Ev. de Término Unidad 3 - 3° Básico - Ciencias Naturales Haciendo

EVALUACIÓN INTERMEDIA UNIDAD 4.
NIVEL 3° BÁSICO ● CIENCIAS NATURALES
NOMBRE Y APELLIDO
CURSO FECHA
Lee y responde las siguientes preguntas marcando con una X en la alternativa correcta.
1. ¿Cuál de los siguientes alimentos es saludable?
a) Papas fritas
b) Manzana
c) Pizza
d) Hamburguesa
2. ¿Cuál de los siguientes alimentos son considerados perjudiciales para nuestra salud?
a) Pasteles y bebidas
b) Pescado y carnes
c) Pan pita
d) Frutas y verduras.
3. Se ha hecho un estudio sobre las medidas de higiene en la preparación de alimentos en restaurantes de

la ciudad. Los resultados se presentan en el siguiente gráfico:
A partir del gráfico, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre el uso de medidas de higiene es
correcta.
a) La menor parte de los restoranes de la ciudad debe mejorar su uso.
b) La mitad de los restoranes las desconoce, por lo que deben estudiarlas.
c) La mayoría de los restoranes de la cuidad las aplican, pero deben mejorar.
d) Todas las anteriores.
observa la siguiente imagen con su información y responde desde la pregunta

4. ¿De la imagen anterior, ¿Quién está consumiendo una alimentación equilibrada o balanceada?
a) La niña.
b) El niño.
c) Ambos
d) ninguno
Analiza la siguiente tabla y responde:
5.- ¿En cuál de estos cursos hay más estudiantes con obesidad?
a) Pre kínder.
b) 5°Basico
c) Kínder
d) 1°Basico
6.- Bernardo solo comía tres veces al día. En estas comidas consumía alimentos bajos en calorías y sin
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grasas, por lo que comenzó a sentirse desanimado y además, tenía un retraso en su crecimiento. Estas
características, ¿a qué tipo de enfermedad causada por una mala alimentación corresponde?
a) Desnutrición.
b) Sobrepeso.
c) Obesidad.
d) Sedentarismo.
7. ¿A Sofía no le gustan las frutas ni las verduras ¿con qué problema de salud podría enfrentarse?
a) Su organismo tendría falta de proteínas.

b) Tendría un bajo aporte de grasas en su cuerpo.
c) No tendría aporte de vitaminas en su organismo.
d) Ninguna de las anteriores.
8 ¿Cuál de estos alimentos son ricos en proteínas?

a) Cereales
b) Mantequilla.
c) Legumbres.
d) Manzana
9 Pedro debe almorzar una comida saludable, antes de ir a su Taller de futbol. Marca la
alternativa que es la correcta
a) Un plato de porotos, con una ensalada de lechuga.

b) Una Pizza con bebida
c) Papas fritas, con huevo
d) Un sándwich de queso con jamón y un vaso de bebida
10. Rosa sentía mucho dolor de estómago, y su abuela que siempre tiene plantas en su
huerto trajo una planta (Manzanilla) para quitar el malestar. ¿Qué tipo de función cumple la
manzanilla?
a) Ornamental.
b) Alimentación.
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c) Medicinal.
d) Industrial.
11. Javier desea hacer muebles para su nueva casa, en este caso, ¿qué uso se le dará a la
planta?
a) Ornamental
b) Medicinal
c) Industrial
d) Alimento
12. Imagina que, debido a una catástrofe ambiental, desaparecieran todas las plantas de la
tierra. Predice que consecuencias directas tendría este desastre.
a) Muchos animales no tendrían donde vivir.

b) Todos los animales se quedarían sin alimento.
c) No habría suficiente oxígeno para la respiración de los animales.
d) Todas las anteriores son correctas.
13. Observa la imagen y luego responde. En el caso que se acerque un depredador, ¿para
qué podría usar la hoja esta hormiga?
a) Para alimentar al depredador.

b) Para camuflarse y no ser encontrada.
c) Para marcar el lugar donde este si se pierde.
d) Ninguna de las anteriores.
14. Los alumnos del 3° básico encontraron unos residuos que transformaron en reutilizable.
¿Qué significa reutilizar?
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a) Consiste en disminuir el consumo de recursos y productos.
b) Consiste en aumentar el consumo de recursos y productos.
c) Es dar otro uso a los residuos transformándolos en otro objeto.
d) Los residuos que puedan ser usados nuevamente en su forma original.
*** Analiza la siguiente tabla y luego responde las preguntas 15 y 16
15. ¿Qué objeto demora más tiempo en degradarse?
a) La lata de aluminio.
b) La botella de plástico.
c) La botella de vidrio.
d) Una hoja de cuaderno.
16. Considerando los datos de la tabla. ¿por qué es importante reducir, reciclar y reutilizar?
a) Porque así tendremos más espacios para jugar dentro de la casa.

b) Porque evitamos la acumulación de basura en el planeta.
c) Porque permite el crecimiento de nuevas especies autóctonas.
d) Porque permite que los animales sean libres.
17. ¿Qué acción representa la siguiente imagen?
5
a) Reciclar.
b) Reutilizar
c) Reducir.
d) Reforestar.
18. ¿Cuál de las siguientes acciones me permite reducir desechos?
a) Usar botellas retornables al ir a comprar.

b) Usar pilas recargables.
c) Usar bolsas de papel o género al ir a comprar.
d) Todas las anteriores son correctas.
19. De acuerdo a la información entregada, responde la pregunta.
Por lo tanto, los desechos y residuos también pueden clasificar según el tiempo
que demora en degradarse, es decir, descomponerse, para pasara formar parte del
medio ambiente. Este tiempo varía según el material que esta hecho cada residuo
o desecho y de las condiciones ambientales
Degradación 2
Degradación de
semanas a 5 años Degradación
2 días a 6
meses entre 50 a 100
años.
Degradación indeterminada
Degradación desde 100 a (aprox. Más de 4000 años)
más de 500 años.
Edgardo realizará una campaña para fomentar el cuidado del medio ambiente ¿Cuál de estos
objetos es fundamental reciclar, ya que es el que más tiempo demora en degradarse?
a) El plástico.
b) El papel.
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c) Las pilas.
d) El vidrio.
Observa la siguiente imagen y responde:
20.- ¿Cómo podemos ayudar a descontaminar

nuestro país?
a) Reciclando la basura
b) Botando la basura
c) Cambiando los autos
d) Tirando la basura al mar.

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1. ¿Cuál de los siguientes alimentos es saludable?

3. Se ha hecho un estudio sobre las medidas de higiene en la preparación de alimentos en restaurantes de

observa la siguiente imagen con su información y responde desde la pregunta

Analiza la siguiente tabla y responde:

a) Su organismo tendría falta de proteínas.

8 ¿Cuál de estos alimentos son ricos en proteínas?

a) Un plato de porotos, con una ensalada de lechuga.

a) Muchos animales no tendrían donde vivir.

a) Para alimentar al depredador.

*** Analiza la siguiente tabla y luego responde las preguntas 15 y 16

15. ¿Qué objeto demora más tiempo en degradarse?

a) Porque así tendremos más espacios para jugar dentro de la casa.

17. ¿Qué acción representa la siguiente imagen?

18. ¿Cuál de las siguientes acciones me permite reducir desechos?

a) Usar botellas retornables al ir a comprar.

19. De acuerdo a la información entregada, responde la pregunta.

Observa la siguiente imagen y responde:

20.- ¿Cómo podemos ayudar a descontaminar

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