La Personalidad.
La Personalidad.
La Personalidad.
INTEGRANTES:
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................3
UNIDAD I...............................................................................................................................4
La personalidad:...........................................................................................................4
Antecedentes de la personalidad:.................................................................................4
Características de la Personalidad:...............................................................................5
Componentes de la Personalidad:................................................................................5
Factores de la personalidad:.........................................................................................6
Tipos de Personalidad:.................................................................................................7
UNIDAD II.............................................................................................................................9
ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD.........................................................................9
Biológicos (Constitucionales Adquiridos):..................................................................9
Psicológicos (Constitucionales Adquiridos):.............................................................10
Las teorías de la personalidad más importantes de la psicología:..............................11
La psicología de la Personalidad:...............................................................................12
Sociales:.....................................................................................................................13
Culturales:..................................................................................................................14
CONCLUSIÓN.....................................................................................................................15
ANEXO.................................................................................................................................16
BIBLIOGRAFÍA..................................................................................................................17
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INTRODUCCIÓN
3
MARCO TEÓRICO
UNIDAD I
La personalidad:
La personalidad es un constructo psicológico, que se refiere a un conjunto dinámico de
características psíquicas de una persona, a la organización interior que determina que los
individuos actúen de manera diferente ante una determinada circunstancia. El concepto
puede definirse también como el patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos y
repertorio conductual que caracteriza a una persona, y que tiene una cierta persistencia y
estabilidad a lo largo de su vida, de tal modo que las manifestaciones de ese patrón en las
diferentes situaciones poseen algún grado de predictibilidad.
Antecedentes de la personalidad:
El concepto de «personalidad» proviene del término «persona», denominación que se
utilizaba en el latín clásico para la máscara que portaban los actores de teatro en la
antigüedad. Sin embargo, ya en ese entonces se hablaba en un sentido amplio y figurado de
«personas» para referirse a los roles, es decir a «como quién» o «representando a quién»
actuaba un determinado actor teatral tras su máscara. El concepto paulatinamente se
transfirió a otras esferas de la sociedad, más allá del teatro, pero en la Roma antigua,
«personas» eran solamente los ciudadanos, jurídicamente provistos de derechos (en
contraste con los esclavos que no eran considerados personas, puesto que no podían decidir
sobre su propio actuar, ni menos aún deliberar sobre el de los demás). El concepto estaba
inicialmente muy restringido a aquellos ciudadanos poderosos, que gozaban de honra,
prestigio y, en respeto a su dignidad, eran los únicos poseedores de derechos ciudadanos.
Con la llegada de la Era Cristiana, el concepto de persona cambia de significado para poder
significar el dogma de la Trinidad (Dios es uno sólo en cuanto a la naturaleza, pero trino en
personas) y el dogma de la Encarnación (La segunda Persona de la Trinidad, asumió una
naturaleza humana, sin dejar de tener una naturaleza divina. Esta unión se realiza "en la
persona". Así, persona pasa a significar, según la definición clásica del filósofo
cristiano Boecio a la sustancia individual de naturaleza racional, y según Tomás de Aquino
al "subsistente distinto en naturaleza intelectual". Se diferencia a la naturaleza, que significa
una esencia común a muchos (por ejemplo, "hombre") de la persona que designa al
individuo de esa naturaleza en lo que tiene de propiamente individual. Este es el concepto
de persona que ha pasado con algunas modificaciones a veces, hasta nuestros días, y que
fundamenta que todo individuo de naturaleza humana es persona, independientemente de
sus circunstancias biográficas, genéticas, sociales o económicas, y es un individuo dotado
de una especial dignidad. En los filósofos escolásticos, la palabra personalidad
("personalitas") se utilizaba para designar aquella perfección poseyendo la cual un
determinado individuo es persona. En el transcurso de los siglos, el concepto de «persona»
4
se fue transformando gradualmente en uno más general hasta llegar utilizarse en el sentido
coloquial actual, es decir, prácticamente como sinónimo de «ser humano». En el contexto
de este desarrollo conceptual, la aparición del adjetivo «personal» facilitó el desarrollo del
sustantivo «personalidad», utilizado para designar la totalidad de características
«personales» que interactúan dinámicamente entre sí para producir aquel estilo
relativamente estable de desenvolverse individual y socialmente que un individuo posee..
Características de la Personalidad:
La personalidad es un patrón funcional coherente consigo mismo (aunque no exento de
contradicciones), generalmente consolidado y resistente al cambio. Sin embargo, es capaz
de operar de forma diferente en situaciones distintas, dado que se trata de formas psíquicas
interiorizadas, que no dependen tanto del afuera.
