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    PLANIFICADOR ARTE 2023 - Unidad 02 - 1ro

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    Mery SILVA
    Este documento presenta la unidad 02 de arte para el primer grado. La unidad se enfoca en expresar emociones a través de los lenguajes artísticos como teatro, música y danza. A lo largo de cuatro semanas, los estudiantes trabajarán en equipos para planificar y presentar una muestra artística que comunique sus ideas y emociones. El proceso incluye sensibilización sobre el trabajo en equipo, planificación, ensayo y presentación de la muestra, y reflexión sobre su proceso creativo.

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    Este documento presenta la unidad 02 de arte para el primer grado. La unidad se enfoca en expresar emociones a través de los lenguajes artísticos como teatro, música y danza. A lo largo de cuatro semanas, los estudiantes trabajarán en equipos para planificar y presentar una muestra artística que comunique sus ideas y emociones. El proceso incluye sensibilización sobre el trabajo en equipo, planificación, ensayo y presentación de la muestra, y reflexión sobre su proceso creativo.

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    PLANIFICADOR DE ARTE – Unidad 02

    Profesoras: Janet De la Cruz Arbildo - Rebeca Inés Trujillo Parejas

    Apellidos y nombres: Grado y sección: 1° A, B, C, D, E, F, G, H

    PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD
    TÍTULO: “Expresando emociones desde FECHA: Del 01 de mayo al 26 de mayo CICLO: 1er grado - Ciclo VI ÁREA: Arte y Cultura
    los lenguajes artísticos”
    I. PROPÓSITO: • Propiciar la reflexión y apreciación de experiencias directas y de interacción a través de los lenguajes artísticos para crear una producción
    que exprese sus emociones y vivencias, fortaleciendo la práctica de valores en una convivencia escolar sana y democrática.
    II. PRODUCTO: • Elaboración del plan de muestra artística en equipo.
    • Una muestra artística con el lenguaje explorado (teatro, música y/o danza)

    III. COMPETENCIAS: • Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.


    • Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
    IV. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
    APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO-CULTURALES
    - Describe las cualidades estéticas de los lenguajes artísticos (artes - Obtiene información de los lenguajes artísticos y los asocia - Genera conjeturas de la información y las
    visuales, música, teatro, danza) asociándolas a emociones, a las cualidades estéticas que observa. relaciones que estableció entre los lenguajes
    sensaciones e ideas propias. artísticos y los contextos en los que se producen
    o presentan.
    CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
    - Utiliza los elementos de los lenguajes artísticos para explorar sus - Elabora un plan para presentar una muestra artística y lo - Registra sus ideas y comunica cómo fue su
    posibilidades expresivas mediante producciones. ejecuta incorporando elementos de los lenguajes artísticos proceso creativo en su cuaderno.
    para comunicar sus ideas con mayor claridad.
    PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES
    SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4
    PLANIFICANDO UNA MUESTRA PRACTICANDO EN EQUIPOS PRESENTANDO MI MUESTRA REFLEXIONAMOS SOBRE NUESTRO
    ARTÍSTICA ARTÍSTICA PROCESO CREATIVO
    - Sensibilización del trabajo en equipo. - Presentación del plan del proyecto - Presentación de la planificación final. - Reflexiona, evalúa y registra su proceso
    - Planificación de la muestra artística con un elaborado en equipo. - Presentación de la muestra artística por creativo de la muestra artística.
    lenguaje seleccionado (teatro, música y/o - Practica y ensayo de la muestra artística equipos. - Describe las etapas del proceso de
    danza. de teatro, música y/o danza. planificación y presentación desde el inicio
    hasta el resultado final de la muestra
    artística.

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