Pasos para Comentar Una Obra Dramatica

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 El tema es la síntesis de la obra en una o dos frases.

1. Resumirlo en una oración.


2. ¿Se le desprende naturalmente del asunto o se plantea
explícitamente como teoría argumentada o tesis?
3. ¿Se le plantea a base de la acción dramática (un
suceso) o de un estado de ánimo (experiencia
interior) de algún personaje?
4. ¿Se plantea a base de símbolo?
 La trama resume los temas principales del drama.
 El tono es la atmósfera emotiva dominante, es decir, la
forma o perspectiva en que la realidad se presenta. Las
categorías clásicas incluyen el tono trágico, cómico,
fársico, y melodramático. El tono no es excluyente, por
ejemplo, una tragedia puede tener escenas cómicas sin
dejar de ser tragedia.
 El espacio —que es el lugar donde se lleva a cabo la
acción— puede ser
concreto, abstracto, simbólico, indefinido o realista.
También puede analizarse por medio de sus
características: reducido, amplio, vacío, etcétera; y
Los conflictos forman parte esencial de la estructura
dramática, pues le dan dinamismo y hacen avanzar la
acción. Generalmente hay varios conflictos, y habrá
uno o dos que sobresalgan. El conflicto es, en pocas
palabras, el choque de objetivos entre dos personajes
o situaciones.
Los personajes forman el eslabón final de esta
cadena, pues son la expresión dramática concreta
que con sus acciones y diálogos habitan el
espacio, dan vida a los conflictos y presentan la
trama y el tono.
 Hay muchas formas de clasificar a los personajes:
simbólicos o realistas, complejos o
simples, principales o secundarios, etcétera. Basta
aquí con que se dé una breve descripción (individual
o general, según convenga) de ellos.
 Analizar la estructura dramática
 Una vez que tenemos clara la estructura, es
momento de comenzar a analizarla. El
objetivo es tratar de descifrar el proceso
creativo del autor(a), director(a) o grupo que
produjo la obra.
 Analizar la composición dramática consiste
en describir la narrativa de la obra y
segmentarla en grandes divisiones. El
modelo clásico es narrativa cronológica
dividida en planteamiento, nudo y desenlace.
También puede estar organizada por temas,
espacios, personajes, historias, etcétera.
 El desarrollo de los conflictos consiste en

identificar la manera en que el/la autor(a) o


creador(a) plantea la evolución de cada línea de
conflicto. Generalmente los conflictos se
entrelazarán en algún punto del drama, sin
embargo, existen muchas formas de hacerlos
interactuar en la obra.
Trama o acción dramática
¿Se ajusta a las características indispensables a la
acción dramática?
 1. Dinamismo: ¿Mantiene el interés con una
sucesión encadenada de hechos palpitantes de
vida? ¿Es la acción escaso o lánguida?
 2. Verosimilitud: ¿Logra verdad artística sin
necesidad de reproducir la realidad? ¿Está cada
suceso, ya sea ideal o real, logicamente
motivado?
 3. Unidad: ¿Tiene una sola acción dramática?
¿Tiene relación con éstas las tramas
secundarias?
Trama o acción dramática

Naturaleza del conflicto:

 1. Externo: ¿Luchan los personajes entre sí

o contra el ambiente?

 2. Interno: ¿Luchan los personajes contra

su propia alma?
 Análisis de personajes
 Los elementos a analizar en los personajes
dependen del tipo de obra, pues algunos
aspectos pueden ser irrelevantes en un
espectáculo e indispensables en otro.
Proponemos aquí una serie de aspectos, para
que se considere los que sean pertinentes a la
obra analizada. Los conflictos internos y externos
con otros personajes o situaciones.
 Las motivaciones, es decir, aquello que lleva al
personaje a tomar ciertas decisiones.
 Características psicológicas,
como carácter, deseos, ideas,
historia individual, preferencias.
 Cosmovisión, que es el esquema general con
que el personaje percibe su realidad. En este
apartado se puede incluir la cosmovisión de su
época. El monólogo interior contiene todos los
pensamientos que atraviesan por la mente del
personaje, mientras habla y mientras no lo hace.
El mapa emotivo se refiere a las fluctuaciones
emocionales que el personaje presenta a lo largo
del drama.
 Los roles y relaciones se
determinan en función
del resto de los personajes:
parentesco, autoridad, sumisión,
etcétera. Los momentos clave son
los puntos en la trama donde el
personaje toma una decisión,
cambia el rumbo de la acción,
descubre alguna verdad o expresa
una emoción muy fuerte.
Actividad: Informe de Análisis y
apreciación de una obra dramática
 1. Nombre de la obra, edición escogida, tema
de la obra
 2. Autor (biografía 3 líneas, imagen), época a la
que pertenece (descripción 3 líneas, imagen).
 3. Análisis de los elementos estructurales de
la obra:
 3.1: Conflicto dramático: enunciar conflicto
principal y enumerar acciones generales de la
obra (mínimo 6 acciones)
 3.2:¿Responde a las características de
dinamismo, verosimilitud y unidad? ¿por qué?
 3.3: Definir conflicto interno y conflicto
externo
 3.4: Personajes: describir personajes física
(si hay) y psicológicamente (a los personajes
protagonistas y a 2 personajes secundarios)
 3.5: Definir relación entre los personajes
protagonistas
 3.6: Actos y escenas: enumeración y
descripción de espacios y tiempo según los
actos y escenas.
 3.7: El lugar ¿es real o fantástico? ¿por qué?
 3.8: Atmósfera: ¿cómo es el clima
afectivo general de la obra?
 3.9: Clasificación de la obra dramática:
 a. Según su categoría:
(drama, tragedia, comedia) ¿por qué?
 b. Movimiento literario en que se enmarca
¿Qué características de ese movimiento tiene la
obra?
 4. Apreciación personal:
 a. Te gustó la obra? ¿Por qué? (respuesta
de mínimo 4 líneas)
 b. ¿Qué le agregarías y qué le
quitarías? (respuesta de mínimo 3
líneas)
 Desarrollar en hoja de cuadernillo (a mano) o
en computador (con hoja carta blanca, letra

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