' * (1)' -+ x2 : 4+ +Jj +Jj2 +t


x2=B++Jj i
A

*,t =JBi---++Jj
'
i

i'
-+ ,¡=' .i
EC2 =EA2 +AC2

230 Quinto año de secundaria

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Luego, calculamos las razones trigonométricas de 1 5" Y 75"'


- Jzl J-o + Jj
I _

lJa -i

Sen 75o =
sen 15o l_i_____-_____i_t--
1
=
'!-6 ¡ "l-2
=
I + lll
-lt
.-.-------..-.--._tl
4

Cos 1 5o
znJ3 _lJo+J, i
.Jo +  i lL* Cos 75o = J6 -J, 4

(z..,6)
Tg 15' - z+JlJi
_ 1
-i-'- fg75" =2+$
Cotg 15'
-:
_z+^11 _ Cotg 75' -2-Ji
1

Sec 1 5'
4
sec 750 =J-a * J1
Jo +.Jz
4
Cosec 15o = Cosec 75o = J6 - J1
J6 -J,

Para hallar las razones trigonométricas de los


ángulos de 22'30' y 67'30' tomamos como
refÉrencia el Nnotable de 45', luego procede-
mos de igual manera que en el caso anterior'
En elN f SR; calculamos el valor de "x" por t;
medio del teorema de Pitágoras.
-+
EA2 =EB2 +BA2 I c.l C

^' = (Jr+
r)2 + (r)2 1

x2 - 2 + zJl+ 1 + 1 = 4 + zJl = z(z+ Ji) B


r._-..-:
z(z + J2) - J, ,lz + "lz

Luego, calculamos las razones trigonométricas de 22"30', y 67"30',


tr-
tlz+ 42
Sen 22o30' , 1
Sen 67o30' = 1
Jz (Jz . Jr)
-\ r-'--"--'--:
- Jz
Cos 22o30' "12+1 Cos 67o30' = ^lz
Jr(.re)
Tg 22"30'
J1 +1
Tg 67"30' = Jl+l
J2 +t
cotg 22o30' Cotg 67"30' - Jl-l
_lr-.---:\
r1(Jr:T' sec 67030' = Jzlíz+Jz
\: tI
Sec 22o30'

osec 22o3O'= r, (Jt.T4 Cosec 6T%a' =.8(.8:iE)

Quinto año de secundaria 231

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Observación
Para calcular las razones trigonométricas de la mitad de c[
Ejemplo: De la figura, hallar: " Tg
un ángulo agudo vamos a tener en cuenta lo siguiente: A
2

\ cr 12 12
t^
-
"Lt\,, '61-
ü2 13*5

\
1B
CX, A
Tg
-=-
  c+b Tg
-=-3
sc

Para hallar las razones trigonométricas de los


ángulos de 26"30'y 63"30'tomamos como re- Sen 26'30 .6 ,"r 63.30,=+=+
=;f,=T I

ferencia el Nnotable de 37" y 53" procedien- I


do como en el ejemplo anterior. 2Js
Tg
153' t ..6 Cos 63.30 , =
vssf
+=

Ir]
Tg 26o30'
1
Tg 26"30' - 1 Tg 63'30' =1=,
7=t2 IIcotg63o30'=I
a.,rn 63o3o, = ]
2
Cotg 26'3 0' =4 =

A partir de este resul-


tado construimos el Sec26o30'- vs
'e t-t
l-I S".63"30,-^/f,=^.6
.6
triángulo rectángulo:
1
2 l"--"" 1
FI
Cosec 26"30 =
+ = S; I aoru. 63.30,= +

Para hallar las razones trigonométricas de ú0.


los ángulos de 1B'30' y 71"30' tomamos sen 1Bo3o' - -+1 = -j- Sen 71 "30'
3 3úo
como referencia el N notable de 37" y 53" ./10 10 úo 10
aplicando el mecanismo anterior:
cos 1go3o' = j 3fi0 {cos71"30' i 1 .úo
/ ¡-o \
t.-{r/ l= '
r Jto= 10 Jm 10
2 s++ ) Tg 1B'30' =
; Tg71o3A'
1
Ja

Tg 18o30'= l
3 Cots1Bo30' =3=3
1

1
1 Cotg 71o30'
3
A partir de este resul-
18o30' = fi
t;
tado construimos el Sec sec 71o30, _ ./10 = Jt o
triángulo rectángulo: 3 1

Cosec 'lBo30' =
m = JJ o j cor". qá^^^'i
71"30'= Jm
1 t=
7)4 4'
,s"r16o = I, cor"c 16o -25
7
Sen 1 60 -
25 ;Cos 1 60 -
25
;T9.16o =_;cotgv
24' =4724'7
16o

)47 )4
/4" - - ' ;Cos74"
jSen
! 25 25
; Ts74"
7
: cots
24', s". 74o =I,7' cor" c74o =25
u 74o =Z 24

Q¡"*into año de secundaria


232

http://slidepdf.com/reader/full/trigonometria-covenas 26/30
7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

_1.J1= --
Sen B" = TgB' =
1
Sec Bo =
SJt
sJ2 10
---= 1
7

7 t"lz -7
Cosec B" ¡e sJÍ
Cos Bo = -----: = 10 Cotg Bo = = =
J2 - 1 1

Sen
7 = 7"t1
  B2o - --= Tg 82" =1=7
7
Sec B2o =+ = s,l|
sJ2 -10
1
Cos B2o = -_= = ",1, v7B2o = ]
Cote cosec 82" -5J'
.12 -10

