TRABAJO APLICATIVO

ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDAD

Nivel de satisfacción de los estudiantes de la UTP con respecto a las edificaciones

informales en Lima entre los años 2017-2019

DOCENTE:
Mary Luz Meneses Román

INTEGRANTES:
Nuñez Valdez Heidi U18303546
Gamarra Quispe Flor Lisbeth U21212267
Pizarro Cruz Estefanía Desire U20244458
Obispo Calla Andrés Alexander U20227680
Rivera Huayta Lesly U21312769

SECCION: 04303
TURNO: Tarde

Febrero, 2022
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Y PROBABILIDADES

INDICE

1. Introducción ……………………………………….....................(3)

2. Planteamiento del problema……………………………………. (4)

3. Objetivo del trabajo aplicado…………………………………... (5)

4. Determinación de términos estadísticos………………………... (6)

5. Recolección de la información…………………………………..(7)

6. Procesamiento de la información………………………………..(8)

7. Conclusiones y recomendaciones……………………………….(9)

8. Referencias……………………………………………………...(10)

9. Anexos…………………………………………………………. (11)

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Y PROBABILIDADES

INTRODUCCIÓN

Lima metropolitana en la actualidad, es uno de los departamentos más habitados del Perú.

La auto construcción informal ha sido un enigma ante la seguridad de los ciudadanos,

principalmente por derrumbes o desastres naturales, ya que optan por este proceso de

ejecución que evade tramites, reglamento de edificación. Por ello para el trabajo final

analizamos las diversas problemáticas relacionadas a nuestra carrera que afecta claramente

a nuestro país. Uno de los muchos problemas que tiene el Perú es la destrucción de las

edificaciones informales y la gran cantidad de muertes debido a los desastres naturales

como un sismo. Actualmente muchos de los peruanos accedemos a estas edificaciones por

los precios módicos que nos ofrece un maestro de obra e incluso con el conocimiento que

puede ocasionar un desastre. Sin embargo, lo que debemos es prepararnos y estar listos para

cualquier eventualidad. Además, nuestra investigación está pensada para poder alertar a

toda la población, las autoridades y de esa manera reducir los daños. Es por ello que

consiste en realizar datos estadísticos de las diversas encuestas a los estudiantes de la UTP

sobre el nivel de satisfacción sobre las malas construcciones en nuestro país. Por lo que

nuestro tema es nivel de satisfacción de los estudiantes de la Universidad Tecnológica del

Perú con respecto a las edificaciones informales que hay en Lima entre los años 2017-2019

Las limitaciones de nuestro trabajo son la veracidad y la carencia de disponibilidad de los

estudiantes.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Somos conscientes del aumento de la migración por parte de las personas que viven en

diferentes regiones del Perú y se mudan a la capital. Esto se debe a que son personas de

bajos recursos buscando mejores oportunidades. Estas personas al querer construir sus

casas buscan diferentes opciones y al carecer de recursos eligen por edificaciones

informales ya que les conviene contratar a un maestro de obras por los precios accesibles,

pero no son conscientes de las consecuencias que estas traen, principalmente derrumbes o

pérdidas ya sean materiales y vidas humanas tras los desastres naturales. Defensa civil

recomienda no construir casas en lugares de alto riesgo ya que nos hace más vulnerables.

Por ejemplo, si vives demasiado cerca de un río y la gente ha estado botando basura en él,

de modo que el agua no puede pasar, tendrás una mayor vulnerabilidad a las inundaciones.

Ante ello, surge la incertidumbre ¿los estudiantes de la universidad Tecnológica del Perú

están satisfechos con las edificaciones informales que hay en Lima? A esta interrogante hay

un sinfín de opiniones, para esta problemática tomamos respuestas estadísticas que se

desarrollan ¿Cuántas viviendas y edificaciones son las más propensas a los desastres

naturales en Lima entre los años 2014-2019?

OBJETIVO DEL TRABAJO APLICADO

1. Objetivos.

 Aplicar los temas visto en clase, en cada proceso de investigación, mediante tablas,
gráficos.

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 Analizar e identificar las variables para el desarrollo de trabajo.

Recopilar los datos de la encuesta, asimismo dar información acerca de los resultados.

2. Metodología.

Para obtener las variables, se aplicará el método de encuesta para 90 personas, el cual
brinde información acerca de las malas edificaciones, en Lima metropolitana.

DETERMINACIÓN DE TERMINOS ESTADISTICOS

1) Población: Estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú con respecto al tipo de

construcción de vivienda (2014-2019) en Lima.

