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    Paradigmas de Investigación Educativa

    Cargado por

    Natalia Santiago
    Este documento describe tres paradigmas de investigación educativa: el paradigma empírico/cuantitativo, el paradigma interpretativo/cualitativo y el paradigma sociocrítico/orientado a la práctica. Cada paradigma se basa en diferentes dimensiones epistemológicas, metodológicas y ontológicas y busca comprender la realidad educativa desde enfoques distintos.

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    Natalia Santiago
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    Este documento describe tres paradigmas de investigación educativa: el paradigma empírico/cuantitativo, el paradigma interpretativo/cualitativo y el paradigma sociocrítico/orientado a la práctica. Cada paradigma se basa en diferentes dimensiones epistemológicas, metodológicas y ontológicas y busca comprender la realidad educativa desde enfoques distintos.

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    PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

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    Descubrimientos

    Epistemológica compartidos y reconocidos.


    Preguntas – tipo y
    soluciones - tipo.
    Tres
    Metodológica dimensiones de Características Creencias y valores
    análisis Técnicas y
    procedimientos comunes.
    Ontológica

    PARADIGMAS DE
    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    Un paradigma es una matriz compartida por una comunidad científica que sustenta la
    producción de conocimiento científico de acuerdo al momento histórico (Kuhn 1962).

    Paradigma empírico - Paradigma sociocrítico / orientada


    analítico / cuantitativo. a la práctica educativa
    Tipos
    Se basa en la idea del positivismo Pretende superar el reduccionismo del
    lógico, en donde se necesita de la positivismo, toma en cuenta que la realidad
    experiencia para llegar a un educativa es dinámica y evolutiva.
    conocimiento. Su finalidad es verificar Paradigma
    y controlar.
    interpretativo/cualitativo.
    Comprende y describe la realidad educativa a través del
    análisis de las percepciones e interpretaciones de los sujetos
    intervinientes en las situaciones objeto de esa investigación.

    Santamaría, José. (2013). Paradigmas de Investigación Educativa / Paradigms on Educational Research. Entelequia. Revista Interdisciplinar. 16. 91-
    102.

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