ECOLOGÍA

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ECOLOGÍA

CONCEPTO. Ecología es una rama de la biología que trata del estudio de las relaciones de los diferentes
seres vivos entre sí en su entorno natural o su habitad natural.

Estudia la manera en la que interactúan los seres vivos entre sí en su medio ambiente y conformando
ecosistemas.

MEDIO AMBIENTE FISICO Y MEDIO AMBIENTE BIOLOGICO.

El medio ambiente físico. Viene definido en términos de salubridad mediante la respuesta combinada sobre la
existencia y frecuencia de: molestias externas y de contaminación debida a industrias contaminantes del aire
y/o de los ríos.

• biología del medio ambiente, o también conocida la terminología de ecología, es una ciencia que estudia la
interrelación de los organismos y especies vivas entre sí y con lo que les rodea, su entorno o ambiente.

•medio ambiente en la ecología

En palabras más simples, el medio ambiente es el espacio condicionado para la vida de distintos seres vivos,
donde se unen diversos elementos sociales y componentes naturales (como el suelo, el agua y el aire) en un
lugar y tiempo específico.

¿Cuáles son los factores biológicos y físicos de un ecosistema?

Los factores físicos, como el sol, agua, suelo y aire, son básicos para que los elementos biológicos (seres
humanos, animales y plantas) puedan coexistir, desarrollarse y obtener los nutrientes básicos y así mantener la
estabilidad de todo el ecosistema

CONCEPTO DE HABITAD.

Un hábitat es el lugar físico donde habita una comunidad de organismos determinada, sean animales, hongos,
plantas o incluso microorganismos (microhábitat).

Se trata del ambiente cuyas condiciones resultan apropiadas para que la comunidad en cuestión crezca, se
desarrolle y se reproduzca. Dependiendo de las necesidades de esa comunidad, el hábitat puede ser tan amplio
como un bosque o una ciudad, o tan estrecho como el tracto intestinal de un ser humano.

Este concepto es empleado tanto en la biología y ecología, como en la arquitectura y el urbanismo, en este
último caso aplicado a la visión del ser humano (antrópica). Aunque existen varias definiciones del término,
todas tienen en común que se refieren al emplazamiento de la vida: el lugar donde puede hallarse un elemento
biótico. No hay hábitat posible donde no hay vida.
No debe confundirse el término hábitat con el de nicho ecológico. Este último designa aspectos más puntuales
del modo en que una comunidad de organismos se ubica dentro de su hábitat frente a otras especies
competidoras o complementarias, tomando en cuenta las condiciones ambientales específicas. Dentro de un
hábitat puede haber muchos nichos ecológicos distintos.

Tipos de hábitat

Generalmente, los hábitats se clasifican en tres:

 Hábitats marinos. Aquellos ubicados en la hidrósfera, o sea, en cualquier región de los océanos y
mares, ya sea en la superficie o en las profundidades.
 Hábitats terrestres. Aquellos ubicados en la geósfera, o sea, en tierra firme, sobre cualquiera de los
continentes o accidentes geológicos que los componen: montañas, valles, planicies, etc.
 Hábitats de aguas continentales. Aquellos ubicados en las aguas dulces, o sea, en lagos, ríos y otros
emplazamientos de agua alejados del mar.

NICHO ECOLOGICO.

Un nicho es una propiedad que describe a una especie o población en un ecosistema. El nicho es un concepto
abstracto pero central en la ecología. Aunque hay varias definiciones de nicho, una de las definiciones de
mayor uso es la que describe al nicho como un hipervolumen multidimensional que incluye todos los factores
bióticos y abióticos con los que el organismo se relaciona. Este hipervolumen presenta n dimensiones, donde
cada dimensión corresponde a los factores antes descritos. De esta forma, el nicho involucra a todos los
recursos presentes del ambiente, las adaptaciones del organismo a estudiar y cómo se relacionan estos dos
(nivel de adaptación, eficiencia de consumo, etc.). El nicho ecológico permite que en un área determinada
convivan muchas especies, herbívoras, carnívoras u omnívoras, habiéndose especializado cada una de ellas en
una determinada planta o presa, sin ser competencia unas de otras.

POBLACION.

La población es un conjunto de organismos de la misma especie que ocupan un área más o menos definida y
que comparten determinado tipo de alimentos.

Aunque cada especie suele tener una o más poblaciones distribuidas cada una en un área predeterminada, no
existe ningún impedimento para que dos poblaciones de una misma especie se fusionen ni tampoco para que
una población se divida en dos.

COMUNIDAD.

Los grupos de poblaciones de un ecosistema interactúan de varias formas. Estas poblaciones


interdependientes de plantas y animales forman una comunidad, que abarca la porción biótica (viviente) del
ecosistema ubicada en un área determinada.

Tal definición es poco precisa si tomamos en cuenta que en la naturaleza hay poblaciones que aparecen
también en áreas vecinas

ECOSISTEMA.

Ecosistema entre las especies y dentro de una misma especie.

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente
abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia, la simbiosis, y con su
ambiente al desintegrarse para volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.

Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras las
relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema.
Hay ocho grandes ecosistemas o biomas estos son el bosque templado, el bosque lluvioso tropical, el desierto,
la pradera, la tundra, la taiga, el chaparral y el océano.

Relaciones entre individuos de la misma especie

Las relaciones entre especies se pueden clasificar en dos grupos:

Relaciones familiares

Las familias son organizaciones de individuos de la misma especie con un objetivo común, principalmente la
reproducción, aunque pueden tener otras finalidades, como defender más fácilmente al grupo y además
trabajar conjuntamente para obtener alimento. Entre las relaciones familiares podemos encontrar, por ejemplo,
las manadas de lobos, de hienas, de leones, etc.

Relaciones gregarias

Son relaciones gregarias aquellas en las que diferentes individuos de una población en un ecosistema
necesitan unirse a otros de su especie para sobrevivir y para conseguir un objetivo que beneficia al grupo.
Estos individuos no tienen por qué pertenecer a la misma familia.

Son relaciones gregarias, por ejemplo, las colonias de abejas, trabajando conjuntamente por el bien de su
colmena, o los cardúmenes de peces trasladándose por el océano, protegiéndose como grupo

RELACIONES MUTUAS ENTRE ESPECIES

COMPETENCIA.

Dentro de las relaciones interespecíficas, es cuando dos especies compiten por el mismo recurso, se acontece
la competencia interespecífica.

Puedo provocar muchas reacciones como la reducción de las tasas de reproducción o de crecimiento, que una
especie se ha apartado de su hábitat por no poder competir o en casos extremos, puede causar la extinción de
una especia por la colonización de otra.

MUTUALISTO.

Es la relación en la cual se asocian dos especies con el resultado de un beneficio mutuo (+/+). No es una
unión íntima. Por ejemplo, el musgo y los troncos de los árboles. Según el intercambio que se produce pueden
ser:

Recurso – recurso

Servicio – recurso natural

Servicio – servicio
COMENSALISMO.

Relación entre dos especies en la que una (el comensal), se beneficia sin afectar de forma significativa a la
otra (el huésped). Las esponjas tienen a su interior crustáceos (pulgas de mar) que se alimentan de los restos
de la comida y al mismo tiempo obtienen protección.

Los individuos de una población aprovechan los recursos que les sobra a los de otra. Otro ejemplo serían los
buitres, es decir, el león caza un animal y cuando come lo suficiente, aparecen los buitres para comerse los
restos.

PARASITISMOEs la relación que se establece cuando un individuo, el parásito, vive a expensas de los
fluidos nutritivos de otro individuo, el huésped, al cual perjudica sin causarle la muerte a corto plazo. Hay dos
tipos:
RELACIONES DE ALIMENTACION DENTRO DE UNA COMUNIDAD

CADENA ALIMENTICIA

La cadena alimentaria es el proceso por el cual se transfieren sustancias nutritivas entre las diferentes especies
que integran una comunidad biológica. La cadena grafica quién se alimenta de quién en la naturaleza.

También denominada cadena trófica, una cadena alimenticia muestra la corriente de nutrientes y energía entre
las diversas especies a partir de su alimentación.

PIRAMIDE ALIMENTICIA

La pirámide alimenticia es una referencia gráfica de la cantidad de los diferentes grupos de alimentos a
consumir diariamente para mantenernos saludables. También se conoce como pirámide alimentaria o
pirámide nutricional.

Partes de la pirámide alimenticia y porciones recomendadas

La pirámide alimenticia contiene las proporciones ideales de los alimentos que componen los grupos
alimenticios. Estos grupos son:

 Alimentos hechos a base de granos: son la base de la pirámide y aportan carbohidratos, fibra,
vitaminas y minerales, además de la energía necesaria diaria. La OMS recomienda comer entre 3 y 6
porciones diarias. En este grupo se encuentran el arroz, las masas, el pan, el maíz y las tortillas.
 Frutas y vegetales: se encuentran en el segundo nivel de la pirámide y proporciona al organismo la
fibra, las vitaminas y los minerales necesarios. La OMS recomienda consumir de 2 a 4 porciones de
frutas, y de 3 a 5 porciones de vegetales por día. Algunos ejemplos son las naranjas, tomates,
lechugas, plátanos, brócoli, espinacas y piña.
 Lácteos y derivados: se encuentran en el tercer nivel de la pirámide. Son una fuente de vitaminas,
proteínas, fósforo y calcio necesarios para la regeneración y fortalecimiento de los huesos y
músculos. La OMS recomienda consumir entre 2 a 3 porciones diarias. Algunos alimentos que
forman parte de este grupo son leche, queso, mantequilla y yogures.
 Carnes, pescados, huevos y legumbres: también forman parte del tercer nivel de la pirámide, y
contienen proteínas, lípidos, hierro y algunas vitaminas. La OMS recomienda ingerir entre 1 y 3
porciones diarias, procurando variar los alimentos. Algunos ejemplos de legumbres son las lentejas,
los guisantes, los garbanzos y el maní o cacahuete.
 Las grasas, aceites y azúcares: forman el último nivel de la pirámide y proporcionan tanto lípidos
como algunas vitaminas. La OMS recomienda ingerir 1 porción diaria como mucho.

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