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“UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERÚ”

Asignatura:
CALCULO APLICADO A LA FISICA 2

ALUMNOS: (GRUPO 6)

Nayeli Darlene Pinedo Quilla


José Enrique Sá nchez Ravello
Christian Narcizo Trujillo Figueroa
Antony Erick HuacchilloPaiba
Samir Alexis Marcelo Vasquez
Karol Nicol Cochachin Valdez

Docente:

Shirley Ponce Montenegro

2023
ÍNDICE

Temática del proyecto

Introducción
I. Alcances y limitaciones

II. Objetivos

2.1 Generales.

2.2 Específicos.

III. Cronograma de actividades.

IV. Fundamento Teórico

4.1 Marco conceptual

V. Antecedentes

5.1 Antecedentes nacionales.

VI. Definición de conceptos de los temas del proyecto.}

6.1 Electroscopio

6.2 Principio de funcionamiento

6.3 Funcionamiento

6.4 Figura

VII. Bibliografia
ELECTROSTATICA: CONTRUCCIÓN DE UN
DEMOSTRACION DEL FUNCIONAMIENTO DE
UN PROTOTIPO DE ELECTROSCOPIO
Temática del proyecto:
El proyecto de construcción de un electroscopio se enfoca en los conceptos
fundamentales de la electricidad, tales como cargas eléctricas, conductores y
aislantes, campo eléctrico e inducción electrostática.
Introducción:
El problema de este proyecto es, hace falta la implementación de experiencias
para estudio de las cargas eléctricas, conductores y aislantes, campo eléctrico e
inducción electrostática y así hacer interactivo la enseñanza de física, esto
motivara a los estudiantes de la Universidad Tecnología del Perú a seguir
aprendiendo.
El electroscopio es un instrumento que permite detectar y medir la presencia de
cargas eléctricas en un cuerpo, determinando su polaridad. El objetivo de este
proyecto es demostrar experimentalmente el funcionamiento de un electroscopio
y analizar el comportamiento de los materiales conductores y dieléctricos.
También se pretende estudiar la existencia de cargas eléctricas tanto positivas
como negativas, y reconocer diferentes tipos de cargas, como las que se
producen por contacto y por inducción.

Alcances:

 Se realizará la construcción del electroscopio como prototipo en el cual


utilizaremos diversos materiales como dos laminas metálicas delgadas
las cuales están unidas a un cuerpo conductor en este caso una esfera.
Los materiales son de fácil alcance a excepción de las láminas de
aluminio el cual podríamos obtenerla por parte del laboratorio de la
universidad.

 La construcción del electroscopio permitirá demostrar de manera


sencilla y clara la existencia de cargas eléctricas y su polaridad
Limitaciones:

 En el trabajo realizado podría verse limitaciones por la falta de


disponibilidad de algunos materiales y la calidad que era necesario para
la construcción nuestro prototipo, lo que requeriría la búsqueda de
alternativas viables.

 Otra limitación podría ser la coordinación de horarios entre los


integrantes del equipo, lo que podría afectar el tiempo disponible
para la realización del prototipo.
Objetivo Generales:

Se demostrará como la función de un prototipo de electroscopio con energía


electrostática

Objetivos Específicos:

- Comprender cómo las partículas cargadas interactúan entre sí implica


explicar las fuerzas de atracción y repulsión que se producen. Además, es
importante tener conocimiento acerca de los dos tipos de cargas eléctricas
existentes.
- Conocer y utilizar el concepto de corriente eléctrica.
- Se puede emplear la ley de Coulomb para el cálculo las fuerzas que
actúan entre cargas puntuales.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Ítem Descripción 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 14 15 16
3
1 Inicio de proyecto
1.1 Integrantes del
grupo, Titulo,
Temática del X
proyecto e
introducción
2 Procesos y planificación del proyecto
2.1 Objetivos,
cronograma de X
actividades y
fundamento
teórico
3 Diseño y ejecución del proyecto
3.1 Metodología y
procedimientos
3.2 Resultados y
conclusiones
4 Presentación final del proyecto
4.1 Resumen y
revisión general
FUNDAMENTO TEÓRICO:

