R.M. N° 853 – RD.

N° 0692 – 2006
ED

INSTITUTO EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

“MACHE”
I.E.S.T.P. “MACHE” REPUBLICA DEL PERU

S Í L AB O D E M E J O R AM I E N TO G E N E T I C O D E P L AN T AS
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Programa de Estudio : Producción Agropecuaria.
1.2. Módulo Específico III : Protección Agropecuaria.
1.3. Unidad Didáctica N°3 : MEJORAMIENTO GENETICO DE PLANTAS.
1.4. Turno : Mañana.
1.5. Carga Horaria Semanal :04 Horas
1.6. Carga Horaria Semestral :64 Horas
1.7. Inicio de Clases : 20-04-2021
1.8. Termino de Clases : 21-08-2021
1.9. Periodo Académico : 2021 – I
1.10. Ciclo : III
1.11. Créditos :3
1.12. Modalidad :Virtual a Distancia
1.13. Docente : Ing. HENRY JEROVI RIVAS DIAZ.
1.14. E- mail : [email protected]
1.15. Pagina Web : htt/iestpmache.edu.pe/virtual/

II. SUMILLA:
La unidad didáctica de Mejoramiento Genético de Plantas, corresponde a la carrera profesional de Producción
Agropecuaria, siendo de naturaleza teórico – práctico. Su propósito es contribuir al logro del perfil profesional
planteado para el Técnico Agropecuario, a través de la adquisición de conocimientos y habilidades científicas –
tecnológicas relacionadas con la aplicación de métodos y técnicas agronómicas en la producción del mejoramiento
genético de especies de plantas logrando mayores rendimientos y de su calidad para el uso y consumo humano.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA

Planificar, Organizar, ejecutar, evaluar e innovar las actividades agropecuarias para obtener productos de calidad y
competitivos en el mercado; para su comercialización y/o transformación, aplicando normas de bioseguridad,
manteniendo la conservación del medio ambiente promoviendo la práctica de valores morales y éticos, ejerciendo sus
derechos y deberes laborales.

IV. CAPACIDAD E INDICADORES DE LOGRO

Capacidades Indicadores de Logro
1. Explicar las generalidades y objetivos del
mejoramiento genético y de sus ciencias
auxiliare de manera correctamente.
CAPACIDAD: Realizar, identificar, ejecutar, organizar, 2. Describe e identifica técnicamente las partes
supervisar y evaluar los diferentes técnicas y métodos de femeninas y masculinas de la planta.
mejoramiento genético de plantas de uso y consumo 3. Describe y. explica la Herencia genética,
Humano. variación y la heredabilidad genética de manera
correcta.
. 4. Describe y explica técnicamente la 1°era y 2da
Ley de Mendel de manera correcta en ejercicios
dados.

[DOC: HENRY JEROVI RIVAS DIAZ] Pág.1

 5. Describe la importancia en qué consiste un banco
de germoplasma de especies comestible de
manera correcta.
6. Describe y explica cómo se da la reproducción
Sexual en las plantas de consumo y uso humano
visitadas en un campo agrícola, utilizando para
ello un buen criterio técnico.
7. Describe y explica cómo se da la reproducción
Asexual en las plantas de consumo y uso humano
visitadas en un campo agrícola, utilizando para
ello un buen criterio técnico.
8. Describe como se forma el grano de polen,
explicando técnicamente en una flor de manera
correcta.
9. Describe como se forma el saco embrionario en
una flor de forma correcta.
10. Describe e Identifica las especies de plantas
Alógamas, en visita a campo, de manera correcta.
11. Describe e Identifica las especies de plantas
Autogamas, en visita a campo, de manera correcta.
12. Describe e identifica los Métodos de Selección
Masal y selección Individual de manera técnica.
13. Describe y explica los métodos de cruzamiento
natural y el método de cruzamiento fraternal
en el mejoramiento genético en plantas de
forma acertada.
14. Describe y explica correctamente el método de
Retrocruza, Cruza reciproca y el método de
mestizos en plantas, utilizando un buen criterio
técnico
15. Describe y explica cómo se realiza los
diferentes métodos de cruzamiento genético en
las plantas de manera correcta.

