Zoologia - Reactivos DE DOUGLAS

QUEVEDO
GRANERO
DEL
PAIS
INDICE
UNIDAD 1. ZOOLOGIA
Reactivo #1 ……………………………….Definiciones y conceptos de la Zoologia – Introduccion a la
Zoologia………………………Miercoles 31 de Mayo del 2023………………………….. Pagina 17
Reactivo #2 ……………………………….Definiciones y caoncetos de la Zoologia – Historia de la

Reactivo #3……………………………….. Paginas 19 y 20


Zoologia………………………Miercoles 31 de Mayo del 2023………………………….. Paginas 22 y 23




Zoologia………………………Miercoles 31 de Mayo del 2023…………………………..
Primer corte
Miércoles, 31 de Mayo del 2023
Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés

Nombre de la Asignatura: Zoología
Nombre del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios
REACTIVO #1
Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 4 Nivel de TIPO:

minutos Bloom:
(X)
Resultado de aprendizaje a evaluar: Aplicación Independiente
Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver
() Multireactivo
problemas de definiciones y conceptos de la zoología y tener
un mejor resultado en la resolución de introducción a la
zoología.
ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Introducción a la

Zoología
CONECTOR:
A) Charles Darwin y Aristóteles
B) Arquímedes y Louis Pasteur.

OPCIONES:
C) Alan Turing y Charles Darwin
D) Aristóteles e Isaac Newton.
RESPUESTA CORRECTA: A
A) Correcta: Porque por su increíble labor Charles

Darwin es considerado como el padre de la zoología
moderna y junto a Aristóteles es reconocido entre los
ARGUMENTACIÓN: científicos más famosos de la historia de la ciencia.

B) Incorrecta: Porque no tiene nada que ver con el área de
zoología
C) Incorrecta: Porque es una opción parecida, pero no
coincide por Alan Turing que es Matemático.
D) Incorrecta: Porque son términos diferentes.
Miércoles, 31 de mayo del 2023

Zoología
Elija la respuesta correcta:

Quiénes son los padres de la Zoología?
Miércoles, 31 de Mayo del 2023
REACTIVO #2

minutos Bloom:
(X)
()
problemas de definiciones y conceptos de la zoología y tener un
Multireactivo
mejor resultado en la resolución de introducción a la zoología.

Zoología
CONECTOR: Unir según corresponda:
1. Zoología de invertebrados a) Moluscos
2. Malacología b) Sin Huesos
3. Helmintología c) Insectos
4. Entomología d) Gusanos parásitos.
A) 1-a; 2-b; 3-c; 4-d
B) 1-c; 2-d; 3-a; 4-b

OPCIONES: C)1-b; 2-a; 3-d; 4-c
D) 1-d; 2-c; 3-d; 4-a
RESPUESTA CORRECTA: C
A) Incorrecta: Porque los literales no coinciden.

B) Incorrecta: Porque los literales no coinciden.
C) Correcta: Porque cada literal esta con su especie
ARGUMENTACIÓN: correcta.
D) Incorrecta: Porque no coinciden los literales.
Nombres del Docente ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios
REACTIVO #3
Nombres del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios
Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 6 minutos Nivel de TIPO:

Bloom:
Resultado de aprendizaje a evaluar: (X)
Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver Aplicación Independiente
()
mejor resultado en la resolución de la historia de la zoología.
Multireactivo
ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Historia a la

Zoología
1. Año 1859. a) Invención del
microscopio y estudio
De tejidos animales.
2. Renacimiento b) Aporte de la Teoría
de la evolución de las
Especies.
3. Siglo IV a.C c) Primera clasificación
del reino animal, sin
rigor científico.
4. Siglo XVIII d) Nueva clasificación
sistemática de animales
y plantas.
A) 1-a; 2-b; 3-d; 4-a
B) 1-b; 2-a; 3-b; 4-d

OPCIONES: C) 1-b; 2-a; 3-c; 4-d
D) 1-d; 2-c; 3-d; 4-a
A) Incorrecta: Porque en el siglo IV a.C. no existía una previa

clasificación de animales y plantas.
ARGUMENTACIÓN: B) Incorrecta Porque la nueva clasificación de animales y plantas
surge después de la invención del microscopio.
C) Correcta: Porque las fechas y los acontecimientos referentes a
la historia de la Zoologia coinciden
D) Incorrecta: Porque la invención del microscopio fue en una época
más avanzada, no el siglo IV a.C.
Miércoles, 07 de Junio del 2023
REACTIVO #4

minutos Bloom:
(X)
()
Multireactivo

Zoología
CONECTOR: Seleccione la respuesta correcta:
Característica de las plantas en productos de desechos son:
A) Celulosa y Agua.
B) Oxígeno y Bióxido de Carbono
OPCIONES: C) Glucógeno o grasas Saturadas.
D) Bióxido de carbono. (Orina, excremento)
RESPUESTA CORRECTA: B
A. Incorrecta: Porque el Bióxido de Carbono.

