103 MATEMATICA BÁSICA 2 Segundo Semestre 2023
103 MATEMATICA BÁSICA 2 Segundo Semestre 2023
103 MATEMATICA BÁSICA 2 Segundo Semestre 2023
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE CIENCIAS, DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
OBJETIVOS GENERALES:
1. Formar estudiantes capaces de emplear y manejar los conceptos para la formulación de modelos
matemáticos en ingeniería, analice y resuelva adecuadamente.
2. Formar estudiantes capaces de recordar, reconocer los conceptos, procedimientos y métodos
matemáticos involucrados en las ciencias de ingeniería.
3. Desarrollar la capacidad del uso de software matemático y su posible implementación en la solución
de problemas de ingeniería.
4. Formar estudiantes con la habilidad de administrar y planificar la ejecución de proyectos y tareas.
5. Desarrollar en el estudiante la habilidad del razonamiento crítico y lógico en la solución de problemas
de ingeniería mediante el análisis y evolución de resultados.
6. Que el estudiante sea capaz de manejar e interpretar la notación matemática en los diferentes
contextos, nacional e internacional.
7. Desarrollar en el estudiante la capacidad de trabajar y aprender de forma autónoma.
METODOLOGÍA:
1. Se desarrollará conceptos y explicaciones del catedrático que orienten el contenido y temas del curso.
2. Se implementarán el uso de trabajo participativo y colaborativo a través de hojas de trabajo en clase, en
búsqueda de la aplicación de los temas.
3. Se hará trabajo de discusión y participación activa de los estudiantes durante la exposición del
catedrático.
4. Se llevará a cabo talleres prácticos de computación, en donde los estudiantes utilizarán Sistemas
Algebraicos por Computadoras (SAC) para resolver problemas del curso.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN:
INSTRUMENTO PROCEDIMIENTO PONDERACIÓN
DE EVALUACIÓN
Exámenes: Solución de problemas por escrito en un 2 exámenes parciales 50 puntos
Cuadernillo por el estudiante.
Ejercicios resueltos en forma individual por el Tareas y exámenes 10 puntos
estudiante, Exámenes cortos realizados en clase. cortos, una por semana
Talleres de computación realizados en forma Manual de Matemática 15 puntos
individual por el estudiante con entrega de reporte.
Solución de problemas por escrito en un cuadernillo Examen final 25 puntos
por el estudiante al finalizar el curso
TOTAL 100 Puntos
ZONA MÍNIMA DE ACUERDO AL REGLAMENTO DE EVALUACIÓN: 36 PUNTOS
NOTA DE PROMOCIÓN DEL CURSO: 61 PUNTOS
CONTENIDO
UNIDAD 1: LÍMITES Y DERIVADAS
1.1. Límite de una función
1.2. Cálculo de límites utilizando las leyes de los límites
1.3. Definición precisa del límite
1.4. Continuidad
1.5. Límites al infinito, asíntotas horizontales
1.6. Problemas de la tangente y de la velocidad
1.7. Derivadas y razones de cambio
1.8. La derivada como una función
(17/07/23 al 31/07/23)
UNIDAD 4: INTEGRALES
4.1.Áreas y distancias
4.2. La integral definida
4.3. El teorema fundamental del cálculo
4.4. Integrales indefinidas y el teorema de cambio total
4.5. La regla de la sustitución
(12/09/23 al 28/09/23)
BIBLIOGRAFÍA:
1. Larson, et al. “Cálculo”, Decima edición. Cencage Learning. México. (Texto)
2. Dennis G. Zill. “Cálculo Trascendentes tempranas”, Cuarta edición, Mc Graw Hill.
3. Stewart, J. et al. “Cálculo de una variable, Trascendentes Tempranas”, Séptima edición, Cencage
Learning. México. (Texto).
4. Louis Leithold. “El Cálculo”, séptima edición, Oxford University Press.
5. Castillo, Miguel “Manual de Prácticas de Laboratorio de Matemática Básica 2”.