16. Explica y describe en qué consiste el control

artificial de la polinización y describe la Técnica
de emasculación utilizando un criterio técnico
bueno.
17. Describe y explica en qué consiste la esterilidad
y la Autoesterelidad y la, Androesterilidad de las
plantas de manera técnica.

[DOC: HENRY JEROVI RIVAS DIAZ] Pág.2

 V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Nº de Horas
SEMANAS ELEMENTOS DE ACTIVIDADES DE
CONTENIDOS BÁSICOS Sinc Asinc
/FECHA CAPACIDAD APRENDIZAJE
T P T P
Conocer las ¡Aprendiendo sobre las  Generalidades
06-04-2021 generalidades, generalidades, objetivos,  Objetivos, importancia.
objetivos, ciencias ciencias auxiliares del  Ciencias auxiliares del
01 2 0 0 2
auxiliares del mejoramiento genético de mejoramiento genético de
09-04-2021 mejoramiento genético plantas! plantas.
de plantas.
Conocer el sistema ¡Aprendiendo sobre la  Partes del sistema
13-04-2021
reproductor femenino identificación de la parte reproductor de las
02 y masculino de las femenina y masculina de las plantas. 2 0 0 2
16-04’2021 plantas. plantas de manera correcta!  Parte femenina.
 Parte masculina.
20-05-2021 Aprender las bases ¡Conociendo las bases de la  Herencia: definición
03 genéticas genética en el mejoramiento  Variación. 2 0 0 2
23-05-2021
correctamente. de plantas!  Heredabilidad.
27-04-2021 ¡Conociendo las leyes de  Las Leyes de Mendel.
Aprender e interpretar  1era ley de Mendel.
04 Gregor Mendel ¡ 2 0 0 2
las leyes de Mendel.  2da. Ley de Mendel.
30-04-2021
Conocer la importancia ¡Aprendiendo en qué  Bancos de germoplasma
04-05-2021 y su finalidad de un consiste un Banco de  Centros más importantes
banco de germoplasma y su de bancos de
05
germoplasma. importancia para el germoplasma de especies 2 0 0 2
mejoramiento genético de utilizadas y comestibles
07-05-2021 los cultivos de consumo y por el hombre.
uso humano!
11-05-2021 Conocer las formas de ¡Conociendo las formas de  Reproducción sexual de
reproducción Sexual y reproducción Sexual de las las especies de plantas de
06 2 0 0 2
14-05-2021
Asexual que realizan plantas¡ uso y consumo humano.
las plantas.
18-05-2021
Conocer las formas de ¡Conociendo las formas de  Reproducción asexual de
reproducción Asexual reproducción Asexual de las las especies de plantas de
07 2 0 0 2
que realizan las plantas¡ uso y consumo humano.
21-05-2021
plantas.
Conocer como se ¡Conociendo como se formas
25-05-2021
forma la célula la célula progenitora  Formación del grano de
08 2 0 0 2
progenitora Masculina masculina (grano de polen.
28-05-2021
en las planta. polen),de la planta¡
01-06-2021
Conocer como se ¡Conociendo como se forma  Formación del saco
forma la célula la célula femenina de la embrionario.
09 2 0 0 2
progenitora femenina planta¡
04.-06-2021
en las plantas.
08-06-2021 Conocer e identificar ¡Conociendo a las especies  Plantas Alógamas
10 las especies de plantas de las plantas Alógamas! Conceptos. 2 0 2
11-06-2021 Alógamas.

[DOC: HENRY JEROVI RIVAS DIAZ] Pág.3

  Tipo de especies
Alógamas.

