Matemáticas Ii Tema 3: Espacio Afin Y Euclideo: Problemas Resueltos Selectividad Andalucía 2020

PROBLEMAS RESUELTOS
SELECTIVIDAD ANDALUCÍA
2020
MATEMÁTICAS II
TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO
 Junio, Ejercicio 4
 Junio, Ejercicio 8
 Reserva 1, Ejercicio 4
 Reserva 1, Ejercicio 8
 Septiembre, Ejercicio 4
 Septiembre, Ejercicio 8
Siendo a  0 , considera las rectas
z 1 x3 y3 z1
r  x 1  y  2  y s  
a a 1 2
a) (1’25 puntos) Estudia la posición relativa de ambas rectas según los valores de a.
b) (1’25 puntos) Para a  2 , determina las ecuaciones de la recta que pasa por el punto de corte
de r y s y es perpendicular a ambas.
MATEMÁTICAS II. 2020. JUNIO. EJERCICIO 4
R E S O L U C I Ó N
a) Calculamos un punto y vector director de cada recta.

z 1
r  x 1  y  2   A  (1, 2,1) ; u  (1,1, a)
a
x  3 y  3 z 1
s    B  (3,3, 1) ; v  ( a,  1, 2)
a 1 2
Calculamos el vector AB  (2,1,  2) y averiguamos el rango de la matriz formada por los vectores
u , v y AB
1 1 a
a 1 2  2  4  a 2  2a  2a  2  4  a 2  0  a   2
2 1 2
Si a   2  Rango(u, v, AB)  3  Las rectas se cruzan.
2 1
Si a   2   1  0  Rango(u, v, AB)  2  Las rectas son secantes.
1 1
b) Calculamos el punto de corte de las dos rectas

x  1 t  x  3  2
z 1  x  3 y  3 z 1 
r  x 1  y  2   y  2 t s    y  3
2  z  1  2t  2  1 2  z   1  2
 
Igualando tenemos que:
1  t  3  2 

2  t  3     t  0 ;   1  Punto de corte: (1, 2,1)
1  2t  1  2 
Calculamos el vector director de la recta que es perpendicular a u y v
i j k
1 1 2  2i  4 j  k  2k  2 j  2i  (4,  6,1)
2 1 2
x 1 y  2 z 1
Luego, la recta es:  
4 6 1
 x y 0
Se considera el punto A(1,  2, 0) y la recta r  
 y  3z  2  0
a) (1’25 puntos) Calcula la ecuación del plano que pasa por A y es perpendicular a r.
b) (1’25 puntos) Calcula la ecuación del plano que pasa por A y contiene a r.
MATEMÁTICAS II. 2020. JUNIO. EJERCICIO 8
a) Pasamos la recta a paramétricas y calculamos un punto y su vector director.
 x  2  3t
 x y 0 
r   y   2  3t  B  (2,  2, 0) ; u  (  3,3,1)
 y  3z  2  0 
z  t
El vector normal del plano que nos piden es el mismo que u  ( 3,3,1) . Luego, el plano tendrá de
ecuación
 3x  3 y  z  D  0
Como tiene que pasar por el punto A(1,  2, 0) , sustituimos para calcular D
 3 1  3  ( 2)  0  D  0  D  9   3 x  3 y  z  9  0
b) El plano que nos piden viene definido por: A(1,  2, 0) ; AB  (1, 0, 0) y u  ( 3,3,1) . Luego, la
ecuación general del plano será:
x 1 1  3
y2 0 3  3z  y  2  0  y  3z  2  0
z 0 1
Considera el tetraedro de vértices A(0, 0, 0) , B(1,1, 0) , C (0,1, 3) y D(1, 0, 3) .
a) (1 punto) Calcula el volumen de dicho tetraedro.
b) (1’5 puntos) Calcula la medida de la altura trazada desde el vértice A de dicho tetraedro.
MATEMÁTICAS II. 2020. RESERVA 1. EJERCICIO 4
  
a) Calculamos los vectores AB  (1,1, 0) ; AC  (0,1,3) y AD  (1,0,3) . El volumen del tetraedro
será:
1 1 0
1 1
V  0 1 3  6 1 u3
6 6
1 0 3
b)
La medida de la altura será la distancia del punto A al plano de vértices B,C y D.
 