B. Correcta: Porque gracias al Oxigeno y Bióxido
de Carbono las plantas producen su propio
ARGUMENTACIÓN: alimento.
C. Incorrecta: porque es de las reservas
alimenticias.
D. Incorrecta: porque esta pertenece a la pared
celular
Lunes, 12 de Junio del 2023
REACTIVO #5

Bloom:
minutos (X)
Aplicación Independiente
Resultado de aprendizaje a evaluar:
Utilizar instrucciones en el orden apropiado para resolver ()
problemas de definiciones y conceptos de la zoología y tener un Multireactivo
Zoología
1. Zoología Descriptiva a) Se centra en la
descripción de la
Diversidad animal.
2. Zoología Sistemática b) Se ocupa en la
clasificación y
organización de los
animales en
categorías
taxonómicas.
3. Zoología Evolutiva c) Se centra en el
estudio de la
evolución de los
animales.
4. Etología d) Se ocupa del estudio
del comportamiento
animal.
A) 1-c; 2-b; 3-a; 4-d
B) 1-b; 2-a; 3-c; 4-d

OPCIONES: C) 1-a; 2-b; 3-c; 4-d
D) 1-d; 2-c; 3-b; 4-a
RESPUESTA C
CORRECTA:
A) Incorrecta: Porque los literales no coinciden.

ARGUMENTACION: B) Incorrecta: Porque los literales no coinciden.
C) Correcta: Porque cada literal esta con su concepto y
estudio correcto.
Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés.
REACTIVO #6

minutos Bloom:
(X)
()
Multireactivo

Zoología
CONECTOR: Complete con la respuesta correcta:
La Paleozoología se centra en el estudio de los animales
_________ y su relación con las especies _______.
A) Voladores y Acuáticas
B) Actuales, Antiguas.
OPCIONES:
C) Extintas, Actuales.
D) Extintas, Acuáticas.
A) Incorrecta: Porque la Paleozoología no estudia los

animales voladores.
B) Incorrecta: Porque la Paleozoología no estudia
ARGUMENTACIÓN: animales actuales y peor con las especies antiguas.

C) Correcta: Porque la Paleozoología estudia los
animales extintos y su relación con las especies
actuales.
D) Incorrecta: Porque son términos diferentes.
Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés.
REACTIVO #7

minutos Bloom:
(X)
()
Multireactivo

Zoología
1. Insectos a) Milpiés.
2. Arácnidos b) Langostinos, Cangrejos.
3. Miriápodos c) Abeja, Hormigas.
4. Crustáceos d) Arañas, Escorpión.
A) 1-a; 2-b; 3-c; 4-d
B) 1-b; 2-a; 3-b; 4-a

OPCIONES: C) 1-c; 2-d; 3-a; 4-b
D) 1-d; 2-c; 3-d; 4-a
A) Incorrecta: Porque los literales no coinciden con

los Artrópodos con sus respectivos ejemplos.
B) Incorrecta: Porque los literales no coinciden con
ARGUMENTACIÓN: los Artrópodos, con sus grupos de animales

invertebrados.
C) Correcta: Porque cada Artrópodos coincide con
sus animales invertebrados, que no tienen
columna vertebral.
REACTIVO #8

minutos Bloom:
(X)
()
Multireactivo

Zoología
El filo Artrópodos es uno de los grupos más diversos y
exitosos del reino animal, que incluye a más del ___ de
todas las especies conocidas.
A) 90%
B) 85%
OPCIONES: C) 80%
D) 75%
A) Incorrecta: Porque el filo Artrópodos no incluye a más

del 90% de todas las especies conocidas.
B) Incorrecta: Porque el filo Artrópodos no incluyen a
ARGUMENTACIÓN: más del 85% de todas las especies conocidas.

C) Correcta: Porque el filo Artrópodos influye a más del
80% de todas las especies conocidas.
D) Incorrecta: Porque el filo Artrópodos no incluyen a
más del 75% de todas las especies..

minutos Bloom:
(X)
()
problemas de Dominios y Reinos de los Seres Vivos y tener un
Multireactivo
mejor resultado en la resolución del reino de los seres vivos en la
zoología.
ENUNCIADO: Dominios y Reinos de los Seres Vivos en la zoología.

1. Bacteria a. Hongos.
2. Vertebrados b. Protistas
3. Gimnosperma c. Plantas
4. Algas d. Dominio
5. Levaduras e. Animales
A) 1-a; 2-b; 3-c; 4-d; 5-c
B) 1-b; 2-a; 3-b; 4-a; 5-e

OPCIONES: C) 1-c; 2-d; 3-a; 4-c; 5-b
D) 1-d; 2-e; 3-c; 4-b; 5-a
RESPUESTA CORRECTA: D
A. Incorrecta: Porque los literales no

coinciden.
B. Incorrecta: Porque los literales no
ARGUMENTACIÓN: coinciden
C. Incorrecta: Porque no coinciden
los literales.
D. CORRECTO: Con cada una de las
opciones que se ha unido es lo
que nos muestra los estudios
científicos.
E. Incorrecta: Porque los literales no
coinciden
Miércoles 14 de Junio del 2023
REACTIVO #9
Miércoles 14 de Junio del 2023

minutos Bloom:
(X)
()
problemas de clasificación de los animales tener un mejor
Multireactivo
resultado en la resolución. por la presencia de o no de columna
vertebral
ENUNCIADO: Clasificación de los animales por la presencia de

o no de columna vertebral
Los animales vertebrados se dividen en...
A) Mamíferos y reptiles
B) Mamíferos, reptiles, aves e insectos

