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    Operativo Estudiantes Poe 2

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    Ïtzvân Črąxkër
    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Planeación y Organización del Estudio II en el Plantel Iztapalapa 3 “Miravalle”. Incluye el horario de clases, los temas a cubrir entre febrero y junio, los requisitos de evaluación como la asistencia y entrega de actividades, y las fechas de los cortes y entrega final. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, análisis y comunicación a través de diversas técnicas.

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    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Planeación y Organización del Estudio II en el Plantel Iztapalapa 3 “Miravalle”. Incluye el horario de clases, los temas a cubrir entre febrero y junio, los requisitos de evaluación como la asistencia y entrega de actividades, y las fechas de los cortes y entrega final. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, análisis y comunicación a través de diversas técnicas.

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    Título original

    OPERATIVO ESTUDIANTES POE 2

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    Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Planeación y Organización del Estudio II en el Plantel Iztapalapa 3 “Miravalle”. Incluye el horario de clases, los temas a cubrir entre febrero y junio, los requisitos de evaluación como la asistencia y entrega de actividades, y las fechas de los cortes y entrega final. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades de investigación, análisis y comunicación a través de diversas técnicas.

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    GOBIERNO DE LA CIUDAD DE MÉXICO

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR


    PLANTEL IZTAPALAPA 3 “MIRAVALLE”
    PLANEACION Y ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO II
    DTI. ALEJANDRO LORENZO IGNACIO
    DIAS
    LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
    HORARIOS
    8:30 – 10:00
    M203
    10:00 – 11:30
    M201
    12:00 – 13:30 12:00 – 13:30 12:00 – 13:30 11:30 – 13:00
    M202 M201 M202 M203
    TOTAL DE HORAS POR SEMANA 3 HRS.

    PRESENTACION: ESTA ASIGNATURA ES OBLIGATORIA DE CARÁCTER INFORMATIVO-FORMATIVO, TIENE COMO CARACTERISTICA SENTAR LAS
    BASES PARA SU POSTERIOR APLICACIÓN EN LAS DEMAS MATERIAS EN LA BUSQUEDA DE INFORMACIÓN, METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN,
    ELABORACION DE REPORTES DE INVESTIGACION, ETC.
    EN LA PROPUESTA METODOLOGICA EL ESTUDIANTE OCUPA EL EJE FUNDAMENTAL EN LA GENERACION DE SU PROPIO APRENDIZAJE, EL
    DOCENTE SOLO SE ENCARGA DE ACOMPAÑARLO EN SU PROCESO DE SU FORMACIÓN Y DARLE LOS ELEMENTOS PARA PODER CUBRIR LAS
    COMPETENCIAS QUE EL SISTEMA EDUCATIVO EXIGE, ASI COMO EL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN
    DEL ESTUDIO II.
    PROPOSITOS:
    • UTILIZARÁ ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, ORGANIZACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN, A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE
    DIVERSAS TÉCNICAS, PARA LA REALIZACIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS.
    • FORTALECERÁ SUS HABILIDADES COMUNICATIVAS A TRAVÉS DE LA APLICACIÓN DE DIVERSAS TÉCNICAS, QUE LE FACILITEN LA
    EXPOSICIÓN DE TRABAJOS ACADÉMICOS.

    TEMAS FECHAS
    -LA INVESTIGACIÓN, SUS DIFERENTES TIPOS Y SU METODOLOGÍA. FEBRERO
    13 AL 24
    -TÉCNICAS PARA LA IDENTIFICACIÓN Y SELECCIÓN DE DISTINTAS MARZO
    FUENTES DE INFORMACIÓN. 27 AL 10
    - TÉCNICAS PARA LA RECOPILACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE 13 DE MARZO AL 31 DE MARZO
    INFORMACIÓN.
    -TÉCNICAS DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA INFORMACIÓN. 17 DE ABRIL AL 4 DE MAYO
    -TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL Y DE COMUNICACIÓN. 8 AL 26 DE MAYO
    -ENTREGA DEL TRABAJO FINAL 29 DE MAYO AL 9 DE JUNIO
    -EXPOSICIÓN DE RESULTADOS 12 AL 16 DE JUNIO

