Tarea 2 Algebra y Trigonometria
Tarea 2 Algebra y Trigonometria
Tarea 2 Algebra y Trigonometria
CÓDIGO: 301301
Grupo: 301301_1392
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Introduction
to the study of the relationship between the sides and angles of a right triangle and a
circle.
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Tabla enlace video explicativo
Opcion 1 : 2⁰
π
Opcion 2 :
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a. ¿Qué opción debe elegir el invitado para tener la mayor porción de torta
posible?
b. Si la torta tiene un radio de 30 cm. Hallar el área de la porción de torta
elegida. Justifique su respuesta expresando las tres opciones en grados.
Opción 1: 2⁰
3
π
Opción 2: radianes
5
a. ¿Qué opción debe elegir debe elegir el invitado para tener la mayor porción
de torta posible?
π π
Opción 1 = 2⁰.
180
= 90
radianes ≈ 0.035 radianes
π
Opción 2 = radianes ≈ 0.63 radianes
5
Opción 1 = 2⁰
π 180
Opción 2 = ∙ = 36⁰
5 π
180
Opción 3 = 0.43 ∙ ≈ 24.64⁰
π
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R/: para tener la mayor porción de torta posible, se debe elegir la opción 2:
π
radianes o 36⁰
5
θ . r2
A=
2
Por lo tanto:
π (30 cm )² 900
A=
5
. 2
=
10
π cm² = 90 π cm² ≈ 282.74 cm²
5
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Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 1: Transformaciones entre
grados sexagesimales y radianes.
y= A sen ( ω x +φ )+ B
Donde:
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(
ω : Frecuencia angular ω=2 πf =
2π
T )
.
3 2π 2π 3 20 π
b. R/: ω= ; ω= = T= ≈ 20.94
10 T T 10 3
c. R/:
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Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 2: Representación de
funciones trigonométricas básicas.
Camila necesita bajar de un closet una cobija para tender su cama, para
alcanzarla utiliza una escalera. Si se sabe que la altura del closet es de 3.0
metros, y la escalera tiene una longitud de 3.5 metros, hallar el ángulo en el
cual camila inclina la escalera con respecto a la horizontal para bajar la cobija.
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Altura del closet = 3.0 m
3.5 m
h
Longitud de la escalera = 3.5 m
3.0 m
C.O.
Ángulo de inclinación = ?
C.A.
C.O. C.A . C . O.
sin ϴ= cosϴ = tan ϴ =
h h Ca
C.O.
sin ϴ=
h
−1 C .O
ϴ = sin ¿
h
Remplazamos:
−1 3.0 mts
ϴ=sin = 3.5 mts
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Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en
GeoGebra:
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Ejercicio 4: Solución de triángulos oblicuángulos (Ley del seno)
La distancia en linea recta que separa la madre lola con lola es de 123 cm, lola
con un brazo estendido, alcanza a tocar un lulo, que se encuentra sobre la loza,
generando un angulo de 65⁰ entre la madre lola y el lulo.
Para que la madre lola alcance el lulo, utiliza un dispositivo que genera un
angulo de 33⁰ entre lola y el lulo.
Calcular la longitud del brazo extendido de lola, y la distancia entre lola y el lulo
utilizando la ley del seno.
Se sabe que:
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β = 180⁰ +98⁰
β = 82⁰
123 cm b a
= =
sin ( 82 ) sin(33 ) sin(650 )
0 0
0
sin (33 )
b= . 123 cm ≈ 67.65 cm
sin ( 82 )
0
0
sin (65 )
a= . 123 cm ≈ 112.57 cm
sin ( 82 )
0
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Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en
GeoGebra:
𝑎2=𝑏2+𝑐2−2𝑏∗𝑐∗𝐶𝑜𝑠 𝛼
𝑏2=𝑎2+𝑐2−2𝑎∗𝑐∗𝐶𝑜𝑠 𝛽
𝑐2=𝑎2+𝑏2−2𝑎∗𝑏∗𝐶𝑜𝑠 𝛾
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e. Hallar el valor de del ángulo β, con el valor de c, obtenido en el paso anterior,
utilizando la ley del coseno.
f. Comprobar dichas condiciones con GeoGebra.
a = 135 km
b = 230km
y = 113 ⁰
c=?
α =?
C ≈ 308.85 km
Remplazamos
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𝐶𝑜𝑠 𝛽 =0.728
𝛽 = cos−1 (0.728)
𝛽= 43.28⁰
Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en
GeoGebra:
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Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 5: Solución de triángulos
oblicuángulos (ley del coseno)
Conclusions
In this homework, it made different types of exercises were carried out where we put into
practice the conversion of measures between sexagesimal degrees and radians, basic
trigonometric functions, solution of obliqueangles triangles applying the law of sine and
cosine
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Referencias bibliográficas
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