15-06-2021 Conocer e identificar ¡Conociendo a las plantas  Planta Autógamas,

las especies de plantas Aútogamas! conceptos.
11 2 0 0 2
18-06-2021
Aútogamas.  Tipo de especies de
plantas Aútogamas.
Conocer y realizar los ¡Aprendiendo sobre el  Métodos de selección:
22-06-2021 métodos de Selección método de selección Masal,  Método de selección
12 de mejoramiento en el mejoramiento genético Masal. 2 0 0 2
25-06-2021 genético en plantas de de las plantas¡  Método de selección
forma acertada. Individual.
Conocer los métodos ¡Aprendiendo en qué  Método de cruzamiento:
29-06-2021 de cruzamiento consiste el método de  Tipos de Cruza.
Natural y Fraternal en cruzamiento Natural y  Cruza natural.
13 2 0 0 2
el mejoramiento Fraternal!  Cruza fraternal.
02-07-2021 genético en plantas de
forma acertada.
Conocer los métodos ¡Aprendiendo sobre el  Cruza regresiva.
06-07 -2021 de cruzamiento método de cruzamiento  Retro cruza.
Regresivo, retrocruza, regresiva y retrocruza en el  Cruzas reciprocas.
cruza reciproca y de mejoramiento genético de  Mestizo.
14 2 0 0 2
mestizos de las plantas!
09-07 - 2021 mejoramiento genético
en plantas de forma
acertada.
Conocer los métodos ¡Aprendiendo sobre el  Cruza simple.
13-07-2021 de cruzamiento simple, método de cruzamiento  Cruza triple.
15 triple, doble y Múltiples simple, triple, doble y  Cruza doble. 2 0 0 2
en el mejoramiento Múltiples en el mejoramiento  Cruza múltiples.
16-07-2021
genético en plantas. genético en plantas!
Aprender y ejecutar ¡Conociendo y realizando el  Control artificial de la
20-07-2021 las técnicas y control artificial de la polinización.
16 sistemas para polinización en las plantas!  Técnicas de emasculación. 2 0 0 2
23-07-2021 controlar la  Técnicas de polinización
polinización. artificial.
Conocer y explicar en ¡Aprendiendo sobre la  Esterilidad.
27-07-2021 qué consiste la Esterilidad, Autoesterelidad  Autoesterelidad.
esterilidad, y Androesterelida!  La Androesterelidad.
17 2 0 0 2
Androesterelidad y
30-07-2021 Autoesterelida en
plantas.
03/08/2021
18 RETROALIMENTACION DE LA UNIDAD Y RECUPERACION 2 0 0 2
06/08/2021
 TOTAL HORAS 36 0 0 36
 SUB TOTAL DE CREDITOS 1.5 0 0 1.5
 TOTAL DE CREDITOS 3

[DOC: HENRY JEROVI RIVAS DIAZ] Pág.4

VI. METODOLOGÍA:
 Se trabajara con el Método pedagógico activo, el cual tiene como característica lo siguiente:
 Promover la actividad mental y motora del estudiante.
 Socialización.
 Promover la comunicación horizontal.
 Respetar las características, ritmos y estilos de aprendizajes de los estudiantes.
 Promover y desarrollar la autonomía para aprender y desarrollar habilidades y destrezas.

VII. RECURSOS DIDACTICOS:

 Internet.
 Laptop.
 Celular.
 Calculadora.
 Plataforma virtual.
 Zoom
 Meet.
 Facebook.
 WhatsApp
 Correos electrónicos.
 Video tutoriales.
 Otros.

VIII. EVALUACIÓN :

1. La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la
fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
2. El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades programadas en la Unidad Didáctica. Obtenga nota
desaprobatoria entre cero (00) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación
programado hasta la semana 18, según la programación del periodo académico.
3. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más
capacidades de la Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto, repite la Unidad Didáctica.
4. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.

IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA

 Fitomejoramiento de plantas, Marcos López Torres edición Trillas, 1era Edición – 1995- México.
 Impresos.
 Digitales (página WEB)

……………………………………………..
Ing. HENRY JEROVI RIVAS DIAZ
DOCENTE DE U.D. I.E.S T MACHE - OTUZCO
PRODUCCION AGROPECUARIA

Distrito de Mache, 30 de Marzo del 2021

[DOC: HENRY JEROVI RIVAS DIAZ] Pág.5