Números Reales
Números Reales
Números Reales
MATEMÁTICA
2°AÑO
𝝅 𝒆
1,𝟑
−𝟑
𝟏𝟎
𝝋 𝟎, 𝟐𝟐𝟐 …
NÚMEROS REALES
1
NÚMEROS RACIONALES
EXACTAS o Ejemplo:
FINITAS 3,54
EXPRESIONES
DECIMALES PURAS
INFINITAS PERIÓDICAS
MIXTAS
Ejemplo:
Ejemplo:
𝟑 𝟏𝟐𝟕 − 𝟏𝟐
̂ = 𝟐, 𝟑𝟑𝟑𝟑 =
𝟎, 𝟑 ̂=
𝟏, 𝟐𝟕𝟕𝟕𝟕 = 𝟏, 𝟐𝟕
𝟗 𝟗𝟎
√𝟐 = 𝟏, 𝟒𝟏𝟒𝟐𝟏𝟑 …
2
Estas se dividen en:
3
̂ = 2,3333 =
Ejemplo: 0, 3
9
ii. Periódicas mixtas: en las cuales no todas las cifras de la parte decimal
se repiten.
127−12
̂=
Ejemplo: 1,27777 = 1,27
90
Ejemplo:
𝟑
- √𝟐 = 𝟏, 𝟒𝟏𝟒𝟐𝟏𝟑 … 𝝅 = 𝟑, 𝟏𝟒𝟏𝟓𝟗 … √𝟓 = 𝟏, 𝟕𝟎𝟎𝟗𝟕
FRACCIÓN 1 1 5 2 7 5
3 5 6 11 4 12
EXPRESIÓN
DECIMAL
CLASIFICACIÓN
3
Ejemplos:
25−2 23
1) 2, 5̂ = 9
= 9
37−0 37
̂=
2) 0, 37 =
99 99
1274−1 1273
̂ =
3) 1, 274 =
999 999
Ejemplos:
185−18 167
1) 1,85̂ = 90
= 90
2
a)
7
7
b) 20
4
c) 15
9
d) 8
5
e)
12
1
f)
32
4
3- Expresa como expresión decimal periódica y transformarla en una fracción
irreducible.
a) 0,444…=
b) 0,121212…=
c) 0,027027027…=
d) 1,777…=
e) 3,333…=
f) 0,0888…=
g) 0,34666…=
h) 1,8333…=
a) 0, 9̂
b) 1, 9̂
c) 2, 9̂
d) 16, 9̂
2 1) 0,28
a) 5
4 ̂
b) 2) 0, 54
3
c)
5
3) 0,83̂
6
1
d) 4) 5, 6̂
12
6
e) 5) 1, 3̂
11
17
f) 6) 0,083̂
3
7 7) 0,4
g) 25
a) 1, 2̂ + 0, 3̂ = 1) 1/3
5
d) 0,5̂ − 0,25 = 4) 7/60
6) 7/30
4
a) √(3, 6̂ − 1, 2̂): 1,1 − 0, 4̂ = Rta: 3
38
b) √– (4, 9̂ − 1)2 + (0, 9̂ + 4)2 + (2, 3̂ − 1, 2̂): (√1,21)−1 = Rta: 9
3 4
c) (0, 3̂ − 1)2 : √(1 − 4)−1 − (0, 6̂ + 0, 12 ̂ ): 3√−0,125 =
̂ − 0, 23 Rta: 3
17
d) (1 − 0,5): √0,25 + [2,14̂ + 1,09̂ − 3,01̂]. 2,1 − √1,69 = Rta:
90
1 ̂
0,5 13
e) (3 − 2,8): 0,22 + √[1, 3̂ − 0, 5̂]: (7)−1 − 1−0,4̂ = Rta: 3
√0,36:√0,09 28
f) √0,4.0,6 + 0,12 − [(2 − 0,5): 0, 5̂] + = Rta: − 15
√5.2+(10+3).2
̂.102 −√1,2
0,05 ̂+[−1−2.(−1)]:(−2)−2
̂−0,7 1
2 4
g) 3
= Rta: − 9
̂]: √− 1
̂−0,27
[0,07
125
6
8) Encierre con un círculo el valor que verifica a cada ecuación:
1 1 7
a) .(x + 0,5̂ ) - 3 - √0,04 = 15
2
13
1. X= 9
9
2. X=13
3. X=9
1
b) 0,5 + 2x + 0,3̂ - 4√0,0081 = 1 + 5
1. X= 0,3̂
2. X= 0,3
2
3. X= 3
1 1 3 9
c) + 0,6̂ x + (− 2)3 + √0,125 = 8
2
1. X =2
2. X = - 3
3
3. X= 8
3
1. X= 5
2
2. X=
5
3
3. X= - 5
3 7 13
a) (1,3̂ x – 0,3̂ ) : 2 + √−1 + 8 – ( 1,2̂ - 0,9̂) : (−1)4 = 2 Rta x= 3
𝑥 1 28
b) – 1,1̂ + [(−2)2 − 3 . 0, 6̂ ] . (−1 + )2 = 3√−0,027 Rta x=
2 2 45
1 2 43
c) (2 x + 0,7̂): (1 − 2)−1 + (2,1̂ + 0,5̂) . (3)−1 = 2 Rta x= - 18
7
10) Plantear la ecuación y resolver los siguientes problemas:
c) La octava parte del anterior de un número es dos unidades menor que la sexta
parte de su consecutivo ¿Cuál es el número?