Por otro lado, los elementos de la personalidad tienen que ver no sólo a las respuestas ante
estímulos y situaciones determinadas, sino también al estilo de vida, las creencias y
motivaciones, e incluso las concepciones del mundo.
Componentes de la Personalidad:
Conforme a la escuela y el modelo de pensamiento del psicoanálisis, especialmente de los
estudios de Sigmund Freud (1856-1939), la personalidad de los individuos está conformada
por tres factores importantes que operan en conjunto y por separado:
Factores de la personalidad:
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Conforme al modelo de los Grandes Cinco (Big Five, en inglés), todas las personalidades
están determinadas por una serie de factores que se dan en distinta proporción en cada
individuo. Estos cinco factores son:
Factor O (de Openness o apertura). Se refiere al grado de apertura que un
individuo presenta respecto a las nuevas experiencias, al cambio y la variedad, e
incluso la curiosidad. Los individuos dotados de gran apertura son inquietos,
imaginativos, originales y deseosos de valores no convencionales. Su polo opuesto
lo constituyen sujetos más conservadores en lo social y en la vida, que prefieren el
ámbito familiar y las experiencias más controladas.
Factor E (de Extraversion o extroversión). La extroversión se refiere a un alto
grado de sociabilidad y de interés por situaciones sociales, por la compañía de otros
y la tendencia a evitar la soledad. Los individuos extrovertidos requieren de
estimulación social constante y están muy volcados al mundo externo, a diferencia
de sus opuestos, los introvertidos, que le rehúyen a las situaciones sociales, se
sienten a gusto en su mundo interior y suelen valorar la soledad.
Factor C (de Conscientiousness o responsabilidad). Alude al autocontrol, la
planificación y el compromiso, tanto en la organización como la ejecución de las
tareas. También se la conoce como “voluntad de logro” y los individuos que la
poseen en altas dosis suelen ser los llamados workaholics o adictos al trabajo, que
manifiestan altísimos grados de compromiso con las tareas emprendidas. Por el
contrario, sus opuestos son personas poco confiables y poco comprometidas,
informales o laxos con sus principios morales.
Factor A (de Agreeableness o amabilidad). Se refiere a las tendencias
interpersonales, específicamente a la empatía y la capacidad de vínculo con el otro.
Las personas con alto nivel de amabilidad tienden a ser consideradas, altruistas,
confiadas y solidarias, mientras que las personas con baja amabilidad tienden a
relacionarse de maneras más hostiles.
Factor N (de Neuroticism o neuroticidad). Este último rasgo tiene que ver con la
inestabilidad emocional fruto de ansiedad, preocupación y percepciones
catastróficas de las cosas, que son consecuencia de la imposibilidad de la mente de
prever y controlarlo todo. Las personas con alto nivel de neuroticidad suelen ser
ansiosas, estresadas, poco sociables, y pueden incurrir a menudo en la depresión, la
irritabilidad o la vulnerabilidad. Por el contrario, los bajos niveles de este rasgo
tienden a personalidades más estables, menos preocupadas por el control y más
relajadas.
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Tipos de Personalidad:
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Personalidad del animador: Este tipo de personalidad es característica de aquellos
que son divertidos, risueños y que también hacen sonreír a los demás. Suelen ser el
alma de la fiesta en cualquier evento que se precie.
Personalidad del proveedor: Este tipo de personas suelen hacer uso de
la inteligencia emocional, son personas asertivas que ayudan a las demás, aunque
manifestando también lo que opinan.
Personalidad del emprendedor: Aquellos que ven oportunidades de negocio en
cada cosa y se lanzan con seguridad a poner en marcha sus propios proyectos.
Personalidad del ejecutivo: Son aquellas personas que necesitan tener el control en
todo momento y saber lo que va a ocurrir. Dirigen equipos y son muy organizados
en todos los aspectos de su vida.
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UNIDAD II
ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD
Biológicos (Constitucionales Adquiridos):
Las personas nos diferenciamos (en lo que pensamos, sentimos y actuamos) por las redes
neuronales y cómo influyen determinadas moléculas (acetilcolina, dopamina, oxitocina,
vasopresina, etc.) en la actividad de las neuronas. “El ánimo se decide en el cerebro”.
Nuestra personalidad es el resultado de un gran cúmulo de factores.
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La herencia es el acercamiento teórico de la genética de la conducta y biología evolutiva,
buscan estudiar cómo la personalidad puede se biológicamente heredada. Así pues, la
genética de la conducta se concentra en estudiar sus patrones conductuales características se
encuentran codificados dentro de los genes y son heredados entre familiares.