2) Muestra: 90 estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú con respecto al tipo de

construcción de vivienda (2014-2019) en Lima.

3) Unidad de análisis: Un estudiante de la Universidad Tecnológica del Perú con respecto al

tipo de construcción de vivienda (2014-2019) en Lima.

4) Variables: Tipo de vivienda, Lugar de vivienda

5) Tipo de Variable: Cualitativa Ordinal

RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

En la presente indagación realizamos una encuesta virtual la cual hizo un procedimiento no

probabilístico, denominado bola de nieve, estudiando a un conjunto de individuos. Además, la

información adicional a las logradas, fueron buscadas en páginas especializadas en el asunto al que

nos enfocamos.

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CUESTIONARIO

1. ¿En qué zona de Lima vives?

Lima Sur

Lima Norte

Lima Este

Lima Centro

2. ¿Qué tan vulnerable consideras tu distrito ante un desastre natural?

Insatisfecho 1 2 3 4 5 Muy Satisfecho

3. ¿Qué nivel de satisfacción tienes frente al alcalde de tu distrito por las obras que realiza
(son seguras frente a un sismo)?

Insatisfecho 1 2 3 4 5 Muy Satisfecho

4. ¿Cuál sería el nivel de satisfacción que tendrías si un maestro de obras construye tu

vivienda?

Insatisfecho 1 2 3 4 5 Muy Satisfecho

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5. ¿Cuál es tu nivel de satisfacción ante las personas que construyen sus viviendas sin una
supervisión profesional?

Insatisfecho 1 2 3 4 5 Muy Satisfecho

6. Considerando que eres un inversionista ¿Cuál es tu nivel de satisfacción frente a los

distritos que tienen viviendas mal construidas?

Insatisfecho 1 2 3 4 5 Muy Satisfecho

7. Tu vivienda tiene algún tipo de certificación de construcción

Insatisfecho 1 2 3 4 5 Muy Satisfecho

8. Tu vivienda está ubicada en una zona.

Zona Urbana

Zona Rural

Zona de Invasión

9. Tu vivienda cuenta con planos de estructura

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Si

No

10. En la construcción de tu vivienda fue dirigida por un ingeniero o un maestro de obra.

Ingeniero

Maestro de Obra

Procesamiento de la información
Tabla Nº1

Distrito donde residen los encuestados

Distritos Número de encuestados (fi) Fi hi Hi%

LIMA SUR 28 28 0.31 31%

LIMA NORTE 33 61 0.37 37%

LIMA ESTE 23 84 0.26 26%

LIMA CENTRO 6 90 0.07 7%

TOTAL 90   1 100%

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Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De las personas encuestadas, la mayoría viven en Lima Norte.

Fi: Un total de 28 personas viven en Lima Sur.

hi: Existe un 0.26 de probabilidad que viven em Lima Este.

Hi%: El 7% de los estudiantes viven en Lima Centro.

Tabla Nª2

NIVEL DE VULNERABILIDAD ANTE UN DESASTRE

CALIFICACIÓN NÚMERO DE ENCUESTADOS Fi hi Hi%
1 5 5 0.06 6%
2 13 18 0.14 14%
3 37 55 0.41 41%
4 25 80 0.28 28%
5 10 90 0.11 11%
TOTAL 90 1 100%

Fuente: Elaboración propia

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Interpretación:

fi: De los 90 estudiantes que realizaron la encuesta, solo 5 se encuentran vulnerable su vivienda ante

un desastre natural.

Fi: Un total de 37 personas se encuentran neutral ante la vulnerabilidad de su casa ante cualquier

desastre natural.

hi: La probabilidad de los alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú estén seguros de que su

vivienda resista un desastre natural es de 0.11.

Hi%: Del total de los estudiantes, el 39% se encuentra satisfecho con su vivienda ante cualquier

circunstancia.

Tabla Nª3

NIVEL DE SATISFACCIÓN DEL ALCALDE DEL DISTRITO DONDE RESIDE

CALIFICACIÓN NÚMERO DE ENCUESTADOS Fi hi Hi%
1 21 21 0.23 23%
2 24 45 0.27 27%
3 27 72 0.30 30%
4 14 86 0.16 16%
5 4 90 0.04 4%
TOTAL 90 1 100%

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Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De las personas encuestadas, 21 alumnos se encuentran muy insatisfechos con la labor del

alcalde de su distrito.