William Gilbert (1544-1603), médico y físico inglés, fue la persona que construyó
por primera vez un electroscopio para realizar experimentos con cargas
electrostáticas. Un electroscopio es un instrumento antiguo utilizado para detectar
carga y medir potencial eléctrico. Si la esfera metálica de la parte superior se
pone en contacto con un conductor cargado, las delgadas hojas de metal
(láminas de oro o aluminio) adquirirán el mismo potencial que el conductor. La
carga en las hojas será proporcional a la diferencia de potencial entre ellas y la
caja. La fuerza de repulsión que existirá entre las hojas, debido a sus cargas
idénticas, puede medirse observando el valor de la desviación de una escala.
También es posible cargar un electroscopio por inducción en la misma forma que
la esfera de la ilustración de arriba, un electroscopio cargado puede emplearse
para detectar la presencia de cargas, así como para determinar su signo. Imagine
que una barra con cargas negativas se acerca al electroscopio cargado
negativamente, la barra repele electrones adicionales abajo hacia las hojas se
desviaran menos.
Un electroscopio cargado estando al aire libre perderá gradualmente su carga,
debido a que un pequeño número de moléculas están siendo ionizadas
continuamente bajo la acción de rayos cósmicos, algunos de estos iones pueden
tomar un exceso de carga del electroscopio.
La rapidez de carga de un electroscopio es proporcional a la cantidad de
radiación de fondo (radioactividad).

MARCO CONCEPTUAL

En general, la materia está formada por átomos. Un átomo está constituido por
un núcleo, en el cual se encuentran unas partículas denominadas protones, que
tienen carga eléctrica positiva, y otras llamadas neutrones, que no poseen carga
eléctrica neta. Alrededor del núcleo se ubican unas partículas denominadas
electrones, que tienen carga eléctrica negativa.

El valor de la carga eléctrica de un protón es igual al valor de la carga eléctrica de


un electrón. En su estado natural, un átomo posee el mismo número de
electrones que de protones y, por lo tanto, es eléctricamente neutro. Si un átomo
pierde electrones, queda cargado positivamente (ion positivo), y si gana
electrones, queda cargado negativamente (ion negativo) a través de la
transferencia de electrones se explica, en los materiales comunes, la presencia
de una carga eléctrica positiva o negativa.

La manera más sencilla de ganar o perder electrones es por medio de


frotamiento. Algunos materiales tienen la propiedad de ganar o perder electrones
con gran facilidad a través de este procedimiento. Particularmente, la ebonita
gana electrones en un frotamiento y, por lo tanto, queda cargada negativamente;
su vez, el vidrio pierde electrones en un frotamiento y, por ende, queda cargado
positivamente.

Por sus propiedades eléctricas, los materiales se pueden dividir en dos clases:
los conductores y los aislantes o dieléctricos. Un material conductor es aquel en
el que su carga eléctrica se puede mover a través de este. En un conductor
sólido solo se pueden mover los electrones; pero si el conductor es un líquido 0
un gas, se pueden mover tanto las cargas positivas como las negativas (iones o
plasma). Un material aislante o dieléctrico es aquel en el que su carga eléctrica
no se puede mover con facilidad a través de este.
ANTECEDENTES:

ANTECEDENTES NACIONALES
Gómez (2019) Diseño e implementación de un prototipo medidor de
campos electromagnéticos de baja frecuencia. Resumen: Diseña e
implementa un equipo medidor de campos electromagnéticos de baja
frecuencia de bajo costo para realizar el monitoreo de radiaciones no
ionizantes, mediante el diseño e implementación de sensor isotrópicos de
campo eléctrico y campo magnético, así como una unidad de
procesamiento controlada por el microcontrolador PIC que realiza el
procesamiento de datos en tiempo real, almacenamiento y presentación de
los resultados de la medición. Para el desarrollo de este prototipo se
tendrá como referencia el analizador de campos electromagnéticos de baja
frecuencia NARDA EFA 300, lo que se quiere lograr es realizar un equipo
que tenga la misma funcionalidad que el equipo mencionado. El prototipo
completo está conformado por tres componentes principales; sonda de
campo eléctrico, sonda de campo magnético, un equipo procesador de
datos. El equipo se podrá hacer uso para realizar mediciones de campos
electromagnéticos de baja frecuencia.
https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/
UNMS_7e2616ba0d6ae95f7e20e57ffae98044
Sanga (2019) Energía del campo eléctrico y de un conductor. Resumen: El
campo eléctrico, el potencial eléctrico y la energía potencial que se
desprende de la interacción de las cargas monopolares nos llevan a
esbozar las teorías elementales finitas del campo eléctrico y el potencial
eléctrico, para poder explicar la energía que resulta de ambas
interacciones en un proceso monopolar tal que nos conduzca a determinar
mediante ecuaciones la existencia de energía. La misma que utilizamos a
diario y que llamamos energía eléctrica. El común razonamiento de las
principales teorías está basado en las ecuaciones finitas, las mismas que
al llevarse al campo infinito resultan tener valores ceros. Esto nos
demuestra el cálculo de límites y sumatorias las que grafican de manera
clara que la energía existe en todas partes pero que para poder utilizarla
debemos llevarla a parámetros finitos y medibles, para que no rompamos
el equilibrio de las ecuaciones postuladas en este artículo.
https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/
UASF_7894405ddf5e4fcc4464918a8d75b890
DEFINICIÓN DE CONCEPTOS DE LOS TEMAS DEL PROYECTO

1. ELECTROSCOPIO: Es un dispositivo que está diseñado para detectar


la presencia de cargas eléctricas. Se compone principalmente de una
varilla metálica, una placa metálica y una lámina de metal o plástico,
conectados a una batería. Estos componentes se usan para generar un
campo eléctrico que, al ser aplicado a un objeto cargado, provoca una
separación de cargas eléctricas sobre la lámina.
2. PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO: El principio de funcionamiento de
un electroscopio se basa en el hecho de que un campo eléctrico generado
por una batería, actúa sobre un objeto cargado para separar sus cargas
eléctricas. Esto se logra al conectar la varilla metálica al polo negativo de
la batería, mientras que la placa metálica se conecta al polo positivo. Esto
genera un campo eléctrico entre la varilla y la placa, con la fórmula
siguiente:
E = V/d
Donde:
E = Campo Eléctrico
V = Voltaje
d = Distancia entre la varilla y la placa
3. FUNCIONAMIENTO: Cuando se aplica un campo eléctrico a un objeto
cargado, las cargas se separan. Al conectar una lámina de metal o plástico
entre la varilla y la placa, ésta se carga con la misma carga que el objeto.
Esto provoca que la lámina se eleve, debido a la fuerza electrostática entre
ellas. Esta separación de cargas permite detectar la presencia de cargas
eléctricas en el objeto.
4. FIGURA:
BIBLIOGRAFIAS:

P.A. TIPLER: “FÍSICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA”. 5ª EDICIÓN.


VOL. 1 Y 2 ED. REVERTÉ
J. CARRASCOSA, S. MARTÍNEZ, M. ALONSO (2006), FÍSICA 2º
BACHILLERATO, GRÁFICAS E. CORREDOR, VALENCIA
http://www.jpimentel.com/ciencias_experimentales/pagwebciencias/pagweb/
Los_talleres_de_ciencias/electricidad_y_magnetismo/
electrostatica_electroscopio.htm
https://books.google.com.pe/books?
id=C4D1DwAAQBAJ&pg=PA3&lpg=PA3&dq=electroscopio+casero+marco+conc
eptual&source=bl&ots=8GfEWE6uAu&sig=ACfU3U0tRl9qY3QbHUvmL7Ptx_G1s
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