Calculamos los vectores BD  (0,  1,3) , BC  ( 1, 0,3) . La ecuación del plano es:
x 1 0 1
y  1 1 0  0   3x  3 y  z  6  0
z 3 3
Calculamos la distancia del punto A a dicho plano
Ax 0  By 0  Cz 0  D  3  0  3  0  1 0  6 6
d    1'376 u
A2  B 2  C 2 ( 3) 2  ( 3) 2  (1) 2 19
Se considera los puntos A (  1, 3, 2) , B (2,  1,  1) y C (a  2, 7, b) .
a) (1’25 puntos) Determina a y b para que los puntos A,B y C estén alineados.
b) (1’25 puntos) En el caso a  b  1 , halla la recta que pasa por el origen de coordenadas y es
perpendicular al plano que contiene los puntos A,B y C
MATEMÁTICAS II. 2020. RESERVA 1. EJERCICIO 8
 
a) Si los puntos están alineados, entonces los vectores AB (3,  4,  3) y AC (a  1, 4, b  2) tienen
que ser proporcionales, luego:
3 4 3 3   a  1  a   2
   .
a 1 4 b2 b  2   3  b  5
 
b) Calculamos los vectores: AB (3,  4,  3) y AC (0, 4, 1) . El vector director de la recta es el
vector normal del plano, luego:
i j k
u  n  3 4  3  16 i  3 j  12 k  (16,3,12)
0 4 1
x y z
Por lo tanto la recta que nos piden es:  
16 3 12
4 x  3 y  4z  1
Considera el plano   x  y  az  0 y la recta r  
3 x  2 y  z  0
a) (1’5 puntos) Halla a sabiendo que  es paralelo a r.
b) (1 punto) Determina el plano perpendicular a r que pasa por el punto P (1, 2, 3) .
MATEMÁTICAS II. 2020. SEPTIEMBRE. EJERCICIO 4

a) El vector normal del plano es n  (1,  1, a ) . Calculamos el vector director de la recta
i j k

u 4  3 4   3i  12 j  8k  9k  4 j  8i  5i  8 j  k  (5,8,1)
3 2 1
 
Si el plano y la recta son paralelos, los vectores u y n son perpendiculares, luego, su producto
escalar vale cero
 
u n  5  8  a  0  a  3

b) Si el plano y la recta son perpendiculares, el vector director de la recta u  (5,8,1) , es el vector
normal del plano, luego:
5x  8 y  z  D  0
Como pasa por el punto P (1, 2, 3) , entonces:
5 1  8  2  3  D  0  D   24
Por lo tanto, el plano que nos piden tiene de ecuación: 5 x  8 y  z  24  0

x y1 z  2
Considera el plano   x  y  z  2 y la la recta r   
2 1 1
a) (1 punto) Calcula la distancia entre r y  .
b) (1’5 puntos) Halla la ecuación general del plano perpendicular a  que contiene a r.
MATEMÁTICAS II. 2020. SEPTIEMBRE. EJERCICIO 8
a) El vector normal del plano n  (1, 1,1) y el vector director de la recta u  (2,1, 1) , son
perpendiculares ya que:
n  u  (1, 1,1)  (2,1, 1)  2 1 1  0
Luego, la recta y el plano son paralelos. Por lo tanto, la distancia viene dada por la distancia de un
punto de la recta A  (0, 1,  2) al plano.
Ax 0  By 0  Cz 0  D 1 0  1 (1)  1 ( 2)  2 3
d    3u
A  B C
2 2 2
1  (1)  1
2 2 2
3
b) El plano que nos piden viene definido por A  (0, 1,  2) y los vectores n  (1, 1,1) y
u  (2,1, 1) . Luego su ecuación es:
x 1 2
y  1 1 1  0  3 y  3z  9  0  y  z  3  0
z2 1 1

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PROBLEMAS RESUELTOS

TEMA 3: ESPACIO AFIN Y EUCLIDEO

a) Calculamos un punto y vector director de cada recta.

b) Calculamos el punto de corte de las dos rectas

a) Pasamos la recta a paramétricas y calculamos un punto y su vector director.

La medida de la altura será la distancia del punto A al plano de vértices B,C y D.

Calculamos la distancia del punto A a dicho plano

Como pasa por el punto P (1, 2, 3) , entonces:

Por lo tanto, el plano que nos piden tiene de ecuación: 5 x  8 y  z  24  0

n  u  (1, 1,1)  (2,1, 1)  2 1 1  0

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