Fi: Un total de 86 personas se encuentra en una postura por debajo de la satisfacción ante el

desempeño de su alcalde.

hi: La probabilidad de que las personas se encuentran en una postura neutral es de 0.30

Hi%: De los encuestados, el porcentaje que esta satisfecho con su alcalde es de 4 por ciento.

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Tabla Nª4

NIVEL DE SATISFACCIÓN EN LA CONFIABILIDAD DE UN MAESTRO DE OBRAS

CALIFICACIÓN NÚMERO DE ENCUESTADOS Fi hi Hi%
1 7 7 0.08 8%
2 14 21 0.16 16%
3 32 53 0.36 36%
4 26 79 0.29 29%
5 11 90 0.12 12%
TOTAL 90 1.00 100%

Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De los 90 estudiantes encuestados, solo 11 de ellos se encuentra muy satisfecho con el

desempeño que tiene un maestro de obra.

Fi: Un total de 7 personas se encuentra insatisfecho con la labor de las construcciones que dirige un

maestro de obra.

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hi: La probabilidad de que los alumnos universitarios estén neutrales ante la confiabilidad de un

maestro de obra es de 0.36.

Hi%: El 29% de las personas encuestadas esta satisfecho con el trabajo que culpe un maestro de

obra ante la construcción de viviendas.

Tabla Nª5

NIVEL DE SATISFACCIÓN FRENTE A LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CASAS SIN

SUPERVISIÓN PROFESIONAL
CALIFICACIÓN NÚMERO DE ENCUESTADOS Fi hi Hi%
1 42 42 0.47 47%
2 25 67 0.28 28%
3 9 76 0.10 10%
4 4 80 0.04 4%
5 10 90 0.11 11%
TOTAL 90 1 100%

Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

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fi: De las personas encuestadas, 42 estudiantes se encuentran insatisfecha con la construcción de las

casas sin supervisión profesional.

Fi: Un total de 9 personas se encuentra con una postura por debajo de la neutral sobre las

construcciones informales o sin alguna supervisión profesional.

hi: La probabilidad de que los alumnos de la Universidad Tecnológica del Perú están satisfechos

con las construcciones de casas sin alguna supervisión profesional es de 0.11.

Hi%: De los estudiantes encuestados, el porcentaje con postura neutral es del 10 por ciento.

Tabla Nº6

NIVEL DE SATISFACCIÓN FRENTE AL DISTRITO DONDE VIVES

CALIFICACIÓN NÚMERO DE ENCUESTADOS Fi hi Hi%
1 35 35 0.39 39%
2 35 70 0.39 39%
3 11 81 0.12 12%
4 7 88 0.08 8%
5 2 90 0.02 2%
TOTAL 90   1 100%

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Interpretación:

fi: De los 90 encuestados, solo 2 personas se encuentran muy satisfechas con el distrito donde estos

viven.

Fi: Un total 81 estudiantes encuestados se encuentran insatisfechos con el distrito donde viven.

hi: La probabilidad de que los alumnos universitarios estén neutrales con el distrito donde viven es

de un 0.12.

Hi%: Del total de los encuestados, el 8% esta satisfecho con su distrito donde este habita.

Tabla Nº7

NIVEL DE SATISFACCIÓN RESPECTO AL CERTIFICADO DE CONSTRUCCIÓN DE SU

CASA
CALIFICACIÓN NÚMERO DE ENCUESTADOS Fi hi Hi%
1 12 12 0.13 13%
2 14 26 0.16 16%
3 26 52 0.29 29%
4 17 69 0.19 19%
5 21 90 0.23 23%
TOTAL 90 1 100%

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 ESTADISCICA DESCRIPTIVA
Y PROBABILIDADES

Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De las personas que realizaron la encuesta, 21 se encuentra muy satisfecho con las certificaciones

que tienen su casa.

Fi: Un total 26 personas se encuentra insatisfecho

hi: La probabilidad de que los estudiantes tengan algún tipo de certificaciones de su vivienda 0.23

Hi%: De los estudiantes encuestados, el porcentaje de los alumnos que están en una postura neutral

es del 29 por ciento.

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Tabla Nº8

ZONA DONDE LA VIVIENDA SE ENCUENTRA UBICADA

ZONA RESPUESTAS Fi hi Hi%

ZONA RURAL 12 12 0.13 13%

ZONA URBANA 70 82 0.78 78%

ZONA DE
INVASIÓN 8 90 0.09 9%

TOTAL 90 1 100%

Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De 90 estudiantes encuestados solo 8 personas viven en una zona de invasión.

