Prueba 8° Basico Ecuaciones e Inecuaciones
Prueba 8° Basico Ecuaciones e Inecuaciones
Prueba 8° Basico Ecuaciones e Inecuaciones
NOTA
Nombre: _________________________________________________Curso: 8°___Fecha: ________________
Objetivo: ____________
OA 8 (NIVEL 2) (8°). Modelar situaciones de la vida diaria y de otras asignaturas, usando ecuaciones lineales
de la forma:
• ax = b ; x/a = b , a≠0
• ax + b = c ; x/a + b = c ; ax = b + cx ; a(x+b) = c
• ax + b = cx + d ; a, b, c, d en Q.
OA9(Nivelación 7°). Modelar y resolver problemas diversos de la vida diaria y de otras asignaturas, que
involucran ecuaciones e inecuaciones lineales de la forma:
• ax = b; x/a =b a, b y c en Z; a ≠ 0
• ax< b; ax> b x/a < b; x/a > b a, b y c en N; a ≠ 0
Instrucciones Generales:
• Desarrolle cada ejercicio en forma clara y ordenada en el espacio otorgado.
• Si rinde la evaluación de manera online, debe resolverla en su cuaderno y subir las fotografías del
desarrollo al buzón de Tareas designado en Teams.
• No se recibirán trabajos en formato Word o digital, de ser así, su nota será máximo un 4,0.
• No está permitido el uso de calculadora.
1. Escribe la igualdad o desigualdad que representa cada una de las siguientes balanzas (1 punto por
cada una, 4 en total).
a) b)
c) d)
1
2. Escribe una semejanza y una diferencia entre las características de una ecuación comparada
con la de una inecuación (1 punto por semejanza, 1 punto por diferencia)
SEMEJANZA DIFERENCIA
3. Resuelve las ecuaciones de la columna derecha y únelas con el resultado que consideres correcto
en la columna de la izquierda. Utiliza el espacio designado para resolver cada ecuación. (1 punto
por desarrollo correcto, 0,5 por respuesta correcta, 6 puntos en total)
𝑥 =1⨀ ⨀ 2𝑥 − 3 = 5
𝑥 = −4 ⨀
𝑥=2 ⨀ ⨀ 8 − 4𝑥 = 9 + 3𝑥
𝑥 = −1 ⨀
𝑥=4 ⨀ ⨀ − 5𝑥 + 12 = 2(𝑥 − 1)
𝑥=3 ⨀
1 ⨀ 2(𝑥 + 1) = 4
𝑥=− ⨀
7
4. Representa de manera gráfica el conjunto solución para las siguientes inecuaciones (1 punto por
desarrollo, 0,5 por la gráfica, 6 puntos en total)
a) 3𝑥 + 5 > 5𝑥 + 1 b) 5 − 𝑥 > −3
2
1
c) 3𝑥 − 2 + 𝑥 ≥ 2𝑥 + 1 − 4 d) −3𝑥 + 5 < 𝑥 + 12
5. Plantea una ecuación o inecuación para cada expresión y luego resuelve (0,5 por plantear, 0,5 por
resolver, 0,5 por respuesta correcta, 3 puntos en total)
7. ¿Cuántos círculos se necesitan para mantener equilibrada la balanza 4? Utiliza el espacio asignado para
aquello (0,5 por identificar las equivalencias de cada balanza, 2 punto por relacionar las equivalencias,
0,5 por respuesta)