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La ardilla es un simpático roedor de tamaño mediano, con cuerpo esbelto y larga cola poblada de largos y
abundantes pelos. Sus patas también son largas y finas y sus dedos están armados de fuertes uñas. Su
cabeza es redondita y vivaracha, con unos grandes ojos inquietos de color negro
Especifique el grado de los siguientes adjetivos:

Más grande que
rápidísimas
el más alto
mínimo
paupérrimo
extrafino
ligero
sumamente alegre
tan limpio como
rebueno
1. EJERCICIOS DE REPASO DE LENGUA CASTELLANA 1.- Escribe en orden alfabético las siguientes
palabras: alberca, alcornoque, alfiz, alfar, altruista, alcorque, albañil. 2.- Subraya los adjetivos y di en que
grado se encuentra los adjetivos que aparecen las siguientes oraciones: - Los perros se encontraron
agotadísimos. - Los turistas vinieron muy alegres. - El atleta corrió velozmente. - Mi primo es más juguetón
que el tuyo. - Los sevillanos son amables. - La ventana estaba abierta. - El coche rojo es menos rojo que el
tuyo - La hormiga tenía la cabeza gordísima - Los padres de Rafa son jóvenes. 3.- En la lectura de la página
103 “Un pequeño error” busca las palabras que te pedimos: - Una palabra trisílaba esdrújula. - Dos palabras
trisílabas llanas. - Dos palabras bisílabas llanas. - Una palabra trisílaba aguda. 4- Clasifica los siguientes
adjetivos según sean de una o dos terminaciones: vanidoso, cruel, asesino, pacífico, dócil, traidor, opresivo,
maltratador, elegante, violento, distraído. -Una terminación: - Dos terminaciones: 5.- Escribe una frase de falta
de concordancia entre el nombre y el adjetivo que le acompaña. 6.- ¿Cuál es la estructura del adjetivo
comparativo? 7.- Escribe cinco adjetivos superlativos con la terminación -ísimo.
2. 8.- Analiza las siguientes oraciones señalando el sujeto, el predicado: - Una olla blanca es fea. - Esta muñeca
es liadísima. - La rata es feísima. - El perro ovejero es valiente. - La casa es blanca. 9.- ¿Qué son los sufijos?
10.- Escribe dos ejemplos con los sufijos: -ero, -era 11.- Escribe dos ejemplos con el sufijo:-ante 12.- Escribe
dos ejemplos con el sufijo: -dor, -dora 13.- Escribe tres ejemplos con el sufijo: -ble 14.- ¿Qué son las palabras
compuestas? Pon tres ejemplos. 15.- Los números y las estaciones del año se escribe con V. Pon tres
ejemplos. 16.- Escribe los antónimos de estas palabras: arriba, dormido, caliente, rápido, tarde, delante,
imparable, odio, paz, joven. 17.- Escribe los gentilicios de las provincias que forman las Comunidades
Autónomas de Galicia, País Vasco, Cataluña y Castilla la Mancha. 18.- Escribe los gentilicios de 8 países del
continente europeo. 19.- Escribe los gentilicios de 15 países de los demás continentes. 20.- Di qué es la
concordancia y qué es y cómo se utiliza un adjetivo apocopado. Pon dos ejemplos de cada.
3. Une con flechas los sinónimos:
4. Poner ........ Agraviar Llano .......... Mantener
5. Insultar ..... Colocar Hoguera ..... Barro
6. Rasguño ... Arañazo Fango ......... Fogata
7. Sopa ......... Piedad Conservar ... Plano
8. Lástima .... Caldo Brillo .......... Resplandor
Analiza las siguientes formas verbales:

Verbo comer conjugación segunda
Persona primera número singular
(yo)
comeré
Tiempo futuro modo indicativo
Verbo conjugación
Realiza estas actividades.
1. Completa las siguientes oraciones con la forma del verbo que corresponda:
1. Muchos animales (vivir) en manada___
2. La mayoría de los alimentos se (hervir) antes de consumirlos___
3. El camarero nos (servir) la comida.___
4. Cuando llegué, el agua estaba (hervir) en el fuego.___
5. Si pudiera, (vivir) en la costa.___
6. Esos zapatos ya no me (servir).___

Escribe cada forma verbal debajo de su infinitivo: hicieron, hablarán, habría, habrá,
hablamos, hagamos, hemos, hago, hizo, hablaríamos.
Hacer Haber Hablar
2. Completa las oraciones con una de las formas de los verbos hacer, haber o hablar.
1. Ayer ……………………………… mucho frío.

2. En el teatro no se debe ……………………………….
3. …………………………………… que tirar los papeles a la papelera.

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La ardilla es un simpático roedor de tamaño mediano, con cuerpo esbelto y larga cola poblada de largos y

Especifique el grado de los siguientes adjetivos:

Analiza las siguientes formas verbales:

1. Muchos animales (vivir) en manada___

2. La mayoría de los alimentos se (hervir) antes de consumirlos___

3. El camarero nos (servir) la comida.___

4. Cuando llegué, el agua estaba (hervir) en el fuego.___

5. Si pudiera, (vivir) en la costa.___

6. Esos zapatos ya no me (servir).___

Hacer Haber Hablar

1. Ayer ……………………………… mucho frío.

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