El desarrollo biológico de una persona involucra factores orgánicos que nuestra herencia, el
proceso de maduración, la influencia hormonal y el sistema nervioso determinarán una
personalidad específica.
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Las teorías de la personalidad más importantes de la psicología:
En su primera tópica, Freud proponía que la psique humana estaba estructurada en tres
sistemas, uno inconsciente regido por la búsqueda de la reducción de tensiones y funciona a
través del principio de placer, uno consciente que es regido por la percepción del mundo
exterior y la lógica y el principio de realidad y un preconsciente en el que los contenidos
inconscientes pueden hacerse conscientes y viceversa.
Asimismo a partir de los arquetipos adquiridos por el inconsciente colectivo y los diferentes
complejos que adoptamos en nuestro desarrollo hacia la identidad se van generando
diferentes tipos de personalidad en función de que las inquietudes se dirijan hacia el interior
o exterior, si son más sensitivos o intuitivos y si tienden a centrarse más en pensamiento o
sentimiento, siendo pensar, sentir, intuir y percibir las principales funciones psicológicas.
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Teoría fenomenológica de Carl Rogers:
La psicología de la Personalidad:
Uno de los autores más destacados en este campo de la psicología es Gordon W. Allport
que definía la personalidad como “la organización dinámica, en el interior del individuo, de
los sistemas psicofísicos que determinan su conducta y su pensamiento caracterí
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Sociales:
La personalidad se desarrolla y cambia a través de la vida, pues es el resultado de la
interacción de la herencia genética y el ambiente del ser humano, por el aprendizaje social
las experiencias personales. Es la manera habitual en que se comportan las personas, donde
manifiestan sus conductas y experiencias. Es individual y social, individual porque cada
persona es única e irrepetible y social porque somos conscientes de nuestros actos vemos
como nos condiciona el entorno y los construimos. No tienen una existencia, se infiere a
partir de la conducta de los seres humanos. Es una abstracción que nos ayuda a ordenar la
experiencia y predecir el comportamiento.
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Culturales:
Todos los individuos nacemos por naturaleza dentro de una cultura. La cultura es la
creación de condiciones y de situaciones y medios que constituyen la plataforma sobre la
que se desarrolla la vida de la especie humana y la posibilidad de que incluso los individuos
que forman parte de esa especie humana sean modificados. Son esquemas de conducta, de
ideas y de valores que forman parte de un grupo social viviendo en un determinado
ambiente.
La psicología cultural (Cross y Markus, 1999; Kitayama y Markus, 1999; Nisbett, Peng,
Choi y Norenzayan, 2001) enfatiza: la constitución mutua de cultura y personalidad, es
decir, la personalidad no se puede separar del contexto social y cultural en el que se
desarrolla y se expresa, y, por lo tanto, se considera que la personalidad se construye
socialmente a través de las interacciones entre el individuo y su ambiente cultural.
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CONCLUSIÓN
Con la realización de este trabajo hemos concluido que la personalidad es una herencia que
proporciona una constitución física y una dotación genética, mediante las cuales se va a
captar el mundo y a responder ante él. El ambiente proporciona elementos de
interpretación, pautas para dar significado a los estímulos, y determinar formas de
respuesta. La influencia simultánea de lo hereditario y lo ambiental a través del tiempo y
del espacio, van dando origen y determinando la personalidad. El individuo no nace con
una personalidad determinada, sino con cierta dotación que condicionará, en parte, el
desarrollo posterior. La personalidad se conquista, se hace, se construye. Las condiciones
heredadas se complementan y transforman a través de la experiencia, el aprendizaje, la
educación, el trabajo, la fuerza de voluntad, la convivencia y el cultivo de la persona.
Desde el punto de vista psicológico la personalidad puede concebirse como lo que permite
predecir, cómo se actuará en un momento determinado. Podemos aislar en esa personalidad
varios factores, o componentes, tales como, el fondo biológico y social. El componente
temperamental o emocional; intelectual y ético.
La Personalidad es como una organización dinámica que cambia con la edad, la profesión u
ocupación del sujeto su situación vital, cambios en su medio ambiente etc. Es la suma de
total de todas las disposiciones biológicas, impulsos, instintos hereditarios más las
disposiciones adquiridas.
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ANEXO
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BIBLIOGRAFÍA
www4.ujaen.es/~ljgarcia/docencia/archivos docencia/Personalidad_T2.pdf
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