Guia Plataformas Tecnologicas Tic S 2023 PDF

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1.

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: TECNICO EN SISTEMAS


• Código del Programa de Formación: 233101
• Nombre del Proyecto: Servicios De Soporte Técnico A La Infraestructura Informática.
• Fase del Proyecto: Análisis
• Actividad de Proyecto: Proponer Lineamientos Para El Registro Digital De Solicitudes
De Servicio.
• Competencia: Utilizar Herramientas Informáticas De Acuerdo Con Las
Necesidades DeManejo De Información.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
• Aplicar funcionalidades de herramientas y servicios tic, de acuerdo con
manualesde uso, procedimientos establecidos y buenas prácticas.
• Alistar herramientas de tecnologías de la información y la comunicación
(tic), deacuerdo con las necesidades de procesamiento de información y
comunicación.
• Optimizar los resultados, de acuerdo con la verificación.
• Evaluar los resultados, de acuerdo con los requerimientos.

• Duración de la Guía: 30 horas

2. PRESENTACIÓN

Durante el curso, se tratarán aspectos importantes para lograr un manejo adecuado de


algunas delas plataformas tecnológicas más usadas para capacitación, desarrollo de trabajo
individual y colaborativo online; Esto con el objetivo de desarrollar en la persona la
competencia necesaria para el manejo de la información “académica, laboral o personal” a
través de las tecnologías información de manera adecuada, segura, eficaz y eficientemente.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Identificar los componentes básicos de las diferentes herramientas tecnológicas que se


pueden usar para el desarrollo de actividades académicas, laborales y de índole personal
online para con esto hacer un uso adecuado y pertinente de la información que está a
nuestra disposición tomando decisiones acertadas basadas en las herramientas que están a
nuestra disposición.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Reflexione detenidamente sobre el siguiente texto

Juan es un funcionario de una empresa de la ciudad (pública o privada) que

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debe comunicarse con 10 compañeros de manera constante, también es
estudiante de Maestría y debe cumplir con sus obligaciones online, además lleva
una vida social promedio por lo que intercambia diálogos con al menos 20
personas al día.
Resuelva las siguientes preguntas, basado en su conocimiento previo

Respondas las preguntas

¿Qué le sugiere para tener una mejor comunicación en sus actividades?


¿Qué herramientas son las más adecuadas para realizar estas actividades?

Dialogue con sus compañeros sobre su postura, siguiendo la estrategia de


socialización definida por el instructor. (Debate) 4 hora

3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

• Descripción de la(s) Actividad(es)


EL COMPUTADOR

Para acercarnos un poco al mundo de la


informática lo invitamos a escuchar el
audio “El computador” el cual
encontrará en los documentos de apoyo,
o en el link
https://www.youtube.com/watch?v=4mzF
zBnIU5E resuelva las siguiente actividad.

A partir del video, desarrollar un videoclip


haciendo uso de la herramienta
interactiva POWTOON o PowerPoint,
acerca del computador como
herramienta fundamental en la vida
moderna.

Duración de la actividad: 5 horas

Para evidenciar el proceso realizado usted debe realizar la evidencia y ser


enviad a a la plataforma Territorium.

3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el


aprendizaje.)

• Descripción de la(s) Actividad(es)

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Presentación Interactiva Hardware y Software

Desarrollar una presentación


interactiva acerca del Hardware y
Software del computador, en el
cual podrán realizar la actividad
con la herramienta interactiva
sugerida visme.

El desarrollo de la activad deberá


aparecer en la plataforma de
VISME, de cada aprendiz

Terminada esta se hará una


discusión guiada por el instructor
para confrontar respuestas con el
resto del grupo.

https://www.youtube.com/watch?v=zWRZ07RyeaQ

Duración de la actividad: 5 hora de formación

Para evidenciar el proceso realizado usted debe realizar la evidencia y ser enviada a la
plataforma Territorium.

3.4 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y


Teorización).

• Descripción de la(s) Actividad(es)

3.4.1. ATAJOS DE TECLA EN WINDOWS

Un atajo de teclado es una


combinación de teclas que,
una vez pulsadas, realizan
una acción común de forma
más rápida y automatizada
que si la tuviéramos que
hacer mediante la interfaz
gráfica

Desarrollar en un documento
en WORD, utilizando la
herramienta del Internet, el
siguiente taller:

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a) ¿Qué es un atajo de teclado?
b) ¿Cuáles son las teclas importantes para los atajos? Grafique.
c) ¿Qué es una nomenclatura de atajos?
d) ¿Cuáles son los atajos de una sola tecla? Especifique cada una de ellas.

https://www.xatakawindows.com/windows/35-atajos-teclado-windows-para-
ganar-tiempo-cuando-usamos-pc

https://support.microsoft.com/es-es/windows/m%C3%A9todos-abreviados-de-
teclado-de-windows-3d444b08-3a00-abd6-67da-ecfc07e86b98

Duración de la actividad: 5 hora de formación

Sustentación oral acerca de la actividad, el documento se publica en territorium.

3.4.2. ACCEDER A SU CORREO SOY SENA

Responda las siguientes


preguntas ayudado de una
imagen en donde usted como
aprendiz identifique las
partes.

a) Que es un proveedor
de correo electrónico
y de tres ejemplos.
b) ¿Qué es el ASUNTO?
c) ¿Qué es el PARA?
d) ¿Qué es el CC?
e) ¿Qué es el CCO?
f) ¿Qué es el
MENSAJE?

https://concepto.de/correo-electronico/

Duración de la actividad: 5 hora


de formación

Para evidenciar el proceso realizado usted debe realizar la evidencia y ser


enviad a a la plataforma Territorium.

