Guia 1 Ciencias
Guia 1 Ciencias
Objetivo de Aprendizaje 2
Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con
su estructura y conducta por ejemplo:
Cubierta corporal.
Camuflaje.
Tipo de hoja.
Hibernación, entre otras.
En los ecosistemas existen variadas formas en que los seres vivos como las plantas y animales
interactúan entre ellos. Para ello existen adaptaciones estructurales y conductas de sobrevivencia que permiten
que ambos se relacionen.
ACTIVIDADES
I. Observa las siguientes imágenes de ecosistemas de Chile y menciona tres animales que podrían vivir
en ellos. Luego responde.
a) En relación al ecosistema terrestre y acuático ¿Qué características del cuerpo de los animales le permiten
sobrevivir? Describe.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) ¿Cómo son las conductas de sobrevivencia de los animales en un ecosistema mixto? Describe.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c) ¿Los animales que viven en ecosistemas acuáticos y terrestres tienen las mismas conductas de
sobrevivencia? Argumenta.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
II. Observa las siguientes imágenes y describe las actividades que realizan los animales.
1 2 3
a) Explica las características físicas de los animales que le permite sobrevivir en el ambiente en el que viven.
Pato
Cactus
Atrapamoscas
b) Nombra otros animales y plantas que presenten adaptaciones para sobrevivir en el lugar donde habitan.
Explica las características de sus adaptaciones.
c) Si continúa el calentamiento global y la contaminación durante 100 años en la Tierra, ¿Qué plantas y
animales podrían sobrevivir y que adaptaciones podrían darse? Argumenta con un ejemplo.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
IV. Elabora un mapa conceptual utilizando los siguientes conceptos. Puedes agregar más si estimas
conveniente.