    EVALUACIÓN:

    -VAS A TENER QUE LEER 3 LIBROS COMPLETOS DURANTE EL CURSO Y ENTREGAR REPORTE DE LECTURA. “EL PSICOANALISTA” DE JOHN
    KATZENBACH, “EL ALIENISTA” DE CALEB CARR Y “REGINA” DE ANTONIO VELAZCO PIÑA

    -TENDRÁS QUE CUBRIR MÍNIMO EL 80 % DE ASISTENCIA, EN CASO DE NO TENER ESTE MINIMO SE TE ENVIARA A RECURSAMIENTO

    -TIENES QUE ENTREGAR EN TIEMPO Y FORMA LAS ACTIVIDADES QUE SE PEDIRÁN A LO LARGO DEL SEMESTRE, DEMOSTRAR DISPONIBILIDAD Y
    PARTICIPACION.

    COMO PARTE DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA SE REALIZARAN DURANTE EL SEMESTRE DOS CORTES DE EVALUACIÓN. AL FINAL DEL SEMESTRE
    SE REGISTRARÁ LA EVALUACIÓN COMPENDIADA COMO “CUBRE” (C) O “NO CUBRE” (NC), DEPENDIENDO DE LA EVIDENCIA DEL TRABAJO
    REALIZADO POR EL ESTUDIANTE.

    CORTES DE EVALUACIÓN:

    -17 AL 19 DE ABRIL PRIMER CORTE


    -22 AL 24 DE MAYO SEGUNDO CORTE
    -12 AL 14 DE JUNIO LA EVALUACIÓN COMPENDIADA.

    A LO LARGO DEL SEMESTRE, SE EVALUARA DE LA SIGUIENTE MANERA.

    EJERCICIOS

    ENTREGA DE BORRADORES

    ENTREGA Y EXPOSICIÓN FINAL


    TODAS LAS ACTIVIDADES GENERADAS DURANTE EL SEMESTRE SERÁN RESGUARDADAS POR EL ESTUDIANTE, PARA REVISIONES POSTERIORES
    Y CONTEO DE PUNTAJE.

    TODAS LAS ACTIVIDADES ENTREGADAS FUERA DE LOS TIEMPO ESTABLECIDOS SOLO VALDRAN LA MITAD DE LA CALIFICACIÓN.

    SI EL ESTUDIANTE NO TERMINA LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL SALÓN DE CLASE, DEBERÁ ENTREGARLAS AL DÍA SIGUIENTE, PARA QUE
    TENGAN EL MISMO VALOR SIEMPRE Y CUANDO TENGA FIRMA DE REVISADO, DE NO SER ASÍ SE APLICARA LA REGLA ANTERIOR. (SERÁ
    RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE BUSCAR EL ESPACIO Y/O TIEMPO PARA SER EVALUADO).

    LAS ACTIVIDADES DEBEN TENER FECHA.

    DE LOS PERIODOS ESPECIALES DE RECUPERACIÓN

    PARA QUE LOS ESTUDIANTES TENGAN DERECHO AL PERIODO INTERSEMESTRAL DEBERÁ:

    HABER ENTREGADO POR LO MENOS EL 80% DE LOS TRABAJOS.

    HABER ASISTIDO AL 80% DE LAS HORAS CLASE

    HABER CUBIERTO LOS DOS CORTES

    DENTRO DEL SALÓN DE CLASES

    NO REALIZAR ACCIONES QUE DISTRAIGAN O INTERRUMPAN LA CLASE.

    RESPETAR A TODO AQUEL QUE SE ENCUENTRE DENTRO DEL SALÓN DE CLASES

    NO HACER MAL USO DE PALABRAS PARA OFENDER A LOS PRESENTES

    TODO ESTUDIANTE TENDRÁ POR LO MENOS 15 MINUTOS PARA TENER ASISTENCIA, EN CASO DE LLEGAR DESPUÉS DEL TIEMPO DE TOLERANCIA
    SE LE PERMITIRÁ ENTRAR PERO NO TENDRÁ ASISTENCIA.

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