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    ASAL058 Detalle Evaluaciones para Estudiantes

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    Este documento presenta el detalle de las evaluaciones para la asignatura ASAL058 Producción de textos y escritura creativa. Se divide en 3 unidades, cada una con diferentes actividades, talleres y entregas que serán evaluadas. La Unidad 1 introduce la textualidad y la producción de textos no literarios. La Unidad 2 se enfoca en la escritura académica y de opinión. Y la Unidad 3 trata sobre la escritura literaria creativa.

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    Este documento presenta el detalle de las evaluaciones para la asignatura ASAL058 Producción de textos y escritura creativa. Se divide en 3 unidades, cada una con diferentes actividades, talleres y entregas que serán evaluadas. La Unidad 1 introduce la textualidad y la producción de textos no literarios. La Unidad 2 se enfoca en la escritura académica y de opinión. Y la Unidad 3 trata sobre la escritura literaria creativa.

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    ASAL058 Detalle Evaluaciones Para Estudiantes

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    ASAL058 Producción de textos y escritura creativa

    Prof. Ricardo Vega

    Detalle de evaluaciones

    Unidad N°1 Introducción a la textualidad

    Viernes 17 de marzo Evaluación diagnóstica.


    Lunes 03 de abril Taller N°1 (5%)
    Miércoles 12 de abril Trabajo ficha de autor y esquema.
    Lunes 17 de abril - Inauguración Año Académico Campus
    Patagonia.
    - Entrega papel para confección de posters y
    rúbrica evaluativa.
    Miércoles 19 de abril - Taller N°2 (5%) Presentación posters
    “regalo de autor/a”.
    - Entrega indicaciones del informe escrito y
    plenario (pautas evaluativas).
    Lunes 24 de abril “Semana del libro”. Presentación de posters
    en Sala Multiuso del Campus Patagonia.
    Miércoles 26 de abril Entrega de informe escrito y plenario de
    investigación pedagógica individual (20%)

    Unidad N°2 Producción de textos no literarios

    Lunes 08 de mayo Entrega de evaluaciones Unidad N°1


    Miércoles 10 de mayo - Entrega detalle de evaluaciones Unidad N°2.
    - Actividad-taller de escritura académica:
    mejorando la redacción del informe.
    * trabajo autónomo: finalización de
    reescritura del informe.
    Lunes 15 de mayo - Actividad-taller de escritura académica:
    presentación antes y después del informe.
    - Aspectos claves de la columna de opinión.
    - Entrega de pauta para columna de opinión
    sobre fuente “regalo de autor”.
    * trabajo autónomo: búsqueda y selección de
    un artículo, reportaje, investigación o
    entrevista del autor/ de la autora para
    elaborar columna de opinión individual.
    Miércoles 17 de mayo - Actividad-taller de escritura académica: tipos
    de textos académicos.
    - Entrega de tema para elaboración de reseña
    “textos no literarios en la Enseñanza Básica”
    (para plenario).
    - Taller N°3 (5%): entrega de pregunta y pauta
    para participación en foro virtual.
    * trabajo autónomo: responder pregunta en el
    foro online y leer artículo pedagógico para
    discusión de próxima clase.
    Lunes 22 de mayo - Actividad-taller de escritura académica:
    discusión grupal de artículo pedagógico.
    - Avance en preparación de columna de
    opinión y reseña.
    * trabajo autónomo: foro online (si aplica).
    Miércoles 24 de mayo - Cierre pregunta foro online.
    - Cierre taller de escritura académica: síntesis
    y proyecciones.
    * trabajo autónomo: columna de opinión (si
    aplica).
    Lunes 29 de mayo - Taller N°4 (5%): entrega al docente de
    columna de opinión sobre fuente “regalo de
    autor”.
    - Preparación de formato plenario.
    * trabajo autónomo: reseña (si aplica).
    Miércoles 31 de mayo - Entrega de reseña y Plenario “importancia de
    los textos no literarios en la Enseñanza Básica”
    (10%).
    - Cierre Unidad N°2.

    Unidad N°3 Escritura literaria creativa

    Lunes 19 de junio Taller N°5 (10%)


    Lunes 03 de julio Evaluación escrita (20%)

    Viernes 07 de julio Presentación de regalo de autor.


    Plenario de textos literarios creativos (20%)

    Actualizada el 09 de mayo de 2023

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