Sen Cos Tg Cotg Sec Cosec

:11 J1 I 1 J' J1
45"
2 2
.6 2Jt
300
1

1
^.6
2 3
.6 3
2

.6 ^6
2.,11

t
1
2
600
^6 3 3

t
2

37"
3 T I t
4 ¡
4 3

53"
5
I
5
2 ;
4
4 1
4
:
3
t4
5 5

15"
J6 -Jj Jo * "11
2- J5 2+J5 J6 -J2 Jo+JI
4 4
J6
75" Ju 4 *Q 4
-J, z+Jj 2- Jj Jo +Jj J6 -JT
160
7 24 7 24 u24 25
7
25 25 24 7
7 24 7 25 25
24
74" 25 '7 24 7 24
25
J1 7"lt 5"1,
80
10 10
:
1
7
7
s^11

7.12 "t, 1 sJ2


82" 7
7
5Jl 7
10 10

22"30',
,tt-J2 ,lz * Jl _l JT+t "11(Jr:E) Jrur.Tr)
2 2 ^ñ

,lz + J1 Jl +t Jj -t
67"30',
t= .6
rr(J;E)
2"ll
t .6
a/5 1
26"30', 2
5 5 2
1
,6 .6
63030'
?J5 "6 2
2 2
5 5
Jio
3.,m"
t Jlb
1
18030' ^rc 10
J
3
10
3Ji o .,re 1 .Ro
71o30'
10 10
J
3 úo 3

Quinto año de secundaria


233

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7/15/2019 TRIGONOMETRIA COVEÑAS

Ejercicio O Calcular el valor de: Resolución:


Trabajando en el gráfico:
P- Sec230o.Tg 45'+Cos 60''Cotg
Cosec45o.Cosec 30o
37o 'n
Nngr' Norable (37' ;53')
Resolución:
En elNrco' 4a
Recordemos: sec 3oo -'Jj
Tg 0 -4u
T945" -1 a
Tg0=4
Cos 60'= f
2

Reemplazando:
Ejercicio @ Si se cumple que:

2J' Cotg (eo'- x) .Cotg * t'ro = '' ,


(1) +
[] )
(rr)Q)t;)ti)
3
_ Tg 5x - Cotg 2x
calcular: E -
42 Sec2 3x

,_t*5_ 2 1 '" o_J,


' 2J, 2J1 Resolución:
J, 2 ¡ De la condición:
Ejercicio g Si Sen (3x + 17') : Cos (x * 23"),

calcular el valor de: u - sen (2x + 12')+ Cotg (4x - 5") rs * Cotg t
Ig (ax + 3')
[i. fro )=
Resolución: X

rz De la condición: Sen (3x +17') = Cos (x + 23") x = 2 +7o30'


I
+ 3x+17"+x+23o=90o X aolt
¡ü'
4x = 50o -:z
2
2x * 25" x: 15o
'r'
- Tg 75'-
Reeffiplazando: Cotg 30'
+12")+ Cotg (so'- s')
Sen (25"
r Reemplazando: E
E_ sec2 45o
Tg (so'+ 3')
Sen 37o + Cotg 45'
E_
Tg 53'
3Br'l
6-) --'' -)--- )4 .. r=9
4 - 4- zo "' 5 Eiercicio [| De la figura, hallar "ED"
t5 D
Eiercicio g Del gráfico, B
calcular el valor de "Tg 0".

A.]_- B -----t B

Quinto año de secundaria


234

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[jercicio @ En la figura, calcular: "f ga" siendo ABC


equilátero
Rer isando el gráfico: triángulo
B

Resolución:
  +_- B --------+ B ' En el gráfico:
AC
En el N ngc, Sec 3 7o =
oa)

+AC=Bll)
\4 )
AC: 10
el NcRr' Sec45o =
En
*
-+ EC = 10(Jt) Trazamos NH -L nc.
EC = 10.,11 N Nuc, Notable (30" ; 60')

En el NcDE: Cos 3oo - l% Enel N AHN: Tg u _J5


10,12 4

D=10J2 -r€)
1-?
\')
I

ED=5J6

,it rr,'i,r','::'i .',ir',i:'rl


i

jercicio tD Calcular el valor de:


A : Cos 53' . Cotg3O'' Sec37''Cotg60''Tg45'
hlerctclo a Hallar el valor de:

Resolución E- Cotg 75" + Cotg 30o


Sec 60o
Resolución

pta: d- -4.)
RPta: E:1

Quinto año de secundaria


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Ejercicio g 5í Cos (4x-17")- Sec(x * 16') :


1 calcular el valor de:
Cotg (+x + 1)'- Sen (3x + 4)"
K_
Cos (6x - 6)"
Resolución Resolución

Ejercicio f| Del gráfico, hallar "Cotga". Ejercicio ftl De la figura, hallar el valor de
a+b
b
(a-b)

(a+ b)
Resolución
Resolución

)A
Rota:
' 17 Rpta: B

Ejercicio A De Ia figura, hallar el valor de PQ. Ejercicio O Del gráfico, hallar "Tg0".
A

It
961

rlB
Resolución Resolución

t
1
Rpta:
Rpta: 28

236 Quinto año de secundaria

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