Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE... https://poli.instructure.

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Ac t i v i d a d de p u nt o s eva l u a b l e s - E s c e n a r i o 2
Fecha de entrega 23 de mayo en 23:55 Puntos 50 Preguntas 10
Disponible 20 de mayo en 0:00 - 23 de mayo en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

In s t r u c c i o n e s

Historial de intentos

1 de 9 23/05/2023, 11:10 p. m.
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Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2 87 minutos 45 de 50

MÁS RECIENTE Intento 2 87 minutos 45 de 50

Intento 1 71 minutos 45 de 50

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 23 de mayo en 23:55 al 24 de mayo en 23:55.

Puntaje para este intento: 45 de 50

Entregado el 23 de mayo en 23:09
Este intento tuvo una duración de 87 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 5 pts

Desde la teoría de la manipulación de las masas se plantea que la masa tiene

necesidad de subordinarse. ¿A quién o a qué?

A la religión

A un líder

A la economía

A la intelectualidad

Pregunta 2 5 / 5 pts

Con la nueva publicidad reglamentada por los poderes públicos surge,

lo que Habermas denomina:

La publicidad aristocrática.

La publicidad mediática.

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La publicidad convencional.

La publicidad crítica.

Pregunta 3 5 / 5 pts

Se entiende por opinión pública:

La libertad que tiene el pueblo de expresarse electoralmente sobre

cualquier tema que tenga relación con los asuntos políticos del Estado.

El conglomerado de puntos de vista expresados por la masa de

ciudadanos mayores de edad que se constituyen en la voluntad de las
mayorías.

Las manifestaciones públicas y organizadas de inconformidad que

hacen ciertos grupos de personas frente a las políticas
gubernamentales impopulares.

La discusión y expresión de los puntos de vista del público sobre los

asuntos de interés general dirigidos al resto de la sociedad

Pregunta 4 5 / 5 pts

Al hablar de doxa los grandes conformadores de la filosofía clásica

(Platón y Aristóteles, sobre todo) se referían despectivamente a:

Al conocimiento aproximativo, propio del hombre común, distinto del

conocimiento cierto y verdadero, propio del filósofo.

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Al conocimiento aproximativo, propio del espíritu, distinto del

conocimiento cierto y verdadero, propio del filósofo.

Al término traducible a ‘la creencia de las ciudades’ y en un sentido

menos literal, pero más fiel a su contexto, como ‘creencia pública’.

Al conocimiento aproximativo, propio de la mente, distinto del

conocimiento cierto y verdadero, propio del filósofo.

Pregunta 5 5 / 5 pts

En el siglo XX se consolidan públicos que adquiereninformación de su

gobierno a través de los medios de comunicación ¿pero es ese
conglomerado de receptores un sinónimo de opinión pública?

No, porque la opinión pública implica más que un público que recibe
información mediática.

No, porque para la consolidación de la opinión pública solo se requiere

un público

Sí, porque la sociedad accede a las decisiones del gobierno.

Sí porque la opinión pública lo único que requiere es recibir información

mediática

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Justificaciónrespuesta positiva

De acuerdo con el planteamiento que se ha hecho en estecurso

la respuesta es NO porque laopinión pública implica más que un
público que recibe información mediática, porquela simple
decodificación de mensajes no da lugar a un público crítico y
activo.

Justificaciónrespuestas negativas P

La consolidación de la opinión pública requiere másque una

sociedad con acceso a las decisiones del gobierno, necesita
opinarsobre ellos, poder discutir sobre tales decisiones. Por lo
tanto no se puedelimitar a recibir información mediática. Con lo
anterior no se pretende negarla importancia que en el siglo XX
cobran los medios de comunicación.

Pregunta 6 5 / 5 pts

Según Giovanni Sartori, la opinión pública es: “un público, o

multiplicidad de públicos, cuyos difusos estados mentales (de
opinión) se interrelacionan con corrientes de información
referentes al estado de la res pública (cosa pública)”. Desde esa
definición las columnas de opinión que las revistas y los
periódicos publican permiten:

Orientar los pensamientos de la multiplicidad de públicos hacia una

cuestión particular.