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3.4.3.DOCUMENTO COLABORATIVO Y HERRAMIENTES TIC´S

En grupo de 3 integrantes,
elaborar un documento
colaborativo ayudado de la
Herramienta de Office (One
drive), acerca de las Tic´s.
Dónde hablarán de las ventajas,
desventajas y sus distintos tipos
de herramientas que nos
ofrecen en nuestra vida
cotidiana.
Herramientas sugeridas:

a) Microsoft 365 aplicaciones


b) One drive
c) Outlook
d) Google Drive
e) Aplicaciones de Google

Duración de la actividad: 6 hora de formación

Para evidenciar el proceso realizado usted debe realizar la evidencia y ser enviad a a la
plataforma Territorium.

Actividad Autónoma

En 3 minutos en un video resolver las siguientes preguntas, y subirlo a territorium


para socializar.

1. Identifique 4 navegadores web con sus respectivas características, ventajas y


desventajas para su uso.
2. ¿A qué se refiere el termino ciberseguridad?
3. Enumere 5 practicas poco seguras que realizamos en la red de forma desapercibida
4. ¿Qué es una página web?
5. ¿Qué significa World Wide Web?

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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e


Instrumentos de
Evaluación

1. El aprendiz consolidará las 1. Reconoce diferentes


TECNICA DE
evidencias generadas herramientas tecnológicas para el EVALUACION
durante la duración de la desarrollo de actividades Observación directa
guía en un documento de colaborativas y académicas
INSTRUMENTO DE
Word el cual deberá ir EVALUACION
marcado con su nombre, 2. identifica las principales
Lista de verificación
número de identificación el características de las herramientas
cual será cargado en la de consulta académica, trabajo y
plataforma. relaciones interpersonales vistas.

3. Realiza actividades Académicas


utilizandoplataformas tecnológicas.

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Google Scholar: proporciona una forma sencilla de buscar en general literatura


académica. Desde un solo lugar, puede buscar entre muchas disciplinas y fuentes:
artículos, tesis, libros, resúmenes y opiniones judiciales, de editoriales académicas,
sociedades profesionales, repositorios en línea, universidades y otros sitios web. Google
Scholar lo ayuda a encontrar trabajo relevante en todo el mundo de la investigación
académica
Plataformas Tecnológicas: son estructuras público-privadas de trabajo en equipo
lideradas por la industria, en las que todos los agentes sistema español de Ciencia-
Tecnología-Innovación interesados en un campo tecnológico trabajan conjunta y
coordinadamente para identificar y priorizar las necesidades tecnológicas.
El e-learning: es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a
través de internet o conectados a la red.
Office: Suite de oficina que abarca e interrelaciona aplicaciones de escritorio,
servidores y servicios para los sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS X.
Función: son fórmulas predefinidas que ejecutan cálculos utilizando valores específicos,
denominados argumentos, en un orden determinado o estructura.
Referencia cruzada: Hace referencia a un elemento que aparece en otro lugar de un
documento. Transición: Es el efecto visual y/o audiovisual en el cambio de una
diapositiva a otra... cosas como desaparecer y aparecer lentamente, o salir girando.
Correspondencia: Plantilla o modelo que se enlaza internamente con un origen de datos
de donde se obtienen los datos que se van a incorporar a la carta.
Transparencia: Las transparencias son simplemente la elaboración de un diagrama o
esquema en una mica transparente que posteriormente es expuesta en un proyector luminoso.
Páginas: Creación y diseño de páginas web con acceso a datos desde Internet.
Jimdo: Plataforma para crear páginas web y tiendas online que cuenta con un propio
sistema de gestión de contenido que funciona como un editor WYSIWYG. Cuenta con
un sistema modular para introducir bloques de contenidos y construir la página sin
editar en HTML

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2968980
http://edumed2017.sld.cu/index.php/edumed/index/manager/files/Educacinadist
ancciaEDUMED.pdf
http://eprints.rclis.org/14849/
https://www.youtube.com/watch?v=4mzFzBnIU5E

https://www.youtube.com/watch?v=zWRZ07RyeaQ
https://www.xatakawindows.com/windows/35-atajos-teclado-windows-para-ganar-tiempo-
GFPI-F-135 V01
cuando-usamos-pc
https://support.microsoft.com/es-es/windows/m%C3%A9todos-abreviados-de-teclado-de-
windows-3d444b08-3a00-abd6-67da-ecfc07e86b98
https://concepto.de/correo-electronico/

MATERIAL DE APOYO PLATAFORMAS TECNOLOGICAS

https://revistas.um.es/red/article/view/237981
https://www.enter.co/
https://www.headsem.com/cuales-son-las-mejores-revistas-de-tecnologia-y-
como- suscribirse/

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor Instructor FPI


Daniel Ferney 16 abril 2020
(es)
Lugo

GFPI-F-135 V01
Sena y empresarial

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del


Cambio

Autor José Eusebio Jiménez Instructor Centro 11/02/2023 Ajuste de


(es) Salguero SENA Agroecológico y nombre de
Empresarial proyecto y
actividades

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