d) Una persona gasta la sexta parte de su sueldo y luego las tres cuartas partes del
resto. Su aún le quedan $3750. ¿Cuál es su sueldo?
e) Una persona gasta $500 y luego los cinco sextos de los que queda, Si aún tiene
$300 ¿Cuánto dinero tenía?
f) Se pintan de rojo los tres séptimos de un poste y luego los cinco sextos del
resto. Si aún quedan 2 metros sin pintar ¿Cuál es la altura del poste?
8
Notación científica
Mientras la medida del diámetro del glóbulo rojo (o,oo6 5 mm) corresponde
Explora a una medida muy pequeña, la medida de la distancia de la Tierra al Sol
Se estima que el glóbulo rojo humano (150 000 000 000 m) es una medida muy grande.
tiene un diámetro de 0,006 5 mm. Por El uso de estos números en su escritura extendida es muy complejo, debido a que
su parte, la distancia de la Tierra al Sol en algunos casos se dificulta su lectura y en otros, su uso en las operaciones. Por ello,
mide alrededor de 150 000 000 000 m. desde la antigüedad se dieron a la tarea de buscar maneras de representar estas y otras
• ¿Qué características tienen los nú- cantidades similares a partir de lo que hoy se conoce como notación científica.
meros que representan las medidas?
• ¿Conoces una forma abreviada de La notación científica de un número real es su expresión como el producto de
escribir estos números? un número mayor o igual que 1 y menor que 10, por una potencia de 10. La
forma general de un número escrito a partir de su notación científica es:
SM Ediciones
k?10n donde 1 ≤ k , 10 y n [ Z
Además, n es negativo cuando corresponde a la expresión de una cantidad muy
pequeña y n es positivo cuando se relaciona con una cantidad muy grande.
Hay tres lugares entre el lugar de la coma y el 6. Hay diez lugares entre el final del número y el
Por ello, el exponente de la potencia es 23. 1. Por ello, el exponente de la potencia es 110.
Figura 1
Ejemplo 1
La masa de la Tierra es aproximadamente de 5 970 000 000 000 000 000 000 000 kg.
Para escribir este número usando la notación científica, se procede así:
• Se identifica cuál es la primera cifra mayor o igual a 1 y menor que 10, es decir, 5.
• Desde allí, se cuenta el número de lugares que hay hasta el final del número,
que es 24. Este valor corresponde al valor del exponente del número 10.
• Se escribe la igualdad correspondiente como ve a continuación:
5 970 000 000 000 000 000 000 0005 597 ? 1022 kg.
Ejemplo 2
Los números 7 000 000 y 0,000 000 035 en notación científica se escriben así:
7 000 000 5 7 ? 106
0,000 000 035 5 3,5 ? 1028
Para expresar cantidades grandes en notación científica, se emplean potencias
positivas de 10, mientras que para expresar cantidades pequeñas, se emplean
Ten en cuenta potencias negativas de 10.
El primer intento de representar nú-
Ejemplo 3
meros demasiado grandes fue
emprendido por el matemático y Una cienmillonésima de milímetro cuadrado puede escribirse como:
filósofo griego Arquímedes. Los describe 1
22222 mm2
en su obra El contador de arena del 100 000 000
siglo III a. C. .
Esta expresión equivale a 0,00000001 mm2.