Decidir cómo debe pensar la gente sobre una cuestión de interés

colectivo.

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Confirmar el pensamiento único en el que confluye la multiplicidad de

públicos.

Ordenar el tipo de pensamiento que la sociedad debe construir sobre

una cuestión.

Pregunta 7 5 / 5 pts

La opinión pública se divide en dos tipos de conocimiento:

La conjetura, es el conocimiento que tenemos de las cosas cuando

vemos sus sombras o reflejos, y los medios de comunicación, hacen
parte del conocimiento que tenemos de las cosas cuando las
percibimos directamente y nos formamos un juicio de ellas.

Los medios de comunicación hacen parte del conocimiento que

tenemos de las cosas cuando vemos sus sombras o reflejos, y las
creencias, es el conocimiento que tenemos de las cosas cuando las
percibimos directamente y nos formamos un juicio de ellas.

La conjetura, es el conocimiento que tenemos de las cosas cuando

vemos sus sombras o reflejos, y las creencias, es el conocimiento que
tenemos de las cosas cuando las percibimos directamente y nos
formamos un juicio de ellas.

La cobertura, es el conocimiento que tenemos de las cosas cuando

vemos sus sombras o reflejos, y las posturas, es el conocimiento que
tenemos de las cosas cuando las percibimos directamente y nos
formamos un juicio de ellas.

Pregunta 8 5 / 5 pts

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La democracia y la opinión pública son dos conceptos y fenómenos

inherentes. Uno de los siguientes argumentos lo explica.

Porque en un Estado democrático la gente puede acceder a internet,

además, puede exponerse a distintos informativos.

Porque en un Estado democráticos los medios de comunicación y los

gobiernos pueden averiguar el estado de la opinión pública a través de
las encuestas.

Porque en un Estado democrático la gente puede reunirse y conversar

sobre cualquier tema, independientemente de que se trate de la esfera
doméstica o de la esfera pública.

Porque en un Estado democrático se puede participar en los asuntos

comunes así como generar acciones sobre esos asuntos

Pregunta 9 5 / 5 pts

El 5 de agosto de 2008 el periódico El Tiempo publicó la siguiente

noticia: “El canal RCN reveló anoche imágenes inéditas de la operación
Jaque, que permitió la liberación de Íngrid Betancourt, los tres
estadounidenses y 11 militares y policías. En el video se muestra la
preparación de los helicópteros y los emblemas utilizados, entre ellos el
de la Cruz Roja Internacional”.
La revelación que hizo el noticiero del canal RCN en su momento
contribuyó a la formación de la opinión pública porque:

Intentó explicar una realidad a sus televidentes.

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Los periodistas constituyen el oficio del que se alimenta la gente

para construir una imagen de la realidad y desde ella tomar
decisiones que conduzcan a acciones. Por eso la responsabilidad
de los medios de información es mayúscula. El objetivo del trabajo
periodístico es ayudar a la interpretación de la realidad.

Le permitía al gobierno expresarse sobre la operación.

Buscó hacer periodismo ciudadano a través de la emisión de las

imágenes.

Lo convirtió en noticia porque ningún otro medio lo tenía.

Pregunta 10 5 / 5 pts

¿Puede afirmarse que con el desarrollo de los medios de comunicación de masas

los receptores configuran la nueva opinión pública?

Sí, porque los medios de comunicación son la nueva esfera pública por
lo tanto sus receptores configuran a la opinión pública posmoderna.

No, porque los medios de comunicación no son parte de la construcción

de la opinión pública.

No, porque la simple decodificación de mensajes no da lugar a un

público crítico y activo.

Sí, porque la esfera pública la constituyen los medios de comunicación

en tanto permiten la visibilidad de las decisiones de los gobernantes.

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Si el periodismo se queda en la entrega de información, su

contribución a la formación de opinión pública es débil, y en muchos
casos inerte. Sin embargo, esto es lo que ocurre constantemente, los
medios de comunicación asumen que su labor llega a la entrega de
datos, venidos generalmente de fuentes oficiales, y los públicos
asumen que estar bien informados es contribuir a la sociedad.

Puntaje del examen: 45 de 50

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