Fi: Un total 89 personas viven en zonas habitables.

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hi: La probabilidad de que los alumnos viven en una zona rural es de un 0.13.

Hi%: De los encuestados, el 78% vive en una zona urbana.

Tabla Nº9

TU VIVIENDA CUENTA CON PLANOS DE ESTRUCTURA

SI/NO RESPUESTAS Fi hi H%

SI 68 68 0.76 76%

NO 22 90 0.24 24%

TOTAL 90 1 100%

TU VIVIENDA CUENTA CON PLANOS DE ESTRUCTURA

24%

76%

SI NO

Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De los 90 estudiantes universitarios encuestados, solo 22 no cuentan con alguna documentación

de construcción de su vivienda.

Fi: Un total 68 personas cuenta con documentación de construcción de su vivienda.

hi: La probabilidad de que los alumnos tengan algún tipo de documentación es de 0.76.

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Hi%: Del total de los encuestados, el 24% no tiene ningún tipo de certificación

Tabla Nº10

Probabilidad en la que fue dirigida por un ingeniero o un maestro de obra, para la

construcción de vivienda.
INGENIERO/ MESTRO
DE OBRAS RESPUESTAS Fi hi H%

INGENIERO 29 29 0.32 32%

MAESTRO DE OBRAS 54 83 0.60 60%

OTRO 7 90 0.08 8%

TOTAL 90 1 100%

En la construcción de tu vivienda fue dirigida por

un ingeniero o un maestro de obra.
60
54
50

40
29
30

20

10 7

0
INGENIERO MAESTRO DE OBRAS OTRO

En la construcción de tu vivienda fue dirigida por un ingeniero o un maestro de obra. RE-

SPUESTAS

Fuente: Elaboración propia

Interpretación:

fi: De las personas encuestadas, 54 estudiantes su vivienda fue dirigida por un maestro de obra.

Fi: Un total de 83 personas sabe quién dirigió su vivienda.

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hi: La probabilidad de que los alumnos no sepan quien construyo su vivienda es de 0.08.

Hi%: De los estudiantes encuestados, el 32% cuenta con la supervisión de un ingeniero.

Conclusiones

De acuerdo con nuestro trabajo de investigación aplicado, llegamos a la conclusión que el

nivel de satisfacción de los estudiantes de la UTP, con respecto a su vivienda en cuanto a la

informalidad. Por ello 78% de los estudiantes vive en una zona urbana habilitada, asimismo

el nivel de satisfacción a la documentación es de 76% eso indica que habría formalidad en

la construcción de su vivienda. De tal manera, que tienen conocimiento acerca de una

elaboración de plano para dicha vivienda, también la dirección de un ingeniero siendo el

caso de solo el 32%. No obstante, el 54% de los encuestados indican que fue dirigida por

un maestro de obra. Finalmente, solo el 23% de los alumnos encuestados se encuentra en

satisfacción con la certificación de su vivienda.

Recomendaciones

 Culminar el proceso completo de documentación para la ejecución de su vivienda, ya que

eso facilitará en el desarrollo de la misma.

 Priorizar la supervisión profesional cuando se vaya a construir una vivienda ya que necesita

tener normas de seguridad ante eventos sísmico.

 Contribuir con la formalidad evita insatisfacción en el mismo dueño, ya que podría ocurrir

deslizamientos de suelo, también una mala construcción que conlleva a grietas y derrumbes.

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 Informarse acerca de la formalidad en la construcción, es por ello que sugerimos visitar

expo feria de la construcción.

 Contar con la orientación de un ingeniero u arquitecto colegiado, en cuanto a la ejecución,

previa coordinación de un maestro de obra.

Referencias Bibliográficas

- Autoconstrucción de casas alcanza un 80 % en periferia de Chiclayo (2018, mayo).Andina

https://andina.pe/agencia/noticia-autoconstruccion-casas-alcanza-un-80-periferia-chiclayo-

711822.aspx

- La construcción informal en el Perú (2020, mayo). Ac Acarquitectos.

https://acarquitectos.com.pe/wonderful-serenity-has-taken/

- Vassallo, M.(2018) Gestión de riesgo de desastres por sismos en el Cercado de Lima, 2018

(Tesis de maestría) Universidad Cesar Vallejo.

https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/20363/Vassallo_OMI.pdf?

sequence=1&isAllowed=y

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