Dicha cantidad puede escribirse en forma más clara y corta con notación
científica:
0,000 000 1 mm2 5 1 ? 1028 mm2
9
ACTIVIDADES
a) 8.000
b) 0,08
c) 800.000
d) 0,0008
e) 80.000.000
f) 0,0000008
g) 8.000.000.000
h) 0,0000000008
4) Marca con una X la notación científica de cada uno de los siguientes números.
a) 14.000
b) 0,000067
c) 73.200.000
d) 0,00000125 1,25.10
10
5) Indica si son V o F las siguientes afirmaciones:
a)
b)
c)
d)
a) =
b) =
c) =
d) =
e) ,0016
=
11
c) Si una persona tiene 5 litros de sangre y aprox. 4500000 glóbulos rojos en cada
milímetro cubico, calcula en notación científica su número de glóbulos rojos.
internet.
Masa de la Luna en kg
Masa de la Tierra en kg
km
9) A partir del ejemplo que se muestra en la primera fila del siguiente cuadro,
completen las consignas indicadas (pueden apoyarse en investigaciones realizadas
en sitios especializados):
12
Consigna Cantidad expresada Cantidad expresada
tradicional
Masa de un protón en kg
culombios
13
INECUACIONES CON UNA INCÓGNITA
Completar la tabla:
El peso p que transporta el ascensor debe ser menor que 275 kg. p < 275
Para ganar el premio, la cantidad de discos vendidos d no debe ser d ………. 100 000
inferior a 100 000
Para abrir la cuenta hay que depositar un capital c de al menos $ 200 c ………… 200
Para subir al juego, la altura h debe ser superior a 0,80 m. h ……. 0,80
- Para resolver inecuaciones, aplicamos técnicas algebraicas similares a las que aplicamos en
la resolución de ecuaciones, teniendo en cuenta que cuando se multiplican o se dividen
ambos miembros por un número negativo cambia el sentido de la desigualdad.
Ejemplo:
Trasponemos términos
Operamos
14
a) ( 3x – 0,75 ) > 2x – 1 b) ( 2,5 x + ) x
e) f)
g)
NÚMEROS REALES
Los números racionales (Q) y los números irracionales (I) forman un nuevo conjunto,
llamado conjunto de los números reales, y al que se designa con la letra ℝ.
15
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS REALES
- Es un conjunto denso, es decir que entre dos números reales hay infinitos números
reales.
- Todos los números reales se pueden representar sobre la recta (recta Real),
cumpliéndose que:
Veamos que existen infinitos números reales comprendidos entre cualquier par de
números reales que elijamos. Si dibujamos una recta para representar los números reales
en ella (recta numérica o recta real), basta con fijar el origen de coordenadas (el 0) y el
tamaño de la unidad (la distancia por ejemplo entre el 0 y el 1).
Observemos a continuación que siempre puedo encontrar infinitos números reales entre
dos cualesquiera:
INTERVALOS REALES
16
CLASIFICACIÓN
Intervalo
abierto
Intervalo
cerrado
Intervalos
semiabiertos
Intervalos
infinitos
Los corchetes indican que los extremos a y b están incluidos en el intervalo. Para excluir
uno o los dos extremos utilizamos los paréntesis.
Ejemplos:
- Si la inecuación es
17
- Si la inecuación es -2x > -6
x < (-6) : (-2)
x< 3
2) Unir con una flecha cada número real con el intervalo al que pertenece:
18
PARA RECORDAR
Simplificación
| |
(√ ) {
Ejemplo
(√ ) | | (√ ) | | (√ ) (√ )
Otras propiedades
19
Cuadrado de un binomio
Ejemplo
(√ √ ) (√ ) √ √ (√ ) √ √
d) √√√ √
e) √
f) √ √ √
g) √ √
h) √
i) (√ √ )
3) Resolver:
a) √ √ b) √ √
c) √ √ √ d) √ √ √
e) √ √ f) √ √
g) √ √ h) √ √
i) √ √
20
4) Resuelve aplicando propiedades.
a) √ √ √
b) √ √
c) √ √
d) √ √
e) √√ √
f) √ √ √
5) Resuelve.
a) √ ( √ )
b) √ √
c) √ √ √
√
d) √
√
c) √ ( √ ) d) (√ √ )
e) ( √ )( √ ) f) (√ √ )(√ √ )
a) ( √ )( √ ) b) √ ( √ )
̅̅̅ = 3cm
̅̅̅ = 2 cm
21