El documento describe el proceso de atención de enfermería para una paciente con desequilibrio nutricional e ingesta superior a sus necesidades. La enfermera realizó una valoración, diagnosticó el problema, fundamentó científicamente la situación, estableció objetivos y acciones de enfermería como asesoramiento nutricional, enseñanza sobre cuidados posparto y lactancia materna. La paciente demostró disposición para mejorar su salud y gestión nutricional, y la enfermera evaluó que ahora la paciente comprende la importancia
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El documento describe el proceso de atención de enfermería para una paciente con desequilibrio nutricional e ingesta superior a sus necesidades. La enfermera realizó una valoración, diagnosticó el problema, fundamentó científicamente la situación, estableció objetivos y acciones de enfermería como asesoramiento nutricional, enseñanza sobre cuidados posparto y lactancia materna. La paciente demostró disposición para mejorar su salud y gestión nutricional, y la enfermera evaluó que ahora la paciente comprende la importancia
El documento describe el proceso de atención de enfermería para una paciente con desequilibrio nutricional e ingesta superior a sus necesidades. La enfermera realizó una valoración, diagnosticó el problema, fundamentó científicamente la situación, estableció objetivos y acciones de enfermería como asesoramiento nutricional, enseñanza sobre cuidados posparto y lactancia materna. La paciente demostró disposición para mejorar su salud y gestión nutricional, y la enfermera evaluó que ahora la paciente comprende la importancia
El documento describe el proceso de atención de enfermería para una paciente con desequilibrio nutricional e ingesta superior a sus necesidades. La enfermera realizó una valoración, diagnosticó el problema, fundamentó científicamente la situación, estableció objetivos y acciones de enfermería como asesoramiento nutricional, enseñanza sobre cuidados posparto y lactancia materna. La paciente demostró disposición para mejorar su salud y gestión nutricional, y la enfermera evaluó que ahora la paciente comprende la importancia
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INSTITUTO DE ENFERMERIA LATINO
PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA
VALORACIÓN DEL PACIENTE RAZONAMIENTO DIAGNOSTICO DE FUNDAMENTACI OBJETIVOS ACCIONES JUSTIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN SEGÚN PATRONES DIAGNOSTICO ENFERMERÍA ÓN CIENTÍFICA DE ACCIÓN FUNCIONALES ENFERMERÍA 1.- Percepción/salud Ingesta superior Desequilibrio nutricional: La información Regular un aporte de Asesoramien Se asesoró a la La paciente conoce la a las ingesta superior a las sobre la nutrientes de to paciente sobre las importancia de necesidades. necesidades R/C aporte importancia de acuerdo a las nutricional. necesidades de modificar su dieta por 2.- Nutricional/metabólico excesivo en relación con las una buena necesidades modificar su dieta y razones de salud. Desequilibrio nutricional ingesta necesidades metabólicas nutrición y metabólicas. regular el aporte de Enseñanza superior a las necesidades. M/P factores biológicos. manejo de esta nutrientes según sus Conocimientos sobre los La paciente conoce los ayuda al Informar a la cuidados pos necesidades cuidados durante el deficientes. Conocimientos deficientes paciente a paciente sobre los parto. metabólicas. periodo siguiente del 3.- Eliminación (cuidados en el puerperio) modificar su cuidados durante el nacimiento del bebe. R/C falta de exposición M/P dieta. puerperio. Se le asesoro a la 4.- Actividad/ejercicio Ayuda en la verbalización del problema. modificación paciente en los La paciente se siente Es necesario que Reforzar los deseos d si mismo. cuidados del puerperio, comprometida con el 5.- Reposo/ Sueño la paciente las restricciones de la Disposición para mejorar la de mejorar el mejoramiento de su gestión de la propia salud conozca todo manejo de la propia actividad sexual, los salud y demuestra 6.- Cognitivo/perceptual Asesoramien Conocimientos deficientes M/P manifiesta deseos de sobre la etapa salud. ejercicios pélvicos, la interés en cuidarse. to en la (cuidados del puerperio) manejar el tratamiento de la del puerperio higiene de genitales y lactancia. enfermedad. para tener una los signos de alerta. Fortalecer y La paciente demuestra buena salud optimizar los satisfacción con la durante esta Se le ayudo a la 7.- Autoimagen/Auto concepto conocimientos y alimentación del bebe, etapa. paciente a identificar Disposición para mejorar la gestión Disposición para mejorar el técnicas para realiza masajes para E la propia salud. alimentación del las conductas que estimular los pechos. proceso de maternidad M/P Reafirmar el lactante. desea modificar para demuestra técnicas cambio auto mejorar su salud, se apropiadas para la 8.- Rol/relaciones dirigido puesto animó a la paciente a alimentación del lactante. Ayudar en el Disposición para mejorar el proceso en marcha por llevar un manejo de su mantenimiento de de maternidad. la paciente la vida para evitar Lactancia materna ineficaz una alimentación de ayuda a enfermedades. pecho satisfactoria. conseguir sus objetivos de 9.- Sexualidad/Reproducción Lactancia materna ineficaz. salud. Se instruyó a la paciente sobre técnicas El conocimiento de masaje y uso de adecuado en la formula y estimulación 10.- Afrontamiento/Tolerancia lactancia de pecho. materna ayuda 11.- Valoración/creencias que sea más fácil y satisfactoria INSTITUTO DE ENFERMERIA LATINO