5° Exp 3 Act - 1

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 2

PROFESOR MORA ESQUIVEL JAVIER F.

ARTE Y CULTURA 2022

ARTE Y CULTURA
QUINTO
CUARTO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°-03


LA MÁSCARA COMO NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL
ACTIVIDAD – 1 APRECIA MANIFESTACIONES ARTISTICO CULTURALES A TRAVES DE LA
MASCARA
1-PLANTEAMIENTO DE LA SITUACIÓN:
En esta actividad, conoceremos manifestaciones artístico-
culturales de nuestra región y del Perú muy especial de las
diferentes mascaras que representan mitos, leyendas, cuentos, etc
La máscara Figura que representa un rostro humano, de animal o
puramente imaginario, con la que una persona puede cubrirse la
cara para no ser reconocida, tomar el aspecto de otra o practicar
ciertas actividades escénicas o rituales.
Ante esta situación se plantea al estudiante: ¿Cómo desde la
apreciación de las manifestaciones artístico-culturales podemos valorar nuestras mascaras
que representan a nuestro Perú profundo cultural? y ¿Cómo desde crea proyectos desde
los lenguajes artísticos puede elaborar una máscara creativo y original?

Del Perú prehispánico destacan por su belleza las máscaras de las


culturas Chimú y Mochica, elaboradas en oro, plata y cobre.
Actualmente se elaboran con diversos materiales como madera, yeso,
badana, hojalata, malla de alambre y tela encolada.

2- DESARROLLO DE ACTIVIDAD de APRENDIZAJE LEE

La Festividad de la Virgen de la Candelaria de Puno, es una manifestación


cultural de Perú. Representa la más grande manifestación, cultural, musical,
dancística y religiosa de Perú por la cantidad de símbolos y manifestaciones
artístico-culturales propias de las culturas quechua, aimara y mestiza , se realiza en
el mes de febrero de cada año. Esta festividad presenta diferentes mascaras que
representan a los, mitos, poder, religioso, etc.
PROFESOR MORA ESQUIVEL JAVIER F. ARTE Y CULTURA 2022

OBSERVAMOS PARA LUEGO RESPONDER LAS PREGUNTAS


RESPUESTAS PARA TU BITACORA (CUADERNO)
1 • ¿Qué observas en las imágenes?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2• ¿Qué sensaciones y emociones te genera las máscaras? ¿Por qué lo dices?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3 • ¿Qué mensajes o significados encuentras en las máscaras?


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4 • ¿Conoces mascaras que representen una danza?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

-
Estudiante tu proyecto final es la elaboración de mascara.

También podría gustarte