Celula y Membrana Celular
Celula y Membrana Celular
Celula y Membrana Celular
Asignatura: biología
Estándar de competencia: Verifico y explico los procesos de ósmosis y difusión.
*Clasifico membranas de los seres vivos de acuerdo con su permeabilidad frente a
diversas sustancias
DBA Comprende algunas de las funciones básicas de la célula (transporte de membrana,
obtención de energía y división celular) a partir del análisis de su estructura.
Aprendizaje: ¿las células se nutren?
Competencia: Comprende algunas de las funciones básicas de la célula a partir del análisis de
su estructura y experimenta algunas de las funciones básicas de la célula a partir del análisis
de su estructura
Objetivo de aprendizaje: Identificar la organización celular y el papel de cada organelo en el
funcionamiento celular.
Docente:
Duración en horas: 4 Duración en semanas: 1
2. PRESENTACIÓN
Estimado estudiante, con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrollo
autónomamente las actividades propuestas y logre adquirir los aprendizajes necesarios para
poder alcanzar la competencia planteada para el 2 periodo académico.
Se espera que realice las actividades que a continuación se le propone y presente las evidencias que se le so
Usted contara con el apoyo permanente de su docente. Se le sugiere interactuar utilizando las nuevas tecno
3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Como ya sabes la célula es la unidad estructural, funcional y de origen de los ser vivo que
tienen independencia.
1. ¿Cómo crees que son las células de un hipopótamo comparadas con las células
de una pulga, en cuanto al tamaño? ¿Por
qué?
2. ¿Crees que las células que conforman a un hipopótamo cumplen con las
mismas funciones que las que conforman a una pulga? ¿Por qué?
ACTIVIDAD 2: CONCEPTUALIZACIÓN
La membrana celular es una capa delgada que cubre y delimita la célula, y le permite
comunicarse e intercambiar materiales con su medio ambiente. A través de ella, entran a la
célula los nutrientes y el agua, y salen las sustancias de desecho.
La membrana celular está compuesta por una doble capa de lípidos, proteínas y
carbohidratos.
Los lípidos, debido a las características que tienen de no disolverse en el agua,
separan a la célula del medio. Así le permiten tener características propias.
Las proteínas forman poros a través de los cuales entran y salen sustancias.
Los carbohidratos se encargan del reconocimiento de moléculas que llegan a la célula,
de esta forma, le permiten relacionarse con su medio.
A través de la membrana
celular se realiza la
entrada de las sustancias
necesarias para el
funcionamiento celular y
la salida de los desechos.
Este proceso puede
involucrar sustancias lo
suficientemente
pequeñas para atravesar
los poros de la
membrana o sustancias
de mayor tamaño, las
cuales necesitan ayuda
de las proteínas de la membrana para desplazarse entre el citoplasma y el medio circundante.
Existen tres tipos de transporte celular:
SUSTANCIAS QUE PASAN POR LA MEMBRANA
CELULAR
EXTRACELULAR E INTRACELULAR
MEDIO HIPOTÓNICO: Una solución hipotónica es aquella que tiene menor concentración de
soluto en el medio externo en relación al medio citoplasmático de la célula. La concentración
de agua es más alta (a causa de tener tan pocos materiales disueltos) fuera de la célula que
dentro.
Transporte activo y
pasivo:
4. Escribe sobre la línea el número del proceso de transporte celular, según corresponda
_
Proceso de incorporación a la célula de nutrientes disueltos en agua
Movimiento de agua a través de una membrana
Movimiento de moléculas a través de los poros de la membrana celular.
Movimiento de moléculas por medio de proteínas transportadoras de la
membrana celular.
Proceso de incorporación a la célula de partículas de gran tamaño de su
citoplasma
5.
ACTIVIDAD 4: EXPERIMENTO Y APRENDO
Propósito:
Materiales
Procedimeinto
3.. ¿Cómo cambió el tamaño del huevo cuando se puso en la solución con azúcar?
c) Hipertónica,hipotónica e isotónica
ACTIVIDAD 6: AUTOEVALUACIÓN
REFERENCIAS
https://www.youtube.com/watch?v=HG7zn3uAW_k
http://enciclopedia.us.es/index.php/Transporte_celular
https://mmegias.webs.uvigo.es/5-celulas/3-transporte.php