OPCIONES: C) Mamíferos, reptiles, aves, peces y anfibios
D) Mamíferos, reptiles, aves y anfibios
A. Incorrecta: Porque no coinciden los

literales.
B. Incorrecta: Porque no coinciden los
ARGUMENTACIÓN: literales.
C. Correcta: Porque algunos de los cuales
son vertebrados: (aves, mamíferos,
anfibios, reptiles, peces) .
D. Incorrecta: Porque no coinciden los
literales.
REACTIVO #10

minutos Bloom:
(X)
()
problemas de clasificación de los animales tener un mejor
Multireactivo
resultado en la resolución. por la presencia de o no de columna
vertebral
ENUNCIADO: Clasificación de los animales por la presencia de o

no de columna vertebral
1. Fenotípias a) Consiste en comparar
secuencias conocidas, como proteicas,
2. Embriológico b) Características físicas,
bioquímicas
.
3. Filogenético c) Es el estudio del
desarrollo del embrión
A) 1-c; 2-a; 3-b
B) 1-b ; 2- c ; 3-a
OPCIONES: C) 1b; 2-a ; 3- c
D) 1-a; 2-a; 3-b
RESPUESTA CORRECTA: B
A. Incorrecta: Porque no coinciden los literales.

ARGUMENTO B. Correcta: Por sus significados.
C. Incorrecta: Porque no coinciden los literales.
D. Incorrecta: Porque no coinciden los literales
MIERCOLES 14 DE JUNIO DEL 2023
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Rivas García Douglas Andrés
NOMBRE DE LA MATERIA: Zoología
NOMBRE DEL DOCENTE: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios
REACTIVO 11

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QUEVEDO

Reactivo #2 ……………………………….Definiciones y caoncetos de la Zoologia – Historia de la

Reactivo #3……………………………….. Paginas 19 y 20

Reactivo #4 ……………………………….Definiciones y conceptos de la Zoologia – Introduccion a la

Reactivo #5 ……………………………….Definiciones y caoncetos de la Zoologia – Historia de la

Reactivo #6 ……………………………….Definiciones y conceptos de la Zoologia – Introduccion a la

Reactivo #7 ……………………………….Definiciones y caoncetos de la Zoologia – Historia de la

Reactivo #8 ……………………………….Definiciones y conceptos de la Zoologia – Introduccion a la

Reactivo #9 ……………………………….Definiciones y caoncetos de la Zoologia – Historia de la

Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés

Nombre del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 4 Nivel de TIPO:

ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Introducción a la

A) Charles Darwin y Aristóteles

B) Arquímedes y Louis Pasteur.

D) Aristóteles e Isaac Newton.

A) Correcta: Porque por su increíble labor Charles

ARGUMENTACIÓN: científicos más famosos de la historia de la ciencia.

Miércoles, 31 de mayo del 2023

Elija la respuesta correcta:

Miércoles, 31 de Mayo del 2023

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 6 Nivel de TIPO:

ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Introducción a la

B) 1-c; 2-d; 3-a; 4-b

A) Incorrecta: Porque los literales no coinciden.

Nombres del Docente ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés

Nombres del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 6 minutos Nivel de TIPO:

ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Historia a la

A) 1-a; 2-b; 3-d; 4-a

B) 1-b; 2-a; 3-b; 4-d

A) Incorrecta: Porque en el siglo IV a.C. no existía una previa

Nombre del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 8 Nivel de TIPO:

ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Introducción a la

OPCIONES: C) Glucógeno o grasas Saturadas.

D) Bióxido de carbono. (Orina, excremento)

A. Incorrecta: Porque el Bióxido de Carbono.

Lunes, 12 de Junio del 2023

Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés

Nombre del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 12 Nivel de TIPO:

B) 1-b; 2-a; 3-c; 4-d

A) Incorrecta: Porque los literales no coinciden.

Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés.

Nombre de la Asignatura: Zoología

Nombre del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 7 Nivel de TIPO:

ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Introducción a la

A) Incorrecta: Porque la Paleozoología no estudia los

ARGUMENTACIÓN: animales actuales y peor con las especies antiguas.

Lunes, 12 de Junio del 2023

Nombres del Estudiante: Rivas García Douglas Andrés.

Nombre de la Asignatura: Zoología

Nombre del Docente: ING. Ángel Antonio Chamorro Palacios

Asignatura: ZOOLOGIA Tiempo estimado: 9 Nivel de TIPO:

ENUNCIADO: Definiciones y conceptos de la Zoología – Introducción a la

B) 1-b; 2-a; 3-b; 4-a